【必備】說(shuō)明文作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的說(shuō)明文作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
說(shuō)明文作文 篇1
我的教室位于實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部教學(xué)樓的左邊。
早晨，走進(jìn)教室，溫暖的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)，灑進(jìn)教室里，使整個(gè)教室充滿(mǎn)生機和活力。郎郎的讀書(shū)聲從教室傳到教學(xué)樓的每個(gè)角落。教室黑板正上方寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)紅白相間的大字：以美育人，育美的人。我每天看著(zhù)這幾個(gè)醒目的大字，它們漸漸地印入我的心里，鼓舞我努力學(xué)習，奮發(fā)圖強。
八個(gè)大字下面是一塊大黑板，又黑又亮。平時(shí)，這張大黑板就像會(huì )變的臉，在美術(shù)課上，它的臉成為美麗的圖案，把同學(xué)們引進(jìn)奇妙的世界里；在語(yǔ)文課上，它的臉變成厚厚的詞庫，讓同學(xué)們在知識的海洋里遨游；在數學(xué)課上，它的臉出現一道道思考題，培養同學(xué)們勤動(dòng)腦的好習慣。黑板是會(huì )變的臉，老師自然就是魔術(shù)師了！
黑板下面是老師的講臺，老師站在上面默默地耕耘，辛勤勞動(dòng)。他們的話(huà)語(yǔ)，就像雨水。小溪，悄悄地流進(jìn)我們的心田。
黑板正前方是八行整齊的桌椅，同學(xué)們坐在這里玲聽(tīng)老師傳授知識。黑板左邊放著(zhù)飲水機，隨時(shí)給同學(xué)們帶來(lái)喝水的方便。在飲水機上方有一個(gè)29寸的電視機，中午，我們可以輕松愉快地聽(tīng)音樂(lè )或看英語(yǔ)節目。這時(shí)，教室里成了歡樂(lè )的海洋。
最后，再來(lái)看看黑板報吧！黑板報的題目是：我和祖國同成長(cháng)。這是老師帶領(lǐng)同學(xué)們精心設計的欄目，上面的內容可豐富了，有國家大事的文章，有同學(xué)畫(huà)的畫(huà)，還有看著(zhù)黑板報，我仿佛看到了老師那希望我們成材的愿望。
這就是我的教室，我將從這個(gè)人生驛站整裝待發(fā)，這就是我的教室，我將從這座知識殿堂放飛希望！
我愛(ài)我的教室。
說(shuō)明文作文 篇2
葡萄是一種營(yíng)養價(jià)值很高的水果，它的用途也十分廣泛。眾所周知，聞名世界的法國葡萄酒就是用它制成的。而且葡萄的糖分也很大，經(jīng)過(guò)加工后可提取出一種適用于人們用做血糖低人群的藥物。而且葡萄本身也是美味無(wú)比。
葡萄還沒(méi)有成熟時(shí)，酸酸澀澀的，比成熟的山楂還要酸一點(diǎn)。這時(shí)候的葡萄是翠綠色的，在陽(yáng)光的照耀下，就像是一顆顆晶瑩透亮的綠寶石，發(fā)出燦燦的光芒。沒(méi)成熟的葡萄也很小，稍大一些的跟櫻桃差不多大小，小的葡萄比珍珠還小點(diǎn)。
成熟的葡萄則不同了，吃一口，甜甜的，又十分清爽，簡(jiǎn)直就是天堂美味!它渾身散發(fā)出誘人的香味，味道可口。成熟的葡萄紫紫的，卻又帶著(zhù)一點(diǎn)紅，這時(shí)候的葡萄已經(jīng)比原來(lái)大了許多倍，有的可以跟桂圓相比。
每年的八、九月份是摘葡萄的季節。栽葡萄的人們都會(huì )興高采烈得來(lái)到葡萄園，動(dòng)作嫻熟地拿起剪刀，剪下葡萄來(lái)，好拿去賣(mài)。有的葡萄沒(méi)熟透，就被拿去賣(mài)，這樣的葡萄雖然有些甜，但是酸味勝于甜味，不好吃。熟過(guò)了的葡萄則會(huì )被鳥(niǎo)啄食，有的還會(huì )爛掉，水分也會(huì )越來(lái)越少。
葡萄的顏色和種類(lèi)非常多。顏色有紫的、綠的、白的等等。種類(lèi)有巨峰、玫瑰香等。葡萄形態(tài)也是各式各樣、紅光十色的，很漂亮。
葡萄籽的用途也很大。它有抗氧化的作用�？梢云鸬浇舛�、增強免疫力、抗過(guò)敏、保護血管的作用。
葡萄全身都是寶，它對人類(lèi)做出了很大的貢獻。
說(shuō)明文作文 篇3
圓珠筆可以做什么？我們當然知道，無(wú)非是寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)。但是，我發(fā)明的這支圓珠筆，它不僅只會(huì )做這些，還會(huì )有許多其他的功能呢！不信，你瞧---
如果你在學(xué)習時(shí)遇到了困難，它可以及時(shí)指導你。因為圓珠筆的頂上有一個(gè)迷你小音箱，當你向它求助時(shí)，它可以通過(guò)小音箱用語(yǔ)音來(lái)指導你，讓你通過(guò)提示去尋找答案，而不會(huì )直接將正確的答案告訴你，這樣就不會(huì )增長(cháng)依賴(lài)性。
它也會(huì )“變形”，只要你說(shuō)出你想用什么筆，鋼筆、鉛筆、彩筆??它會(huì )通過(guò)筆尖隨意變化，在你需要的時(shí)候，立刻變身。
它還會(huì )有各種你意料不到的變幻。如變成一個(gè)音樂(lè )盒，讓你在休息的時(shí)候>傾聽(tīng)美妙的音樂(lè )；變成一部收音機，可以讓你隨時(shí)隨地了解天下大事；夏天，隱藏的軟的扇葉就會(huì )打開(kāi)，幫你扇除夏日的炎熱；冬天，它可以自動(dòng)增加溫度，讓我們的手握筆時(shí)不再感覺(jué)寒冷? 怎么樣？我發(fā)明的多功能圓珠筆是不是很方便，你是不是也想擁有一支呢？
說(shuō)明文作文 篇4
無(wú)錫梅園橫山風(fēng)景區南臨太湖，北倚龍山，距市中心5公里，交通便利。中國民族工業(yè)之"首戶(hù)"榮宗敬、榮德生仲昆本著(zhù)"為天下布芳馨"之宏愿，于1912年在此購地筑園，倚山植梅，以梅飾山，稱(chēng)為"梅園"。新世紀的梅園橫山風(fēng)景區成為集自然景觀(guān)、人文古跡、名花異卉、園林建筑及休閑健身于一體的著(zhù)名旅游勝地。
風(fēng)景區現有三大主要景區：以梅文化為主題的梅花景區。有洗心泉、天心臺、念劬塔、誦豳堂、讀書(shū)處等眾多的"榮氏"人文古跡;又有集天下古梅與奇石于一體，結合中式園林建筑的古梅奇石圃。內有中國唯一的梅文化博物館、歲寒草堂、冷艷亭等建筑，徜徉其間，可以了解梅花的科普知識，領(lǐng)略博大精深的梅文化，感受梅花人格化的精神。
園林博覽園集自然與風(fēng)格各異的園林景觀(guān)為一體，布置有風(fēng)車(chē)、吊橋、咖啡屋、教堂等。暢游其間，開(kāi)闊的大草坪、高大的香樟林、眩目的球宿根花卉、淺灘倒影，無(wú)不體現出濃郁的異國風(fēng)情。
花溪景區引種奇花異卉100多個(gè)品種，并建有規模巨大的巖石景觀(guān)，綠樹(shù)巨蔭與突兀大石相間，流水淙淙其間，倒映著(zhù)藍天白云，與群山融為一體。她把中西方環(huán)境藝術(shù)巧妙結合，敞開(kāi)大地般的胸懷，吸引無(wú)數游子的心。讓人享受回歸自然的歡暢與快樂(lè )，享受山石永恒不變堅定不移地精神，體驗人心與山石相通則咳與萬(wàn)物相通的靈感。人在其間，無(wú)不感受到設計師的'匠心獨具。
"四面有山皆入畫(huà)，一年無(wú)日不看花"。幾十年連續不斷的園林營(yíng)造，使風(fēng)景區形成了"初春探梅、仲夏觀(guān)荷、金秋賞桂、隆冬踏雪"的四大特色，人與自然和諧的生態(tài)景觀(guān)，給人一種回歸自然、超越自然的感受。
說(shuō)明文作文 篇5
晚上，我坐在窗邊，望著(zhù)皎白的月光，插上幻想的翅膀，設想30年后的事情，那時(shí)，我一定是一名設計師，我會(huì )設計一個(gè)“多功能黑板”。
現在的黑板十分不環(huán)保，擦黑板時(shí)，會(huì )有很多粉筆灰塵飄出來(lái)，同學(xué)們吸到身體里。對身體有害。
嘻，我設計的“多功能黑板”不但能解決這些問(wèn)題，而且很使用呢！它的功能可多了：擦黑板時(shí)，只要按一下左下角的紅色按鈕，一下子黑板就干凈了，粉筆灰也全部被吸進(jìn)去了。最實(shí)用的是，這些吸進(jìn)去的粉筆灰可以做一新的粉筆，可環(huán)保了。
要是有人把它弄壞了，不要擔心，只要按一下右下角的紅色按鈕，哪里壞了，不到兩秒，壞的地方就修好了。
怎么樣，我設計的“多功能黑板”厲害吧！你未來(lái)的想象是什么樣的，和我談一談吧！
說(shuō)明文作文 篇6
螞蟻特別好戰，往往會(huì )為了一小塊面包而大動(dòng)干戈，成千上萬(wàn)只螞蟻廝殺在一起，打得難分難解。戰后往往是尸橫遍野。如果你使用放大鏡還可以看到，螞蟻打起架來(lái)，不像別的昆蟲(chóng)打不過(guò)就逃，而是咬住后緊緊不放，一直到這兩只螞蟻中有一只死去。這樣，經(jīng)常是雙方同歸于盡，所以螞蟻尸體經(jīng)常是兩個(gè)連在一起的。一次大戰，也不像別的動(dòng)物會(huì )打個(gè)平手，而是一定要分出勝負，不然絕不罷休。一旦決出勝負，贏(yíng)的一方就立刻沖到對方的巢穴里去，把剩下的螞蟻捉住，讓它們做自己的“奴隸”，而“奴隸”也不反抗，而是甘心為它們的主子服務(wù)。至于“蟻后”，那可就成了贏(yíng)方的一頓美餐了。
你也許會(huì )問(wèn)：“螞蟻部是一模一樣黑乎乎的，它們怎樣分清敵友呢？”其實(shí)，這并不復雜。螞蟻辨別敵友完全是憑著(zhù)嗅覺(jué)，因為同一巢穴里螞蟻的氣味是一樣的，絕對不會(huì )和另一巢穴螞蟻的氣味混同。因此，螞蟻在戰場(chǎng)上憑著(zhù)靈敏的觸角很容易分辨敵和友。
說(shuō)明文作文 篇7
話(huà)說(shuō)清明
清明時(shí)節雨紛紛，
路上行人雨紛紛。
借問(wèn)酒家何處有，
牧童遙指杏花村，
這是唐代詩(shī)人杜牧寫(xiě)的《清明》，主要表現的是詩(shī)人的思鄉之情，同時(shí)凸顯了清明時(shí)節的氣候特征。春雨綿綿，雨水充足。
在我國，每年公歷4月5日左右。這期間，大部分地區，氣候溫暖，風(fēng)和日麗。雨水增多，天清地明，萬(wàn)物復蘇。對于農民來(lái)這是一年最佳的耕種時(shí)間�！扒迕鲿r(shí)節，種瓜種豆”，‘植樹(shù)造林，莫過(guò)清明’。人們在無(wú)限的春耕勞作，同時(shí)也盡情地享受著(zhù)明媚的春光。
清明期間，我國大部分地區的風(fēng)俗都以?huà)吣�、插柳，斗雞等為主。
清明間掃墓祭祖的風(fēng)俗，大概始于唐朝，杜牧的《清明》詩(shī)中“路上行人欲斷魂”，寫(xiě)出了人們紛紛懷著(zhù)悼念先人，追憶先人，去拜掃墳墓的這一風(fēng)俗。歷代相沿十分盛行，一直相連到現在。如今，我們不僅掃自己祖先的墓，而且還要掃烈士的墓，緬懷革命先烈，牢記烈士為祖國付出的生命代價(jià)，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們美好的今天。
在清明節的風(fēng)俗中，我們最想去春游。春游時(shí)，我們盡情地享受大自然的風(fēng)光。在郊外的清山綠水中，開(kāi)展多種多樣的娛樂(lè )活動(dòng)，有的放風(fēng)箏，有的斗雞，有的踢足球，有的蕩秋千。
我喜歡清明，喜歡清明的無(wú)限春光。
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