【必備】說(shuō)明文作文（精選20篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的說(shuō)明文作文，歡迎大家分享。
說(shuō)明文作文 篇1
我家有兩輛汽車(chē)，一輛是小轎車(chē)，一輛是面包車(chē)，我爺爺愛(ài)開(kāi)面包車(chē)，不愛(ài)開(kāi)小轎車(chē)，我爸爸愛(ài)開(kāi)小轎車(chē)不愛(ài)開(kāi)面包車(chē)，我爺爺和我爸爸正好相反。
我家的面包車(chē)很像一個(gè)紅色的面包，我真想一口把它吃掉呀！可是我怎么也不能吃掉，小轎車(chē)是一個(gè)很小的小車(chē)，它每天陪著(zhù)我爸爸一起去上班，假期去旅游，去逛街。
爸爸的開(kāi)車(chē)技術(shù)很好，在拐彎的時(shí)候一點(diǎn)也會(huì )讓里邊的客人感到意外，就跟沒(méi)有感覺(jué)似的，很穩當。
我爸爸在公路上，還是在高速路上，都能夠靈活的拐彎，剎車(chē)時(shí)，不會(huì )讓客人有往前趴的動(dòng)作，似乎一點(diǎn)也沒(méi)有感覺(jué)似的。
天氣很熱的時(shí)候，坐在我爸爸的車(chē)上，一點(diǎn)也都會(huì )感到熱，因為，我爸爸給我們開(kāi)著(zhù)空調呢！讓人感到神清氣爽。冬天時(shí)，會(huì )讓人感到很冷，而坐在我家的車(chē)上，很干到暖和，因為開(kāi)著(zhù)熱風(fēng)呢！
我家的兩輛汽車(chē)一個(gè)是我爸爸開(kāi)的，一個(gè)是我的爺爺開(kāi)的，我爸爸的開(kāi)車(chē)技術(shù)很厲害吧！
說(shuō)明文作文 篇2
我的學(xué)校，雖沒(méi)有豪華的美，但他卻有著(zhù)樸素的美。在學(xué)校中度過(guò)的時(shí)光，是多么得溫馨，多么得令人懷念��！如今，正上六年級的我，是多么得希望不會(huì )長(cháng)大的，永遠在這個(gè)學(xué)校中��！
我怕，怕走出這個(gè)學(xué)校后寂寞孤單，這個(gè)學(xué)校帶給了我許許多多美好的回憶��！
記得，有一次，操場(chǎng)上傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，這是為什么呢？原來(lái)，這是我們和老師一起玩耍的笑語(yǔ)聲��！咦？為什么又有甜美的歌聲呢？哦，原來(lái)是我們玩丟手絹的游戲的時(shí)唱的歌呢！我們玩的可高興了，這是，朝陽(yáng)把紅領(lǐng)巾（代做手絹）丟到我的身后，丟丟，丟手絹，輕輕的放在小朋友的身邊，大家不告訴他這時(shí)，我不經(jīng)意的向后面看了一下，哎呀，朝陽(yáng)把紅領(lǐng)巾丟在了我身后，于是我快速拿起紅領(lǐng)巾，我賣(mài)力的奔跑著(zhù)，可惜，由于我沒(méi)有及時(shí)的知道朝陽(yáng)把紅領(lǐng)巾丟在我的身后，所以大家獻個(gè)藝，我表演的可是系鞋帶啊，大家被我得哈哈大笑。這是一個(gè)甜蜜的回憶��！
這時(shí)，我聽(tīng)到了嫩綠的小草拱出泥土的喘氣的聲音，似乎小草它們正在比賽呢！這時(shí)，我聽(tīng)到叮叮的鈴聲，啊，上課了，我得快回教室！上課！起立！老師好同學(xué)們好，坐下過(guò)了一會(huì )兒，教室內傳出了一陣又一陣郎朗的讀書(shū)聲，一陣又一陣唰唰的寫(xiě)字聲。這時(shí)，我聽(tīng)到鄰班美麗的歌聲：請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下放學(xué)了，我聆聽(tīng)著(zhù)微笑的風(fēng)聲，同學(xué)都會(huì )家了，校園伯伯得休息了，他傳來(lái)了一陣又一陣的細細的呼嚕聲
學(xué)校伯伯，留給了我這么多的這么多的美好的記憶，如今，我就要離你而去了，我是多么的傷心��！我以后一定會(huì )想念你，回來(lái)看你的。��！我的母校！
說(shuō)明文作文 篇3
說(shuō)到食物，我最喜歡的就是它們各式各樣的滋味。有的入口即化，有的香嫩彈牙，有的嚼勁十足，有的更是香甜可口，叫人愛(ài)不釋“口”，一口接一口，回味無(wú)窮！其中，最叫我魂縈夢(mèng)縈的是我的最?lèi)?ài)——奇異果，我對它化在口中的滋味如癡如醉，甚至是欣喜若狂，但，令我驚訝的是，我從來(lái)都不知它的皮也特別好吃呢！
還記得那時(shí)待在新西蘭的一個(gè)月，真是讓我難以忘懷��！離家這么遠，身旁又沒(méi)有認識的人，當地人的生活習慣又和海南截然不同，難免會(huì )有想家的時(shí)候，“鄉思病”這陌生的名詞，竟不自覺(jué)的在心中油然而生。但我也發(fā)現了很多有趣的事和許多新奇的東西，一解思鄉之苦。剛到新西蘭的寄宿家庭時(shí)，非常的不習慣，不但飲食方面不一樣，連吃法也迥然不同。其中，我覺(jué)得最特別、最不同凡響的是他們吃奇異果的時(shí)候……
我很喜歡吃奇異果，我愛(ài)它那酸酸甜甜的滋味和它那香氣四溢的果香。在家時(shí)，貼心的媽媽都是把皮刨掉了才給我們吃。在新西蘭，那一整片的果架攀著(zhù)一條條長(cháng)長(cháng)的綠莖，上頭吊著(zhù)一顆顆淡棕色的，就是是新西蘭盛產(chǎn)的奇異果，多到可說(shuō)是擢發(fā)難數��！新西蘭人一天到晚都在吃，吃到最后連皮都敢吃了。由于我才剛到新西蘭沒(méi)多久，我看到那摸起來(lái)毛茸茸的奇異果，根本沒(méi)辦法想象我能把它那些刺刺的毛吞下肚去。也許是知道我沒(méi)吃過(guò)奇異果皮，寄宿家庭的爸爸告訴我不敢吃沒(méi)關(guān)系，但我覺(jué)得這是一個(gè)別具一格的經(jīng)驗，我應該“入境隨俗”學(xué)著(zhù)吃吃看這奇特的奇異果皮。
看著(zhù)手中握著(zhù)的奇異果，摸起來(lái)有點(diǎn)毛毛的，好像捧著(zhù)一只什么奇怪的寵物；聽(tīng)到一旁的人“喀！喀！喀！”一口接著(zhù)一口的啃著(zhù)手中的奇異果，那清脆的聲音真是粗獷而美妙��！我緩緩的伸出手，把它放到嘴邊，“勇敢”的咬它一下，一股酸甜的果香撲鼻而來(lái)，咬下一口的當下，一開(kāi)始舌頭很不習慣奇異果那刺刺的棕毛，但后來(lái)習慣后，反而是一種奇特的口感。一種苦味在咀嚼的當下，也從口中散開(kāi)。再咬一口那翠綠的果肉，接下來(lái)取而代之的是一種酸甜的味道，那酸甜中還帶著(zhù)些許的苦味。吃完整顆奇異果，我覺(jué)得有種說(shuō)不出的滋味，一種我從來(lái)沒(méi)嘗過(guò)的滋味，刺、苦、酸、甜、香，融洽的在口中滋長(cháng)，我這才發(fā)現，原來(lái)奇異果皮也是別有一番風(fēng)味的呢！
雖然奇異果皮看起來(lái)是那么的奇怪，剛放進(jìn)口中時(shí)的確吃起來(lái)怪怪的，但經(jīng)過(guò)細嚼慢咽后，我發(fā)現其實(shí)外表不能代表它的滋味。不能因為它看起來(lái)沒(méi)那么絢麗奪目就覺(jué)得它不好吃，一定要親自去嘗試才會(huì )知道它真正的滋味�！肮辈豢擅蚕�，人生就像在吃一種食物一樣，不能因為那種食物看起來(lái)不好吃，就覺(jué)得它一定很難吃；“人”不可貌相，當你碰到一個(gè)人，別急著(zhù)用他的樣貌或外表去認識、評斷他，應該要像在嘗一道看起來(lái)不怎么樣的菜，細細的去品嘗他的內在，你才會(huì )知道他真正是一個(gè)怎么樣的人，就像帶毛的奇異果，或許“奇”貌不揚，但它真正帶給我們的滋味，是豐富盈溢且充滿(mǎn)內涵和營(yíng)養的。
說(shuō)明文作文 篇4
窗臺下那根小截蠟燭，快燒盡了。書(shū)桌上一小角落，布滿(mǎn)了蠟油。
那根蠟燭，才跟了我幾天，就為我奉獻了那么那么多。在我看書(shū)的時(shí)候，它陪著(zhù)我；在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它陪著(zhù)我；在上網(wǎng)查閱資料時(shí)，它也心甘情愿地陪著(zhù)我——付出了那么多，它不僅毫無(wú)怨言，而且心甘情愿默默無(wú)聞的直到燃盡。
每根蠟燭，它們都會(huì )隨著(zhù)主人來(lái)，主人要借助光嬉戲，它就目視著(zhù)；主人要借助光去野外冒險，它雖然不情愿，但還是去了。它怕狼的鳴叫和那雙充滿(mǎn)殺氣的雙眼；它怕兇猛的老虎；它怕那源源不斷的發(fā)出丁冬聲的泉水，他怕——那么多的怕，它還是閉在心里，不敢發(fā)出也不忍心發(fā)出聲音，因為它怕讓主人再度受到驚嚇。
蠟燭，是默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的。我們少數人也具有這種品質(zhì)，但絕大多數人，是自私的，驕傲的。我們應該學(xué)習他這種品質(zhì)，做一個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻的人。
現在，每當我看到蠟燭時(shí)，都會(huì )燃起敬佩之情。我再也不會(huì )像以前那樣亂用它了。
說(shuō)明文作文 篇5
我有一間我自己的臥室，它長(cháng)4米，寬約3米，總面積12平米。在這小天地里有一張寫(xiě)字臺，一張1.5米左右的床，一個(gè)書(shū)柜，一敗涂地一個(gè)長(cháng)形衣柜，還有沙發(fā)提對。我的臥室里非常的特別，每當我一進(jìn)入我的臥室時(shí)我的就心里就會(huì )有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，我的臥室是迎著(zhù)我家的客廳的，只要一進(jìn)入我家，迎入眼簾就是我那布置得很整齊的臥室。這是我的小天地。我在這里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，想干什么都行，一走進(jìn)里面，簡(jiǎn)直像小鳥(niǎo)飛進(jìn)了森林一樣快樂(lè )。我的臥室650字說(shuō)明文
我的臥室里到處都掛得有許多歌星的畫(huà)報，首先印入眼簾的是一張床，床上鋪著(zhù)淡綠色格子的床單、床的一邊放著(zhù)淺藍色花紋的被子，另一邊是放著(zhù)粉紅色的枕頭，與被子所在的位置相對。這張床白天靜靜地躺著(zhù)，每當我復習累了或是睡覺(jué)，我就在它的身上靜靜地躺著(zhù)，它給我一種親切與溫暖的感覺(jué)。床上還有兩只可愛(ài)的小熊，那是我過(guò)生日時(shí)我姐姐送我的生日禮物，床邊掛的是一個(gè)藍色狗形的鬧鐘，臺角貼著(zhù)我最喜歡的兩句座右銘--當你浪費時(shí)間時(shí)，生活便會(huì )拋棄你。--我的床頭另一處就是我的書(shū)桌，書(shū)桌上擺著(zhù)許多的書(shū)，有什么水滸傳、西游記、紅樓夢(mèng)、還有三國演義和少年百科全書(shū)呢！在這些書(shū)里，西游記是我最喜歡看的書(shū)呢！然后就該介紹我最喜歡的東西了，可以說(shuō)是我最最最喜歡的啦，那就是我心愛(ài)的電腦，它是爸爸剛從昆明給我買(mǎi)來(lái)的，而且它就放在我床頭邊，每當我感到不快樂(lè )的時(shí)候，我就回玩玩我心愛(ài)的電腦，但是我不會(huì )一天到晚的盯在上面的，因為你時(shí)間呆長(cháng)的話(huà)，會(huì )對眼睛不好，所以我要奉欠大家盡量少玩電腦，不然的話(huà)總有一天你的眼睛會(huì )近視的，還有就是大家不要用電腦來(lái)玩游戲，因為那樣不僅浪費時(shí)間，而且還會(huì )對你自己帶來(lái)許多不必要的傷害，電腦這個(gè)東西有好的一面，但也有不好的一面，要看你怎么用，有些孩子成天只是用電腦來(lái)玩一些網(wǎng)絡(luò )游戲，在上面一天打打殺殺的，從而慢慢的就產(chǎn)生一些青少年犯罪的發(fā)生，這樣下去將對社會(huì )產(chǎn)生多大的危害啊，所以大家不要一天就迷戀在網(wǎng)絡(luò )游戲當中，這樣對學(xué)習不好，對自己不好，對家人不好，對學(xué)校不好，對社會(huì )也不好，這樣下去我們的社會(huì )將是一個(gè)什么樣的社會(huì )啊。 這小天地雖然什么富貴豪華，不是什么書(shū)世家，但是我卻非常喜歡它。 這就是我的小天地，它雖然小，卻能給我無(wú)窮樂(lè )趣。
朋友們，這就是我的房間，在這里，可以學(xué)習，可以幻想，歡迎你們來(lái)我的房間做客。
說(shuō)明文作文 篇6
圓珠筆可以做什么？我們當然知道，無(wú)非是寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)。但是，我發(fā)明的這支圓珠筆，它不僅只會(huì )做這些，還會(huì )有許多其他的功能呢！不信，你瞧--- 如果你在學(xué)習時(shí)遇到了困難，它可以及時(shí)指導你。因為圓珠筆的頂上有一個(gè)迷你小音箱，當你向它求助時(shí)，它可以通過(guò)小音箱用語(yǔ)音來(lái)指導你，讓你通過(guò)提示去尋找答案，而不會(huì )直接將正確的答案告訴你，這樣就不會(huì )增長(cháng)依賴(lài)性。它也會(huì )“變形”，只要你說(shuō)出你想用什么筆，鋼筆、鉛筆、彩筆??它會(huì )通過(guò)筆尖隨意變化，在你需要的時(shí)候，立刻變身。它還會(huì )有各種你意料不到的變幻。如變成一個(gè)音樂(lè )盒，讓你在休息的時(shí)候>傾聽(tīng)美妙的音樂(lè )；變成一部收音機，可以讓你隨時(shí)隨地了解天下大事；夏天，隱藏的軟的扇葉就會(huì )打開(kāi)，幫你扇除夏日的炎熱；冬天，它可以自動(dòng)增加溫度，讓我們的手握筆時(shí)不再感覺(jué)寒冷??怎么樣？我發(fā)明的多功能圓珠筆是不是很方便，你是不是也想擁有一支呢？
說(shuō)明文作文 篇7
生活在這衣食無(wú)憂(yōu)的年代里，人們的經(jīng)濟條件富裕了。但人們并沒(méi)意識到，寶貴的糧食在一點(diǎn)一點(diǎn)地流失著(zhù)。
“媽媽?zhuān)z頭不好吃，我要糕點(diǎn)�！庇谑�，小女孩順手把手上的饅頭扔在溝渠里，接著(zhù)津津有味地吃起糕點(diǎn)來(lái)。被遺棄的饅頭見(jiàn)了，非常氣憤，便和與自己有著(zhù)同樣遭遇的飯團交談起來(lái)。
“唉！在這年代里，我們已被淘汰了。人們不喜歡吃饅頭、飯團來(lái)充饑了，市場(chǎng)上精致、好看的糕點(diǎn)已成了人們的主食�！别z頭在嘆息著(zhù)。飯團接著(zhù)說(shuō)：“是啊，記得從前，我們是人們求之不易的食品，多少人希望得到一個(gè)饅頭或一個(gè)飯團來(lái)充饑呀！我們也救活了不少饑荒流民！如今竟被遺棄在又臟又臭的渠溝里，一文不值�！别z頭說(shuō)：“人們已被富裕的生活條件，喜新厭舊的思想沖昏了頭腦。嚴重浪費糧食已是他們不以為然的行為了。我們必須想辦法拯救這些劣民！”“對！我們不應被遺棄、墮落，我們必須振奮精神，想辦法制止他們的可恥行為�！�
于是，他們開(kāi)始商量對策，準備行動(dòng)起來(lái)。饅頭與飯團倆之所以有如此般的沖動(dòng)，是因為他們深信，那些浪費糧食的人們終有一天會(huì )深深地意識到一個(gè)饅頭，一個(gè)飯團的可貴之處。
說(shuō)明文作文 篇8
我的名字叫水，由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成，是人類(lèi)不可缺少的朋友。
在地球上的每一個(gè)地方都有我的足跡。
我，能給人們提供好處，也能帶來(lái)災難。如果，你能掌握我的脾氣，我會(huì )很好的向你們很好的服務(wù)，和睦相處。比如，我能聚集江河為人類(lèi)發(fā)電，也能為農民灌溉農田也能運載海船、貨輪以及調劑世界物品。如果人們長(cháng)時(shí)間的見(jiàn)不到我，他們會(huì )千方百計的尋找我，因為他們實(shí)在太需要我了。
我，喜歡勞動(dòng)者和新生兒，我常常為勞動(dòng)者洗去一天的污垢；給新生兒灑下一滴冰涼的水祝福他的長(cháng)命。
如果，你掌握不了我，“嘿嘿！我可是有脾氣的哦！”比如我會(huì )發(fā)瘋似的沖垮堤壩淹沒(méi)整個(gè)城市，給人類(lèi)帶來(lái)巨大的災難。我還變化多端，變成冰雹，把每個(gè)房屋打穿；變成傾盆大雨，把農田淹沒(méi)；變成厚厚的云把耀眼的太陽(yáng)遮住，長(cháng)時(shí)間見(jiàn)不到光明。
現在，隨著(zhù)科技的發(fā)展，人類(lèi)把我做燃料，代替能源，減少石油，“呵呵！我也趕時(shí)髦了！”；人們還把我灑在大樹(shù)和花草上，滋潤著(zhù)它們，使它們更加旺盛。
從上面的例子中，你知道我的性格了吧！我愿意和人類(lèi)做朋友，愿意為你們更好的服務(wù)。
說(shuō)明文作文 篇9
圓珠筆可以做什么？我們當然知道，無(wú)非是寫(xiě)字和畫(huà)畫(huà)。但是，我發(fā)明的這支圓珠筆，它不僅只會(huì )做這些，還會(huì )有許多其他的功能呢！不信，你瞧！
如果你在學(xué)習時(shí)遇到了困難，它可以及時(shí)指導你。因為圓珠筆的頂上有一個(gè)迷你小音箱，當你向它求助時(shí)，它可以通過(guò)小音箱用語(yǔ)音來(lái)指導你，讓你通過(guò)提示去尋找答案，而不會(huì )直接將正確的答案告訴你，這樣就不會(huì )增長(cháng)依賴(lài)性。
它也會(huì )“變形”，只要你說(shuō)出你想用什么筆，鋼筆、鉛筆、彩筆。.。.。.它會(huì )通過(guò)筆尖隨意變化，在你需要的時(shí)候，立刻變身。
它還會(huì )有各種你意料不到的變幻。如變成一個(gè)音樂(lè )盒，讓你在休息的時(shí)候傾聽(tīng)美妙的音樂(lè );變成一部收音機，可以讓你隨時(shí)隨地了解天下大事;夏天，隱藏的軟的扇葉就會(huì )打開(kāi)，幫你扇除夏日的炎熱;冬天，它可以自動(dòng)增加溫度，讓我們的手握筆時(shí)不再感覺(jué)寒冷。.。.。.
怎么樣？我發(fā)明的多功能圓珠筆是不是很方便，你是不是也想擁有一支呢？
說(shuō)明文作文 篇10
今日，媽媽買(mǎi)了許多核桃，我迫不急待地打開(kāi)袋子一看，哇，這么多��！有的是脫了皮的，有的還穿著(zhù)綠色的外衣，有的才掉了一半的皮子。
我拿起一個(gè)帶皮的核桃，仔細觀(guān)察，拿在手里沉甸甸的，比雞蛋還要大呢，我聞了聞，散發(fā)出一股既苦又澀的味道。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸昂颂疑线@層綠皮有什么用呢”？媽媽告訴我：“孩子，你不能小看這層綠皮，它不但能夠保護核桃，讓它健康成長(cháng)，并且還能夠做染料呢�！�
我砸開(kāi)手里的核桃，剝開(kāi)綠皮，核桃的真面目展此刻眼前，核桃的一側圓圓的，另一側有尖尖的突起，用手摸摸很疼，像被針扎了似的。它身上有對稱(chēng)的兩條線(xiàn)，周?chē)孟窨塘艘恍﹫D案，有的像雞爪，有的像山丘，有的還像大海里的波浪，真是太趣味了！
媽媽教我怎樣砸核桃，先把突起的部位朝上，用左手扶著(zhù)核桃，右手拿著(zhù)錘子輕輕一敲，核桃就分成了兩半。我發(fā)現核桃的果肉就像人的大腦，怪不得它被稱(chēng)為健腦食品呢。我輕輕地一掰，果肉就出來(lái)了，外面包著(zhù)一層金黃薄薄的外衣，把外衣剝開(kāi)，潔白如玉的果肉呈此刻眼前，吃起來(lái)又香又脆，吃完后口里還留著(zhù)淡雅的清香。
夏天，核桃樹(shù)葉散發(fā)出的氣味，能夠驅趕蒼蠅蚊子。核桃樹(shù)下是人們乘涼的好去處�？磥�(lái)核桃全身都是寶��！
說(shuō)明文作文 篇11
中華漢字是人民勤勞、智慧的結晶，一個(gè)漢字有一個(gè)精彩的典故，更是社會(huì )發(fā)展的精髓，學(xué)好用好領(lǐng)會(huì )好每一個(gè)漢字，是對中華民族禮貌歷史的傳承和發(fā)揚。接下來(lái)，就讓我們一起去遨游那有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的變化的漢字王國吧！
漢字的歷史悠久，已有八千多年的歷史，其次是：甲骨文金文小篆隸書(shū)楷書(shū)行書(shū)草書(shū)。這些文字、字體都生動(dòng)、形象的刻畫(huà)出了中華人民的智慧！
漢字是一群帶著(zhù)想象翅膀的精靈，他們會(huì )帶著(zhù)你遨游知識的海洋。漢字是人類(lèi)溝通、交流的語(yǔ)言，它們讓人與人之間和睦相處。漢字是人們難以忘懷的謎語(yǔ)，每個(gè)漢字都有一個(gè)深奧的謎底�？偠傊簼h字就是一群有著(zhù)獨特性格、有著(zhù)靈魂的精靈。
我既然這么喜歡漢字，就不會(huì )濫用漢字。我會(huì )用漢字寫(xiě)出一句句人生的道理，寫(xiě)出一篇篇生動(dòng)、形象的文章，寫(xiě)出一道道生動(dòng)感人的父母摯愛(ài)。說(shuō)到那里，我發(fā)現了不少濫用漢字的現象，比如：
有些藥店將刻不容緩寫(xiě)成咳不容緩；有些服裝店將依依不舍改成衣衣布舍；有些摩托車(chē)店將其樂(lè )無(wú)窮編成騎樂(lè )無(wú)窮。這些人對我來(lái)說(shuō)，就是一些不識貨的東西。中華把這么好的漢字送給你們，你們卻為了自己的財富，去改變漢字。這是多么大的恥辱呀！
漢字是一群群活潑開(kāi)朗的小精靈，我真期望打開(kāi)放生的籠子，讓他們不受拘束地去生活。中華漢字，蓋世無(wú)雙。我覺(jué)得應當換成這兩句：中華漢字，活潑開(kāi)朗。任他生活，讓他飛翔。
說(shuō)明文作文 篇12
我家有一盆吊蘭，是媽媽前年買(mǎi)的，擺放在陽(yáng)臺的桌子上。
吊蘭剛長(cháng)出來(lái)的葉子是嫩綠的，并且又細又短，幾個(gè)星期后，野葉子長(cháng)大了，就變成深綠的，可是它十分細，十分長(cháng)，葉子上還有兩根白色的葉脈。繼續長(cháng)，它根部就會(huì )生出一根小莖，小莖上又長(cháng)葉子，小莖和葉子能夠剪下來(lái)，然后移植到其它地方，又能夠長(cháng)出新的吊蘭。風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，葉子就跳起了舞，好看得很。
以前我認為吊蘭只會(huì )長(cháng)葉子，可是我此刻發(fā)現吊蘭也會(huì )開(kāi)花。那是在春末夏初的時(shí)候，我到陽(yáng)臺上去曬太陽(yáng)，順便看了看吊蘭，就在我準備離開(kāi)時(shí)我看見(jiàn)小莖上開(kāi)了幾朵指甲般大小的白花。我十分驚訝，便對花進(jìn)行了觀(guān)察，花的面積大約一平方厘米，有五片花瓣，中間的花蕊是金黃的，一陣風(fēng)拂過(guò)，還能聞到淡淡清香。這些花有的綻開(kāi)了它美麗的笑臉，在花盆里亭亭玉立，像只驕傲的.孔雀；有的把花瓣緊緊地合在一起，像一位害羞的姑娘；還有的像吃飽了肚子，撐得立刻要破裂似的。
我家的吊蘭真美，我十分愛(ài)護它，經(jīng)常給它澆水、施肥，吊蘭在我的細心照料下，正茁壯成長(cháng)著(zhù)！
說(shuō)明文作文 篇13
“每逢佳節倍思親”，此時(shí)此刻，我真的非常想念遠在家鄉的親人：我那可愛(ài)的妹妹是否長(cháng)高了一些？我那年老的爺爺、奶奶是否依然健康？特別是爺爺奶奶。我是他們一手帶大的兒時(shí)的那些情景讓我記憶猶新。
常聽(tīng)媽媽說(shuō)：我剛出生一個(gè)月，為了不影響媽媽的工作，奶奶就帶我回老家。而奶奶上要照顧90多歲的父母，如今又要照顧剛出生一個(gè)月的我�？梢韵胂�，已經(jīng)60多歲的老人，在寒冷的夜晚，每天要起來(lái)幾次，給我換尿布、沖奶。奶奶沒(méi)睡過(guò)一次安穩的覺(jué)。在奶奶無(wú)微不至的照顧下，那個(gè)小不點(diǎn)兒的我，越來(lái)越壯實(shí)，而奶奶卻越來(lái)越瘦小。
漸漸長(cháng)大的我，調皮又好動(dòng)。一次，，我和小朋友玩單車(chē)時(shí)，不小心將腳伸進(jìn)車(chē)輪城，被刮了好大一塊肉，是爺爺抱著(zhù)我直奔醫院，而爺爺的腳因有骨刺，平時(shí)連走路都很艱難，但爺爺此時(shí)，為了我什么都不管了，因為爺爺心中只我這個(gè)孫女。
在這合家歡聚的節日里，我祝愿那可愛(ài)的妹妹快快長(cháng)大！祝愿我的爺爺奶奶身體健康、長(cháng)壽！我期盼著(zhù)，我們全家相聚永不分離的那一天快快到來(lái)！
說(shuō)明文作文 篇14
如今，洪水泛濫、空氣污濁、噪音嚴重危害人類(lèi)健康等問(wèn)題如同惡魔緊緊纏繞著(zhù)人類(lèi)，更多的人在它們手中喪命。俗話(huà)說(shuō)：“魔高一尺，道高一丈�！苯鉀Q這些問(wèn)題的辦法歸根結底僅有兩個(gè)字：綠化�？蓜e小看它哦，它的好處多著(zhù)呢。
綠化，乃植樹(shù)種草也。種植這些包含葉綠素的植物，對改善空氣質(zhì)量有很大的幫忙。
首先，綠色植物能夠在陽(yáng)光下進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳，釋放氧氣。研究證明，植物每生長(cháng)1噸，能夠產(chǎn)生5噸氧。每公頃樹(shù)林每一天能夠吸收1噸二氧化碳，產(chǎn)生0.735噸氧氣；每公頃草地每一天能吸收0.9噸二氧化碳，產(chǎn)生0.6噸氧氣。充足而潔凈的氧氣能讓人類(lèi)身心堅持健康。
其次，地球上的樹(shù)林每一天可向大氣中散發(fā)1.7億噸萜烯物質(zhì)，這種芳香物質(zhì)具有無(wú)可比擬的殺菌本事和興奮作用。
然后，綠色植物對空氣中的灰塵、粉塵有良好的過(guò)濾和吸收作用，并能阻擋工作粉塵向空氣彌散。據測定，大氣經(jīng)過(guò)林帶，可使粉塵量減少32%—52%，飄塵量減少30%。
你明白嗎森林中的負氧離子可到達10—100萬(wàn)個(gè)。負氧離子能調節神經(jīng)系統的興奮和抑制狀態(tài)，改善大腦皮層的功能。醫學(xué)專(zhuān)家模擬森林的神奇作用，把負氧離子引進(jìn)病房。結果發(fā)現，當環(huán)境中負氧離子與正氧離子的比例控制在9：1時(shí)，對氣喘、燒傷、潰瘍、外傷病人的治療可起促進(jìn)作用。
除此之外，綠化還有吸收噪音、減少水土流失等功能。把你的一份力量投入到我國的綠化事業(yè)中去吧，那一抹綠意會(huì )向你慢慢訴說(shuō)它的好處。
說(shuō)明文作文 篇15
每個(gè)小朋友都有一間屬于自己的“小天地”，而我也不例外，下頭就讓我來(lái)介紹一下自己的小房間吧！
推開(kāi)門(mén)，你能夠看到四面淡黃色的墻，粉刷得很好看�？墒欠块g中間的那張大桌子卻擺得亂七八糟。本子到處都是，筆筒也倒了，還放了幾個(gè)飲料瓶，像一個(gè)雜物堆似的，寫(xiě)作業(yè)時(shí)就隨便扒出一點(diǎn)空寫(xiě)。為此，爸媽都不明白批評我多少次了，我自己都覺(jué)得邋遢，可就是懶得收拾。
門(mén)邊靠墻有一個(gè)小桌子，上頭放書(shū)，下頭放電腦屏幕，底下有一個(gè)推拉桌，用來(lái)放主機和鍵盤(pán)。
正對著(zhù)門(mén)的那面墻上有一個(gè)好看的博物架，呈“土”形，左邊放著(zhù)我一歲時(shí)的照片，右邊放著(zhù)一件精美的裝飾品——兩只小熊正坐在椅子上嬉戲。墻的左邊是一扇窗戶(hù)，光線(xiàn)很好，一對淡褐色的窗簾把窗子遮住，給清韻的書(shū)房又增添了幾分韻味。
房頂是白色的，中間嵌著(zhù)一個(gè)潔白的小燈罩，給人一種很自然的感覺(jué)。
這個(gè)不大的書(shū)房，卻是我的“小天地”。我在那里寫(xiě)作業(yè)、學(xué)習、畫(huà)畫(huà)，他伴著(zhù)我度過(guò)成長(cháng)中的每一天。
說(shuō)明文作文 篇16
我有一個(gè)文具盒，是我九歲生日時(shí)，我媽媽送給我的。我可喜歡這個(gè)文具盒呢。
我的文具盒呈長(cháng)方體。長(cháng)約20厘米，寬約9厘米，高約4厘米。拿出文具盒，首先映入眼簾的是一幅美麗的圖案：一片綠油油的草地上，種著(zhù)許多小花。小花的顏色有：紅的、黃的、藍的、綠的……五顏六色，美麗極了！草地上還有一些可愛(ài)的小羊，它們在草地上歡樂(lè )地玩耍著(zhù)。在草坪的盡頭，種著(zhù)一棵高大的樹(shù)，樹(shù)的下頭坐著(zhù)一只小熊，它正在深情地看著(zhù)這片地毯般的草地，好像在說(shuō)：“這可真是個(gè)美麗的世界��！”
我的文具盒里面十分簡(jiǎn)單。打開(kāi)文具盒，能夠很清楚地看出文具盒被分為兩全兩層。在文具盒的上層放著(zhù)一只性格直爽的鋼筆。鋼筆的旁邊是兩僅有著(zhù)漂亮外衣的鉛筆。鉛筆的上頭放著(zhù)一個(gè)粉紅色的橡皮，上頭畫(huà)著(zhù)一只可愛(ài)的小貓，它正躺在床上呼呼大睡。文具盒的下層放著(zhù)一些彩色鉛筆，它們的顏色一個(gè)比一個(gè)漂亮，好像正在舉行選美比賽似的。彩色鉛筆的上頭放著(zhù)一把尺子，正躺在上頭養神。文具盒里面的文具可有用處了。
當我用鉛筆寫(xiě)錯字時(shí)，橡皮就跳出來(lái)得意地說(shuō)“小主人，我來(lái)幫你吧！”于是橡皮在我的本子上歡樂(lè )地跳起舞來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，本子上的錯字便奇妙的消失了�！罢鎱拹�，這條線(xiàn)怎樣老是畫(huà)不直！”這句話(huà)吵醒了尺子先生。尺子先生說(shuō)：“小主人，你怎樣把我給忘了讓我來(lái)幫你吧！”于是那條線(xiàn)一下就畫(huà)直了。
我喜歡我的文具盒，這不僅僅是一個(gè)漂亮實(shí)用的文具盒，同時(shí)還深藏著(zhù)媽媽對我無(wú)限的愛(ài)！
說(shuō)明文作文 篇17
西瓜，是我們大家比較喜愛(ài)的水果。西瓜的種類(lèi)也很多，它的外形沒(méi)有圣女果美，有的是扁扁的、圓圓的，有的是又小又圓，有的是橢圓形的，大小不一，樣貌也是笨笨的。
西瓜通常在夏天成熟。那時(shí)，路邊都是來(lái)賣(mài)瓜的瓜農。顏色也不像桔子那么鮮艷，讓人看了它很清淡，淡綠色的表皮，看上去像是剛發(fā)芽的小草；要是深一點(diǎn)，有如深綠色的、波浪形的紋身。
西瓜不僅僅表皮很美，西瓜瓤更是貨真價(jià)實(shí)的。你看，那西瓜皮薄薄的，再看看西瓜瓤，通紅通紅的，這是正宗的薄皮沙瓤大西瓜呀！其實(shí)，西瓜不僅僅看上去很好看，吃上去味很美，吃起來(lái)卻是甜甜的、涼涼的，好像一口甘甜的泉水從喉嚨里滑過(guò)。
西瓜全身里外都是寶。它的皮看上去，沒(méi)有什么用處，其實(shí)并不是這樣，西瓜皮能夠做菜，嗅嗅這道菜時(shí)，淡淡的香味會(huì )沁入你的心脾。西瓜瓤中水份是整個(gè)西瓜的百分之七十，西瓜瓤吃下不僅僅能夠解渴，還能夠清熱、潤肺呢，如果在沙漠中的人有一個(gè)大西瓜，那將會(huì )是他的救命稻草；西瓜子通常會(huì )被人扔掉�？墒怯泻枚嗳瞬幻靼孜覀兤綍r(shí)吃的西瓜子就是這種西瓜子炒制而成的。
西瓜有營(yíng)養有美味，你們快去買(mǎi)一個(gè)吧。
說(shuō)明文作文 篇18
一大早，太陽(yáng)早早地掛在天上，蜜蜂勤奮地采蜜，蝴蝶姐姐在花叢中歡快地跳舞。
小紅和小明吃完飯也開(kāi)心的去上學(xué)�！疤彀�！”小紅驚喜地叫道:“這里垃圾這么多�！毕憬镀�、魚(yú)骨、紙屑散落在垃圾桶外...看到這一幕，小紅立刻想到:如果有人摔跤，那人就倒霉了！于是，小紅彎腰撿起垃圾，雙手放入垃圾桶。另一方面，小明陷入了沉思:如果這里每天都有垃圾，我們每天都來(lái)?yè)�，那就要遲到，治標不治本。小明撓了撓頭。突然，小明眼前一亮，想出了一個(gè)絕妙的主意。他迅速拿出一張又長(cháng)又大的白紙，然后拿出一支鋼筆，躺在地上寫(xiě)著(zhù)...
這時(shí)，小紅已經(jīng)撿起了垃圾，小明把自來(lái)水筆放回原處，拿出膠水，用膠水把紙粘在垃圾桶上——文明只有一步之遙。小紅看到了，豎起大拇指對小明說(shuō):“小明，你真聰明！”小明聽(tīng)了開(kāi)心的笑了！
說(shuō)明文作文 篇19
“薩沙·武賈西奇——”聽(tīng)著(zhù)，下雨了。是萬(wàn)物復蘇的季節，雨水讓大自然更加美麗。
下雨的時(shí)候，雨水像春天一樣滋潤著(zhù)土地，可以讓土地上干枯的植物長(cháng)得更好。
下雨時(shí)，竹林里的竹子更加翠綠。環(huán)顧四周，是一片翠綠的大海。新生的竹筍從土壤中探出頭來(lái)，環(huán)顧四周，給這片綠色的海洋增添了獨特的色彩。
下雨的時(shí)候，小雨滴澆在羞澀的花蕾上，就像春女的奇妙魔力，讓這些花蕾一下子露出迷人的笑臉，每朵花都五彩繽紛，散發(fā)出淡淡的清香。風(fēng)吹過(guò)，花兒競相展示它們優(yōu)美的舞蹈。
下雨的時(shí)候，雨珠如音符，滴落的雨水聽(tīng)起來(lái)像是醉人的鋼琴曲，整個(gè)雨就像是美妙的鋼琴演奏。這些都是雨滴的杰作，改變了人們枯燥的生活，讓人眼前豁然開(kāi)朗。
雨停了，我的煩惱化作烏云，隨風(fēng)消散。天空中出現了一道絢麗的彩虹。這美麗的風(fēng)景難道不是一幅生動(dòng)的畫(huà)卷嗎？
說(shuō)明文作文 篇20
你知道我最喜歡什么嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)，我最喜歡的食物是桃子。
三月的春天，殘紅葉落時(shí)，一個(gè)毛茸茸的桃子出現了。雖然它們很小，但它們非常有吸引力。桃子的形狀是圓形的，上面有一個(gè)小尖，全身都是纖細的絨毛。再過(guò)幾天，桃子就會(huì )由白轉紅，有白有白。桃子最大也是13厘米，最小也是8厘米。桃子的果肉是白色的。還有粉色的。桃子成熟時(shí)，毛更細，小槽更深，嘴更尖，顏色紅潤，像胭脂。
桃子的味道也很討喜。沒(méi)煮過(guò)的桃子是青綠色的，輕輕一咬，就有一種又苦又酸的感覺(jué)。成熟的桃子半青半紅，比未成熟的桃子好吃多了。新鮮煮熟的桃子是白色和粉紅色的，桃子肉是軟的。別提吃起來(lái)甜的熟透的桃子了。咬一口就噴出一股香甜的汁液，我永遠不會(huì )忘記。
桃子除了味道鮮美外，營(yíng)養也很豐富，能補氣養血，滋陰生津。桃子含鉀多鈉少，所以也適合水腫患者。
桃子不僅美味營(yíng)養，還被人們視為吉祥之物！
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