【實(shí)用】寫(xiě)說(shuō)明文的作文匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的寫(xiě)說(shuō)明文的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)說(shuō)明文的作文 篇1
我喜歡許多小動(dòng)物，但我最喜歡的動(dòng)物是小貓。小貓有許許多多的類(lèi)型，我喜歡的是天真可愛(ài)。淘氣的小貓，正如老舍先生比小的那只小貓一樣。
小貓它一身的羽毛潔白如雪，中間夾著(zhù)數塊墨色的細毛，黑白相間美麗極！它那炯炯有神的眼睛好像兩顆黑色的小燈泡，閃呀閃。一條黑白相間的尾巴，躺在地面上悠然自得地搖著(zhù)。小貓的小牙齒潔白潔白的。在嘴邊有幾根又長(cháng)又細的胡須，好像幾根細魚(yú)骨頭似的，傲傲地動(dòng)著(zhù)。它的小腳像小梅花。
小貓最喜歡的玩具是一團毛線(xiàn)，它一會(huì )兒把它當球滾，一會(huì )兒又把它當球踢。在一個(gè)下午，小貓正在把毛線(xiàn)球當球踢時(shí)，不但沒(méi)有踢到“球”而且還摔個(gè)跟頭。過(guò)一會(huì )兒，小貓一直在叫：“喵喵喵……”，好像在說(shuō)：“好痛��！好痛��！……”。我看見(jiàn)后，哈哈大笑。
還有一次，小貓出去玩回到家后，馬上跳到我的桌子上來(lái)。當時(shí)我正在畫(huà)畫(huà)，小貓不小心踩到梅紅色的顏料，踩到后又踩到我的畫(huà)畫(huà)紙上，正好踩印出幾朵小梅花。我心想：真不愧是動(dòng)物中的“藝術(shù)家”��！說(shuō)到“藝術(shù)家”我又想起一件事情，那就是：有一次，我正在練琴。彈到《《土耳其進(jìn)行曲》》的時(shí)候，小貓馬上放下它最喜歡的玩具——毛線(xiàn)，走來(lái)走去，一會(huì )兒又跳來(lái)跳去的，一會(huì )左看右看的，好像在跳著(zhù)舞。我一看見(jiàn)小貓這些好笑的動(dòng)作，我就笑得肚子疼。
這就是一只淘氣而又貪玩的小貓��！雖然小貓淘氣兒又貪玩，但是它托起我五彩的童年。
寫(xiě)說(shuō)明文的作文 篇2
花生，我并不喜歡吃，可我很好奇：它是從哪兒長(cháng)出來(lái)的呢？是不是像棗子一樣一顆顆從樹(shù)上結的呢？還是像葡萄一樣一串串從藤子上長(cháng)出來(lái)的呢？
我去問(wèn)我的科學(xué)課楊老師。楊老師就像我爺爺，高高的個(gè)子，滿(mǎn)頭白發(fā)，瘦常的臉上布滿(mǎn)了皺紋，說(shuō)話(huà)總是笑嘻嘻的，和藹可親。只要你有時(shí)間，隨時(shí)去找他，他都會(huì )陪你聊，陪你玩。
“楊老師，花生是怎么長(cháng)出來(lái)的呢？”
“好！問(wèn)得好！”他用手摸著(zhù)我的頭，笑著(zhù)說(shuō)，又轉身對別的老師說(shuō)：“這孩子肯動(dòng)腦子，是個(gè)好苗子！”然后又把身子轉回來(lái)，蹲下來(lái)，兩手拉著(zhù)我的'胳膊，說(shuō)：“如果我不告訴你，而是讓你自己來(lái)種一次花生，你愿意嗎？”
“當然愿意�！蔽艺f(shuō)。
“好樣的！你回家找一個(gè)花盆，放上大半盆土，再放幾粒生的花生米，用土稍蓋一蓋，澆透水，放在那兒，過(guò)幾天再去看看，發(fā)現土干了，再澆水，會(huì )有結果的�！睏罾蠋熣f(shuō)完，又問(wèn)我：“你家有花盆和生的花生米嗎？如果沒(méi)有，我送給你�！�
“這兩樣我家都有。謝謝您，楊老師�！�
“好！祝你成功！”他和我握了握手。我發(fā)現他臉上的皺紋并沒(méi)有那么多。
我按楊老師講的辦法種好了花生，放在陽(yáng)臺上。
一周以后，好傢伙！生出來(lái)了！兩個(gè)花生瓣出土了。兩瓣之間，有一個(gè)綠綠的小頭。我把這個(gè)好消息告訴了楊老師，楊老師向我翹起了大拇指，說(shuō)：“真棒！可不要忘記澆水呀！”
又過(guò)了幾天，那花生長(cháng)出葉子來(lái)了。一個(gè)葉柄上面長(cháng)了四片葉子，一邊兩片，對稱(chēng)分布。葉片有普通鈕扣那么大，橢圓形，綠綠的，嫩嫩的，油光光的。真好看！
又過(guò)了幾天，花生苗底部開(kāi)出許許多多的小黃花，像一堆小蝴蝶叢在那里，美極了！可就是不見(jiàn)一粒果實(shí)。我又去問(wèn)楊老師。
楊老師說(shuō)，花生，又叫落花生，花落了，才結果呢。
我耐心地等啊。有一天，一朵小花落了，但沒(méi)有果實(shí)。我想它可能是雄花，不結果的。接著(zhù)又落了幾朵，還是沒(méi)有果實(shí)。我懷疑楊老師是不是記錯了？不，楊老師從來(lái)不會(huì )記錯！我又去問(wèn)他。
這一次，他沒(méi)有直接回答我，而是給我講了兩個(gè)故事。故事的大意是：居里夫人煮鐳，用了四年時(shí)間才見(jiàn)成果，蒙代爾研究豌豆，花了八年時(shí)間才有發(fā)現�？茖W(xué)研究是需要耐心的，種花生也一樣。
臨走時(shí)，他一手捉住我的手，用另一只手在我掌心拍了兩下，說(shuō)：“等所有的花落光了，如果還沒(méi)有果實(shí)的話(huà)，你來(lái)找我�！�
花真的全落光了，有些葉子也變黑了，還是見(jiàn)不著(zhù)一顆花生。
我掃興了。真想拋掉它。但我想起了楊老師的話(huà)，還是問(wèn)問(wèn)他再說(shuō)。
楊老師仍舊笑嘻嘻地說(shuō)：“如果做一件事失敗了，千萬(wàn)不要氣餒，應該去找找失敗的原因，接受教訓，以利再戰！譬如說(shuō)，土里有沒(méi)有蟲(chóng)子？會(huì )不會(huì )咬壞你的花生？如果是蟲(chóng)子的原因，你明年種花生時(shí)，就會(huì )注意蟲(chóng)子問(wèn)題�！�
“這，我到?jīng)]想起來(lái)�！蔽艺f(shuō)。
“那你回家把盆土倒出來(lái)看看�！�
為了明年的成功，我趕忙跑回家，端出花盆，“砰！”的一聲把盆土倒了出來(lái)。
呀！花生！一顆顆白色的花生露了出來(lái)。原來(lái)花生是結在根上！我小心地把土弄干凈，仔細看看，一個(gè)根上結著(zhù)一顆花生，像一個(gè)個(gè)掛著(zhù)的小鈴鐺。大的大，小的小，還有沒(méi)長(cháng)成的。數一數，48顆！
我趕忙挑一顆比較小的剝開(kāi)，送到嘴里嘗嘗。我舍不得一次就把這�；ㄉ壮缘�，就咬了半截，在嘴里嚼，味道真不錯！奶奶發(fā)現了，生氣地說(shuō)：“怎么不洗洗就吃？平時(shí)你不是不吃花生嗎？”
我沒(méi)有心思跟她解釋?zhuān)臀牟粚︻}地回答了一句：“這是我自己種的�！�
我在盤(pán)算著(zhù)：48顆花生中，有18顆大的，我要選10顆最大的帶給楊老師嘗嘗，留8顆做種子，其余的都帶給同學(xué)們嘗嘗，告訴他們：“生可不是樹(shù)上結的呀！”
寫(xiě)說(shuō)明文的作文 篇3
“青帳子，綠屋子，滴里嘟嚕掛珠子�！边@個(gè)謎語(yǔ)的謎底就是葡萄。
葡萄是世界上栽種面積最大、產(chǎn)量最多的水果之一。她具有結果早、產(chǎn)量高、壽命長(cháng)、樹(shù)姿優(yōu)美、適應性強，容易繁殖等特點(diǎn)。她既是綠化城鄉，又有較高經(jīng)濟價(jià)值的植物。
“水晶明珠”是人們對葡萄的愛(ài)稱(chēng)，因為她果色艷麗，汁多柔軟，營(yíng)養豐富，果實(shí)含糖量達百分之十到百分之三十，并含有多種維生素，鈣、磷、鐵及多種微量元素。還有增進(jìn)人體健康和治療神經(jīng)衰弱及過(guò)度疲勞的功效。葡萄因果實(shí)品種不同，有黃綠、紅紫、藍黑諸色，多數為橢圓形或圓形漿果。著(zhù)名的紫色的看上去珠光寶氣的“龍眼”，被譽(yù)為“北國明珠”�，F在市場(chǎng)上出售以“巨峰”較多。她果穗重達600克產(chǎn)量很高，也是早期結果的“長(cháng)壽樹(shù)”可連續高產(chǎn)30年之久。她原產(chǎn)于日本。皮黑紫色，肉軟汁多，子少味甜！
葡萄除了可以鮮食以外，還可以加工成葡萄干，釀制葡萄酒，而且她的子可榨油提煉單寧，皮還可以提取工業(yè)原料酒石酸。葡萄全身都是寶��！
聽(tīng)了我的介紹后，您是不是立刻想吃葡萄了呢？
寫(xiě)說(shuō)明文的作文 篇4
我家有一只小貓叫琳琳，它的眼睛一只是黃色，一只是藍色。忘了告訴你，它是一只波斯貓。它有時(shí)調皮，有時(shí)乖巧，有時(shí)玩失蹤，有時(shí)還爬到我種的小樹(shù)上。有次我和姐姐去妹妹家，琳琳也要跟來(lái)，到了妹妹家時(shí)，琳琳迅速地跑進(jìn)玩具房，我們便去了圖書(shū)室。我們看書(shū)一個(gè)鐘頭了便聽(tīng)到琳琳的叫聲，我們跑去一看，玩具室一片狼藉，琳琳掛在吊燈上。有次我和妹妹在收拾房間，地上滿(mǎn)是絨線(xiàn)，琳琳也來(lái)幫忙，我們忙了一下午，為了獎勵它我們把一條魚(yú)給它吃。早上起來(lái)發(fā)現琳琳不見(jiàn)了。我們把屋子找了個(gè)遍。還是沒(méi)找到。我們去了廣場(chǎng)也沒(méi)找到，我失望地跑到后院，發(fā)現它抱著(zhù)小樹(shù)搖起來(lái)。我把它抱起來(lái)，對它說(shuō)：“下次別亂跑了”。這就是琳琳，雖然他很調皮，但是它有小孩子的表現。
寫(xiě)說(shuō)明文的作文 篇5
如何把說(shuō)明文寫(xiě)的繪聲繪色，是個(gè)頭痛的事。
說(shuō)明文不是說(shuō)明書(shū)。它是集知識性與趣味性于一體的文章。如果按照說(shuō)明書(shū)的方式去寫(xiě)，像開(kāi)中藥房一樣，什么1，2，3，4，A，B，C，D都用上，即使把你要表達的對象描述的一清二楚，看的人也未必有耐心去看。如果能把說(shuō)明文當成記敘文來(lái)寫(xiě)，你文章可讀性就大大增加了。記敘文有一個(gè)“敘”的問(wèn)題，那么說(shuō)明文也要有“序”。有了它，你的文章才不會(huì )亂。安排好順序，先寫(xiě)什么，后寫(xiě)什么，什么地方祥寫(xiě)，什么地方略寫(xiě)，心里要有底。該突出要表現的部分，你可以大肆渲染，發(fā)揮你的想像力，只要不偏離事物的本性就行。例如你寫(xiě)貓頭鷹的視力，寫(xiě)它在白天對周?chē)氖挛锸恰耙暥灰?jiàn)”，而晚上卻對一切活動(dòng)的物體“明察秋毫”，甚至可以看到幾百米外藏在草叢中的田鼠。通過(guò)這樣的對比，夸張的手法，使讀文章的人一下子對貓頭鷹的視力有了深刻的了解。
一篇作文有一個(gè)好的開(kāi)頭很重要，說(shuō)明文的不像記敘文那樣，有感人的故事情節，因此說(shuō)明文的開(kāi)頭就更要精雕細琢了。你可以把要表述的精彩部分提出來(lái)作為噱頭，像寫(xiě)獼猴桃可以這樣開(kāi)頭：在所有水果中，獼猴桃的VC的含量是應該是最高的，達到每100克鮮果中為60毫克，被譽(yù)為水果界中的奇異王果。為了激起讀者興趣，引入傳說(shuō)，故事不是不可以的。例如寫(xiě)臭豆腐可以這樣開(kāi)頭：臭豆腐聞著(zhù)臭，吃著(zhù)香，這大家都知道。說(shuō)到它的臭和香，這里邊還有一個(gè)有趣故事，從前......起一個(gè)標新立異的題目，也很關(guān)鍵，例如有寫(xiě)荔枝《南州六月荔枝丹》，就把荔枝的生長(cháng)地域，成熟季節和外形顏色包含在了題目里。
有了好的開(kāi)頭，更要有精彩的內容。一定要抓住事物的重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，不要主次不分。描述時(shí)，可以加入一些感情因素，干巴巴的數字會(huì )使文章讀起來(lái)味同嚼蠟，失去了趣味性。如我們要描寫(xiě)荔枝的果肉時(shí)，不妨這樣寫(xiě)：剝開(kāi)那暗紅色的疙疙瘩瘩的外衣，露出她那雪白的皮膚，哇，好可愛(ài)呀，她有雪的白，玉的潤。忍不住含到口里，她調皮地就像QQ糖一樣，在嘴里跳來(lái)跳去，她那甜美的體香使你陶醉。
說(shuō)明文的結尾和其它題材的文章一樣，用一兩句話(huà)總結一下，使你的文章前后有個(gè)照應，起到扣題的作用。
寫(xiě)說(shuō)明文的作文 篇6
我姐家里養一只小貓，它叫小黃，這小貓非常討人喜歡。
小黃長(cháng)一身長(cháng)長(cháng)的、金黃的、軟軟的毛，摸起來(lái)非常的舒服。閃閃發(fā)光的眼睛，就像兩顆晶瑩透亮的小玻璃球。半黑半白的胡須中間長(cháng)著(zhù)一個(gè)像花骨朵似的小嘴，可是里面卻藏著(zhù)鋒利的尖牙，這是為老鼠準備的“武器”。它經(jīng)常用那四只白色的小爪子為自己“洗臉”，遠遠望去，就想馬上沖過(guò)去抱住它，撫摸它。
它不僅有可愛(ài)的外表，本領(lǐng)也是數一數二的。瞧！一只老鼠正從洞口大搖大擺地走出來(lái)，躲在隱蔽處的小黃已經(jīng)等候多時(shí)，它目不轉睛地盯著(zhù)老鼠，等待著(zhù)捕捉的最佳時(shí)機。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小黃以迅雷不及掩耳之勢生擒這只老鼠，接著(zhù)馬上叼著(zhù)它跑到別的地方玩去。小黃和一般的貓不同，它捉到老鼠之后不是馬上咬死吞掉，而是把它放到地上，當老鼠要離開(kāi)它的視線(xiàn)時(shí)，它又馬上把它捉回，就這樣裝做放生，再捉住，反反復復，直到老鼠奄奄一息的時(shí)候，它再考慮要不要吃它，小黃就是這么有個(gè)性。
小黃在工作（捉老鼠）之余，也有自己的娛樂(lè )時(shí)間，我每次去姐姐家，都要跟它大戰幾個(gè)回合。別看它只是一只貓，它也有很多玩具，乒乓球是它的最?lèi)?ài)，它最喜歡滿(mǎn)地追著(zhù)乒乓球跑。它愛(ài)玩繩子，有時(shí)候咬著(zhù)咬著(zhù)不知怎么就把自己綁起來(lái)，我們看著(zhù)它都開(kāi)懷大笑。
小黃就是這么惹人喜愛(ài)，給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè )。
寫(xiě)說(shuō)明文的作文 篇7
我的家鄉在河南南陽(yáng)，那里有著(zhù)悠久的歷史文化，故有“南都”、“帝鄉”之稱(chēng)。有著(zhù)豐富的特產(chǎn)，而南陽(yáng)主要是因為“獨山玉”而聞名全國。
南陽(yáng)的獨山玉為中國四大名玉之一，位于南陽(yáng)市區北8公里的獨山，因此得名“南陽(yáng)獨玉”。最早采于春秋戰國時(shí)期，有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫等70多個(gè)天然調配色彩類(lèi)型，硬度高，光澤好，質(zhì)地細膩，透明度高，是雕琢玉器的上好原料，人曰“玉寶石”，有“南陽(yáng)翡翠”之美稱(chēng)。
獨山玉是南陽(yáng)的特有產(chǎn)品，全國獨一無(wú)二。南陽(yáng)獨山玉被譽(yù)為中國四大名玉之一，距今已有6000多年。它色鮮質(zhì)潤，早已被收藏家們所推崇，在玉石市場(chǎng)中占有相當重要的位置。
獨山玉被開(kāi)采和使用的歷史非常悠久，在南陽(yáng)縣出土的一件獨山玉玉鏟，距今已有4500年的歷史。在古代，獨山玉被做成各種工藝品，承載著(zhù)古人轉世再生，世代富貴的愿望。如今，南陽(yáng)玉雕產(chǎn)品已發(fā)展到人物、花卉、鳥(niǎo)獸、山水、首飾、茶具、酒具等多種。而且，獨山玉因其色彩豐富，特別適合雕琢成山水風(fēng)景，國家級的珍品獨山玉雕《萬(wàn)里長(cháng)城》如今陳列在北京人民大會(huì )堂河南廳。
如此精美的獨山玉，見(jiàn)到的人無(wú)不喜愛(ài)、無(wú)不贊嘆，更何況我呢?
寫(xiě)說(shuō)明文的作文 篇8
說(shuō)起倉鼠，我家到有兩只，他們都很可愛(ài)。
來(lái)，我帶大家來(lái)講講他們的外貌吧。一直是全白的，不過(guò)頭上有些灰，因此得名——小白。還有一只的毛色像松鼠的毛色。要是再在屁股下按上一個(gè)毛茸茸的小尾巴，那就真成 松鼠 了。他叫——小松。他們都長(cháng)著(zhù)四只小爪子。爪子上長(cháng)著(zhù)細細的小毛。一個(gè)個(gè)小小的耳朵，像米粒一樣大，小尾巴也十分的小。
剛買(mǎi)來(lái)他們時(shí)，我為他們買(mǎi)了一個(gè)小窩，里面有個(gè)小房子。外面有食物。雖然這個(gè)小窩很簡(jiǎn)陋。但是我就得他們已經(jīng)很滿(mǎn)足了。
夜晚來(lái)臨了，他們的睡相真可愛(ài)。他們窩在小房子里，小松趴在小白身上，小白的頭放在里面。慢慢地入睡了。小白閉上了大大的眼睛�？纯此麄兊乃�，真是不可形容，太可愛(ài)了。
早起的鳥(niǎo)兒有食吃，小白先行起床，瞧，小白開(kāi)始吃食了，他用那雙前爪扒開(kāi)鋪在地上的東西，尋找食物�？匆�(jiàn)了就用那小小的嘴啃著(zhù)食物。津津有味地吃了起來(lái)�？柿司团艿剿�，小心翼翼地喝了起來(lái)。吃好早飯，小白開(kāi)始運動(dòng)了。他用靈活地爪子。把在欄桿上，一腳一腳往上爬。爬到最頂上，還有一只小爪子抓住欄桿，在吊欄呢�？伤麍猿植欢嗑�，就掉了個(gè)頂朝天。不知啥時(shí)，懶鬼小松也出來(lái)了，還縮著(zhù)身子，慢慢地尋找食物。
看，我家的小倉鼠可愛(ài)嗎？我想你們也會(huì )喜歡他們的。
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