精選說(shuō)明文的作文匯編7篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的說(shuō)明文的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
說(shuō)明文的作文 篇1
在眾多的水果中，我最喜歡的要數西瓜了。
西瓜有圓形的，如果把瓜皮畫(huà)成籃球的樣子，還真能在眾多籃球中以假亂真。除了圓形還有橢圓的。西瓜的顏色更是獨特！淡綠色的底上鑲嵌著(zhù)墨綠色的花紋。
說(shuō)起它的味道，那更是妙不可言，無(wú)以倫比的
把西瓜切開(kāi)，一股清香就撲鼻而來(lái)，而且汁水會(huì )源源不斷地從切開(kāi)的瓜里涌出來(lái)。甜而不膩、可口。西瓜的瓤不像蘋(píng)果那樣容易氧化，也不像草莓那樣輕輕一碰就爛了，如果將西瓜切開(kāi)放入冰箱，想什么時(shí)候享用都可以
西瓜被人稱(chēng)為“夏季水果之王”。據《本草綱目》記載：胡嶠征回紇得此種歸，名曰西瓜，則西瓜自五代始入中國。又一說(shuō)：五代時(shí)胡嶠入契丹，第一次吃西瓜。契丹從回紇引入西瓜，胡嶠把西瓜種帶回中國。由此可見(jiàn)，西瓜在我國有著(zhù)悠久的種植歷史，因它來(lái)自西域，故名“西瓜”。因其性寒，又名“寒瓜”。
西瓜的吃法也有很多�？梢詫⒐锨谐蓛砂胗蒙鬃映�；還可以將瓜切成一塊一塊的小牙狀。還有，西瓜皮可以像菜一樣炒著(zhù)吃，西瓜籽也可以制作成各種炒食�？梢哉f(shuō)，西瓜渾身是寶！
據說(shuō)，西瓜還具有清熱散毒、防暑降溫、美容養顏的功效呢！俗話(huà)說(shuō)得好“暑天半只瓜，藥物不用抓�！焙�，同學(xué)們，一起來(lái)嘗美味，快樂(lè )同分享。
說(shuō)明文的作文 篇2
“兄弟幾個(gè)真和氣，天天并肩坐一起，少時(shí)喜歡綠衣服，老來(lái)都穿黃色衣�！辈乱徊�，我是誰(shuí)？你猜對了，我就是萬(wàn)眾迷戀，老少皆宜的水果之王——香蕉。
我身穿“黃龍袍”，頭戴“小金冠”。傳說(shuō)佛教始祖釋迦穆尼就是吃了我才有了智慧，所以我也被稱(chēng)為“智慧之果”。我有很多兄弟姐妹，我們排在一起，就像一把 梳子似的，整齊極了！有人說(shuō)我像一葉小舟，我真想在河流里快樂(lè )地旅行；有人說(shuō)我像夜空中掛著(zhù)的彎彎的月芽，我真想在那么高的地方蕩秋千；還有人說(shuō)我像大象 的牙齒，我真想在動(dòng)物的世界里威風(fēng)地闖蕩！而且，我身上散發(fā)的讓人“口水流下三千尺”的誘人香味，讓人們對我情有獨鐘！
你看，可愛(ài)的小孩子們喜歡我，因為我可以清熱解毒，讓他們少生��；美麗的姑娘們喜歡我，因為我可以減肥，讓她們有苗條的身段；和藹可親的爺爺奶奶也 喜歡我，因為我體內有豐富的維生素C、E和礦物質(zhì)，能夠幫助他們防止高血壓等疾病。我還要告訴你們一個(gè)小秘密，據科學(xué)家研究發(fā)現，經(jīng)常吃我，還能夠緩解壓 力和鎮痛，所以我也被稱(chēng)為“快樂(lè )食品”！我厲害吧？
脫下我的“黃龍袍”，露出白嫩嫩的果肉，輕輕地咬上一口，你會(huì )覺(jué)得軟軟的，滑滑的，像在吃“棉花糖”一樣，香甜可口，美味極了！還有許多甜甜蜜蜜的 余味留在口中，讓你回味無(wú)窮！不過(guò)，你不要吃得太多，要不然，你的肚子會(huì )“大鬧天宮”的。還有，你要記得把我的“黃龍袍”丟到“它該呆得地方”了，不然， 一不小心就有人會(huì )“轟”的一聲“瀟灑走一回”了！
這就是我，你們喜歡我嗎？
說(shuō)明文的作文 篇3
開(kāi)陽(yáng)一中位于開(kāi)陽(yáng)縣環(huán)湖新區東風(fēng)水庫的北面。青山掩映，綠水環(huán)繞，與山水相融，環(huán)境優(yōu)美，占地面積廣，教學(xué)區、運動(dòng)區、生活區動(dòng)靜分開(kāi)，布局合理，是教書(shū)育人的好地方。
學(xué)校大門(mén)向東開(kāi)，大門(mén)正上方塑著(zhù)七個(gè)大字——“開(kāi)陽(yáng)縣第一中學(xué)”。每日太陽(yáng)升起，這七個(gè)字便金光閃閃，格外耀眼。
走進(jìn)大門(mén)，往前百步左右，是一座不規則的流線(xiàn)型大花臺，如茵的綠草中中央矗立著(zhù)兩卷高約5米、長(cháng)4。5米的石刻畫(huà)，非常顯眼，兩幅畫(huà)卷的正下方是一本打開(kāi)的灰褐色石書(shū)，左頁(yè)上書(shū)：“有教無(wú)類(lèi)，樂(lè )學(xué)致遠”，顯得古樸厚重，另一頁(yè)則書(shū)：“有關(guān)家國書(shū)常讀，無(wú)益身心事莫為”，體現了學(xué)校的辦學(xué)觀(guān)念，
花臺的西面，幾棵蒼勁挺拔的雪松樹(shù)下立著(zhù)幾扇整潔的宣傳窗，展示著(zhù)學(xué)校概況、歷屆學(xué)兄學(xué)姐的風(fēng)采、學(xué)生近期的活動(dòng)剪影等。這可以說(shuō)是我們學(xué)校的歷史、現實(shí)長(cháng)廊。
宣傳窗的背后，聳立著(zhù)一棟五層高的白色建筑，那是我們學(xué)校的綜合樓，它是我們學(xué)校的中心。教務(wù)處、思政處、團委、校領(lǐng)導辦公室都在這兒，與行政樓對稱(chēng)的則是圖書(shū)樓，兩者中間隔著(zhù)一個(gè)三百平米左右的停車(chē)場(chǎng)，學(xué)校閱覽室、圖書(shū)室、音樂(lè )舞蹈室，多功能階梯教室也全都匯集在這兒了�？芍^：“麻雀雖小，五臟俱全�！�
花臺的東面是教學(xué)區，由兩棟新舊不同的`教學(xué)樓和運動(dòng)場(chǎng)組成，這兩棟南北走向的教學(xué)樓間以天橋相連，里面部分主要是高中教學(xué)區，外面這部分主要是初中教學(xué)區。新教學(xué)樓二樓與天橋相接處有一個(gè)較大的出口，便是去往運動(dòng)場(chǎng)的通道之一，運動(dòng)場(chǎng)有著(zhù)標準的400米塑膠跑道，跑道上100米、110米、4×100米交接點(diǎn)清晰可見(jiàn)。運動(dòng)場(chǎng)的正中是一個(gè)標準的足球場(chǎng)，每到放學(xué)時(shí)或假期，球場(chǎng)上人流量就很大，都是一中的學(xué)生和愛(ài)好體育的青少年。我們平時(shí)上體育課也在這里，這個(gè)運動(dòng)場(chǎng)還是我校集會(huì )和開(kāi)展大型活動(dòng)的地方，從平時(shí)升國旗到“校運會(huì )”、“校慶”等活動(dòng)都會(huì )用到它。
出了運動(dòng)場(chǎng)往東，穿過(guò)一條林蔭大道便是學(xué)校生活區，食堂、女生宿舍、男生宿舍在相對高度約200米的小山上自下而上一字排列開(kāi)來(lái)，井然有序，白色的宿舍樓在青松和藍天白云的掩映下顯得優(yōu)雅而不失活力。
開(kāi)陽(yáng)一中還有許多美麗的地方，要一覽她的英姿，就只有你親自來(lái)一趟了。
說(shuō)明文的作文 篇4
我家有一個(gè)陽(yáng)臺，上面種滿(mǎn)了花，美麗極了，像一個(gè)空中花園。
陽(yáng)臺的東南方有一株寶石花，這株寶石花長(cháng)得非常茂盛，葉子里都有充足的水分，可以維持三四個(gè)星期，這株寶石花在我家已經(jīng)有五六年了，有時(shí)還開(kāi)幾朵花，白白的，小小的，讓人越看越愛(ài)。它的葉子非常肥厚，生命力也很強，把葉子插在土上，不幾天就會(huì )扎根，又過(guò)幾天就會(huì )長(cháng)出小小的葉子來(lái)。
陽(yáng)臺的正南方曾有一株鳳仙花，這是上次科學(xué)老師叫我們種的，到現在我還有它的種子。之前，這株鳳仙花是粉紅的，花開(kāi)得很茂盛，它的根底邊是紅色的，然后由紅變綠，像是漸變色，它的根長(cháng)得很牢，不用力絕對拔不起來(lái)。
陽(yáng)臺的西南方由一株蝴蝶花，每當夏天，蝴蝶花開(kāi)花，就像一只只紫色的蝴蝶，在葉叢中翩翩起舞。這株蝴蝶花已經(jīng)相當大，一個(gè)很大的花盆都裝不下了，葉子都往四周散開(kāi)來(lái)，很像一個(gè)葉叢，這株花也已經(jīng)由七八年的歷史了。
陽(yáng)臺上每年都還有一些意外的種子，比如上次長(cháng)出了一株辣椒樹(shù)，上面還結了兩個(gè)小小的辣椒，可愛(ài)極了。還有一次還長(cháng)出了一株葡萄樹(shù)，雖然沒(méi)有結出葡萄來(lái)，但也順著(zhù)竹竿爬了好長(cháng)一段。媽媽說(shuō)，大概是因為我們家是露天陽(yáng)臺，長(cháng)出來(lái)的是鳥(niǎo)糞中帶來(lái)的種子吧!
我喜歡我家的陽(yáng)臺。
說(shuō)明文的作文 篇5
炎炎夏日，火紅的太陽(yáng)照著(zhù)大地，這時(shí)你一定大汗淋漓，想吃一盤(pán)可口、清涼的冰鎮西瓜吧!它會(huì )使你從頭爽到腳。
西瓜是我在夏天里最?lèi)?ài)的水果。它的形狀圓圓的胖胖的就像一個(gè)大大的皮球。淺綠和墨綠相間美麗極了!西瓜像一個(gè)可愛(ài)的娃娃，切開(kāi)來(lái)映入眼簾的是鮮紅的果肉和黑珍珠似的籽鑲在里面看了就流口水，恨不得一口吃掉。
西瓜的吃法有很多種。不僅可以直接吃還可以做成奶昔吃西瓜奶昔、西瓜汁和西瓜冰淇淋呢!不僅西瓜的果肉可以吃而且瓜皮也能吃。瓜皮可以腌制成菜、制作成蜜餞、果醬、或飼料等�？蓜e小看了這小小的黑黑的瓜籽，它含油量豐富可以榨油、炒食等。
我喜歡西瓜不僅因為它外表可愛(ài)還因為它的味道鮮美。咬一口西瓜覺(jué)得軟綿綿、甜絲絲的，讓你回味無(wú)窮，吃了還想吃西瓜。西瓜的營(yíng)養豐富含蛋白質(zhì)、纖維素還有鈣、磷、鐵及大量的果糖、葡萄糖、胡蘿卜素等。這些都是人體不可缺少的。
西瓜營(yíng)養豐富，作用多，還有可愛(ài)的外表。我喜歡西瓜，你們呢?
說(shuō)明文的作文 篇6
我夢(mèng)見(jiàn)地球母親在流淚!月球也在流淚!
"吱--"隨著(zhù)這聲音，一棵棵挺拔而立的參天大樹(shù)被砍倒。不停息地制造氧氣的樹(shù)木被一雙雙一次性筷子取而代之。那一只只可親可愛(ài)的羊、鹿……都被那些無(wú)情的人們所殺死，成為他們的美餐。地球母親在流淚，她哭得好傷心好傷心，看著(zhù)動(dòng)物們一天天地滅絕。
無(wú)情的洪水肆無(wú)忌憚地吞噬人們的生命，泥石流將所有家產(chǎn)毀于一旦，種種自然災害困擾著(zhù)人們。地球母親好像為我們敲響了警鐘!
可是我們仍沒(méi)有看到問(wèn)題的嚴重性，繼續開(kāi)墾森林，往河里排放污水，地球上的環(huán)境繼續惡化。一條條清澈的小河，如今變得臭氣熏天。地球母親忍不下去了，她要懲罰我們，是地震還是洪水?還是其它?太可怕了!
月球它也在流淚!我在月亮中看到嫦娥了，她的樣子很凄慘，她正在望著(zhù)自己的家園傷心地流下眼淚。因為她聽(tīng)說(shuō)人類(lèi)科學(xué)家要炸掉月球!多么可怕的字眼，嫦娥被不幸的消息氣得頭發(fā)都變白了，只見(jiàn)她拿起一條繩子，上吊死去了!月球它同樣也是那么的可愛(ài)，人類(lèi)知道地球是他們的可愛(ài)家園，難道就不放嫦娥一條生路嗎?科學(xué)家怎么乘宇宙飛船來(lái)到宇宙中了呢?宇宙飛船在月球周?chē)D了好久好久。
"放過(guò)我吧!人類(lèi)!"月球悲憤地說(shuō)道，"我好傷心，你們能忍心嗎?"只聽(tīng)見(jiàn)一陣驚動(dòng)全宇宙的聲音。"不行，不行，沒(méi)有月球晚上怎么度過(guò)!"我大聲叫道。
我突然從夢(mèng)中驚醒，出了滿(mǎn)身冷汗。睜開(kāi)迷蒙的雙眼，嗨!幸好是場(chǎng)惡夢(mèng)!
但我想對你說(shuō)，保護大自然吧，保護我們的地球吧!請不要讓我們的家園遭到像恐龍一樣的滅絕!
說(shuō)明文的作文 篇7
大家好！我是你的知心朋友——大樹(shù)，不用我介紹，你們就知道我可以供你們乘涼，吸進(jìn)二氧化碳，吐出氮氣，我是你們的小幫手，我很樂(lè )意為你們服務(wù)。
過(guò)去，我非常美麗。春天，我吐出嫩綠的葉子。夏天，樹(shù)林蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉向四面展開(kāi)，就像搭起了綠色的涼棚，你們紛紛搬出椅子，到我身下乘涼。秋天，落葉在空中飄飄飛舞，人們紛紛贊嘆道：“真美呀！”聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我心里美美的。冬天，你們怕我著(zhù)涼，給我穿上了暖和的衣裳。我對你們感激不盡。
可時(shí)，好景不長(cháng)，記得有一次，幾個(gè)小孩子向我跑來(lái)，第一個(gè)小男孩說(shuō)：“我們比誰(shuí)把這棵樹(shù)的腰彎得低吧！”接著(zhù)，迎來(lái)一陣掌聲，我驚心膽戰，閉上了眼睛，正當他要對我下手時(shí)，一位中學(xué)生向我跑來(lái)，“住手！”這位中學(xué)生一聲令下，幾位小男孩嚇得跑走了，我就這樣逃過(guò)了一劫。還有一次，一位阿姨手里拿著(zhù)一根繩子向我走來(lái)，把繩子系在我的身上和我姐姐的身上，系好了繩，她又麻利的把衣服掛在繩子上。還有一次，幾個(gè)游人來(lái)這兒來(lái)游玩，拿起小刀在我身上刻下“×××到此一游”，那鋒利的刀片在我身上劃過(guò)，我血流不止，我雖然是植物，但也有生命，我會(huì )覺(jué)得痛��！就好比你們自己的皮膚被劃破了。不一樣會(huì )感覺(jué)到痛嗎？所以，親愛(ài)的人們��！請你們手下留情，不要在我身上亂刻字了。
我不能再坐視不管了，因此我高聲叫道：“親愛(ài)的人們��！請你們救救我吧！你們傷害我就是傷害你們自己�！�
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