精選說(shuō)明文作文8篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的說(shuō)明文作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
說(shuō)明文作文 篇1
很舊以前，在個(gè)很古老的森林里住著(zhù)很多小動(dòng)物。在一棵大榕樹(shù)下，一只老猴子，叫老奇奇，它有個(gè)兒子叫小奇奇，它們開(kāi)了一個(gè)百貨超市，天天門(mén)庭若市，生意興隆。
一天，一個(gè)伐木隊和一個(gè)建廠(chǎng)隊來(lái)到了森林，一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。
第二天，伐木隊用大型伐木機伐木，一棵棵“撐天大樹(shù)”倒下，建廠(chǎng)隊在河邊、溪旁建造工廠(chǎng)，向河里溪中毫無(wú)節制的濫放污水，向碧藍的天空排放著(zhù)毒氣，河里溪中的小魚(yú)兒，一個(gè)個(gè)翻了肚皮——死了!天空中，一隊又一隊凌空展翅的雄鷹，接連不斷的從空中墜落身亡!
自從那一天起，森林中，所剩不多的小動(dòng)物有一半“背井離鄉”，剩下的“居民們”不愿意離開(kāi)以居住百年的家!奇奇父子倆的店是“門(mén)可羅雀”，父子倆人心情不暢，到湖邊散心，它們看著(zhù)這黑黑的湖水，一陣風(fēng)沙襲來(lái)，倆人蹲下，把頭放在雙腿之間，一會(huì )兒，風(fēng)過(guò)了，然而，這，它們早已司空見(jiàn)慣了。
回到家，小奇奇突然靈光一閃，自言自語(yǔ)說(shuō)：”有了!“還沒(méi)等老奇奇回過(guò)神來(lái)時(shí)，小奇奇便穿上大衣出門(mén)了。
第二天一大早，一車(chē)貨物開(kāi)到店前，老奇奇問(wèn)：”這是……“還沒(méi)等老奇奇說(shuō)完，小奇奇便說(shuō)：”這是防污口罩，對防污有很大的作用呢!”說(shuō)罷，便得意揚揚的笑了起來(lái)。
忽然，一只鯉魚(yú)游來(lái)，半信半疑的問(wèn)：”這有用么?“小奇奇連忙說(shuō)：”有用，有用，你可以試試，沒(méi)用不買(mǎi)!“鯉魚(yú)帶上口罩，下水游了一圈，上來(lái)說(shuō)：”好，我買(mǎi)兩個(gè)�！耙恢恍埴楋w來(lái)，也買(mǎi)了兩個(gè)，鯉魚(yú)不解的問(wèn)：”老鷹大哥，您在天上，用什么口罩呢?“雄鷹指了指天空，搖了搖頭，飛走了。
那天以后，奇奇的口罩暢銷(xiāo)全國。父子倆人喜滋滋的數著(zhù)手中的錢(qián)，老奇奇：”邊數邊說(shuō)：“兒子，你真行啊!
說(shuō)明文作文 篇2
深山老林里的鳥(niǎo)叫聲是那樣可愛(ài)。那個(gè)聲音是動(dòng)聽(tīng)的，牽動(dòng)著(zhù)我的心靈；那個(gè)聲音是美麗的，給予了大自然亮麗的一道風(fēng)景；那個(gè)聲音也是悲涼的，聽(tīng)上去是那么的無(wú)助、傷感……也許，在繁華城市里，早已沒(méi)有了鳥(niǎo)兒的的身影；也許，在我們的身邊，也早就失去了他們的消息，但是，如今的我也還依稀記得，兒時(shí)我曾在姥姥家聽(tīng)到的，清脆的鳥(niǎo)鳴。
記得我四歲那年，媽媽第一次帶我去姥姥家，那里并不是我所生活的城市，因此我對那里的一草一木都感到十分好奇。一天，姥姥帶我去附近的山上玩，我無(wú)意中聽(tīng)到了一種似曾相識卻又陌生的聲音。它是那樣的清脆婉轉，讓我的心久久不能平靜，我開(kāi)始尋找聲音的來(lái)源。我來(lái)到小溪邊，聽(tīng)到河水“叮咚”的聲響，那不是我要尋找的聲音，因為那種聲音更加純潔樸實(shí)，我聽(tīng)到小狗汪汪的叫聲，那也不是我要尋找的聲音，因為那聲音更加溫柔甜蜜。最后，我的眼睛停留在樹(shù)杈上的鳥(niǎo)窩里，我發(fā)現那里有兩只大鳥(niǎo)在引導自己的孩子如何出窩，不錯的，那聲音正是他們所發(fā)出。他們和人一樣也有各種情緒，這個(gè)時(shí)候，是他們平生第一次面對困難，并且需要獨立完成的重大任務(wù)。他們嘗試著(zhù)小心翼翼地張開(kāi)翅膀，聽(tīng)著(zhù)爸爸媽媽的鼓勵聲，他們一起從窩里跳下，先是撲騰了一會(huì )，讓后逐漸的把翅膀張開(kāi)，晃晃悠悠的在半空中飛翔，他們成功了，發(fā)出開(kāi)心的叫聲。那聲音，久久縈繞在我耳旁，把甜蜜、歡樂(lè )給予了我，使我陳沉醉于大自然中。
但是，自從我依依不舍得離開(kāi)姥姥家后，我就再也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)那叫聲，我查過(guò)很多資料，空氣污染會(huì )影響鳥(niǎo)的呼吸功能，能見(jiàn)度降低會(huì )影響遷徙候鳥(niǎo)的定位能力和飛行安全；水污染會(huì )影響鳥(niǎo)的飲水，水鳥(niǎo)會(huì )失去它們主要的食物來(lái)源——魚(yú)類(lèi)和其它水生生物；土壤污染導致植被死亡。使鳥(niǎo)類(lèi)可用的棲息環(huán)境條件惡化；自然界的昆蟲(chóng)等由于農藥的濫用而大量減少，直接影響鳥(niǎo)的食物鏈完整和繁育質(zhì)量等等，它們都嚴重威脅了鳥(niǎo)兒的生存，他們是迫不得已才搬家去很遙遠的深山老林，因此，我們很少再聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)叫聲。只能在清晨看見(jiàn)零零散散的幾只麻雀在悲涼的鳴叫，令我很痛心，那聲音似乎在呼喚自己的同伴，也同時(shí)呼喚著(zhù)人類(lèi)。
生命，如涓涓溪流，清澈明凈；生命，如綠色的小草，挺拔向上；生命，如波濤洶涌的大海，永不停息。每一個(gè)生命都是一筆寶貴的財富，需要我們用心去呵護，用善良去珍惜。
那聲音似乎已經(jīng)遠去，但是它時(shí)刻警醒我們保護環(huán)境，我想：這很值得我們靜靜的沉思……
說(shuō)明文作文 篇3
從前，太陽(yáng)里有一個(gè)院子，在院子門(mén)口矗立著(zhù)一個(gè)“太陽(yáng)樂(lè )園”的大牌子。這就是有名的太陽(yáng)樂(lè )園，里面可好玩了。為了獎勵努力學(xué)習的孩子，掌管太陽(yáng)樂(lè )園的天使們向整個(gè)宇宙宣布：各星球每年可以有一個(gè)學(xué)習最好的學(xué)生到太陽(yáng)樂(lè )園作客!
在地球上，有一所學(xué)校叫蔬菜學(xué)校。在蔬菜學(xué)校里，有一個(gè)學(xué)生叫土豆。這個(gè)土豆呀，每天老師留的作業(yè)連看都不看一眼，試卷上的分數從沒(méi)超過(guò)50分�？墒鞘卟藢W(xué)校里每年從太陽(yáng)樂(lè )園回來(lái)的同學(xué)都說(shuō)：“太陽(yáng)樂(lè )園最少有5000種游戲!”“沒(méi)去過(guò)太陽(yáng)樂(lè )園，就沒(méi)法聽(tīng)到宇宙里最美妙的音樂(lè )!”土豆聽(tīng)了，眼讒極了，然而它自己也知道，要想上太陽(yáng)樂(lè )園去玩，它得等下輩子了。
這天，太陽(yáng)要落山了，“鈴......”下課鈴響了，蔬菜學(xué)校的學(xué)生都背著(zhù)書(shū)包朝家走。
土豆有一個(gè)同班同學(xué)叫南瓜。南瓜剛走出校門(mén)，眼前金光一閃，一個(gè)美麗的天使出現在它面前：“南瓜朋友，你努力學(xué)習，成績(jì)優(yōu)異，我特奉太陽(yáng)神之命邀請你到我們太陽(yáng)樂(lè )園一游!”土豆這時(shí)正在校門(mén)口玩石子，聽(tīng)了天使的話(huà)，連忙跑到天使跟前：“您是天使吧!我叫土豆，其實(shí)我的成績(jì)比南瓜也差不多!能不能讓我去太陽(yáng)樂(lè )園呢?”土豆平時(shí)特想去太陽(yáng)樂(lè )園這誰(shuí)都知道，現在機會(huì )來(lái)了，要不我南瓜就把機會(huì )給它?想著(zhù)，南瓜也對天使說(shuō)：“阿姨!要不，這次就讓土豆去太陽(yáng)樂(lè )園吧，這樣沒(méi)準兒對他的學(xué)習更會(huì )有好處!”天使經(jīng)不住南瓜和土豆兩個(gè)的請求，終于，對著(zhù)土豆一揮手中的魔棒，眨眼間，土豆兩腳離地，飛快地朝太陽(yáng)飛去。
可是意外發(fā)生了。土豆飛到離太陽(yáng)樂(lè )園還有10多公里時(shí)，覺(jué)得開(kāi)始大量出汗，呼吸困難，而且越來(lái)越難以忍受。怎么回事?要照這樣，到太陽(yáng)樂(lè )園我該不會(huì )被烤熟了吧?土豆想停也停不了，想回去也回不去，還沒(méi)進(jìn)入太陽(yáng)樂(lè )園的大門(mén)，它就昏迷過(guò)去了。
土豆醒來(lái)以后，看到自己并沒(méi)有在太陽(yáng)樂(lè )園里，而是在病房里，覺(jué)得很奇怪，美麗的天使又出現了，她說(shuō)：“土豆，太陽(yáng)樂(lè )園有一個(gè)特殊的功能，能分出愛(ài)學(xué)習的學(xué)生與不學(xué)習的學(xué)生。愛(ài)學(xué)習的學(xué)生來(lái)會(huì )得到快樂(lè )，而不學(xué)習的學(xué)生進(jìn)不了入太陽(yáng)樂(lè )園就會(huì )受到懲罰。如果你真的想去太陽(yáng)樂(lè )園的話(huà)，靠靠你的努力了!”土豆聽(tīng)了很慚愧，他羞的低下了頭。
土豆回到學(xué)校后，開(kāi)始認真學(xué)習了，他的成績(jì)開(kāi)始一天天上升了。他真心的等待著(zhù)有一天傍晚，美麗的天使又一次出現在他的面前，并邀請他去太陽(yáng)樂(lè )園玩。
說(shuō)明文作文 篇4
今天中午，我和媽媽馬上就要吃飯了。今天吃餃子，但是媽媽還要洗衣服，怎么辦呀？
媽媽說(shuō)：“今天，我來(lái)讓你煮餃子！”我激動(dòng)地說(shuō)：“好呀！”。媽媽先把水燒好，然后說(shuō)：“要把餃子貼著(zhù)邊滑到到鍋里去。如果不這樣做的話(huà)，燙水會(huì )濺起來(lái)的！”我按照媽媽說(shuō)的做了，果然沒(méi)有讓水濺起來(lái)。媽媽把鍋蓋蓋上，然后對我說(shuō)：“等你看見(jiàn)水沸騰了，你就叫我過(guò)來(lái)�！睅追昼姾�，水開(kāi)始滾了，我叫媽媽過(guò)來(lái)。媽媽把鍋蓋一掀，只聽(tīng)見(jiàn)水“呲”的想了一下，那些泡泡就沒(méi)了。
媽媽說(shuō)：“水一共要滾三次，現在才滾了一次，還要再滾兩次，如果滾的話(huà)，就用一點(diǎn)涼水往里面倒就行了�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽去廚房接了一點(diǎn)涼水給我看，“第二次也接這么多就夠了�！�
我嘗了一口：今天的餃子很好吃，因為是自己煮的。
以后我還要自己煮餃子��！
說(shuō)明文作文 篇5
水，是我們生命中不可缺少的；水，又是給我們生活帶來(lái)災難的。
記得在一個(gè)放學(xué)的路上，我看到路邊，有一位身穿橘黃色的清潔工阿姨，她正認真的清掃著(zhù)馬路上的灰塵。天公卻不作美，剛剛還是陽(yáng)光高照，這會(huì )便狂風(fēng)大作，雷聲震耳欲聾，天空中烏云翻滾，頓時(shí)就下起了傾盆大雨，豆大的雨珠象斷了線(xiàn)的珠子從天而降，清潔工阿姨冒著(zhù)滂沱大雨，仍然還在清理著(zhù)馬路，疾雨急來(lái)急去，雨漸漸的停了下來(lái)。雨停止了，可下水管被我們以往扔的垃圾給堵塞了。這時(shí)，不怕臟，不怕累的清潔工阿姨戴著(zhù)手套把又臭又臟的垃圾一一撈了出來(lái)，雖然清潔工阿姨的手臭味無(wú)比，可是她的心靈卻是冰清玉潔。清潔工阿姨把下水管疏通了。這樣，汽車(chē)來(lái)回跑就不會(huì )濺到別人一身泥了。
水不僅讓我看到清潔工阿姨的辛勤勞動(dòng)，還讓我知道沒(méi)水的苦澀。
一次，家里突然停水了，這下可把我們一家人急壞了，停電還可以，怎么就偏偏停水了呢？中午我和弟弟在外玩累了，回到家里，隨即打開(kāi)水龍頭準備洗手，可水龍頭有里一點(diǎn)水也沒(méi)露出來(lái)，臟兮兮的手還是臟兮兮的手。不過(guò)，我想到了一個(gè)“餿主意”就是用純凈水洗手，也不知哪陣風(fēng)爸爸把吹來(lái)了，爸爸看我站在飲水機旁，一本正經(jīng)地說(shuō)：“咱在那兒干嘛？”我狡辯道：“喝水呀！”爸爸聽(tīng)我要喝水便走開(kāi)了，我乘機用純凈水洗了一下手，爸爸從房間里走了出來(lái)，剛巧看到我在洗手，三步并兩步地走到我面前，嚴厲地對我說(shuō)：“現在你學(xué)會(huì )撒謊了是不是？竟敢用純凈水洗手�！蔽衣�(tīng)了這個(gè)道理羞愧的低下了頭。
水，生命之源，讓我們一起節約水資源。
說(shuō)明文作文 篇6
太陽(yáng)從東方冉冉升起，我們迎著(zhù)晨風(fēng)來(lái)到荷花亭，嗬！荷花已經(jīng)開(kāi)了，一張張深 綠色的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)似的，非常青翠，荷葉上面滾動(dòng)著(zhù)小水珠像透亮珍珠一樣， 美麗 極了。曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層 的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著(zhù)些白花，有裊娜地開(kāi)著(zhù)的，有羞澀地打著(zhù)朵兒的；正如一粒粒的 明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠處高樓上 渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，象閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。 葉子本是肩并肩密密地挨著(zhù)，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水，遮住 了，不能見(jiàn)一些顏色，而葉子卻更見(jiàn)風(fēng)致了。那荷葉，像撐開(kāi)的張張綠傘，亭立在碧波 之上，似層層綠浪，如翠玉。湖面上碧綠的荷葉，托出“少女”粉紅的.面頰。荷花的花瓣 兒潔白如玉，花里又托著(zhù)深綠色的蓮蓬，隨風(fēng)舞動(dòng)。 再細看。荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花 苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放；有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散下去，另一些簇擁在花蕊旁，猶如 一位衣衫未整的美人；那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞；還 有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放 開(kāi)喉嚨大喊著(zhù)：“我成熟了，快來(lái)摘��！”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞，嬉戲 其間，令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓，扇動(dòng)著(zhù)翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂(lè ) 地嬉戲著(zhù)。我陶醉了，覺(jué)得眼前的荷花
是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。 荷花的姿態(tài)各不相同，有的像在睡覺(jué)，躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了夢(mèng)鄉；有的彎著(zhù)身 子，像在給夏哥哥招手，給太陽(yáng)公公問(wèn)好；還有的挺直細細的腰，像在聆聽(tīng)著(zhù)大自然的聲音。 有的花瓣張開(kāi)了自己美麗的笑臉，似乎在告訴我們：“看看我的小臉蛋吧！”而有的還是花骨 朵�？茨呛诺幕ü嵌�，有的傲然挺立在水面上，有的藏在葉子底下，它們都在耐心地 等著(zhù)根的喂養，陽(yáng)光的撫育，時(shí)刻盼望著(zhù)出人頭地的那一天…… 梅花、茉莉花等雖美，但荷花更美，因為它代表純潔讓人感覺(jué)美。我喜歡你，荷花！
說(shuō)明文作文 篇7
說(shuō)到宇宙，人人都知道。我們就生活在宇宙上的一顆行星上。中國古代的尸佼說(shuō)：“四方上下曰宇，古往今來(lái)曰宙�！庇钪婢褪菚r(shí)間和空間的總稱(chēng)。
宇宙是一個(gè)四維空間，它是由創(chuàng )世大爆炸產(chǎn)生的。宇宙大爆炸之前是一個(gè)點(diǎn)，那個(gè)點(diǎn)既無(wú)空間，有無(wú)時(shí)間，后來(lái)發(fā)生了大爆炸，產(chǎn)生了宇宙。大爆炸一開(kāi)始，先產(chǎn)生了夸克，再產(chǎn)生了分子，再產(chǎn)生了原子核，又產(chǎn)生了原子，再過(guò)了很久，就變成了今天的宇宙。
宇宙中大約有十二類(lèi)天體，分別是恒星、行星、雙星、變星、超新星、白矮星、黑矮星、中子星、黑洞、白洞、星云和暗物質(zhì)�，F在，科學(xué)家除了白洞和暗物質(zhì)以外，其他的天體都分了類(lèi)。恒星就是指質(zhì)量很大的可以產(chǎn)生內部核反應的天體，行星就是有吸引力和足夠大的磁場(chǎng)，還能清除其軌道內的小行星。雙星是一種可以互相環(huán)繞的行星，變星就是亮度和顏色不固定的行星。超新星就是一個(gè)天體到晚年期的爆發(fā)，當爆發(fā)后的質(zhì)量小于1。44倍太陽(yáng)質(zhì)量的時(shí)候，變成白矮星，白矮星退化之后，變成黑矮星。當爆發(fā)后質(zhì)量達到1。44到3倍太陽(yáng)質(zhì)量時(shí)變成中子星。當爆發(fā)后質(zhì)量超過(guò)了3倍時(shí)，變成黑洞。
迄今為止，許多科學(xué)家認為，在宇宙中存在著(zhù)四種力：第一種是萬(wàn)有引力，他是一個(gè)物體或一個(gè)粒子對另一個(gè)物體或粒子的吸引力，是四種力中最弱的一種;第二種力叫做電磁力，由于他的作用，形成了不同的原子結構和光的運動(dòng);第三種是強相互作用力，它把原子核內的各個(gè)粒子緊緊的吸引在一起;第四種是弱相互作用力，他使物體產(chǎn)生某種輻射。
浩瀚的宇宙需要人類(lèi)進(jìn)一步的探索和發(fā)現!
說(shuō)明文作文 篇8
我的家鄉在湖南，一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方，家鄉的四季都很美，但我最喜愛(ài)家鄉的春天。
當時(shí)小燕子飛回來(lái)，帶來(lái)了春的消息，春風(fēng)姑娘她悄的來(lái)到了我們身邊，給大地換上了一身綠色的禮服。樹(shù)兒綻出新芽，嫩黃嫩黃的，像一只只小蝴蝶，野花遍地開(kāi)放，五彩繽紛，別提有多漂亮了！小草從地下探出小腦袋，點(diǎn)點(diǎn)綠色，像一顆顆小星星。
春雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，落在池塘里，泛起絲絲漣漪。雨水的降臨，洗刷著(zhù)灰蒙蒙的天空，帶走了世間的污濁，偶爾還能看到雨過(guò)天晴后，天空的那一抹絢麗的彩虹。
微風(fēng)輕拂，柳樹(shù)也隨風(fēng)擺動(dòng)，舞動(dòng)著(zhù)它那婀娜多姿的身段，春風(fēng)姑娘像撫摸著(zhù)襁褓中的嬰兒，哼著(zhù)歌兒，再給小柳樹(shù)伴舞呢！
春天是忙碌的季節，農民伯伯都忙著(zhù)不亦樂(lè )乎，所謂“一份耕耘，一份收獲”，即使是累彎了腰，他們也樂(lè )呵呵的笑著(zhù)。田里的大片大片的油菜花開(kāi)了，金黃金黃，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香。綠油油的稻田在風(fēng)吹過(guò)后，掀起層層麥浪。
春天，雖沒(méi)有夏天的活力四射、繁茂熱情，沒(méi)有秋天的碩果累累、瓜果飄香，也沒(méi)有冬天的粉妝玉砌、銀裝素裹，但它也有著(zhù)自己獨特的美。你喜不喜歡我家鄉的春天呢，喜歡的話(huà)讓我來(lái)做你的小導游吧！
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