說(shuō)明文的作文合集5篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的說(shuō)明文的作文5篇，歡迎大家分享。
說(shuō)明文的作文 篇1
我從小就喜歡一個(gè)人睡覺(jué)。因此，媽媽就給了我一個(gè)臥室，讓我自己布置。
臥室的東邊放著(zhù)一個(gè)書(shū)柜兼寫(xiě)字臺。方形的臺桌上擺放著(zhù)的是我各種各樣的筆，有毛筆、鋼筆、圓珠筆……右側放著(zhù)很多書(shū)，大多是一些作文類(lèi)的和漫畫(huà)類(lèi)的，我平時(shí)不用或不看，就都放在這張桌子上。
臨書(shū)柜靠墻角的那一塊，可就是我的“軍事戰場(chǎng)”了。那里擺放著(zhù)一大堆玩具。一到周末，我完成了作業(yè)，我就臥在地上，玩上個(gè)半天，又叫又笑，又吵又鬧。我是個(gè)“玩迷”，可從中，我變得更聰明，更活潑。本來(lái)就是幾塊塑料積木，可一到我手里，就變成了各種各樣的新玩意兒，飛機、大炮……一次，我在“戰場(chǎng)”上作軍事演習。七轟八炸，“紅軍”與“白軍”展開(kāi)了激戰。我正打得入迷，爸爸突然走了進(jìn)來(lái)，在一旁偷偷地看了我的“演習”后，高興得不得了，說(shuō)：“你這孩子，居然把“聲東擊西”、“中間突破”、“兩面包抄”這幾種戰術(shù)都用上了�！遍L(cháng)大了，我要用自己的智慧，設計出許多更先進(jìn)的武器，來(lái)制止戰爭，維護和平。
南邊是一張沙發(fā)，我一有空，就坐在上面看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )。
沙發(fā)旁邊是一張床，床頭旁邊放著(zhù)一個(gè)小型錄音機。每天晚上，我都要先聽(tīng)一下新聞。
床尾有一塊空地，這便是我的“實(shí)驗室”。我專(zhuān)搞常識老師布置下來(lái)的實(shí)驗。
這是我的小臥室。不錯吧!有機會(huì )，歡迎你到我的臥室來(lái)玩!
說(shuō)明文的作文 篇2
夏天到了，很多水果上市了，蘋(píng)果、芒果、檸檬、香蕉、楊梅、葡萄……但我最?lèi)?ài)吃的是西瓜。
圓圓的西瓜披著(zhù)綠色的大衣，上面還有著(zhù)墨綠色的像鋸齒一樣的條紋，有規律的刻在大衣上，遠遠看去像孩子們玩的大皮球，西瓜的尾部還有一“小尾巴”其實(shí)那是西瓜的瓜藤，采摘時(shí)農民伯伯沒(méi)有把它切除掉，這樣顯得西瓜的外形跟很可愛(ài)了，抱起西瓜，沉甸甸的。一刀切下去，一股香甜撲鼻而來(lái)，西瓜那鮮紅的瓜瓤露了出來(lái)，里面還有黑色瓜子鑲嵌在果肉里，像一顆顆黑寶石發(fā)著(zhù)誘人的光芒，看著(zhù)那迷人的果肉，我再也忍不住了，迫不及地的咬了一大口，啊!好甜呀!西瓜的果肉不僅清新、甜美，而且果汁豐盈，是最解渴和解暑的水果了。如果之前把它放在冰箱里冰鎮一會(huì )，再咬一口，那冰冰涼涼的勁，從腳底一下子竄到了頭頂，全身的熱氣立馬消失的無(wú)影無(wú)蹤，舒服極了。
西瓜不僅好吃，它的皮還有許多作用呢!還可以做成藥，可以潤肺、止咳、解毒等。西瓜霜就是用西瓜制成的。西瓜皮還可以炒著(zhù)吃，只要把它綠色的外皮去掉就可以了，那味道鮮美清香可口，簡(jiǎn)直是好吃極了。
我永遠愛(ài)吃西瓜，西瓜滿(mǎn)身都是寶!
說(shuō)明文的作文 篇3
我是一個(gè)可愛(ài)的橡皮擦，我穿著(zhù)一件可愛(ài)大耳狗衣服，這樣子才能把我那一個(gè)白白、胖胖的大肚子遮起來(lái)。我也是從文具店來(lái)的用品，那時(shí)侯的我就長(cháng)得胖胖的，但是比現在白一點(diǎn)，因那時(shí)侯的我天天在想我未來(lái)的主人是誰(shuí)？我的生活會(huì )變得怎樣。
我每天和主人在一起的時(shí)侯只有短短的二個(gè)小時(shí)而已，剩下的時(shí)間，我也只是靜靜的待在我的粉紅色的房間里，聽(tīng)著(zhù)樓上的鉛筆爸爸、媽媽說(shuō)話(huà)。為什么會(huì )這樣？因為我只是一個(gè)寫(xiě)作文時(shí)主人才會(huì )用我的小小角色，在學(xué)校時(shí)，主人就用別的鉛筆盒，所以平常時(shí)主人都不會(huì )使用我，但我的這個(gè)主人不會(huì )因為這樣就不喜歡我，主人如果發(fā)現我的頭很黑，她就會(huì )把我黑黑的那個(gè)地方擦一擦白紙，因為這樣子，我就可以跟以前一樣又變得白白的。
我的主人對我很好，但是別的橡皮擦不一定也是這樣。有一次，我在主人旁等著(zhù)她擦我的時(shí)侯，我差一點(diǎn)就跳起來(lái)了，因為我看見(jiàn)一個(gè)跟我一樣胖胖的橡皮擦，但他沒(méi)有跟我一樣白白的，因為他的主人竟然他的身上一直戳著(zhù)那已經(jīng)快要奄奄一息的`橡皮擦，我的心里想著(zhù)，我的主人對我真好。
我是一個(gè)很快樂(lè )也很幸福的橡皮擦，因為我可以不用被鉛筆戳，我也不必被尺切得一塊一塊，而且我的主人也對我很好，我能保證，我一定是那一個(gè)全世界最幸福，最快樂(lè )的橡皮擦。
說(shuō)明文的作文 篇4
在我心里，21世紀是個(gè)美麗的世界。 到那時(shí)，學(xué)校有先進(jìn)的學(xué)習設備。
比如教室里有供同學(xué)觀(guān)察大自然的特大電視，還有天文望遠鏡。
當衛星出現時(shí)，老師和同學(xué)們通過(guò)它可以看到那百年難遇的奇妙景觀(guān)。
學(xué)校的外面更美好。人人有愛(ài)心，家家通電話(huà)，戶(hù)戶(hù)有小車(chē)，我們還用機器人做飯。那時(shí)的樓房能抗地震呢!
21世紀真是太美好了，我一定要多學(xué)知識，來(lái)迎接美好的21世紀 。
說(shuō)明文的作文 篇5
每個(gè)人都有一個(gè)自己的理想課堂，我也不例外。
我的理想課堂希望老師臉上掛著(zhù)甜甜的微笑，課上我們都很放松，積極舉手發(fā)言。老師放一些有關(guān)課文內容的圖片給我們看，講一些課文主人公的故事給我們聽(tīng)，讓我們近一步的了解課文。課上最好讓我們自己動(dòng)手實(shí)驗一番，控索其中的樂(lè )趣，讓課堂變得更加活躍。有些室內課可以在室外上，讓我們更加親近大自然，比如美術(shù)課，可以在校園的小池塘邊寫(xiě)生，比如科學(xué)課，讓我們自己去校園的各處角落，控索、發(fā)現、尋找。
課上老師不要批評學(xué)生，不要講一些學(xué)生聽(tīng)不懂的話(huà)，要鼓勵學(xué)生積極向上。老師講課時(shí)要幽默風(fēng)趣一點(diǎn)，讓我們更加熱愛(ài)學(xué)習，課上老師還可以適當地帶領(lǐng)我們做些益智小游戲，有關(guān)課文的小游戲，讓我們更加深刻的記住課文，課堂上所講的內容。
這就是我心目中的理想課堂。
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