畢淑敏散文的讀后感

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)散文嗎？散文是抒發(fā)作文真情實(shí)感，寫(xiě)作方式靈活的記敘類(lèi)文學(xué)體裁。那么問(wèn)題來(lái)了，怎樣才能完成一篇優(yōu)秀的散文呢？以下是小編收集整理的畢淑敏散文的讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

畢淑敏散文的讀后感1

　　畢淑敏不僅是一位著(zhù)名的作家，她同樣是一位慈祥而又可愛(ài)的母親。

　　在《混入北圖》這篇文章中，畢淑敏的母愛(ài)與她對兒子的教導更是體現得淋漓盡致。

　　在那時(shí)，北京圖書(shū)館是最大的圖書(shū)館，哪里有各種各樣不同種類(lèi)的圖書(shū)，但那里卻有規定：只對成年人開(kāi)放。不知是不是遺傳了畢淑敏，她的兒子從酷愛(ài)看書(shū)，對文學(xué)充滿(mǎn)了好奇心與求知欲。當他長(cháng)到十幾歲已經(jīng)是個(gè)小伙子的時(shí)候，畢淑敏在他苦苦的要求下，不得不帶兒子“混入”北圖，滿(mǎn)足孩子向博覽全書(shū)的愿望。

　　本文主要講述了畢淑敏到兒子進(jìn)入北圖的過(guò)程和看書(shū)的過(guò)程。其中詳寫(xiě)的是進(jìn)入的過(guò)程。在過(guò)程中，運用了心理描寫(xiě)和生動(dòng)的動(dòng)作描寫(xiě)，表現了母子二人害怕被識破的心情，但兒子也急切想去看書(shū)的復雜心情。在好不容易進(jìn)去后，兒子恨不得把全館的書(shū)都看一遍，所以，他直到閉館才依依不舍的離開(kāi)。

　　所謂：心有多大，世界就有多大。在畢淑敏的這篇文章中，充分的體現了兒子對讀書(shū)的渴望，甚至把博覽全書(shū)為理想。的確，在我們少年時(shí)代的時(shí)光是很寶貴的，我們在學(xué)習上，不因兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)，而是多多去闖闖，在豐富的經(jīng)歷和閱歷下，就能夠讓你體會(huì )到世界是包羅萬(wàn)象的。在青春時(shí)，何不去拓展自己的領(lǐng)域，為夢(mèng)想努力，像畢淑敏的兒子一樣，有志氣：“長(cháng)大一定要光明正大的從正門(mén)走進(jìn)北圖，因為那是貴賓的通道!”

畢淑敏散文的讀后感2

　　在寒假中我讀了《畢淑敏散文集》，其中有一篇散文《我很重要》，對我感觸極大。

　　對于今天這個(gè)寬廣無(wú)窮的世界來(lái)說(shuō)，一個(gè)人實(shí)在是太渺小，太脆弱了。而讀了畢淑敏老師的《我很重要》之后，我改變了自己的看法。我對于我媽媽和我爸爸來(lái)說(shuō)，他們有了一個(gè)兒子;我對于我們家來(lái)說(shuō)，我增添了許多的.歡樂(lè );對朋友來(lái)說(shuō)，他們有了一個(gè)知己;對以后的社會(huì )來(lái)說(shuō)，也許我們能夠推動(dòng)新時(shí)代的潮流，創(chuàng )造出更驚人的偉業(yè)……可見(jiàn)，我們的意義是多么重要啊!

　　“天生我材必有用”，的確，不管我們以后從事什么，我們對于整個(gè)世界都有價(jià)值，我們不應該自卑，總說(shuō)：我不重要。要自信地說(shuō)：我很重要!我們對于親人，朋友，乃至整個(gè)社會(huì )都是不可替代的，我們都是唯一的。

　　我們每個(gè)人都非常重要，不論我們身處何處，不論我們的地位多么卑微，不論我們的事業(yè)多么坎坷，不論我們的身份多么渺小，但這不等于我們不重要!

　　我們往往以對社會(huì )的貢獻來(lái)作為自己是否重要的標準，但我不這么認為，只要別人因我們的存在而感到幸福，我們就是無(wú)比幸福，無(wú)比重要的。

畢淑敏散文的讀后感3

　　好的書(shū)讓人受益匪淺，有可能終生受益。讀散文集，更是能讓你的情操在相應的時(shí)間里得到陶冶。在眾多的散文家中，我最喜歡的就是畢淑敏了。她的作品，一掃20世紀80年代末文壇瑣碎平庸的文風(fēng)，被人稱(chēng)贊為是“對當代小說(shuō)的一種拯救”。

　　畢淑敏，國家一級作家，從事醫學(xué)工作20余年，拯救過(guò)無(wú)數垂危的生命，幫助過(guò)無(wú)數來(lái)訪(fǎng)者走出生命的低谷，被譽(yù)為“文學(xué)界的白衣天使”。

　　故事的起伏，精湛的文筆，讓我不得不讀了一遍又一遍，感受了一次又一次，其中有一個(gè)片段讓我感悟至深：

　　“為什么不讀書(shū)”?夏導問(wèn)�！皼](méi)錢(qián)”“為什么沒(méi)錢(qián)”?“因為錢(qián)在我媽媽那兒”�！澳銒寢屧谀膬骸�?“我不知道，我媽媽跟著(zhù)人跑了，她不要我了，她把家里所有的錢(qián)都卷跑了。就剩下我和爸爸，爸爸說(shuō)他一個(gè)人也要供我讀書(shū)，他就上山挖藥材，他在最陡的崖上看到了一兜貝母，人家都看到那兜貝母了，可是誰(shuí)也不敢去采，只有我爸爸上去了，他就再也沒(méi)回來(lái)�！边@篇《源頭朗》在描寫(xiě)火石到大城市生活、求學(xué)的同時(shí)，亦表現了苦難人物心中理想和現實(shí)壓迫的種種矛盾。

　　著(zhù)名作家賀紹俊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“畢淑敏與其說(shuō)是一位作家，不如說(shuō)是一位心理學(xué)家，她的每一部作品都是針對我們的心理疾患而開(kāi)的心靈處方，這源于她的善良和對人的心里隱秘的洞悉�！�

　　讀畢淑敏的書(shū)，能體會(huì )到一種特別的愛(ài)，讓我沉思許久……

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