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【實(shí)用】散文的作文集錦十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的散文的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
散文的作文 篇1
入春以來(lái)，老天一直都沒(méi)有下雨，真使人納悶。這天傍晚，天空飄著(zhù)一塊塊烏云，雷聲陣陣，灰暗的天空夾雜著(zhù)一絲絲的涼意撲面而來(lái)，風(fēng)雨將至。
陽(yáng)臺上的鮮花，被灰塵染得灰黃而顯得蒼白無(wú)力。我期待著(zhù)一次洗禮，將身子上那灰塵沖洗干凈�？墒�，雨卻遲遲不肯來(lái)。故此，我想念起故鄉的雷雨與雨聲。那說(shuō)來(lái)就來(lái)的雨聲，猶如戲臺上的鑼鼓，從小到大，從遠到近，把整個(gè)大地都驚醒了。仿佛像春之芽從大地中怒長(cháng)出來(lái)……盼雨的'心情，猶如遲疑在那陰沉的天空中的雨點(diǎn)，久久不能掉落下來(lái)。
這時(shí)， 公園里養育的一群白鴿，似有一點(diǎn)急躁了。它撲落到湖中水面時(shí)，真不想一下子飛起來(lái)，好像厭煩了這一無(wú)情而干涸的天空。然而，在城中村的魚(yú)塘中，有幾只天鵝，一邊在已見(jiàn)底的水中展開(kāi)雙翅膀連續撲打，一邊昂起那長(cháng)長(cháng)的紅嘴，有氣無(wú)力地吶喊。不知道是埋怨老天的無(wú)情，還是打算把這老天喊崩下來(lái)�？墒�，面對這人困馬乏、人喊馬嘶的世道，天鵝顯得無(wú)奈。它們低下頭，陸續上岸，拖著(zhù)沉重的步伐，走到樹(shù)底下停下來(lái)，用嘴巴慢慢地梳理著(zhù)自己的那潔白的羽毛，搖動(dòng)著(zhù)身子或撲打著(zhù)翅膀，把長(cháng)長(cháng)的紅嘴藏在翅膀里，靜靜地合上小小的眼睛，像是再也不想看到這個(gè)無(wú)情的世界了。
伴隨著(zhù)一聲聲震耳欲聾的雷聲，在陽(yáng)臺上，我仰頭遠望那飄飛的灰塵殘葉，突然，一只從遠處飛來(lái)的雄鷹，它仿佛帶著(zhù)怒吼，張著(zhù)一雙堅強的翅膀，直騰而上，像是對那沉重的老天進(jìn)行控訴。接著(zhù)，我聽(tīng)到它有力的“嗚嗚”兩聲，如同一聲巨大的呼喚，頂著(zhù)陣陣的狂風(fēng)殘葉，向那漫漫的灰暗陰沉的天空飛去……
��！此刻，那灰塵殘葉仍在亂飛。雨還是沒(méi)有下……
散文的作文 篇2
風(fēng)，呼呼地刮著(zhù)。
枝頭的枯葉，沙沙地響著(zhù)。
雪，悄無(wú)聲息地來(lái)了。
雪像一些小天使降臨人間，它們在天空中飛來(lái)飛去；在天空中轉圈，飛舞；在天空中玩笑嬉戲；在天空中施展魔法；在天空中播種潔白的雪的種子……
樹(shù)葉上結冰了，它的響聲不只有“沙、沙、沙”了，還有“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，看上去真像一串串風(fēng)鈴。
我們學(xué)校有幾株高大、粗壯的松樹(shù)。大雪過(guò)后，樹(shù)上掛滿(mǎn)了冰凌，再鋪上一層鵝毛般潔白、柔軟的雪，如果再加些裝飾品之類(lèi)的東西，可能看起來(lái)真有點(diǎn)像圣誕樹(shù)了。
遠看校園，校園內外一片潔白，真像一個(gè)白色的、潔白的童話(huà)城堡。
近看校園，校內一片生機，同學(xué)們有的在看雪景，有的在打雪仗，有的在雪地穿梭，留下一串串跳動(dòng)的音符……
陽(yáng)光透過(guò)葉子。葉子上那還未融化的冰塊，在陽(yáng)光的'照射下，發(fā)出五彩的光，是那樣耀眼，那樣美麗，那樣五光十色，那樣光芒四射。
下大雪雖然給出行帶來(lái)不便，但是，下大雪，下出的景色很美，它也帶給我們無(wú)窮的快樂(lè )。
散文的作文 篇3
在我生活世界的童年中，有許許多多五彩斑斕的貝殼，每一枚貝殼上都清楚的記載著(zhù)我生活的點(diǎn)滴。在記憶沙灘上留下的經(jīng)得起海浪沖刷的貝殼，在心靈的陽(yáng)光照耀下，總顯得格外美麗。
曾幾何時(shí)，與小伙伴們玩玩鬧鬧，小小的人騎在大大的自行車(chē)上，看上去那么可愛(ài)。當時(shí)，我們什么也不懂，只是單純的喜歡那種蹬上自行車(chē)自由自在的感覺(jué)。我童年生活的世界便是在鄉村，熟悉的.街巷里留下了我一串串歡聲笑語(yǔ)。
長(cháng)大一些后，與兒時(shí)的玩伴又多了一層同學(xué)關(guān)系。于是，我生活的世界便成了去學(xué)校的路上，幸好我們沒(méi)有分開(kāi)，彼此對自行車(chē)還是那么喜愛(ài)，從前的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活在大家的期待下，依然繼續著(zhù)。唯一不同的是，在自行車(chē)的后座上，多了一個(gè)個(gè)彩色的書(shū)包。不過(guò)，誰(shuí)也沒(méi)有過(guò)多地去在意書(shū)包的重量，因為那時(shí)每個(gè)人的嘴角都倔強地揚著(zhù)。在上學(xué)放學(xué)的路上，狂奔的自行車(chē)上我與好友們迎風(fēng)向前，總是爭先恐后地沖過(guò)某座橋，某一段路。下坡時(shí)，張開(kāi)雙臂，張揚地狂叫著(zhù)，和原本柔和的風(fēng)猛烈地撞擊，那么叛逆，那么放肆，雙腿蹬著(zhù)自行車(chē)，總會(huì )感到疲乏。下車(chē)后，我們每人買(mǎi)一瓶礦泉水，讓冰涼的液體流進(jìn)嘴里，清爽了整個(gè)身體。那時(shí)的我們都喜歡那種生活，生活的世界如水般清純，又如火一般熱情。
什么事情都不可能一成不變，不知什么時(shí)候，我們悄悄地在風(fēng)中長(cháng)大了。成長(cháng)中我們有了煩惱，有了屬于自己的小秘密，也有了各種各樣的或倔強或軟弱的性格，也清楚地感到了后座書(shū)包無(wú)止境地越來(lái)越重，即使是中學(xué)生的我們，似乎都會(huì )累得不堪。于是，大家不約而同地選擇了丟棄自己心愛(ài)的自行車(chē)，為了能考上心中理想的大學(xué)，為了父母和老師口中所謂的前途。我們把自行車(chē)塵封在學(xué)校陳舊的車(chē)庫里，將自己投身于題海的汪洋中，于是我生活的世界又成了學(xué)校。
在學(xué)校，我頑皮的習性收斂了許多，在老師的諄諄教導下，我漸漸地和書(shū)交上了朋友。在完成日常功課后，我喜歡看文學(xué)作品。我知道生活并不像文學(xué)作品那么美，但文學(xué)作品可以陶怡性情，美化生活，使我們生活的世界更多彩。在課余，偶爾會(huì )狂奔向車(chē)庫，透過(guò)學(xué)校車(chē)庫狹窄的縫隙中，我努力尋找著(zhù)我過(guò)去的摯愛(ài)，看著(zhù)那布滿(mǎn)塵埃的車(chē)子，我知道我生活的世界已永遠也回不到童年的時(shí)代了。
面對未來(lái)的世界我充滿(mǎn)憧憬，我會(huì )努力給自己的人生插上智慧的翅膀，在未來(lái)的世界盡情翱翔，贏(yíng)得屬于自己的美好人生！
散文的作文 篇4
六月的夏天是熾熱的，是煩躁的，也是美麗的，然而對于即將畢業(yè)的.我們是緊張的，是美好的。
就在這個(gè)星期，學(xué)校舉辦了至我們初三的最后一次運動(dòng)會(huì )，在運動(dòng)場(chǎng)上少年們用汗水譜寫(xiě)青春的樂(lè )章，啦啦隊們叫喊出青春的美好，隨著(zhù)令槍聲響起，少年們踏著(zhù)飛快的步伐沖向終點(diǎn)，都使出'吃奶'的干勁兒，在青春的路上也要像跑步一樣--拿出干勁來(lái)。
著(zhù)名演講家張飛在這嚴熱的夏天也在我們學(xué)校給我們畢業(yè)班勵志了一回讓我身受啟發(fā)，例如【愛(ài)有多大，能量就有多大�！俊痉彩氯σ愿�，不要盡力而為�！俊抉R上行動(dòng)，主動(dòng)出擊�！俊疚冶緛�(lái)就很精采】是啊，我們每個(gè)人至從哇哇落地那一天起，就很精彩。在這個(gè)六月的夏天就是我們人生中最精彩的時(shí)候。
這個(gè)夏天我們是很熱是很煩躁，可我們這個(gè)過(guò)程是精彩的，所以這個(gè)夏天業(yè)是美好的。
這個(gè)夏天注定很精彩，我們的青春注定會(huì )發(fā)出耀眼的光茫，我們的未來(lái)注定不是夢(mèng)。
散文的作文 篇5
深綠的幕布很快變成了耀眼的金黃色，預示著(zhù)我們美麗的校園將迎來(lái)新一年的秋天——同時(shí)變得更加美麗。
一進(jìn)校門(mén)，便看見(jiàn)那幾顆一直陪伴校園經(jīng)歷了無(wú)數風(fēng)雨的參天巨木，就想年輕而富有朝氣的站崗的士兵，無(wú)論烈日炎炎還是狂風(fēng)暴雨，都無(wú)比堅定的尋找著(zhù)隨時(shí)可能突入的危險；操場(chǎng)上，滿(mǎn)地平整的黃沙，在和熙的陽(yáng)光地照耀下，閃著(zhù)明亮的金光，仿佛地上鋪了一層金黃色的地毯，華貴而不失莊嚴，帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)肅穆帶著(zhù)我們來(lái)到了校園最美麗的地方——小花園。
進(jìn)入小花園，一種豁然開(kāi)朗的.感覺(jué)會(huì )在你的心胸中蕩漾開(kāi)來(lái)，使你自然而然的融入到這里的清新之中：一株株、一簇簇的小花。淡雅清新的白色、熱情似火的橙色、雍容華貴的黃色、高貴神秘的紫色……絢麗多彩的顏色種類(lèi)的小花們，在微風(fēng)中猶如一群柔弱美麗的精靈款款起舞。
一陣秋風(fēng)吹來(lái)，校園內立刻響起由大自然演奏的美麗樂(lè )章：帶走落葉的“沙沙”聲；輕撫小草的“嘶嘶”聲；給人們以涼爽的“呼呼”聲……迷得不少小同學(xué)閉著(zhù)眼睛享受呢！
“交響曲”的聲音越來(lái)越小，我對校園的下一次秋天也越來(lái)越神往了起來(lái)。我向著(zhù)湛藍的天空仰起頭，金秋的陽(yáng)光柔和的射進(jìn)了我的心房……
校園的秋天，我會(huì )把你牢牢的印在我的腦海里！
散文的作文 篇6
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。有人喜歡萬(wàn)物復蘇的春天，有人喜歡豐收的秋天，還有的人喜歡大雪紛飛的冬天，但我喜歡熱鬧的夏天，尤其在那初夏時(shí)節——
我在果園里嘗到初夏。走進(jìn)果園，成群的'桑葚迎面而來(lái)，摘下一個(gè)黑得發(fā)烏的桑葚，咬一口，紫色的汁液順著(zhù)喉嚨流下，一直流到了心窩，也甜到了心窩。
我在樹(shù)林里聽(tīng)到初夏。走進(jìn)樹(shù)林，一陣“布谷、布谷”的叫聲由遠到近傳來(lái)，是誰(shuí)在鳴叫？原來(lái)是布谷鳥(niǎo)呀。它的叫聲好像在對我們說(shuō)：“春已歸去，夏已到來(lái)！春已歸去，夏已到來(lái)……”
我在水中摸到初夏，初夏時(shí)節，跳入水中，一陣陣涼意襲來(lái)，可以讓你短時(shí)間忘記一切。放眼望去，水上擠滿(mǎn)了人，有的在打水仗，有的在游泳，還有的在比誰(shuí)游得快……
朋友，就像布谷鳥(niǎo)說(shuō)的一樣，春已歸去，夏已到來(lái)！讓我們一起遇見(jiàn)初夏，感受初夏吧！
散文的作文 篇7
最后一次看見(jiàn)尚有生命跡象的你，是今年一月十一日。
我正在教室里端坐，班主任在眼保健操的鈴聲中告訴我，母親讓我即刻動(dòng)身去你住的醫院。
那天下午你突然進(jìn)了重癥監護室。
我在監護室外的椅子上坐著(zhù)，在那忐忑不安的數個(gè)小時(shí)里，保溫杯里的水逐漸冰涼。我去洗了把臉，水很冰，我的手細細顫抖。
良久我跟著(zhù)姑姑進(jìn)入監護室，我找到你，你陷在一大團令人窒息的綠色被子里，腳露了出來(lái)，沒(méi)人幫你蓋上被子。你渾身上下連著(zhù)管子，管子的`另一端是冰冷的機械。
你昏睡不醒。
我記得我跟你說(shuō)了很多話(huà)，希望你能夠像電視劇里那樣突然醒來(lái)，告訴我們這次進(jìn)監護室只是一場(chǎng)玩笑。我記得一次我看到你嘴巴動(dòng)了動(dòng)，似乎是想說(shuō)些什么，我激動(dòng)了很久。
那時(shí)離我的中考還有五個(gè)月，你曾經(jīng)說(shuō)要看我考上個(gè)好高中。我說(shuō)你還要看我上高中，上大學(xué)，畢業(yè)工作，你還要等我來(lái)養你。
中間很長(cháng)一段時(shí)間我哽咽無(wú)法言語(yǔ)。
護士淡淡地告訴我時(shí)間到了的時(shí)候，我不記得怎么走出去的。脫下大衣，取下口罩，換鞋。
我沉默又沉默，緩緩回頭，眼淚才敢流出。
卻沒(méi)想到那次轉頭，竟是最后一次看你。
那日回家，我看著(zhù)作業(yè)發(fā)呆到凌晨，母親一身疲倦地回來(lái)，告訴我，你走了。
散文的作文 篇8
毋庸置疑，我們每個(gè)人都渴求成功，但是成功卻總是那么遙不可及。這是為什么呢？因為我們整天總是在喊口號定目標，卻一直沒(méi)有把它們付諸行動(dòng)！
剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，你看著(zhù)這里美好的一切，你對自己說(shuō)，我絕不會(huì )辜負這里所有的賜予�？墒谴艘欢螘r(shí)間后，你就把曾經(jīng)的所有的許諾忘的一干二凈了。你也不知道，到底是那種新鮮感淡去了，還是你還沒(méi)有找到自己想走的路�？傊�，你還在原地踏步，沒(méi)有行動(dòng)，自然也沒(méi)有什么收獲。
我有個(gè)朋友，她是個(gè)很積極的姑娘。她每天六點(diǎn)半起床，然后就去跑跑步，看看書(shū)，做各種有意義的事兒。她每天過(guò)的都特別充實(shí)，我在她的`臉上看到的永遠都是滿(mǎn)足和快樂(lè )。我曾經(jīng)問(wèn)她，你每天都在干些什么，為什么你給人的感覺(jué)就是特別的充實(shí)？于是她對我說(shuō)，每天睜開(kāi)惺忪的睡眼，你就可以看到你在做自己喜歡的事兒，你只需要把這些畫(huà)面付諸行動(dòng)就可以了。
她的話(huà)很簡(jiǎn)單卻意味深長(cháng)，的確，我們之所以茍活著(zhù)，就是因為我們總是在制定一個(gè)又一個(gè) 計劃，同時(shí)又在悄無(wú)聲息的抹平一個(gè)又一個(gè)即將邁出的步伐。我們就是一步步在抹平自己的意志，遺忘我們的抱負。
我想，這就是我們一直平庸的原因吧！成功其實(shí)并不難，每一件大事或是小事都有成功與失敗之分。所以你不需要好高騖遠，只需把每天該做的每一件小事都做好。讓每一個(gè)小成功慢慢匯聚成大成就，你就站在了成功的巔峰！
我的一個(gè)朋友曾經(jīng)和我說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，機會(huì )是有的，但不會(huì )無(wú)緣無(wú)故的靠近你，只有你走在奮斗的路上才能遇見(jiàn)它。我覺(jué)得挺有道理，那么多的成功人士，沒(méi)有哪一個(gè)是天生的幸運兒，他們都是默默地付出了很多不為人知的努力，才換來(lái)他們耀眼聚光燈下的眾星捧月！
有人說(shuō)，人要有夢(mèng)想，萬(wàn)一實(shí)現了呢！心懷夢(mèng)想，不努力真的可以實(shí)現嗎？“萬(wàn)一”是個(gè)很殘忍的字眼，它很可能會(huì )狠狠地給你一巴掌，然后很明白地告訴你，你都沒(méi)付出，跟我要什么答案。他也有可能讓你僥幸的中彩，但是那只有萬(wàn)分之一的把握。所以，生活中還是要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步，做好每一件事，這樣才是最可靠的。
還在等什么？生命的脈搏在跳動(dòng)，你也需要行動(dòng)起來(lái)，這樣人生的光輝才能閃耀！把你所有的想要都付諸行動(dòng)，這樣你才可以成功！
散文的作文 篇9
西湖是遠近聞名的風(fēng)景區，它一年四季景人，湖水碧綠，周?chē)�有許多名勝古跡。西湖邊的荷花更是美不勝收，每到夏天，荷花就陸續開(kāi)放，有艷紅色的，像一團熊熊烈火；有雪白的，像一位白衣少女；有淡粉的；像一個(gè)害羞的女孩。五顏六色，真是美極了！這么多荷花，一朵有一朵的姿勢。有的潔白如雪；有的亭亭玉立；有的芬芳迷人；有的桿兒挺得直直的，真像美麗的女軍人！
游客們看到這樣的景色，不禁被吸引了，怪不得那么多詩(shī)句中都寫(xiě)有西湖的荷花呢！
看！這就是西湖的荷花，這就是出污泥而不染的荷花，無(wú)論從多么臟的泥土中出來(lái)，它還是那么美麗鮮艷！歲寒三友-松竹梅
你知道松、竹、梅，有什么特別的地方嗎？我來(lái)告訴你。
松樹(shù)是在冬季的時(shí)候不會(huì )枯萎，長(cháng)得非常挺拔。竹子在冬季的時(shí)候會(huì )長(cháng)出冬筍，而除了松、梅以外別的植物都已經(jīng)只剩下了枯干，可它還在成長(cháng)。而梅花卻在冬季盛開(kāi)，盡管其他的植物因為寒冷，花兒都已經(jīng)凋謝了，等到了春天別的.花開(kāi)的時(shí)候，梅樹(shù)卻早已經(jīng)結滿(mǎn)了很多很多的小梅子了。
在其他的植物都凋零的時(shí)候，松、竹、梅都在最寒冷的季節成長(cháng)。它們體現的是一種堅忍不拔的性格。這也真的值得我們學(xué)習！
散文的作文 篇10
在南方還是風(fēng)和日麗的時(shí)候，我的大東北迎來(lái)了第一場(chǎng)雪。 剛結束一場(chǎng)考試的我急需休息，睜開(kāi)眼的時(shí)候，只覺(jué)著(zhù)窗外一片白茫茫，難道是下雪了嗎，我坐起來(lái)，睜開(kāi)朦朧的睡眼，沒(méi)錯，真的是下雪了。 雪花越下越大，……
在南方還是風(fēng)和日麗的時(shí)候，我的.大東北迎來(lái)了第一場(chǎng)雪。
剛結束一場(chǎng)考試的我急需休息，睜開(kāi)眼的時(shí)候，只覺(jué)著(zhù)窗外一片白茫茫，難道是下雪了嗎，我坐起來(lái)，睜開(kāi)朦朧的睡眼，沒(méi)錯，真的是下雪了。
雪花越下越大，看著(zhù)窗外的同學(xué)在雪中奔跑，看著(zhù)送外賣(mài)的服務(wù)人員依舊在工作的路上，看著(zhù)樹(shù)上堆積的雪花，我心里就像南方的孩子好久看不到下雪一樣興奮。
雖然是北方的孩子，但我還是很喜歡下雪天，在下雪天吃上一根粘著(zhù)水晶糖的糖葫蘆，才算的上是冬天吧。
小時(shí)候的冬天比現在要有趣的多，每次下雪之后，我和附近的小伙伴都會(huì )一起穿上厚厚的棉衣棉褲，那個(gè)時(shí)候都是家里的老人親手縫制的，花棉襖，花棉褲。戴著(zhù)小手套，我們就開(kāi)始堆雪人，做出來(lái)各種形狀的雪球。
還有家里做的木頭滑板，坐在上面從高處滑下，別提多好玩了。后來(lái)，長(cháng)大了，從前一起堆雪人的小伙伴不知去了哪里，只是在學(xué)校里看著(zhù)那群瘋鬧的男孩女孩互相扔著(zhù)雪球，卻從不參與。
現在那些和那時(shí)的我年齡相當孩子，都不在玩這些游戲了，這對他們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是老掉牙的游戲了吧，也或許是沉浸在網(wǎng)絡(luò )游戲中，也或許是繁重的學(xué)業(yè)吧。
總是喜歡在大雪紛飛的日子里想到從前，畢竟那是我最懷念的日子。
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