【精華】散文作文合集10篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的散文作文10篇，歡迎大家分享。

散文作文 篇1

　　放暑假之前，我聽(tīng)王林說(shuō)校內網(wǎng)上有一個(gè)名叫“天書(shū)奇談”的游戲很好玩起初我并不想玩，但是，幾天后的一件事，讓我非玩不可……

　　那是我第一次玩天書(shū)，我只熟悉了一下地圖和人物的屬性，并沒(méi)有升級，

　　暑假的那些事。因為我此前玩問(wèn)道玩煩了。這個(gè)天書(shū)奇談幾乎就是問(wèn)道的翻版。那天晚上，我去百貨看書(shū)，在那兒遇到了曉恩，在閑談中我們聊起了天書(shū)奇談。他說(shuō)他已經(jīng)14級了。我對他說(shuō)這個(gè)游戲一點(diǎn)也不好玩，我根本沒(méi)有玩，一級也沒(méi)有升。

　　第二天，我去找王鑫磊學(xué)習。他對我說(shuō)昨天曉恩從百貨回來(lái)后去找他了。并十分狂妄的說(shuō)他玩天書(shū)很厲害，還說(shuō)我沒(méi)他的`級別高才說(shuō)這個(gè)游戲不好玩。 聽(tīng)了這話(huà)，我不禁火冒三丈。曉恩也敢這么傲，玩了這樣一個(gè)小游戲，比我多幾級就這么得意忘形。好，我也玩�？凑l(shuí)玩得過(guò)誰(shuí)。 回家后，我立即進(jìn)入天書(shū)奇談。瘋狂般的打怪，做任務(wù)，升級。不到一個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)升到了20級。哈哈，看你還傲不傲，你這個(gè)小子竟敢狂妄。下次在天書(shū)中遇見(jiàn)你，一定要好好收拾你。 此后的幾天中，我一直在瘋狂的玩天書(shū)。如今，我已經(jīng)66級了。前幾天，我又遇見(jiàn)了曉恩，真是“仇人相見(jiàn)，分外眼紅”。這回可輪不到你來(lái)傲了，你才26級。我不費吹灰之力就能把你收拾了。我把他“狂扁”了一頓，解氣了。

散文作文 篇2

　　我在郊外踏過(guò)青，也經(jīng)常隨父母去鄉下老家，在溪水中嬉戲過(guò)，欣賞過(guò)山的高大，體會(huì )過(guò)水的清澈。對鄉野有著(zhù)自然、清新的美好印象。

　　暑假期間，媽媽向我推薦了一本由Ｎ撰 寫(xiě)的《歲月如詩(shī)》一書(shū)，我順手翻閱了其中的《山居小記》一文，仿佛間，我也看見(jiàn)了作者筆下一片山清水秀的景象，猶如自己對鄉下老家的感受一樣。

　�。伪臼峭辽�土長(cháng)的鄉下人，長(cháng)大之后 ，考上了大學(xué)分配到外地工作。再后來(lái)當上了高級干部，便很少回到家。

　　轉眼間，過(guò)去了二十余年，在Ｎ的兒子即將遠度重洋，去加拿大求學(xué)之際，出于禮節，也出于家人的要求，Ｎ便和兒子結伴到外公那里去辭行。

　　外公家也住在鄉下，與Ｎ的老家不過(guò)數里。那是湘北一個(gè)很美的地方，遍地是草，滿(mǎn)山是樹(shù)，田埂，路邊都盛開(kāi)了野花。晚上，外公給Ｎ和兒子做了一桌美味的土菜。在皎潔的月光下，他們一邊吃飯，一邊拉家常，一切美的如此自然。此時(shí)的Ｎ，沉醉在土菜米酒和鄉音之中，不禁浮想聯(lián)翩：他想起了兒時(shí)居住的土坯茅草房，想起了村莊通往山外的泥濘小道，想起了生產(chǎn)大隊的搖柄電話(huà)�？蛇@一切都不見(jiàn)了，代替它們的是，一棟棟兩層、三層的小洋樓，是通往村外平坦的水泥公路，是家家戶(hù)戶(hù)都安裝了的程控電話(huà)。

　　是的，每天生活在鋼筋水泥的“森林”中的'城市人，很難體會(huì )到山村鄉野的自然勝景。Ｎ的《山居小記》，濃墨重彩地描寫(xiě)了鄉下的山林、月色、溪流，這既是作者內心深處的感受傾瀉，但更多的是記憶與現實(shí)的比較后的抒懷。

散文作文 篇3

　　漫步于涼亭之中，手提酒壺，獨自飲酒�？疵髅髟鹿馔高^(guò)朦朧的樹(shù)影，灑向了大地。昨日的貴妃捧墨，力士脫靴，是何等的虛無(wú)縹緲；今朝的落魄又是何等的難以置信。你遙望頭頂上的明月，又俯首看地上的白霜，幾日之隔，輝煌已成往事。你不甘，低聲說(shuō)了句：“行路難�！笨粗�(zhù)你疲倦的面龐，我終于懂得了你在官場(chǎng)懷才不遇的激憤，對人生前途的不甘，也終于懂得了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡恼嬲�含義。

　　披著(zhù)春花秋月，默默的登上西樓，看那輪如鉤的月亮掛在蒼穹。那些雕欄玉砌應該還在原處吧？只是換了個(gè)主人而已！從一名至高無(wú)上的君主淪落為了他人的階下囚，這是何等的恥辱��？你愁于今朝的落魄，又悔于昨日的不理朝政。那往日的`些些許許宛如流水落花，隨著(zhù)春天一同逝去，處境從天上跌入人間。你說(shuō)“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，那一江的春水又何以帶走你滿(mǎn)腔的悔恨與憂(yōu)愁呢！從你那憂(yōu)傷的眸子里，我終于讀懂了你對逝去歲月的追悔；對往日毫無(wú)意義生活的追悔；也終于懂得了若不珍惜現在，將來(lái)獲得的只有無(wú)盡的悔恨。

　　夜深人靜，窗外的風(fēng)呼嘯而來(lái)，撲打著(zhù)空曠的庭院，雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停。你躺在床上聽(tīng)窗外的風(fēng)雨，夢(mèng)里回想起戰爭時(shí)的沖鋒聲，真想沖上疆場(chǎng)去為國效力！你日日盼望著(zhù)祖國統一，可是歲月不饒人，沒(méi)等到全國統一你就病了。臨走之前，你囑咐兒子在中原統一的那一天，一定要“告訴”你。我看著(zhù)那首《示兒》，淚水盈滿(mǎn)了眼眶。這時(shí)，我終于懂得，祖國的利益高于一切；我終于懂得，要像你一樣：自始至終都要愛(ài)國。

　　回眸歷代文人，我從他們的詩(shī)詞歌賦中，悟出了許多道理。從李白身上懂得了積極和樂(lè )觀(guān)，從李煜身上知道了珍惜現在，從陸游身上學(xué)會(huì )了熱愛(ài)自己的祖國。這一切的一切，在這一刻，我終于懂得。

散文作文 篇4

　　昨晚半夜醒來(lái)，一時(shí)不能入睡，走到窗前看著(zhù)外面柔美的夜色，突然感覺(jué)以往從來(lái)沒(méi)有哪一個(gè)時(shí)刻這么真切地觸摸到我生活的環(huán)境。也可能是最近看《王安憶散文》比較入迷，其中的一些文字和印象就像刻在了腦海里，有一些甚至沉淀成為我思維的底色或者背景，啟示我用另一種視角來(lái)觀(guān)察世界，用另一種心思來(lái)感悟生活。

　　王安憶的散文給我印象最深的就是她的真誠和踏實(shí)，她總是不急著(zhù)告訴讀者任何的說(shuō)教，而是用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言、細膩到極致的筆觸一點(diǎn)一點(diǎn)揭開(kāi)生活的面紗，讓人們能按下浮躁的心，認認真真的打量身邊的生活，看到最后，終會(huì )讓人發(fā)自?xún)刃牡母袊@：確實(shí)如此�！吧�活是汪洋大海，要去撈它，之后用碗，用瓢，用盆，用缸，終能得水幾多？應該變成一條魚(yú)，游入水中，自由自在，整個(gè)大海便都獲得了�！边@是我最喜歡的一句話(huà)，也凸顯出王安憶寫(xiě)作的最大特點(diǎn)，那就是于平凡處見(jiàn)不平凡，總能讓人在平實(shí)自然的話(huà)語(yǔ)中悟出生活的真諦。

　　王安憶也是一個(gè)用字用詞的高手�！督志啊芬晃闹�，寫(xiě)上海的一條街上的居民特別喜愛(ài)在街面活動(dòng)，老人坐在小凳上剝豆，小學(xué)生搭一張方凳寫(xiě)作業(yè)。打牌的，吃飯的，乘涼的，曬太陽(yáng)的'�！吧�活就從門(mén)里蔓延出來(lái)，攤到了這里�！币粋�(gè)詞“蔓延”，一個(gè)字“攤”，就讓老街的生活有了動(dòng)感，有了更深的意味，也流露出作者對這種平凡生活的敬意和愛(ài)意�！抖嗪蜕佟分�，說(shuō)離家在外的時(shí)候，身邊只帶一本書(shū)，看，是它，不看，也是它，就只得看，“喂喂眼睛”。一個(gè)“喂”字，既顯出了作者對書(shū)的熱愛(ài)和看書(shū)的迫切，就像一日三餐一樣不可或缺，又流露出只有一本書(shū)的無(wú)奈和遺憾。還有一句，“書(shū)要少，就只得這樣骨頭里榨油地看�！倍嗝淳�辟又生動(dòng)的語(yǔ)言！《閱讀的心境》里描述的：“文字，建筑起的生活，它需要最大限度地集中注意力，借此才能轉化為聲色情景�！闭�句話(huà)沒(méi)有一個(gè)華麗的詞語(yǔ)，但這句話(huà)卻是跌宕起伏，緊湊有致，富有美感，而且賦予“文字”一詞以動(dòng)感和立體感，也更容易讓讀者產(chǎn)生共鳴。

　　當然，王安憶作品的精妙不是如我這等無(wú)名之輩只靠一天兩天的閱讀就可以參透的，這也只是我對王安憶作品的感悟之冰山一角，謹以此來(lái)激勵自己，要好好生活，多多讀書(shū)，時(shí)時(shí)學(xué)習，以慧心為舵，以文字為船，在生活的海洋中游歷，提高生活的品質(zhì)，提升自身的價(jià)值。

散文作文 篇5

　　盈盈月光，我取一杯最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要珍藏最美好的——母愛(ài)，母愛(ài)——最暖的那一縷陽(yáng)光作文800字。

　　記得初二上半學(xué)期時(shí)的期中考試，我連平均分都沒(méi)考到，回到家，媽媽便興奮地跑來(lái)，“幾分��？”媽媽親切地問(wèn)，我卻只能報以低聲的回答“沒(méi)考好，比平均分還低�！边@一刻，我瞥到了媽媽眼中那失望的眼神。

　　我一個(gè)人默默地回到我自己的房間中，躺在床上，看著(zhù)那天花板，眼前看到的仿佛只有黑暗，沒(méi)有光明，我不知道為什么如此努力，考到的分數還只有那么點(diǎn)。

　　夜色如濃得化不開(kāi)的墨，如饕餮那巨大而深不見(jiàn)底的嘴，醞釀著(zhù)寧靜的壓抑。

　　躺在床上，我沒(méi)有一絲睡意，我努力希望自己忘記悲愁入睡，但無(wú)論如何都走不出陰影。再次回過(guò)神來(lái)時(shí)，我驚訝地發(fā)現桌上放了杯熱氣騰騰的牛奶，正壓在我那不光彩的卷子上，我先是一驚，而后卻發(fā)現杯子下還壓了張紙片，雖然沒(méi)有署名但我知道是媽媽寫(xiě)的：人的一輩子都在高潮到低潮中浮沉，只要高潮不過(guò)分使你自滿(mǎn)，低潮不過(guò)分是你頹廢，就好了，一次失敗不能說(shuō)明什么，媽媽希望你不要因一次失敗而放棄，堅持下去，下次考出好成績(jì)，頓時(shí)我感到自己的心被一把熊熊大火點(diǎn)燃，眼前光明取代了黑暗，媽媽短短的幾句話(huà)讓我從失敗的陰影中走了出來(lái)，讓我明確了我前進(jìn)的方向，也讓我知道無(wú)論何時(shí)何地，我的背后總有一面如此堅硬的后盾。

　　此后的.幾個(gè)月里，看著(zhù)媽媽每天雖然上完班很累卻仍幫我復習功課，每天百忙之中抽出空閑與老師交流，改進(jìn)我的學(xué)習方法，我知道唯有考出好成績(jì)才能報答媽媽的苦心，最后，在媽媽的鼓勵和我的努力下，我終于在最后的期末考試中取得了好成績(jì)。

　　母愛(ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧寒交迫的人感到人間的溫暖，母愛(ài)是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望，母愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤寂無(wú)依的人獲得心靈的慰藉，母愛(ài)是一杯牛奶和一張紙條，讓我從黑暗走向光明。

散文作文 篇6

　　“危乎高哉，蜀道之難，難于上青天！”

　　——題記

　　“蜀道之難，難于上青天！”她讀古文，立于講臺之上，明明只是二十幾歲的年紀，神情卻像經(jīng)歷了一個(gè)世紀的風(fēng)霜。她聲音猶如深林琴鳴，不見(jiàn)人煙，但聞荒涼。

　　你聆聽(tīng)，教室窗外的烏云濃重到幾近飽和，你尚小，你不懂有什么比上青天還難，你不懂有什么比四萬(wàn)八千歲還久�？赡阆矚g字，喜歡文章。你喜歡她讀文章時(shí)的樣子，你喜歡那不知所起的孤寂悲愴，欣喜驚惶。你喜歡她故作老成，如吟詩(shī)般的喊你們：“徒兒們��！”

　　你有幸，你是她的徒兒。

　　彼時(shí)盛夏，校園里的樹(shù)木蔥郁到極致，新鮮的.綠色攻占窗口，她談《莊子》：“夫鹓鶵發(fā)于南海而飛于北海，非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲�！蹦阃�向窗外，仿佛真的有高風(fēng)亮節的奇鳥(niǎo)，從你看不到的萬(wàn)里高空展翅飛過(guò)。你回過(guò)神，只有樹(shù)葉反射陽(yáng)光，金碧輝煌，你有些傻得跑去問(wèn)她：“老師，這種鳥(niǎo)是不是也能扶搖直上九萬(wàn)里��？”她笑，她竟就此留下，每個(gè)周三與你談詩(shī)論文，你后來(lái)才知道，有人愿陪幼稚的你在簡(jiǎn)短的午休時(shí)間談詩(shī)，那是何其奢侈又詩(shī)意的棲居生活�？赡惝敃r(shí)不懂，你只望見(jiàn)陽(yáng)光流瀉一室，她身影如畫(huà)。

　　她講《醉贈劉二十八使君》。她解釋“亦知合被才名折，二十三年折太多�！彼�說(shuō)：“我知道有才會(huì )被人捅刀子啊，可一捅二十三年，未免太多！”笑聲盈室，同學(xué)大喊：“懂了！懂了！”可你卻恍然入夢(mèng)。那個(gè)名為白居易的才子的憂(yōu)愁如同一杯酒，無(wú)色清澈，淡得像水�？蓜傄煌滔氯�，萬(wàn)千辛辣苦澀一并涌入喉頭，吐不出，咽不下，面紅耳赤淚流滿(mǎn)面卻只能高喊：“好酒��！好酒！”她轉身檫黑板，粉筆末飛揚如煙，千古興亡不過(guò)悠悠。

　　她仍愛(ài)說(shuō)：“徒兒們��！”你不清楚，她對她的徒兒們，究竟是怎樣的感情？她只道：“師者，傳道受業(yè)解惑者也�！�

　　你站在操場(chǎng)上準備朗誦比賽，她來(lái)幫你。你覺(jué)得秋風(fēng)如冰如刀如豺狼，撕咬你的皮膚。她卻把你帶進(jìn)角落，一轉身堵在風(fēng)口。你與她大聲齊讀：“三十功名塵與土，八千里路云和月�！蹦愣阍谒郎嘏�的身后，聽(tīng)她釋詩(shī)意，你聽(tīng)見(jiàn)她背后秋風(fēng)哀嚎，冬日將近�！袄蠋�，你喜歡秋天嗎？”“算了吧，秋天要加衣服，穿太多顯我很胖啊，我又不是美女�！蹦闼查g覺(jué)得，她像秋天。

　　試上高樓清入骨，豈如春色嗾人狂。

　　她仍愛(ài)說(shuō)：“徒兒們��！”可時(shí)間在你們分享心得時(shí)匆忙流過(guò)。你成了畢業(yè)班的學(xué)生，你換了語(yǔ)文老師。你的文章沒(méi)過(guò)多久拿了獎，你突然有沖動(dòng)在“指導老師”那一欄加上她的名字。卻想起她常說(shuō)：“不是我的功勞啊，是因為，你自己是千里馬�！碑厴I(yè)留念，她寫(xiě)：“友誼長(cháng)存�！�

　　后來(lái)畢業(yè)，你對著(zhù)空曠的教學(xué)樓哭著(zhù)大喊：“世先有伯樂(lè )，然后有千里馬！”有回聲，在操場(chǎng)上嗡嗡作響。

　　畢業(yè)后，你仍會(huì )抽時(shí)間回去看她，她結了婚，接了新的學(xué)生。小學(xué)妹說(shuō)，她仍愛(ài)說(shuō)：“徒兒們��！”

　　后來(lái)你才知道，她一直堅持把只需背的古詩(shī)的主題也認真講透，堅持在課前額外給大家講《史記》，堅持耐心的回答每個(gè)幼稚的孩子每個(gè)幼稚的問(wèn)題，堅持不讓每一個(gè)徒兒受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害。在這個(gè)教育被綁上應試的戰車(chē)隆隆前行的時(shí)代，她在堅守。

　　你不懂，堅持做個(gè)好老師，當個(gè)好人，聽(tīng)上去何其簡(jiǎn)單，為何人人夸贊她？

　　這，很難嗎？

　　你腦海里，全是當年她讀古文的聲音。

　　“難于上青天！”

　　后記：

　　有個(gè)落雪的冬日我回初中看望梅老師，她見(jiàn)了我哈哈大笑，說(shuō)：“看我有沒(méi)有變更胖！”我說(shuō)：“梅老師你比雪花都輕盈，都好看�！彼�說(shuō)：“你就只剩下貧嘴了�！蔽艺f(shuō)不不不，雪花沒(méi)您梅老師好。

　　梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。

散文作文 篇7

　　夢(mèng)想，多么美。每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，當我們努力去實(shí)現的時(shí)候，在人生的歷程中卻在品嘗著(zhù)不同苦澀與艱辛，可是我們內心是真正明白的，這些也是我們最大的收獲，是的，如涵和宇………………

　　最近的涵因為春節假期、出差，春節過(guò)的也不是很好，更不用說(shuō)其它的了，但是涵從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，我不知道為什么，或許她一直都是這樣的心態(tài)。聽(tīng)涵身邊的人說(shuō)起涵，樂(lè )觀(guān)、積極、感性、善良、有認真面對生活的一切勇氣，我不知道這些是否屬實(shí)，但是涵確實(shí)有這些特點(diǎn)。涵的爸爸總是說(shuō)涵太善良，怕涵受委屈，怕涵吃虧。導師總是說(shuō)丫頭感性，所以已至于總是讓他擔心。

　　涵的情感：涵告訴我，在她出差回來(lái)的后期，宇約了和她見(jiàn)一面，涵總是這樣，不懂如何拒絕。她如約的見(jiàn)到了宇，見(jiàn)面的情景和涵與宇想象都不一樣，他沒(méi)看涵，涵看宇卻很模糊，可是涵卻感應到了宇的內心，數日的未見(jiàn)，并沒(méi)有讓他和她的距離走遠，內心的他和她一直都是連在一起的�？墒亲罱K的他選擇了分手，在咖啡廳里，宇說(shuō)了很多，可是涵一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，就這樣，就這樣涵品嘗著(zhù)宇帶給她的痛苦掙扎…….第二天清晨，宇告訴涵，他回來(lái)了，他不會(huì )再丟下涵，可是涵不知道是為什么，甚至到現在涵還沒(méi)有弄清楚是一個(gè)什么樣的狀況，就這樣，涵開(kāi)始忘記了宇是因為什么回來(lái)了，真的是因為愛(ài)嗎？如果是，那為什么最初他要隱瞞，為什么當錯了還不放手，為什么一直在傷害著(zhù)他心愛(ài)的涵，涵一直不知道因為什么……

　　現在的涵：她告訴我，她和宇很好，充實(shí)的`工作，為了彼此努力的工作，努力的相惜的愛(ài)著(zhù)彼此，是的，他和她忘記了疲倦，忘記所有，只是在努力的去克服一切困難和阻礙…………

　　一篇寫(xiě)了一上午，工作的忙忙碌碌，就這樣，無(wú)序的言語(yǔ)，無(wú)心的話(huà)語(yǔ)，無(wú)發(fā)述說(shuō)的心情，只能留在心底和腦海里，繼續讓它們爛著(zhù)。關(guān)于的夢(mèng)想，等靜下心的時(shí)候再續………………

散文作文 篇8

　　六月的夏天是熾熱的，是煩躁的，也是美麗的，然而對于即將畢業(yè)的我們是緊張的，是美好的。

　　就在這個(gè)星期，學(xué)校舉辦了至我們初三的最后一次運動(dòng)會(huì )，在運動(dòng)場(chǎng)上少年們用汗水譜寫(xiě)青春的`樂(lè )章，啦啦隊們叫喊出青春的美好，隨著(zhù)令槍聲響起，少年們踏著(zhù)飛快的步伐沖向終點(diǎn)，都使出'吃奶'的干勁兒，在青春的路上也要像跑步一樣--拿出干勁來(lái)。

　　著(zhù)名演講家張飛在這嚴熱的夏天也在我們學(xué)校給我們畢業(yè)班勵志了一回讓我身受啟發(fā)，例如【愛(ài)有多大，能量就有多大�！俊痉彩氯�力以赴，不要盡力而為�！俊抉R上行動(dòng)，主動(dòng)出擊�！俊疚冶緛�(lái)就很精采】是啊，我們每個(gè)人至從哇哇落地那一天起，就很精彩。在這個(gè)六月的夏天就是我們人生中最精彩的時(shí)候。

　　這個(gè)夏天我們是很熱是很煩躁，可我們這個(gè)過(guò)程是精彩的，所以這個(gè)夏天業(yè)是美好的。

　　這個(gè)夏天注定很精彩，我們的青春注定會(huì )發(fā)出耀眼的光茫，我們的未來(lái)注定不是夢(mèng)。

散文作文 篇9

　　我又來(lái)了，還是坐在圖書(shū)館的老位置，沒(méi)有人來(lái)和我搶?zhuān)�我也不用去爭這個(gè)位置。

　　因為它只是一個(gè)靠著(zhù)窗戶(hù)的四輪小推車(chē)，一共有三層，外表看起來(lái)斑斑駁駁的，整體呈長(cháng)方體，外面涂著(zhù)隱約可見(jiàn)的海藍色的油漆，最上層的窄邊各有一個(gè)弧形的推手，而最下面一層自然而然的被我用來(lái)放腳了。這些卻并不是我所鐘愛(ài)于它的原因。是昨日，我漫無(wú)目的，失魂落魄的進(jìn)來(lái)，并且尋不著(zhù)位置，看見(jiàn)被遺棄在墻角安靜的它。我看見(jiàn)它的時(shí)候，被籠罩著(zhù)一層神秘的光影，帶著(zhù)朦朧的色彩，我被一種神秘的力量吸引著(zhù)走向它，它仿佛有一種能讓我心安的錯覺(jué)。我順手在靠著(zhù)書(shū)架的地方提起一把椅子走了過(guò)去，此刻它仿佛是我心中唯一的圣地。我坐在它的面前，捧起書(shū)來(lái)。心里突然有倆個(gè)聲音交流起來(lái)，一個(gè)讓我享受在這甜蜜里，一個(gè)卻不斷的迫使我看向窗外。第二個(gè)聲音像是在我耳邊低語(yǔ)，心里像是有一萬(wàn)只螞蟻在爬行，忍不住我抬起了頭。那是怎樣的一顆樹(shù)��！帶著(zhù)蓬勃的綠，盎然的生機，挺直的軀干，碩大的葉子。著(zhù)傲然的姿態(tài)，給了我一個(gè)巨大的沖擊力，仿佛在我干涸的心田里澆了一瓢甘露.閉上眼，我似乎隔著(zhù)緊閉的窗戶(hù)也聞到了她令人心醉的芬芳.整個(gè)人像是被她給緊緊的抱在懷里，我感受到的事她的愛(ài)意，是她的關(guān)懷以及呵護.

　　恐怕，我面前的小推車(chē)是自己滾了過(guò)來(lái)，他心里愛(ài)慕者她，哪怕他們中間隔著(zhù)一堵墻和一米多的距離。她或許是愛(ài)他的，只是無(wú)法言說(shuō)，看不清他倆未來(lái)的.道路。她就這樣把他包裹在她映射下來(lái)的光暈里，他也就這樣仰視著(zhù)她。我相信，他們肯定用一種以我不知道的方式在交流著(zhù)，他們在用一種獨特的方式在愛(ài)著(zhù)，哪怕身體不能交融，哪怕他們不能照顧到彼此的一分一毫，他們卻依然堅持的愛(ài)著(zhù)。

　　我在我愛(ài)情的夢(mèng)里醒來(lái)，此刻只希望自己能如這小推車(chē)一樣，照耀在這顆樹(shù)下的愛(ài)里。

　　我愛(ài)你。

　　帶著(zhù)悲哀在獨自離開(kāi)。我后退的背影卻怎么也擋不住自己緊盯著(zhù)窗外的視線(xiàn)，我想繼續回到窗口，可卻像小推車(chē)一樣，被人無(wú)情的推開(kāi)。

散文作文 篇10

　　回望來(lái)時(shí)的路，我們總會(huì )有不同的體悟。在得到和失去中，學(xué)會(huì )舍得；在歡愉與悲傷中，學(xué)會(huì )坦然處之；在煩躁和靜默中，學(xué)會(huì )反思。在人生這條漫漫長(cháng)路上，我們需要回望，才會(huì )在之后的路上，欣賞到更美的風(fēng)景。

　　那時(shí)，我小心翼翼地捧著(zhù)一個(gè)裝飾精美的八音盒，那清脆而明亮的響動(dòng)，讓我不禁迷醉其中。每次在郁結時(shí)聽(tīng)到一串清亮的音符，心情便會(huì )無(wú)限舒暢。上面透明的玻璃球，好似晶瑩的旋律，飽滿(mǎn)而圓潤。但是有一天，它破碎了。當時(shí)的反應一定是嚎啕大哭，然后心中想著(zhù)再買(mǎi)一個(gè)�，F在想來(lái)，雖然我失去了一個(gè)八音盒，但我從此會(huì )更加小心，讓我不會(huì )再失去更多的東西。這是得。

　　漸漸地，我在失去中得到了許多。

　　與外公放風(fēng)箏，是最美好的回憶。有一次，外公把風(fēng)箏放得很高很高，風(fēng)箏幾乎變成了一個(gè)小點(diǎn)。天空碧藍，廣闊云稀。忽然一陣風(fēng)，幾乎要把風(fēng)箏線(xiàn)下的'外公吹走。風(fēng)箏急速下落，我匆匆忙忙向風(fēng)箏急墜的方向趕去，想要趕上風(fēng)箏的腳步，但是風(fēng)箏我追不上。風(fēng)箏又在上升，好像在用激將法。原來(lái)這個(gè)世界上，有些東西，我們需要爭取，但卻爭不到，因為我們還是太小。

　　秋日來(lái)臨，落葉簌簌飄下，好似沒(méi)有前進(jìn)方向的人，在空中漫無(wú)目的地飄舞。我不禁想，我們的人生難道會(huì )如此？在離開(kāi)自己的家園之后，無(wú)頭蒼蠅一般前進(jìn)和追尋。它繼續在飄動(dòng)著(zhù)，悠揚著(zhù)屬于自己的旋律，在空中一蕩一蕩，最后，輕柔地落在了大樹(shù)的根部。根部！我看到那分明的葉脈，一絲不茍地貫穿了整片焦黃的葉子，葉子雖然干癟，但葉脈依舊挺直而堅韌。這一瞬間的輕柔，卻震撼到了我。我們終究要回到我們生命開(kāi)始的地方去，為它付出我們的所有的力量。

　　這一條路，需要我們在思考中走過(guò)，需要回望，才有意義。否則，我們不需要它，因為走的過(guò)于匆忙。

　　我不要虛度這應當優(yōu)美的時(shí)光！

　　回望，我看到滿(mǎn)街的黃葉。

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