關(guān)于春天散文（通用20篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)散文吧？散文是一種抒發(fā)作者真情實(shí)感、寫(xiě)作方式靈活的記敘類(lèi)文學(xué)體裁。那么，你會(huì )寫(xiě)散文嗎？以下是小編為大家整理的春天散文，希望能夠幫助到大家。

　　春天散文 篇1

　　回憶小時(shí)候，每年春天到來(lái)時(shí)，我就在那和煦的春風(fēng)中嬉戲，玩耍�？墒悄且彩呛镁安婚L(cháng)的，春天也只不過(guò)是兩三個(gè)月，一轉眼也就過(guò)去了。

　　每年都會(huì )有一個(gè)春天，但一年一次的春天，回事我慢慢的長(cháng)大，性格也會(huì )轉變的，當春天來(lái)時(shí)，我已經(jīng)長(cháng)大了，不是小孩子了，也沒(méi)有小孩了的那份天真了。

　　這讓我感到了春天的不一樣。

　　和小時(shí)候相比我已經(jīng)成熟了，不會(huì )像孩子那樣，想做什么就做什么了。我也已經(jīng)沒(méi)有那顆童真的心了。

　　在今年我和春天來(lái)了一次約會(huì )。

　　今年春天到來(lái)時(shí)。我走在一片無(wú)邊無(wú)際的大草原上，靜靜地走著(zhù)，走著(zhù)，在感受春天的喜悅，在傾聽(tīng)春天的歡聲笑語(yǔ)，在觀(guān)察春天的萬(wàn)物。

　　春天是一年的開(kāi)始，是萬(wàn)物復蘇的季節，是希望的開(kāi)始。

　　春天��！春天，你的到來(lái)給大地上的萬(wàn)物帶來(lái)了生機，帶來(lái)了不可磨滅的希望！

　　春天散文 篇2

　　春回大地已經(jīng)有些時(shí)日。嫩黃的，嫩綠的樹(shù)芽已經(jīng)舒展成樹(shù)葉了。姹紫嫣紅的花已開(kāi)得爛漫，到處彌漫著(zhù)淡淡的香氣和青氣，今天下起了小雨，春雨貴如油，想必在田邊都聽(tīng)得到麥子拔節的聲東音了。

　　在街頭聽(tīng)到一首老歌，《春光美》歌中唱到：我們在回憶，說(shuō)著(zhù)那冬天，在冬天的山巔，露出春的生機。我們的故事，說(shuō)著(zhù)那春天，在春天的好時(shí)光，有無(wú)限美麗。聽(tīng)到這首歌，我心潮洶涌。思緒會(huì )飛奔到20多年前……

　　學(xué)這歌時(shí)是初中生，是那種情竇初開(kāi)的浪漫少女。那時(shí)班上已有幾對對象。我是丑小鴨。自然沒(méi)有男孩會(huì )注意我。這并不意味著(zhù)我沒(méi)有浪漫的情懷。我暗暗喜歡我們的班長(cháng)。時(shí)時(shí)刻刻我都搜尋他的影子，晚上睡覺(jué)還在想他。他有一雙大眼睛，很少正眼看我。他組織力很強，又會(huì )寫(xiě)詩(shī)。他模仿《青沙帳，甘蔗林》寫(xiě)的組詩(shī)被我們爭相傳閱。那是我們的真實(shí)生活；上早自習時(shí)，全教室沒(méi)有幾個(gè)學(xué)生。大家都在院子外的田徑上背書(shū)，記單詞。麥子已經(jīng)抽穗，在早晨的露水中蒼翠欲滴。露水在陽(yáng)光的照耀下晶瑩剔透。我們就在這旭曰東升的田野中讀書(shū)，在青氣彌漫的季節中戀愛(ài)。他喜歡我的同伴，曾經(jīng)找她幾次，女孩綴學(xué)打工后他才死心。我默默地觀(guān)察這一切，從不流露絲毫。那些青澀的思念永遠留在我當年的日記里。

　　我們只同學(xué)一年就分開(kāi)了，20多年后，我還能記得他的音容笑貌。20多年來(lái)我們不曾見(jiàn)面。有老同學(xué)見(jiàn)面時(shí)我會(huì )打聽(tīng)他的消息。他在深圳特區。我想他肯定變了，但在我的腦海中，他始終是那個(gè)樣子。我暗戀時(shí)的那個(gè)樣子……

　　青春的歲月��！是那樣的醇美，那樣的讓人陶醉，它們都隨風(fēng)飄遠了�？捎行┯洃泤s是刻骨銘心的，它不會(huì )隨時(shí)光流走。卻在歲月的打磨中更清淅，更溫馨……

　　春天散文 篇3

　　我喜歡烈日炎炎的夏天；我喜歡果實(shí)累累的秋天；我喜歡白雪皚皚的冬天；但我更喜歡萬(wàn)物復蘇、生機勃勃、姹紫嫣紅的春天。

　　我愛(ài)春天，因為它是萬(wàn)物復蘇的季節。瞧！那兒的小青蛙“呱呱呱”地出來(lái)捉害蟲(chóng)了；小蜜蜂也“嗡嗡嗡”地出來(lái)采蜜了；小蝴蝶扇動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀高興地出來(lái)傳播花粉了！看！小草頑皮地從土里鉆出來(lái)，擠在一起說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢；花兒穿著(zhù)華麗的衣服，快樂(lè )的在微風(fēng)中翩翩起舞；小樹(shù)苗也換上了新裝。大自然完全變了。

　　我愛(ài)春天還因為它是生機勃勃的�？�！去年的小樹(shù)完全長(cháng)高了一截；而路邊的小樹(shù)抖了抖身上的露珠，一挺胸膛，那活像一個(gè)穿著(zhù)綠衣的小戰士。河邊的柳樹(shù)甩了甩嫩綠色的長(cháng)辮子，微笑著(zhù)向人們點(diǎn)頭致意。那正忙著(zhù)搭窩的小燕子也為春天田加了一片生機。

　　我愛(ài)春天，更因為它是姹紫嫣紅的。遠處山上，一簇簇，那一團團花兒開(kāi)得正熱鬧呢！紅的像火，粉的像霞，白的像雪。一朵朵鮮艷、燦爛、光彩照人的花兒向著(zhù)大地微笑。我們這些“祖國的花朵”正在成長(cháng)的大好時(shí)機也不正是在向著(zhù)大地，向著(zhù)祖國，向著(zhù)美好的明天，向著(zhù)中華龍的騰飛發(fā)出燦爛的笑容嗎？

　　看！春天的雨是多么的美麗，它像牛毛，像花針，像細絲。把小草兒，樹(shù)葉兒沖刷得干干凈凈，讓它們綠得發(fā)亮。所謂“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，”它悄悄然地走進(jìn)大地，為大樹(shù)，禾苗解渴，然后把大地上的塵土洗刷掉，還給我們一片清新，怡人的空氣，為人類(lèi)無(wú)私奉獻，悄無(wú)聲息，不圖回報。

　　��！朋友，愛(ài)它吧，愛(ài)這萬(wàn)物復蘇、生機勃勃、姹紫嫣紅的春天吧！

　　春天散文 篇4

　　春天是個(gè)喜歡飄揚的季節，春風(fēng)，細雨，長(cháng)發(fā)，都會(huì )在某天不經(jīng)意的敲打你的心扉，你忽然發(fā)現你自己竟然也是那么的有點(diǎn)詩(shī)意的。

　　春天里，其實(shí)我最?lèi)?ài)的是傍晚和春夜，在傍晚時(shí)分，愜意的推開(kāi)了白天的所有，休憩休憩。屋頂上，有傻貓，它唱著(zhù)不著(zhù)調的歌曲讓人睡不著(zhù)，我聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )這樣的理解呵呵，其實(shí)真實(shí)的寫(xiě)法，是屋頂上，有小貓，我就這么寫(xiě)的好看。

　　我只記得那還是在上高中的時(shí)候，同桌推薦我聽(tīng)的梁詠琪歌曲，用 CD聽(tīng)的，說(shuō)真的效果真的是不錯，我聽(tīng)了起來(lái)，還真是，真是一個(gè)美麗的音樂(lè )世界。在那個(gè)世界里，愛(ài)情被寫(xiě)的詩(shī)情畫(huà)意的，那時(shí)候我順便也學(xué)會(huì )了，我想約會(huì )你這樣的話(huà)，看的出來(lái)還是挺有出采的哈，現實(shí)里，還真是的，春天的夜里，常常能夠聽(tīng)到那些小貓唱的那些不著(zhù)調的情歌，每個(gè)晚自習騎車(chē)回到自己的房間后，感受著(zhù)世界的奇妙，哈哈，現在看來(lái)一首歌曲竟然包括了這么多東西，真的挺有意思。

　　我喜歡寫(xiě)的生動(dòng)的文字和東西，大概也是從那個(gè)時(shí)候留下的壞毛病。

　　春天的窗戶(hù)上又雨落滴了起來(lái)，又是一個(gè)春天，那一個(gè)小小的窗臺，竟然也涵蓋了很多，世界和文字是多么的奇妙。

　　春天是個(gè)飛揚的季節飛揚的，春風(fēng)，細雨，和女孩子的長(cháng)發(fā)，青春在風(fēng)中漂著(zhù)，

　　我們風(fēng)相的星座天秤，水瓶，雙子啥的，都在春天里來(lái)八卦八卦，我以為是細雨飛揚，風(fēng)起兮，總會(huì )要我這顆心也搖曳起來(lái)

　　當然長(cháng)發(fā)飛揚起來(lái)更好了，最好是我們中學(xué)時(shí)候的班花或者�；�，

　　這樣的飛揚的春天里，你在想誰(shuí)？

　　春天散文 篇5

　　老師，您是春天。

　　您是春天的晨露，在一夜孤燈的陪伴下，在眼鏡和漫長(cháng)黑夜的勞作中，在第一縷晨光來(lái)臨之時(shí)，你把一夜精心打照的汗水裝扮我們全身，讓我們的人生從此絢麗奪目，讓我們的靈魂從此晶瑩剔透。

　　老師，您是春風(fēng)，在歷經(jīng)皚皚白雪和凜冽寒風(fēng)的搏斗中，你把堅強的意志，頑強拼搏的精神化著(zhù)縷縷春風(fēng)吹進(jìn)我們幼小的心靈。喚醒我們多少次迷茫與徘徊，激勵著(zhù)我們鼓起一次又一次揚起遠帆的勇氣。

　　老師，您是春雨，每一滴都深深流注我們的心田，滋潤我們每一片柔嫩的莖葉。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲，你正是用你默默無(wú)私，不求回報的博愛(ài)讓我懂得愛(ài)的溫暖和美麗。

　　老師，你是春日的陽(yáng)光，像一把熊燃的火炬在焚燒我們心中的無(wú)知和愚昧，在燃盡自己的最后時(shí)刻，卻照亮我們寬廣的人生之路。

　　老師，您是春曰天空中那朵最美的白云，潔白無(wú)瑕。慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。無(wú)論我們走到哪里，您總是用慈祥的目光時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們，因為慈愛(ài)與牽掛早已是您心中不變的又一道靚麗風(fēng)景。

　　老師，您就是我們心中的一輪明月，皎潔明朗，寧靜安祥。明月寒光甚微弱，勝似六月火嬌陽(yáng)， 正是您的這種不竭的余力，無(wú)私的奉獻點(diǎn)燃了多少沉迷中的自信，又揚起了多少遠航的風(fēng)帆。

　　老師，無(wú)論我們用盡世間最華麗的詞藻，無(wú)論我們用盡世間最精妙的語(yǔ)言，無(wú)論我們用盡世間最絕美的詩(shī)行，都無(wú)法來(lái)表達我們對您的愛(ài)、對您的崇敬。唯一能做的只有牢記您的諄諄教誨，只能傳承你無(wú)怨無(wú)悔的無(wú)私奉獻精神和博大的`愛(ài)。在我們還是空白的老師答卷上給您書(shū)寫(xiě)精彩的答案

　　春天散文 篇6

　　若說(shuō)我最喜歡哪里的春天，我會(huì )說(shuō)我喜歡南方的春天。

　　“草長(cháng)鶯飛二月，拂提楊柳醉春煙�！币粓�(chǎng)春雨后，獨自漫步在濕漉漉的幽徑上。那場(chǎng)春雨下得可真急喲。每一滴都帶著(zhù)神圣的使命，扣響大地之門(mén)。雨后的萬(wàn)物在雨水的滋潤下慢慢蘇醒過(guò)來(lái)，大自然一下子就變得繽紛多彩了……

　　春雨，綿綿的，小雨滴們都想快一點(diǎn)投入大地媽媽溫暖的懷抱。雨洗出了小草的淡綠，桃花的粉紅﹑迎春花的淡黃﹑百合的純白﹑牡丹的嫵媚……那樹(shù)上，花上﹑草上的露珠，不正是春姑娘笑出的眼淚么﹖

　　春風(fēng)，柔柔的，風(fēng)娃娃們都想快吹醒大地的一草一木。風(fēng)吹動(dòng)了柳樹(shù)姑娘長(cháng)長(cháng)的辮子了，沉睡在大地媽媽的懷抱里的種子，冬眠在大樹(shù)樹(shù)頭的嫩芽苞，還有那“呱呱呱”叫的護莊家小衛士青蛙……

　　遠處一棵樹(shù)上開(kāi)的雪白的花兒映入我的眼簾，走近一看，是滿(mǎn)分一棵高大的玉蘭樹(shù)，樹(shù)上的潔白的玉蘭花仿佛是一只只飛動(dòng)的紙鶴。一陣微風(fēng)拂過(guò)，紙鶴輕輕的拍了拍翅膀，好想要展翅高飛。我情不自禁的湊上去，仔細的觀(guān)察著(zhù)，有的花瓣全都展開(kāi)了；有的才展開(kāi)兩三片花瓣﹔有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得要破裂似的。我真想伸手摘一朵，可是又不忍心破壞這潔白的美麗，只好拾起掉落在地上的花瓣，聞一聞，哇！真香！香的沁人心脾。

　　春天，像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(cháng)著(zhù)。

　　春天，像小姑娘，花枝招展的，笑著(zhù)，走著(zhù)。

　　春天，像健壯的青年，有鐵一般的胳膊，領(lǐng)著(zhù)我們向前去！

　　春天使我浮想聯(lián)翩……我想變成一朵嬌艷的花，來(lái)點(diǎn)綴春天；我想變成一棵嫩嫩的芽，來(lái)增添春天；也想變成一只小鳥(niǎo)，用甜美的歌喉贊美春天。

　　春天散文 篇7

　　在兒時(shí)依稀的記憶中，我是出生在飄著(zhù)炊煙的白色氈房，茫茫的大草原啊，是我熟睡時(shí)的搖藍、是我嬉戲時(shí)的玩伴、也是我學(xué)習時(shí)的殿堂。養育我的這片土地，我當作自已一樣愛(ài)惜，沐浴我的這江河水啊，你為何總象母親的乳汁一樣純香？蒼鷹在天穹中尋望，黑色的駿馬在肆意飛奔，平頂山下，成群的牛羊，還有你，我天上的草原，還有你那悠揚的牧歌，夜夜伴我入夢(mèng)鄉。我喜歡縱馬馳騁，放聲歌唱，那就象是回到了傳說(shuō)中的時(shí)代，我向往著(zhù)象我的祖輩那樣成為一匹蒼狼去周游世界，去看看祖父故事中那無(wú)邊的海洋。

　　而現在，我是真的離開(kāi)了你，來(lái)到這陌生的地方，不見(jiàn)了蒙古包，不見(jiàn)了牧場(chǎng)，只為心中一個(gè)小小的理想而不停的奔忙。其間 有歡笑也有淚水，曾經(jīng)驕傲也曾經(jīng)氣餒。但是，但是我從未曾后悔呀，因為每當我拖著(zhù)疲憊的身體入睡時(shí)，我發(fā)現你那悠揚的牧歌 又在我的耳邊回響；我發(fā)現我的那顆心啊，一直跳躍在像綠寶石的草原上。如水晶般清澈的河水啊，我真的發(fā)現，那歌聲就象是號角，而那顆心源源不斷的給我力量與希望！

　　滕格里塔拉，我天上的草原，直到現在我才明白，為什么我的祖輩千回百轉歷經(jīng)艱險，都要重回你的身旁，為什么我身在異鄉總覺(jué)得你在不住地把我盼望！

　　蒙古人，是草原的兒子，草原的兒子就是這樣的戀鄉啊。

　　滕格里塔拉，我天上的草原，請你聽(tīng)我講，我也是草原的兒子啊，我也是草原的兒子啊，我今日所做的一切，就是為有朝一日，能夠重回你的身旁，替你撫去臉上的皺紋，替你驅趕那肆虐的風(fēng)暴，讓你昔日的笑容重新綻放！

　　春天散文 篇8

　　生命中的每一個(gè)匆匆過(guò)客都宛若一道風(fēng)景，即使它不是絕美的，卻也總能或多或少的留在記憶里，他鄉年歲，時(shí)而回味，亦如清茶溢香，溫暖迂身。

　　春陌上，手起風(fēng)纏，衣帶輕搖；側耳聆聽(tīng)，那鷓鴣布谷歡愉的春聲此起彼伏。

　　都云萬(wàn)事皆可隨時(shí)間的推移而漸漸淡忘，其不然，只是皆未入心罷了。雖說(shuō)有些事不能強求，可若真如此，就應心如死水般，風(fēng)來(lái)不驚雨去無(wú)樣，方能長(cháng)安于紅塵之中，亦生亦夢(mèng)。

　　昨夜一場(chǎng)春雨不僅澆醒了沉睡的沃土，也激起了塵封心底那不可觸摸的往事。

　　也許有些路真的需要自己有意志地去轉彎，隨著(zhù)浮躁的心走未必能到達自己想到的終點(diǎn)；冷靜之余，轉了彎，路途中的紛擾比比皆是；經(jīng)歷多了，時(shí)日久了，有些東西就會(huì )慢慢沉寂于心底，舒緩了思緒，心也就安了幾分。

　　只是某一天，在風(fēng)口處，有那么一縷柔柔的情絲縱橫交錯著(zhù)，婉轉著(zhù)，讓心會(huì )有那么一點(diǎn)點(diǎn)疼，疼過(guò)之后會(huì )有絲絲甜蜜疊加著(zhù)慢慢涌起，幸福的感覺(jué)也油然而生、肆意飛揚。

　　倘若，所有的思念都能隨風(fēng)賦予你，我一定窮盡指尖的溫度為你斂字成詞，平仄滿(mǎn)箋，只恐心海皆淚。

　　而今，只能孤獨地默立于春日的阡陌上，輕輕地將心播種，期許在你的世界里生根發(fā)芽，破朵成花，任憑你折來(lái)捻去。

　　隔著(zhù)山水，極目遠望，紛飛的歲月，你可將我的思念筆筆記錄，可知我的思念沒(méi)有一絲懈怠，為了那昔日的愛(ài)早已遍體鱗傷卻依舊不肯放下。你不言我不怨，你為難我退步，不勉強也不放棄，在我清冷的世界里獨自回溫那暖暖的愛(ài)。

　　春天散文 篇9

　　命運永遠在你自己手中。

　　題記

　　春來(lái)了，風(fēng)兒輕輕拂過(guò)萬(wàn)物，操場(chǎng)上的孩子們嬉戲著(zhù)，打鬧著(zhù)，陽(yáng)光照進(jìn)空蕩蕩的教室，照在她哀愁的臉頰上，也照在她的輪椅上。

　　“同學(xué)，你為什么不和她們一起去玩呢？”老師走進(jìn)來(lái)側坐在她旁邊

　　“您認為我我有資格嗎？”小女孩臉上毫無(wú)青春活力，只是孤楚的心無(wú)一絲沸騰的感覺(jué)，

　　“為什么沒(méi)有呢？等到了冬天我相信一切都會(huì )好起來(lái)了”老師笑著(zhù)。

　　小女孩也有一絲澀笑。

　　不久，冬天來(lái)了，雪覆蓋著(zhù)一切，一眼望去，不再會(huì )有田野的綠。

　　“也許這樣更適合我們的情緒吧”她說(shuō)

　　“還記得夏天我說(shuō)的那句話(huà)碼？”老師問(wèn)

　　“冬天來(lái)到都會(huì )好起來(lái)的？”小女孩一直記著(zhù)，因為她渴望快樂(lè )。

　　“還記得夏天的花嗎？”老師問(wèn)

　　“丁香、杜鵑、玫瑰、桃花……的確很漂亮”小女孩說(shuō)

　　其實(shí)她一直都想像花兒一樣，美麗無(wú)瑕，可是……

　　“你看窗外”老師指著(zhù)窗戶(hù)。

　　她將那深邃的眼光投落在窗外，一望無(wú)垠的雪，渲染著(zhù)大地，一切都是冬天的顏色，然而又是那么地凜冽，寒冷，甚至是苦凄的，可是，那中間，挺拔著(zhù)一棵梅樹(shù)

　　那是一根怎樣堅強地梅樹(shù)��！梅樹(shù)上的花密密麻麻的排列著(zhù)，花兒綻放著(zhù)，玲瓏小巧，在凜冽卷風(fēng)中開(kāi)了胸懷，花蕊也顯得透亮，即使在如此凄慘的環(huán)境中，梅花也能綻開(kāi)笑臉，這是一根怎樣堅強地梅樹(shù)��！

　　“看見(jiàn)了嗎？花開(kāi)不只在春天“老師微笑著(zhù)。

　　她沒(méi)有春讓老師熱淚滾落在紅嫩的臉頰上，但她記住了。

　　花開(kāi)不只在春天。

　　春天散文 篇10

　　盼望著(zhù)盼望著(zhù)春天終于到了，可連綿的寒風(fēng)細雨使人看不到一絲的春的氣息，反而使人懷疑冬天是否已經(jīng)遠去。

　　一個(gè)人，撐把傘，走在寒風(fēng)中，努力尋找那怕些微的春息，可結果卻令人失望。一灣灣的河水依舊平靜如死水，使人也跟著(zhù)陷入一種枯寂般孑然無(wú)趣的境地，垂河的柳依舊一副死氣沉沉的，滿(mǎn)頭黑發(fā)不見(jiàn)一點(diǎn)綠意。春天，你到底躲在哪里？為何讓尋覓你足跡的人兒毫無(wú)一點(diǎn)方向，難道是因為你是那么的如姑娘般羞澀，害羞別人見(jiàn)到你的容顏？！

　　春已來(lái)了，春的氣息讓寒風(fēng)細雨吹打的遲遲不現，可愁壞了等及了盼春的人。幾番雨打幾番風(fēng)吹春的氣息始終未曾見(jiàn)到漸漸讓人失去了耐性。忽然間意外的風(fēng)停雨止來(lái)了個(gè)艷陽(yáng)日，讓人著(zhù)實(shí)意外不淺。一下子，天忽然間暖暖的，陽(yáng)光照的人舒服服的，行走在田間巷野感受著(zhù)難得的晴空朗日，心也無(wú)限變寬開(kāi)朗，笑容也漸漸浮現于臉上。不知怎的，這時(shí)忽然也竟發(fā)現一灣灣河水不知什么時(shí)候已經(jīng)靈動(dòng)起來(lái)，垂柳枝條上點(diǎn)點(diǎn)綠意已經(jīng)惹人眼線(xiàn)，新生的綠意是那樣富有生命氣息朝氣蓬勃。太突然了，這一切來(lái)的是那樣猝不及防，還沒(méi)來(lái)的及做好迎接春的準備她竟然直接給你了一個(gè)擁抱，一個(gè)深情的擁抱，彌補姍姍來(lái)遲的讓人渴望等待，這么具有誠意，又怎么還會(huì )讓人生氣？高興都來(lái)不及呢！

　　春的氣息來(lái)了，雖然已是晚春，但總還是令人激動(dòng)的。春天景物的氣息吹來(lái)了，也吹動(dòng)了人們的氣息。漸漸的寒裝已被撩人的春裝取待，人們三五成群，滿(mǎn)是陽(yáng)光的說(shuō)說(shuō)笑笑，行走于戶(hù)外，盡情享受這大自然的無(wú)與倫比的恩賜，說(shuō)說(shuō)笑笑，真讓單身的人兒羨慕不已。春天已經(jīng)到了，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨確實(shí)到了，看到了春意，春光，春景，你！還在等什么，孤單的人，趕緊吧，不要錯過(guò)這美好的屬于你們的春天！

　　春天散文 篇11

　　紅塵渡口，水霧朦朦。蒼白的天色，渾渾的河流。淡淡薄霧中，岸邊淺淺的翠柳微黃嫩葉，時(shí)隱時(shí)現，風(fēng)中輕晃。水鳥(niǎo)穿梭，串動(dòng)柳枝，聲聲?shū)Q脆。冬在這里送走雪花飄舞，春來(lái)河邊靜觀(guān)綠柳飛花。拾幾片翠葉吹笛，繚河水漣漪陣陣，牽著(zhù)春的手，悠悠淌過(guò)冬的河。等春，紅塵渡口。

　　暖陽(yáng)溫柔的灑落一河黃燦，波紋里泛起圓圓的光斑，閃閃發(fā)亮。春暉融入流水，涌動(dòng)一河黃綠，染綠了白帆，落黃了航船，剪開(kāi)了一河的春水，蕩漾了滿(mǎn)河的綠輝。暈開(kāi)的春色里，沐光，沐水，沐春。一河的春，一河的云，春抒素云，河浸碧水。綠潑云彩千里，春斜波海萬(wàn)頃。彼岸花開(kāi)春熙，一帆唱落漁歌。

　　紅塵渡口，總有人離開(kāi)，也會(huì )有人進(jìn)來(lái)。宴會(huì )中進(jìn)進(jìn)出出，沙塵里分分合合。散則無(wú)緣，聚則有愛(ài)。春光明媚染綠紅塵，情歌傾心播種世情。一路春色里留滿(mǎn)園春桃，一路紅塵中畫(huà)一河春意。濃墨重彩繪丹青翠柳，勾線(xiàn)素顏描春綠粉妝。一程山水唱一路春綠，一段云海落一場(chǎng)春雨。春照紅塵瀲滟，春歌灑落渡口。

　　渡口碾墨，河水挑筆。落紙處拾幾朵云彩，依窗欞品一壺香茗。三五好友猜拳作詩(shī)，一二親人酌酒淚灑。詩(shī)中有春天，淚里憶歲月。紅塵不過(guò)幾日春，淡笑自有親情在。春色里繚起漫山凈綠，散落暗香的春花，朵朵，片片，簇簇，紅塵渡口相遇，相知，相伴，春的心聲，春的容顏。

　　俯案靜閱，乾坤文字。春花飄逸漫山情歌，夏秀滿(mǎn)湖含綠粉荷，秋紅點(diǎn)燭月光羞藏，冬飛雪花孕育新云。紅塵渡口四季如春，綠了一河的流水，翠了滿(mǎn)川的碧云，醉了一船的漁歌，暈了搖擼的船工。揮揮手彈落一袖紅塵，眨眨眼歲月齊眉情懷。戀渡口，春歌怡，一河春水，春意濃濃。春色丹青，芳香潤詩(shī)。

　　春天散文 篇12

　　青春乃心境，而非年華；青春非現于桃面朱唇之艷，靈活矯健之軀，而現于志士之氣，遐想之境，激情之盛。生命之泉，涓涌不息，青春常綠�！�—題記

　　在不知不覺(jué)中，春季來(lái)了，樹(shù)枝發(fā)芽了，河流的冰化了，花開(kāi)了，草綠了。春的活潑，春的狂熱，春的恣意生長(cháng)，春的年輕旺盛讓我心中的春季拉開(kāi)了序幕！

　　春姑娘在季節的花園里悶了三個(gè)季節，冬哥哥回來(lái)了，她歡快地朝人間走去。她輕悄悄地走過(guò)樹(shù)林，怕吵醒還在冬眠的小動(dòng)物，她穿起滑冰鞋，輕捷地滑過(guò)結冰的湖面，但湖被春姑娘的舞姿給迷住了，全身的冰冷都被春姑娘熱情的舞姿給化了，春姑娘走進(jìn)校園，但小朋友們似乎都犯了春困，春姑娘只好快速地“逃離”了，春姑娘來(lái)到田園，農民伯伯撒下種子，春姑娘感到熱了，擦下汗，這汗便成了春雨，春姑娘繼續向前走，來(lái)到了北方，她可是要把精靈—小燕子帶到南方來(lái)的，春姑娘完成任務(wù)后，感到累了，便在草地上休息起來(lái)，那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的草精靈都探出頭來(lái)，想跟春姑娘打招呼，春姑娘又起程了。這次，她來(lái)到了我的心中，給我的心靈帶來(lái)了唯美的春之曲。

　　三月里，太陽(yáng)公公脫下了厚重的棉大衣，盡情地舒展著(zhù)身體，放射著(zhù)柔和的光芒，慈愛(ài)地撫摸著(zhù)大地，驅散了嚴冬的寒氣。春姑娘的工作在不知不覺(jué)中多了起來(lái)，她要解放被嚴冬禁錮的大地母親，她要喚醒冬眠的小動(dòng)物，她要幫柳樹(shù)染上綠色。

　　春季的內涵不僅僅在于柳綠花紅，山清水秀，繁花嫩葉之中，還在于那厚重而溫純的泥土之中。沒(méi)有春季的萬(wàn)紫千紅，哪來(lái)秋天的碩果累累？我心中的春季，永遠最美好的！

　　春天散文 篇13

　　大早，外面的鈴聲響起，似乎一天的忙碌開(kāi)始了，還好上午沒(méi)有太多眼下著(zhù)急趕忙的事，頂多給那春意盎然、含苞待放的吊蘭和蟹爪蘭澆些水。貌似它們很解渴，就這樣天天傻傻的連個(gè)謝謝也不說(shuō)。

　　就這兩天，瞬間的功夫春天這家伙就來(lái)到了人世間，給這兒涂些淡粉，給那兒點(diǎn)些淺綠，還有不甚灑下的顏色弄得滿(mǎn)地都是，繁星點(diǎn)點(diǎn)。

　　是的，我想是的，是春天來(lái)了。春回大地萬(wàn)物生，一年之計在于春。不同的人對于春天的美有不同的看法。

　　朱自清的春天是欣欣然、睡醒、花趕趟兒、風(fēng)輕悄悄的、草軟綿綿的、抖擻精神的春天；豐子愷則不同，他的春天是不愉快的、單調的、乍寒、乍暖、忽晴、忽雨、春寒、春困、春愁、春怨的；艾青說(shuō)春來(lái)自郊外的墓窟；穆旦說(shuō)春是呵，光，影，聲，色，都已經(jīng)赤裸，痛苦著(zhù)，迷茫著(zhù)等待伸入新的組合；艾略特的春天描述出庸俗和低級的欲念， 不生也不死，盡是孤零飄寂的亡魂。且不考據這些各有描述的春天的時(shí)代背景，單從春天的美來(lái)講，對于主觀(guān)而言，是規范判斷，價(jià)值命題，是隨著(zhù)觀(guān)察者的改變而改變；對于客觀(guān)而言，每一個(gè)歷史時(shí)期都有普遍意義上的春天美的標準，這些標準經(jīng)由社會(huì )認同并在軟層次的意義上確立。

　　當然春天的美也是主客觀(guān)的統一。即使是不同的歌曲也有不同是釋義。汪峰的春天里用極度暗啞而絕望的聲音，來(lái)營(yíng)造和萬(wàn)物復蘇的春天的巨大反差，這直面的寂寥，在漫山遍野的綠色中感受到了巨大的荒涼；黃琦雯則是嫵媚性感、甜美自在地唱出了舒暢愉悅感：“春天里來(lái)百花香，啷里格啷里格啷里格啷 �！�

　　我出生在春天，我喜歡春天。

　　春天散文 篇14

　　春天，一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節；春天，一個(gè)百花爭奇斗艷的季節；春天，一個(gè)暖風(fēng)扶柳的季節，春天真是一個(gè)多姿多彩的季節！在這美妙的季節里我們應該伴隨著(zhù)風(fēng)兒去游玩去，踏青，去感受春天的美！

　　我牽著(zhù)春姑娘的手，她把我帶到了山腳下，我抬頭望去，��！這挺拔的高山，不知何時(shí)變得翠綠無(wú)比了，山上有許多的松樹(shù)，它們伸展著(zhù)枝干，好像在和我招手，好像在和前去游玩的人們說(shuō)：“你們好呀，歡迎來(lái)到這里！”不知道什么時(shí)候冬天的空曠雪地已經(jīng)了大片大片的草坪了有的是剛發(fā)芽的小草，有的是長(cháng)長(cháng)，長(cháng)大的硬草有的地方竟有一輛朵的小野花，真是“萬(wàn)綠從中一點(diǎn)紅”��！再看那一條大河，我走到河壩上望著(zhù)水中的魚(yú)兒，它們時(shí)而躍出水面，時(shí)而藏到石頭底下和我躲貓貓，時(shí)而在水面上飛快的游來(lái)游去。

　　再看河對面的幾棵楊樹(shù)和柳樹(shù)，高大的楊樹(shù)，挺著(zhù)胸膛，挺拔高大的樣子讓我不禁想到了守衛在邊疆的軍人們，用自己的生命在保護著(zhù)我們的國家！柳樹(shù)姑娘更是不甘落后，努力延伸著(zhù)那細細的枝條，隨風(fēng)搖曳，展現著(zhù)那婀娜的舞姿，像一個(gè)美麗的女子在進(jìn)行表演。一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)中含著(zhù)迎春花，百合花等好多花的香味，讓我陶醉不已，柳樹(shù)也用她那細細的柳條，溫柔的拂過(guò)我的臉頰，讓我仿佛感覺(jué)到了媽媽給我擁抱的感覺(jué)。

　　春天的美給我留下了深刻的，難以磨滅的印象，從此春天在我心中是最美的，那種感覺(jué)像流星劃過(guò)天空的燦爛。我希望我們要有一雙會(huì )發(fā)現美的眼睛，這樣才可以發(fā)現身邊最美的春天，發(fā)現最美的事物！春天，你在我心中永遠是最美的季節！

　　春天散文 篇15

　　春天在哪里！

　　春天來(lái)了，可是未見(jiàn)春風(fēng)吹得百花爭艷、吹得樹(shù)木發(fā)芽。黑黝黝的土地還是硬邦邦的，空氣中沒(méi)有濕潤的感覺(jué)，彌漫著(zhù)寒涼的氣息。人們沒(méi)有脫去厚重的外衣、摘下圍巾手套，如果站在屋外過(guò)久時(shí)，腳還是冷冰冰的。伸出手抬起頭仰望春日的陽(yáng)光，只有溫馨的陽(yáng)光照耀著(zhù)身體給我一絲心靈的觸動(dòng)。

　　春天在哪里！

　　春天的感覺(jué)在時(shí)間上。日歷明顯地催促你，喜滋滋地告訴你，冬季已經(jīng)過(guò)去，春天來(lái)了。帶著(zhù)渴盼的心情追尋春天的跡象，高大挺直的白楊樹(shù)靜靜地矗立在湖岸邊，光禿禿的枝干還是那么的蕭條，瑟縮的樹(shù)木一點(diǎn)春的感動(dòng)也沒(méi)有。

　　湖水還在凍著(zhù)浮冰，一點(diǎn)裂痕也沒(méi)有。湖岸上一些人急迫地鑿碎冰層，把魚(yú)餌投入湖底，急于找回魚(yú)兒歡蹦的美妙時(shí)刻。魚(yú)兒們也蟄伏了一冬的寂寞，渴望見(jiàn)到春日的陽(yáng)光。冰層在寒涼的夜里又凍結在一起。第二天，人們照樣鑿冰釣魚(yú)。這些釣魚(yú)的人急切地呼喚著(zhù)春天。

　　春天在哪里！

　　春天就像是江南水鄉游船里的琵琶女。千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面。人們渴望聽(tīng)到春優(yōu)美的樂(lè )章，看到春多情的身影，這種感受撞擊人們的心靈。人們越是急切地想看到它的嬌容，春姑娘卻羞羞答答半遮半掩地不露出廬山真面目，讓人注視讓人向往。

　　春天在哪里！

　　春天在父母的眼睛里。父母的眼里有春天，看見(jiàn)孩子就像看到了春天。母親滾燙的血液中，正如江水的奔騰，一刻沒(méi)有歇息過(guò)怠慢過(guò)，照顧著(zhù)冬季襁褓中的嬰兒。呼喚著(zhù)春天，能夠經(jīng)歷人生的風(fēng)雨洗禮，能夠健康成長(cháng)。生命中不能沒(méi)有春天，春天是美好的開(kāi)始，美好的向往。即使春天還是那么的乍暖還寒，可它已欣喜來(lái)臨。春與血緣感情維系在一起。

　　春天散文 篇16

　　春天在人們的心里。人們呼喚春天，就是呼喚著(zhù)年輕。你看，小伙子的發(fā)型帥氣十足，春風(fēng)得意；姑娘的容貌桃紅艷艷，春風(fēng)滿(mǎn)面；中年女人揚起成熟的臉龐，挺起風(fēng)韻十足的身材，春意盎然，更顯女人的自信魅力；老年朋友們邁開(kāi)雙腿，行走在春寒料峭的行程里，春心不老返老還童。

　　春天因地域時(shí)差不同，呈現出來(lái)的景致不同，也許南方早已是融融暖意，而北疆還有積雪未化。地域不同，尋找春天的感覺(jué)也不同，但它已悄悄鉆進(jìn)人們的心里，慢慢改變人們的思緒與生活。

　　春天短暫寒冷，但卻蘊涵著(zhù)無(wú)限生機。春更像頑皮的孩子，一會(huì )兒跑到這里吹吹，一會(huì )兒又跑到那里嗅嗅，一會(huì )兒高興了就對人們笑笑，一會(huì )生氣了兒就跟人們耍耍脾氣。人們對它到是很有耐性，追逐它愛(ài)護它，看見(jiàn)它人們變得更加快樂(lè )。

　　整個(gè)冬季，雪花只來(lái)過(guò)一次，雪的靚影早已消逝。所以對于呼喚春天不是雪的消融就可來(lái)到，風(fēng)沙也沒(méi)有侵蝕我們。這里高樓林立，車(chē)流飛速，都市一片繁忙，只有溫情的陽(yáng)光照射得人們心情舒暢，眺望著(zhù)遙遠的山峰清晰而寧靜。

　　為了尋找春天的足跡，馬不停蹄地奔往幾十公里外的農村。春最先來(lái)到農村，來(lái)到農民的田間地頭。綠色的麥苗經(jīng)過(guò)嚴冬的洗禮后，正在微微搖曳著(zhù)伸展腰肢活動(dòng)筋骨，接受春的惠顧。春天給大地帶來(lái)生機，春的召喚欣欣向榮。

　　我的夢(mèng)在春的世界里留戀呢。春的思緒也漸漸蘇醒。春帶著(zhù)美好的欣意正急切地一步一步向我走來(lái)，進(jìn)駐在我的心里。當我再到單位時(shí)，驚喜地看見(jiàn)綠化區里的玉蘭已經(jīng)吐露花蕊了。

　　春天散文 篇17

　　安靜在花園里玩，她攏住了一只蝴蝶。蝴蝶在她手指間撲騰，安靜放了它。安靜告訴我這樣一個(gè)道理：誰(shuí)都有生活的權利，誰(shuí)都可以創(chuàng )造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。

　　“早晨，我看見(jiàn)安靜在花叢中穿梭。她走得很流暢并在一株月季花前停了下來(lái)。她慢慢地伸出雙手，在花香的引導下，極其準確地伸向一朵沾著(zhù)露珠的月季花。我幾乎要喊出來(lái)了，因為那朵月季花上正停著(zhù)一只蝴蝶�！弊x到這段文字我仿佛看到了那雙目失明的女孩，流連于春天的的艷陽(yáng)之下，她滿(mǎn)臉充滿(mǎn)希望。春天的陽(yáng)光照在她的眸子上，仿佛給他注入了生命的活力！安靜雖然失明了。但是我敬佩她，因為她和我們不一樣，她看不到了世界，可是在精神上，她勝過(guò)了我們健全人，她以樂(lè )觀(guān)積極的心態(tài)面對自己的人生。

　　讀完這篇課文，不禁讓我想起了今年在路邊賣(mài)項鏈的那位殘疾人。他每天都在車(chē)站旁認真地穿項鏈，然后賣(mài)給別人。一見(jiàn)他，我就害怕，因為他的兩只胳膊都沒(méi)了，是用雙腳來(lái)串項鏈。只見(jiàn)他把精心準備好的珠子擺成一排后，就一心一意地穿了起來(lái)，一個(gè)黃的，一個(gè)水晶的，一個(gè)紅的，一個(gè)珍珠的，就這樣用腳趾將這些珠子一個(gè)個(gè)地串了起來(lái)，動(dòng)作又協(xié)調又靈活。我想：他能有如此高超的技術(shù)，平時(shí)多不容易��！我忍不住的也買(mǎi)了一個(gè)�，F在想想，我覺(jué)得他是一個(gè)熱愛(ài)生活，堅強的人。殘疾人是一個(gè)弱勢群體，許多人因身體患殘疾而自爆自棄，喪失了對生活的熱愛(ài)，對人生的追求，但這位叔叔與眾不同，他靠自己的勞動(dòng)創(chuàng )造了一個(gè)屬于自己的天地，他的那種積極樂(lè )觀(guān)的人生態(tài)度令我佩服，他的那種堅忍不拔的意志值得我們學(xué)習。

　　春天散文 篇18

　　萬(wàn)物美好，我在中央，春天花朵的芬芳環(huán)繞身旁�！�—題記

　　思緒飛，夢(mèng)中追，細回味，那么美，花香彌漫愛(ài)的依偎，那溫暖我留戀千回。

　　深冬的腳步漸漸逼近，震落了滿(mǎn)樹(shù)的黃葉，坐在走廊考試的我不斷摩擦著(zhù)那通紅的雙手。

　　向窗外嘹望，梧桐樹(shù)下一叢枯草正在狂風(fēng)中起伏，卻不知遲遲沒(méi)有被那風(fēng)揉斷，紛飛。窗前飛過(guò)片片落葉，如仲夏覓食的鳥(niǎo)雀，我用冰冷的手指握著(zhù)精巧的筆，而那筆卻像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的頑童，在紙上劃出個(gè)個(gè)歪歪扭扭蝌蚪般的小字，我不覺(jué)得眉頭一皺。她輕輕走過(guò)來(lái)，接觸上冰冷的手背，我一驚，那手的冰冷竟如終年不化的積雪！他漸漸走進(jìn)，只留下一臉迷茫的我。

　　一股冷風(fēng)襲過(guò)，隨之，一個(gè)淺黃色的水杯放到了我的面前，耳畔傳出了她的低聲的細語(yǔ)，握好，抬眸，只見(jiàn)她臉上洋溢的溫暖的微笑，如春天鮮艷的花朵。冬天的陽(yáng)光在她的側臉打出了光影泯滅的圓圈，模糊了她的眼神，伸手握一把溫暖的陽(yáng)光。她的笑似乎也在這陽(yáng)光中綻放出來(lái)。手指輕觸杯壁，一股暖流順著(zhù)我的血管流遍了我的全身，滋潤我的內心深處，杯子上早已經(jīng)凝聚了大量晶瑩的液滴，如顆顆剔透無(wú)暇的珍珠。思緒如山間涌出的山泉化作一個(gè)個(gè)整齊文字滴落在試卷上。不經(jīng)意看見(jiàn)不遠處的身影，正往蒼白的手上哈著(zhù)熱氣�？荚嚱Y束后我向她微笑道謝，她報以甜美的笑容，窗外草正靜靜地趴在梧桐樹(shù)下，陽(yáng)煦的陽(yáng)光映照在薄如蟬翼的草葉上，交織的葉脈依稀可見(jiàn)的。

　　歲月被陽(yáng)光推移，那杯水早已消失殆盡，但老師對我的關(guān)懷卻依稀存在，如此鮮明，如此溫暖。

　　冬雖冷，但有老師的關(guān)懷，就仿佛置身于春天般燦爛的。

　　春天散文 篇19

　　初見(jiàn)繁華盛開(kāi)的時(shí)候，那是溫暖的春天，于是一味的認為花只會(huì )在春天才會(huì )綻放，如今才知曉這花開(kāi)也不只在春天的。只因就算是在寒冷的冬季，也會(huì )有傲骨的寒梅凝風(fēng)綻放。

　　這花，不知會(huì )在什么季節開(kāi)放，或是在什么地方成長(cháng)。就好似人的一生，不知前途會(huì )有些什么，或許在你前面迎接你的并不是溫暖的春天，而是寒冷的冬天。

　　不過(guò)這些都不是問(wèn)題，因為花開(kāi)不只在春天。那么人生，就算這一刻失敗，但只要不放棄，下一刻或許就是成功。

　　從我們懷揣夢(mèng)想開(kāi)始，據知道前途并不平坦。于是我們勇敢堅強，從不放棄，從不言敗。只因心中埋下了夢(mèng)想的種子，都盼望著(zhù)夢(mèng)想的種子能夠發(fā)芽，能夠綻放。

　　在那些追夢(mèng)的日子里，很多時(shí)候我們都不會(huì )是一次就能達到設定的目標，不是自己不夠努力，而是前進(jìn)的時(shí)候，在面對那些岔路口的時(shí)候，總是會(huì )選擇哪與之相反的方向，于是我們眼看著(zhù)就要失敗了。

　　但，花開(kāi)不只在春天，人生路上其實(shí)也有很多條路能夠通往夢(mèng)想終點(diǎn)的。于是，就算當時(shí)的路選擇錯了，但只要努力，還是能實(shí)現夢(mèng)想的。只是可能當時(shí)若選擇了那一條正確的路，就會(huì )很快的獲得成功之門(mén)的鑰匙。但是，也請不要就此放棄了，只要在多發(fā)些時(shí)間，你就會(huì )發(fā)現，選擇這一條路只是會(huì )多繞寫(xiě)彎子而已，不過(guò)，都是會(huì )到達夢(mèng)想的終點(diǎn)的。

　　堅持就是勝利！夢(mèng)想的這一株花就會(huì )綻放得最為耀眼！只因花開(kāi)不只在春天，就算你錯過(guò)了溫暖的春天，也不要覺(jué)得可惜，寒冷的冬天其實(shí)也是個(gè)不錯的選擇。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香？

　　春天散文 篇20

　　每當那春風(fēng)吹皺了一池春水，楊柳岸不再是曉風(fēng)殘月的時(shí)候，我們總要驚訝于春的到來(lái)。仿佛只是一個(gè)夜晚的功夫，山上山下，田野里，都綠了一大片。

　　春天，是一個(gè)令人浮想聯(lián)翩的字眼。然而每個(gè)人心中，都有一份與眾不同春的畫(huà)卷。

　　說(shuō)起我心中的春天，我最?lèi)?ài)便是春風(fēng)。柔柔的，撲面而來(lái)，捎來(lái)幾枝迎春的芬芳，捎去幾朵臘梅的深思。一個(gè)人站在田野里，置身于一片綠色，春風(fēng)帶來(lái)了幾份春的祝福，我便坐在草叢中深深品讀。有幾株小草的堅強，有幾朵野花的思緒，有幾片綠葉的惆悵。微風(fēng)中，萬(wàn)籟俱寂，只有曠野中春風(fēng)的腳步。

　　春風(fēng)是和善的，春水是溫柔的。春水總愛(ài)綠色，水面上浮著(zhù)幾片桃花的花瓣，浮著(zhù)幾點(diǎn)嫩柳的柳絮。岸邊垂柳帶來(lái)春的訪(fǎng)問(wèn)，驚動(dòng)了池底冬眠的小魚(yú)。春水總愛(ài)涓涓細流，平和而緩慢地流著(zhù)，悄悄地侵蝕了寒冬的堅冰，悄悄地滋潤了肥沃的春土，驚醒了小草，供小草破土而出。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！弊罡辉�(shī)意的，也要算這春雨了。在某個(gè)清晨或傍晚，伴著(zhù)裊裊的炊煙，朦朧地罩住整個(gè)村莊，使那楊柳連用她們冗長(cháng)的裙擺，卻浸在這水墨畫(huà)里。細小的雨滴沾濕了花瓣，和著(zhù)幾陣風(fēng)，下起一陣櫻花雨。雖然浸濕在泥土中，卻仍然不失傲骨霜枝。

　　春天是一個(gè)美好的季節，我們向往美麗的春天。因此每個(gè)人心中的春天都是美好的。春風(fēng)，春水，春雨，這些春的使者，在茫茫天地中播撒春天，把我們的歲月裝點(diǎn)得風(fēng)華絕代。讓我們心中的春天橫添光彩，在這迷亂的世界，找到屬于自己的春天，屬于自己的美好。

　　我心中有一個(gè)美好的春天，有春風(fēng)，春水，春雨的裝扮，因此我的世界如春天般美麗。

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