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散文作文

時(shí)間:2022-08-18 03:59:19 [第四單元]寫(xiě)一篇散文 我要投稿

【精選】散文作文3篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的散文作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】散文作文3篇

散文作文 篇1

  夜晚,雨滴滴答答的在窗臺上舞蹈,那歡快的氣息渲染了整個(gè)寢室,窩在被子里的我卻把思緒拉回了畢業(yè)前夕的那個(gè)春天。

  教室里沒(méi)有往日上課的唏噓聲,只有那卷子發(fā)出的摩擦聲,手寫(xiě)酸了,脖子也酸了,抬頭望去黑壓壓的一片,唯獨您那張滄桑的臉顯得那么與眾不同,您在講臺上也埋頭不知在寫(xiě)些什么。您好似感受到了我的目光,抬起頭來(lái),我慌了,連忙低頭,您似乎掃視了一圈又埋頭寫(xiě)著(zhù),生怕您那目光把我們打擾到了。

  可時(shí)間它總能跑贏(yíng)我們,瞧,現在它又溜走了。

  交了卷子的我們又找回來(lái)了活力,在教室里跳著(zhù),笑著(zhù),更多的是在填這那一份份代表友誼的.同學(xué)錄!澳阏f(shuō)老師會(huì )不會(huì )填呢?”“你瘋了吧,去找她填!”

  “嗯,去吧,也算留個(gè)紀念!苯K于,我走到辦公室門(mén)口,輕輕敲了敲門(mén),忐忑不安地走到您面前“老師,快畢業(yè)了,填張這個(gè)吧,以后有事好找你!”

  我笑著(zhù)對您說(shuō)。聽(tīng)聞,您停下了手中的工作,抬頭看著(zhù)我,接過(guò)那五彩繽紛的紙張!鞍,是啊,你們都快畢業(yè)了,真舍不得你們啊,你們可是我第一次帶完六年的學(xué)生啊,雖然有時(shí)候有點(diǎn)調皮,但是我依舊把你們當個(gè)寶啊。你們每個(gè)在我心中都是最好的。真希望你們畢業(yè)后能進(jìn)個(gè)好中學(xué),以后才有前途啊!蹦鷿M(mǎn)懷期望的說(shuō)。而后您陷入了回憶,臉上蕩起一圈圈笑容,我在旁邊看得熱淚盈眶,我不想讓它掉下打斷您美好的回憶。輕輕移開(kāi)視線(xiàn)卻落在那一摞紙上上面有我們的名字還有您寫(xiě)的一些話(huà)語(yǔ)......

  您在回憶我們的歡聲笑語(yǔ)吧;您在回憶我們的淚眼婆娑吧;您在回憶我們的艱辛奮斗吧。

  老師啊,您就像這夜的春雨,淅淅瀝瀝跌進(jìn)我的心房,讓它當起一層白漣漪。您就像春雨那樣,喚醒我心中那最初的美好與純潔,讓它綻出一朵花,站立在生命中變成永恒。您就像春雨那樣,用您的綿薄之力去灌溉大地,讓我們成為一片綠洲。

散文作文 篇2

  “今天你是否會(huì )想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還掂記,曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你,老師們都已想不起……!毙褋(lái)后才發(fā)現是在夢(mèng)里,這唯美的旋律將我的心揪成一團,仿佛要失去什么,敲開(kāi)了我憂(yōu)郁的心門(mén)。

  鬧鐘聲響起了上學(xué)的訊號,漫漫黑夜將要褪去她那黑色的濃妝,星星的聚會(huì )也將散場(chǎng)。于是,我又伴著(zhù)黎明的曉風(fēng)殘月漫步于上學(xué)的路上。

  那日清晨,陽(yáng)光微微露,暖風(fēng)微微吹,楊柳微微萌。伴隨著(zhù)朗朗讀書(shū)聲的結束,校園廣播里又散發(fā)出往日一曲曲唯美旋律。往往學(xué)習枯燥乏味之時(shí),音樂(lè )總是悄然流入心底,既像一種離愁別緒,又像一曲曲青春的交響樂(lè )。

  這樣的日子在不斷的重復著(zhù),年復一年,日復一日,是校園歌曲伴我走過(guò)了這十多個(gè)春秋。也許是迫于壓抑學(xué)習氛圍中苦悶心情的沉淀,也許是朦朧如夢(mèng)的季節總有一絲澀味?傁矚g用歌曲釋放心中的煩惱,把所有的情感都寄托與歌曲上,然后將它想象成屬于自己內心的旋律,任那唯美旋律帶著(zhù)自己的思緒隨風(fēng)飄揚,帶著(zhù)自己最初的夢(mèng)想飛向太陽(yáng),再從煩惱中走出來(lái),站在高崗上獨賞美麗的黃昏,向著(zhù)白云得意洋洋的呼喊“我終于解脫了”。

  校園歌曲仿佛懂得人性,能調節一個(gè)人的心情。仔細聆聽(tīng),心中總有難以言表的感慨。當學(xué)習不給力的.時(shí)候,當遇到艱難險阻的時(shí)候,不如償試著(zhù)走進(jìn)音樂(lè ),與音樂(lè )融為一體的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現短暫的放松會(huì )使的的頭腦更加清醒。當你感慨那唯美旋律時(shí),你會(huì )發(fā)現自己在慢慢成長(cháng)。

  放學(xué)了,我漸行漸遠,校園歌聲漸行漸淡,夕陽(yáng)還在陪伴著(zhù)我,校園歌曲搖曳著(zhù)我內心的不舍。也許青春散場(chǎng)后,在瞬間長(cháng)大的那一刻,才會(huì )真切感受到這份真實(shí)存在的溫暖與厚重。

散文作文 篇3

  在這里最美的東西是什么,轉瞬時(shí)間我迷失了言語(yǔ)。好像我還是堅守著(zhù)我當初的答案,最美的是愛(ài)情,永恒不變的,帶給我們太多的向往?赡軕獮閺膩(lái)沒(méi)經(jīng)歷過(guò),所以對好多好多都有了莫名其妙的向往,我愛(ài)的可能是我愛(ài)人的感覺(jué),而不是愛(ài)的人。我意識到這個(gè)的時(shí)候,我對我正愛(ài)著(zhù)的人其實(shí)是感到有點(diǎn)悲哀的,我愛(ài)的不是完全的他;蛟S從根本意義上來(lái)說(shuō),我只是愛(ài)上了愛(ài)情,我只是愛(ài)上了想象力,我自己豐沛的,對愛(ài)情的想象力。對愛(ài)的期許有可能會(huì )把我掩蓋,把我正處著(zhù)的情感淹沒(méi)。人海之中,能正巧遇見(jiàn),對你說(shuō)一句:嗨,正巧,你也在這里。

  那是張愛(ài)玲似的想要的美好的愛(ài)情,亦是我也想要的愛(ài)情。這個(gè)恰巧遇見(jiàn),能是上天費了多少心思,能這么成全一場(chǎng)相思,我開(kāi)始醉心于它的慷慨大方,最美的姿態(tài)驚鴻我的心田。遇見(jiàn)就是緣,能遇見(jiàn)就說(shuō)明不缺少緣。中國說(shuō)大不大,說(shuō)小不小。十幾億的人口,幾十大的城市,我每天經(jīng)過(guò)的.地點(diǎn)就那么多,我每天的時(shí)日也就那么多,我每天留戀駐足的人呀,手指頭的數量。正巧能遇見(jiàn)的人也不多。所以在我愛(ài)上愛(ài)情的時(shí)候愛(ài)上你,這也許是上天派給我的使命。讓我遇見(jiàn)你,于這茫茫人海之中,我覺(jué)得的是相互救贖,生命的本真是一只鳥(niǎo),拍著(zhù)翅膀般的要告別我的身旁。

  可是我遇見(jiàn)了同行的鳥(niǎo),一起要走向未來(lái)的旅程,哪怕風(fēng)雨兼程,哪怕雷聲大作,哪怕天上再無(wú)晴日。

  生命的火花還在燃燒,愛(ài)情的激烈仍在繼續。

  我安然靜默,你一笑入我的心窩,我正這樣想著(zhù),你也正這樣想著(zhù)。

  兩個(gè)人是遠,可是兩顆心的距離卻無(wú)比貼近。

  看,有一片羽毛落到我手上,潔白的純潔的光。

  我側過(guò)頭,低聲了一句:我愛(ài)你,你問(wèn)了一句什么?我說(shuō)羽毛很漂亮,你笑而不語(yǔ)。

  默了好久,我聽(tīng)到大提琴的低沉迷人的醉人音樂(lè ):我也是。

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