帶著(zhù)微笑出發(fā)散文

帶著(zhù)微笑出發(fā)散文1

　　微笑，與美同行，與詩(shī)相伴，與歌共舞。

　　如果說(shuō)，微笑是一輪晨曦中的陽(yáng)日，與其不如贊它為陽(yáng)日中迸射出的光芒。

　　時(shí)而璀璨，時(shí)而絢爛。

　　人生浮起浮沉，生活是美好的，但旅途未免略帶酸澀。帶著(zhù)微笑出發(fā)，何樂(lè )而不為呢?

　　若說(shuō)天地嘉獎，那微笑則理當頭功，只為它是上蒼所贈予人類(lèi)最真誠的天籟之音。

　　時(shí)而回旋，時(shí)而蕩漾。

　　我贊它，只緣于初中時(shí)的那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，照亮了我青春最黯淡的天空。

　　那一段時(shí)光，使我平生難忘。

　　帶著(zhù)微笑出發(fā)，回到我初中那最美的晨光。

　　她是我記憶中的一輪太陽(yáng)，永遠地日不落。搖曳在眼前的，是她那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑。

　　她是一個(gè)平凡的英語(yǔ)老師，但她卻有著(zhù)不平凡的經(jīng)歷。

　　早期，剛入初一時(shí)，我們班恰逢幸運，由她帶我們班的英語(yǔ)。雖然我們班的英語(yǔ)不是年級第一，但快樂(lè )的溫度指數卻數一數二。

　　難忘的，還是她的微笑。

　　與她相處的日子里，微笑是萬(wàn)事的通行證。

　　她與我們在英語(yǔ)的海洋里遨游。

　　課堂上，鏗鏘言笑。

　　課間中，領(lǐng)略風(fēng)談。

　　午飯時(shí)，絕吐洪流。

　　她的足跡，踏遍了我青春的彼岸;她的嗓音，震透了我青春的波紋。漸漸地，淡淡地……是她那平凡可敬的微笑，釋放了我人生最耀眼的晨光。黑夜已不覺(jué)存在，唯有我的思緒在不住伸張，深入了我的.心中，好深好深……

　　一進(jìn)初一，她就教導我們：要帶著(zhù)微笑融入英語(yǔ)的課堂。開(kāi)學(xué)第一課，我只學(xué)會(huì )了這個(gè)，但我感覺(jué)，這就夠了。

　　自從那以后，我便與英語(yǔ)結下了不解之緣。

　　笑聲爽朗，洋溢在她的課堂，那恰似一個(gè)干涸的靈魂與一個(gè)滋潤的靈魂之間的心靈對視，可喜可畏。

　　也正從那以后，我們班的活躍度在頓時(shí)升溫，達到了史無(wú)的巔峰。

　　人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。好景不常，初一的下半學(xué)期，她接到了新的指令，她坦然走了。

　　盡管如此，但微笑在我們班永存。

　　每次閉上眼，腦海中浮現的總是她那蒙娜麗莎般的微笑，不，她的微笑勝過(guò)了它，她的熱度比它還要熾熱。

　　人生似水，凜冽的也是她。

　　征服我的，是她的靈魂，永遠的不戛然。

　　深夜，寒風(fēng)掃過(guò)，無(wú)意中，遠方那凄凄丫丫的樹(shù)枝上，似乎少了幾片梧桐樹(shù)葉。

　　帶著(zhù)微笑出發(fā)，去面對那塵世中的淅淅瀝瀝、晴晴朗朗，童年的樂(lè )趣與青春的蓬勃也因其煥發(fā)耀人。

　　帶著(zhù)微笑出發(fā)，去迎接那晨光里的太陽(yáng)。

帶著(zhù)微笑出發(fā)散文2

　　天陰沉沉的，沒(méi)有一絲風(fēng)，悶得有點(diǎn)讓人喘不過(guò)氣來(lái)。教室里也異常安靜，連平時(shí)最喜歡調皮搗蛋的同學(xué)也安分守己地坐在自己的位子上。這就讓我感到詫異了。

　　過(guò)了一會(huì )才知道原來(lái)是考試成績(jì)出來(lái)了，大概是都沒(méi)考好，等數學(xué)老師來(lái)訓話(huà)吧。也讓我終于明白，什么是暴風(fēng)雨來(lái)臨前往往是平靜的。我想我大概也沒(méi)考好。因為接二連三的考試讓我失去了以往的自信，此時(shí)的我灰心喪氣。

　　老師手里拿著(zhù)考試成績(jì)，邁著(zhù)沉重的步伐，走進(jìn)了教室，用從沒(méi)有過(guò)的嚴肅神情望著(zhù)同學(xué)們。此刻，教室里的空氣也變得緊張起來(lái)，到處都有牙齒間相互摩擦的聲音。只見(jiàn)，老師轉了個(gè)身突然一回頭，沖著(zhù)我們正在微笑。雖然這笑在這爬滿(mǎn)皺紋的臉上看起來(lái)很不協(xié)調，也許還有點(diǎn)勉強，但這笑來(lái)得突然，來(lái)得及時(shí)，以至融化了這嚴寒的冰川，讓我們心頭一熱。

　　接著(zhù)便說(shuō)：“盡管這次考試許多同學(xué)沒(méi)考好，也有些同學(xué)已經(jīng)失敗了許多次，但我相信同學(xué)們不會(huì )屈服于眼前的困難，他們的跌倒將預示著(zhù)他們下一次給你更有力的回擊，所以不要輕易放棄��！讓我們用自己特殊的方式給自己也給別人一些鼓勵吧。話(huà)音剛落下，一抬頭就看見(jiàn)許多同學(xué)沖著(zhù)我笑。這笑絕不是譏諷、嘲笑，而是我所見(jiàn)過(guò)的人類(lèi)最美的神情，發(fā)最內心深處最美的語(yǔ)言。這種語(yǔ)言或許包含著(zhù)期望，又或許包含著(zhù)其他的意思吧。

　　這微笑如一場(chǎng)及時(shí)雨，帶走了心中沉積多時(shí)的`煩躁與不安。

　　走在回家路上，只見(jiàn)行人都很匆忙，只有我在漫無(wú)目的地閑逛。即使他們很匆忙，卻不忘對著(zhù)自己身旁走過(guò)的陌生人微笑�；蛟S他們也遇到了煩心事，但他們不想把這種情緒帶給周?chē)�的人，甚至是一個(gè)素未謀面的陌生人。這表現在臉上淺淺的一笑，遠離了城市的喧囂，是自然樸實(shí)真情的流露。這笑是源自一個(gè)陌生的安慰，讓我暫時(shí)忘卻了自己悲傷的情懷。

　　走到家門(mén)口，看見(jiàn)院子里散落在地上的樹(shù)葉，伶仃地躺在那里。一股悲涼之意涌上心頭，也在那一刻意識到自己回到家中的情景會(huì )是多么的不堪，想著(zhù)想著(zhù)，痛苦之情油然而生。我耷拉著(zhù)腦袋進(jìn)了屋。媽媽見(jiàn)我這番情形，急著(zhù)跑來(lái)問(wèn)，怎么啦？我支支唔唔的說(shuō)道：“又……又……考…考……砸……砸……啦！”媽媽聽(tīng)后，露出了慈愛(ài)的笑容，“媽媽知道你努力啦，那就行了，我不會(huì )怪你的。下次努力就行了，沒(méi)什么大不了的，知道嗎？”又看見(jiàn)這久違的笑容，一股暖流涌上心頭。

　　心情剛舒緩，就又被揪起來(lái)了：爸爸那兒該怎么說(shuō)，他可是報了很大的希望的��？（一個(gè)寒顫打斷了我的思路）

　　原來(lái)是爸爸進(jìn)了我的房間。

　　猶豫了很久我決定親自跟爸爸說(shuō)。剛準備開(kāi)口時(shí)，我抬起一直都低下去的頭，竟然看見(jiàn)爸爸臉上露出了從未見(jiàn)過(guò)的——笑容。他竟然什么都沒(méi)說(shuō)，只沖著(zhù)我笑。

　　我心頭一顫。在他微笑的那一剎那，似乎世間的雪蓮也只為那一剎那而永恒，也只為那一剎那而開(kāi)放（甚至連世間最美好的事物也在他面前黯然失色）。

　　我理解了。不需要華麗的語(yǔ)言來(lái)描繪，不需要過(guò)多的詞匯來(lái)修飾。

　　——這就是那迷人的微笑。

　　我周?chē)�的人甚至是陌生人，都以�?shí)際行動(dòng)用微笑詮釋著(zhù)愛(ài)與關(guān)懷，也讓我在嚴寒的冬日感受到夏日陽(yáng)光的溫暖。

　　既然我們感受到了這股暖流，我們也應該在別人無(wú)助與失落時(shí)幫他們一把。

　　所以，帶著(zhù)微笑出發(fā)吧！前面的路還很長(cháng)，讓陽(yáng)光打在你的臉上，溫暖留在心頭！有一種感動(dòng)悄悄滑下指尖，有一種力量在心頭躥動(dòng)，那就讓感動(dòng)永駐心間！

　　祝愿陽(yáng)光打在你的臉上！

帶著(zhù)微笑出發(fā)散文3

　　微笑，有時(shí)能融化萬(wàn)年冰山；有時(shí)能讓瀕臨淵涯的人重拾信心；微笑是幸福和溫暖的開(kāi)端，是最美的光景，是最強大的力量。微笑有時(shí)能詮釋一切，能改變一切。

　　我慶幸自己是一個(gè)女孩，我可以用微笑來(lái)改變我過(guò)往的一切，用微笑來(lái)迎接未知的一切。當我準備出發(fā)時(shí)，我對鏡子里的自己微笑，給予自己勇氣和信心。我掛著(zhù)微笑出發(fā)了，這是我信心的泉源，亦是我唯一的“武器”。

　　我曾經(jīng)遇到過(guò)邪惡。上五年級的時(shí)候，一次自習課上，我看漫畫(huà)書(shū)被班長(cháng)的黑名單收錄。爾后我被班主任的機關(guān)槍嘴巴狠狠掃射了一輪。我心懷恨意，手執小石子在班長(cháng)回家的.必經(jīng)之路埋伏，決定找機會(huì )報復。正當我舉起小石子要扔出去的時(shí)候，一種邪惡念頭劃過(guò)我的腦際，它那骯臟的手正往我的心窩伸過(guò)來(lái)。我迅速放下手，捂住我的胸口。不，我不能報復。班長(cháng)她也是為了我好啊。黑暗中，我給自己一個(gè)微笑。我抬頭，一輪新月正掛在樹(shù)梢。微笑，真好。我扔掉手中的小石子，沒(méi)有回頭，因為我知道，邪惡早已經(jīng)從我的身上溜走，剩下的，只是友誼、感恩和善良。

　　我曾邂逅過(guò)挫折。再沒(méi)有人比我更糟了，英語(yǔ)連續三次測試都沒(méi)有及格。身后的幾個(gè)同學(xué)交頭接耳，他們一定是在嘲笑我。風(fēng)雨交加的午后，我跑到操場(chǎng)邊上的大樹(shù)下嗚嗚地哭了起來(lái)。我使勁捶打著(zhù)樹(shù)干苦苦詢(xún)問(wèn)：“為什么？為什么又不及格？”狂風(fēng)呼嘯，樹(shù)葉沙沙作響。它要對我說(shuō)些什么？風(fēng)雨把大樹(shù)猛烈搖撼著(zhù)，但風(fēng)一過(guò)，大樹(shù)立即停止了腰桿，讓我依靠著(zhù)。哦，大樹(shù)，你是想要對我說(shuō)要堅強一些嗎？大風(fēng)中，樹(shù)葉嘩啦嘩啦點(diǎn)頭。于是，我抹掉淚水，給自己一個(gè)溫暖的擁抱，我對著(zhù)大樹(shù)微微一笑。然后離開(kāi)了操場(chǎng)，我沒(méi)有回頭，因為我已攥緊了堅強的拳頭。

　　我也曾碰上了委屈，它讓我一邊嚎啕大哭一邊狠狠地捶著(zhù)地板。六年級的暑假，媽媽找不到她抽屜里的兩百元錢(qián)，她一口咬定是我拿了。沒(méi)拿就是沒(méi)拿，我寧可挨板子也不肯承認。當媽媽發(fā)現是表弟“作案”時(shí)，她向我認了錯。我好想對著(zhù)媽媽撒潑，但我沒(méi)有。我給了媽媽一個(gè)微笑，不知道為什么，媽媽的臉紅了，像一個(gè)做錯事的小孩子。我再次微笑，給了媽媽一個(gè)大大的擁抱。微笑，此時(shí)是如此的美好。

　　我駕駛著(zhù)成長(cháng)的巨輪航行在浩瀚的人生大海上，暴風(fēng)雨中我拋錨了。三個(gè)人，善良，堅強，寬容相繼出現，他們都幫助了我，讓我乘風(fēng)破浪。我問(wèn)他們：我們曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)嗎？

　　善良說(shuō)：我的原名叫邪惡。

　　堅強說(shuō)：我的原名叫挫折。

　　寬容說(shuō)：我的原名叫委屈。

　　我笑了，我相信，成長(cháng)的巨輪定會(huì )駛向我人生輝煌的彼岸。

　　出發(fā)吧，帶著(zhù)微笑，毫不吝嗇地把微笑給予他人，用溫暖改變他人，用真誠打動(dòng)他人。我們只要掌握好自己的方向盤(pán)，只要面帶微笑，昂首挺胸，定能化邪惡為善良，化挫折為堅強，化委屈為寬容。

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