《散文集》讀后感

　　讀完一本名著(zhù)以后，想必你有不少可以分享的東西，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢？下面是小編收集整理的《散文集》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《散文集》讀后感1

　　魯迅的名字，是家喻戶(hù)曉的。魯迅在我的心目中，一直以來(lái)都是高不可攀的偶像。樸實(shí)的文筆，細膩的情感，使我感到像在一位和藹慈祥，平易近人的爺爺交談.

　　首次捧起魯迅的《散文集》，從目錄，細細品讀下去。魯迅的文筆綿密細膩、真摯感人，猶如小橋流水，沁人心脾。它真實(shí)地紀錄了魯迅從幼年到青年時(shí)期的生活道路和經(jīng)歷，追憶那些難以忘懷的人和事，抒發(fā)了對往日親友和師長(cháng)的懷念之情，生動(dòng)地描繪了清末民初的生活風(fēng)俗畫(huà)面。

　　魯迅與閏土的童年，可以說(shuō)是人間比地獄。因為是當時(shí)社會(huì )的黑暗，政治的腐朽，使得平民老百姓的孩子從小就要受苦受難。而魯迅正家境不錯，所以過(guò)上了相對比較幸福的生活，但卻不及閏土的生活有鄉土樂(lè )趣。而今，我們生活的21世紀。再與魯迅的生活相比，可謂是天上人間啊!但想一想，比起《百草園》的生活，我們的生活真是毫無(wú)樂(lè )趣可言啊!沒(méi)有端詳過(guò)麻雀，不知道什么是叫天子，何首烏似乎聽(tīng)說(shuō)過(guò)……被嚇唬到的神話(huà)故事總算是聽(tīng)到過(guò)幾個(gè)，但是卻再也想不起來(lái)。至于雪天中的“拍人穎。更是連想都不敢想。即使有紛飛的大雪，也是不敢“妄想”的。只是現在，倒寧愿忘記那場(chǎng)雪了呢，因為沒(méi)有樂(lè )趣，只有被約束的難受!

　　與我們的生活相比，私塾里的生活，又或許要難過(guò)上許多倍。能在百草園爛漫多年，也許是好事，但是突然有一天，一天的大多時(shí)只能呆在書(shū)院里讀書(shū)，會(huì )覺(jué)得多少的失落呢?其實(shí)，相對于以前的孩子，我們已經(jīng)是站在金字塔的較上方了，無(wú)論是生活質(zhì)量，還是思想品質(zhì)。有朦朧的思想，看著(zhù)實(shí)事的動(dòng)蕩，體味著(zhù)生活給予我們的甘甜，我們的生命里也有無(wú)數的活力。又相對于那個(gè)封建的年代，現在生活是多么的寬松�？墒�，也不得不說(shuō)，以當事人孩子們的眼光來(lái)看，中國的教育，仍然讓人快樂(lè )不起來(lái)。接受所謂更加“全面”的教育但沒(méi)有一點(diǎn)興趣，很累，很累。不再能夠體會(huì )，究竟什么才是我們的快樂(lè )。

　　《朝花夕拾》是對逝去歲月的回憶，有真摯的情懷，有無(wú)奈的感傷。歡快的時(shí)候，我感到有沁人心脾的馨香襲來(lái);郁悶不樂(lè )的時(shí)候，我感到無(wú)名的寂寞前來(lái)吞噬。這一切，確實(shí)是能真切的感受得到的。

《散文集》讀后感2

　　近來(lái)閑暇時(shí)讀畢淑敏作家的散文集，覺(jué)得很受啟發(fā)，她的思想理念、人生閱歷、生活態(tài)度都讓我受益匪淺，其中有一篇文章對我們的生活有指導意義，摘錄一些與大家共勉，題目是《人生有三件事不可儉省》，《畢淑敏散文集》讀后感800字。

　　無(wú)論世界變的如何奢華，我還是喜歡儉省。

　　一來(lái)受經(jīng)濟情況的限制，二來(lái)是習慣，三來(lái)是儉省比奢華容易得多是偷懶人的好伴侶，用最直截了當的方式和最小的花費直抵目標。

　　然而有三件事是不能儉�。�

　　第一件是學(xué)習。

　　學(xué)習是需要費用的，學(xué)習費用的支出和買(mǎi)賣(mài)其它貨物略有不同。

　　你不知道究竟能得到多少知識，這不單決定于老師的水平，也決定于你自己的狀態(tài)，誰(shuí)也不能保證你在付出學(xué)費之后，一定能考上什么，你只能先期投入。

　　第二件事是旅游。

　　每個(gè)人出生的時(shí)候都是蝌蚪，長(cháng)大了都變作井底之蛙。

　　要了解世界必須到遠方去，旅游是需要花錢(qián)的，誰(shuí)都知道。

　　旅游的好處卻不是一眼就能看到的，常常需要日積月累潛移默化的蓄積。

　　旅游讓我們的身體感悟到不同的風(fēng)和水，我們的頭腦也在不同風(fēng)情的滋養下變得機敏和多彩。

　　目光因此老辣，談吐因此謙遜。

　　第三件事是鍛煉身體。

　　社會(huì )進(jìn)步了，物質(zhì)豐富了，用不完的熱量成了我們揮之不去的負擔。

　　于是要人為的在機器上跋涉，在充滿(mǎn)氯氣的池子里浮沉，在人造的雪花和冰面上打滾，只有不間斷地投入金錢(qián)，操練貧瘠的肌肉和骨骼，以保持最起碼的力量和最基本的敏捷。

　　以上三件事是不能儉省的。

　　當然也有省錢(qián)的方法，把人生當作課堂，向一切人學(xué)習，就省了上學(xué)的錢(qián)。

　　徒步到遠方去，就省了旅游的錢(qián)。

　　不用任何健身器材，就在家里踢毽子高抬腿做廣播體操……就省了健身的錢(qián)。

　　然而，這也是破費，因為我們付出了時(shí)間。

　　以上三件事不是一朝一夕可以做到的，他需要持之以恒的精神、堅定不移的信念、積極向上的態(tài)度，才能保持良好的生活習慣，克服人生的磨難，做自己想做的事。

　　它也是我今后為之努力和學(xué)習的目標。

《散文集》讀后感3

　　在寒假里我讀了這本史鐵生的《我與地壇》，它講述了史鐵生的童年時(shí)光和雙腿殘廢后所面對的生活，文章中主要描寫(xiě)了史鐵生對人生苦難的思考以及對母親的描寫(xiě)，真實(shí)又深刻的表達了他對于不幸，苦難的理解，并理解了自己母親母愛(ài)的偉大。

　　21歲的時(shí)候，史鐵生雙腿就癱瘓了，這對一個(gè)正處于意氣風(fēng)發(fā)，揮灑青春時(shí)期的年輕人來(lái)說(shuō)是多么可怕的事。很長(cháng)一段時(shí)間，他都充滿(mǎn)了暴躁和絕望的情緒，所幸的是，家邊那片荒蕪的園地給了他心靈的棲所，在他消沉的日子里給了作者很多安慰。史鐵生并沒(méi)有放棄自己，他不斷地思考著(zhù)人生，尋找著(zhù)希望，最終憑著(zhù)自己頑強的精神想清楚了一切，走出了陰霾。

　　讀完這本書(shū)，我明白了，命運對每個(gè)人都是公平的，無(wú)論什么樣的遭遇都是最適合自己的。就像史鐵生，他雖然失去了走路的能力。但若不是這樣，他或許永遠不會(huì )有深沉的思考，不會(huì )去揣摩母親那些不曾說(shuō)出口來(lái)的心思，感受得到那樣無(wú)私深沉的愛(ài)，不會(huì )有一個(gè)可以寄托感情的地壇，不會(huì )去關(guān)心到許多生活的細節，更不會(huì )因為沒(méi)有出路而成為一名作家。在我為挫折失敗抱怨的時(shí)候，也不應該逃避，而是換個(gè)角度想想，這是否給了我什么教訓，是不是在提醒我還要更加努力。

　　在《好運設計》這一章中，史鐵生試著(zhù)為來(lái)世設計一場(chǎng)自己滿(mǎn)意的人生，卻意外地發(fā)現，如果少了困難和缺陷，是無(wú)法塑造成讓人滿(mǎn)意的人生的。這時(shí)，他終于明白如何面對自己的癱瘓，并說(shuō)出了“上帝愛(ài)我”這樣的話(huà)。一個(gè)癱瘓的人不去怨恨命運，而是說(shuō)出這樣的話(huà)，多么不容易啊。

　　文章里，史鐵生提到母親是總有一點(diǎn)懊悔的樣子。在他母親在世時(shí)，作者總是對母親很不尊重，也不會(huì )去體諒母親的感受，等到很久以后，史鐵生才懂得母親對自己的操心，無(wú)奈卻已經(jīng)失去了機會(huì )。這也提醒了我，要趁現在好好孝敬母親，不要總和她鬧脾氣，等她不在了不要追悔莫及。

　　史鐵生樸實(shí)卻富有力量的文章深深地打動(dòng)了我，就像文章中說(shuō)的那樣，對付絕境的方法只有充分利用過(guò)程，人終有一死，我現在四肢健全，身體健康，又有什么理由不去努力學(xué)習，奮斗呢。

《散文集》讀后感4

　　國慶期間，我閱讀了梁衡先生的散文集《把欄桿拍遍》，這本書(shū)將我深深地吸引住了。

　　由于時(shí)間上的關(guān)系，我只來(lái)得及將第一單元中的內容細細品讀。這本書(shū)共分為四個(gè)單元，第一單元：作者是通過(guò)10個(gè)歷史名人來(lái)談?wù)�治，談人生，論哲學(xué)；第二個(gè)單元，是在講一個(gè)作曲家，一個(gè)歌唱家，一個(gè)科學(xué)家和一個(gè)在生活的艱辛中創(chuàng )造奇跡的老人家的事跡；第三個(gè)單元，則是在寫(xiě)關(guān)于藝術(shù)的內容。

　　在第一單元的閱讀中，我覺(jué)得自己似乎乘坐了一臺時(shí)空穿梭機，回到了作者筆下那個(gè)人物的時(shí)代，似乎他們所經(jīng)歷的人生活生生地出現在了自己的眼前。在《把欄桿拍遍》這篇文章中，作者再現了一個(gè)一生都在被拋棄的感嘆與無(wú)奈中度過(guò)的辛棄疾。使我對辛棄疾這個(gè)偉大的詩(shī)人有了更深刻的了解。以前在學(xué)習語(yǔ)文的過(guò)程中，常常會(huì )在教科書(shū)中看到他的詩(shī)，那是對他的了解，還只是僅僅局限在一個(gè)偉大的詩(shī)人上，在閱讀過(guò)《把欄桿拍遍》后才知道，他不僅僅是一個(gè)詩(shī)人，他更是一個(gè)沙場(chǎng)英雄和愛(ài)國將軍。他擁有著(zhù)炙熱的愛(ài)國之心，他空有一片忠心癡情，卻不被重用，這一切的辛酸，辛苦，辛辣，在梁衡先生的筆下被展現得淋漓盡致，使我在閱讀時(shí)，內心萬(wàn)分惆悵。短短的一篇散文，卻濃縮了辛棄疾悲慘的一生。

　　在《亂世中的美神》這篇散文中講述了李清照從歡樂(lè )世界迅速跌向愁苦深遠的人生。她出身官宦人家，也擁有過(guò)甜蜜的愛(ài)情，可這一切的快樂(lè )到了她的后半生就停止了，一切的磨難便從她的后半生開(kāi)始了，但她并沒(méi)有選擇消極地流淚哀愁，而是不惜兩敗俱傷的用自己的力量進(jìn)行反抗，她甘愿承受外界的種種壓力，只為了與命運做抗爭，她的堅持和堅強令我尤為欽佩！梁衡先生筆下的李清照是那么的美艷動(dòng)人！她的超群脫俗讓我敬佩不已。

　　盡管只是讀了第一單元的幾篇散文，但卻讓我深深地愛(ài)上了梁衡先生的散文，他將這些人的精神，人格生動(dòng)形象地描繪在筆下。他筆下的人物似乎都活了起來(lái)，引領(lǐng)我走進(jìn)他們的人生，并使我被他們身上獨特的人格魅力所折服。

《散文集》讀后感5

　　深呼吸一口，合上《遲子建散文》我將它放在床頭，關(guān)上燈，準備睡覺(jué)，但遲遲都沒(méi)有入夢(mèng)，因為《遲子建散文》這本書(shū)中的一些星星點(diǎn)點(diǎn)，將我快麻木的視覺(jué)一點(diǎn)一點(diǎn)地化了。

　　遲子建的文字很清晰，從一些不同的角度來(lái)看待一些事物，讀完之后總能感受到一股柔和的暖流進(jìn)入身體，總會(huì )有那么一小段文字吸引我的視線(xiàn)，引發(fā)我的深思，使人有不同的感想，讓人孤獨的精神之塔，有了一絲絲，一片片的充實(shí)，獲得一個(gè)精神伴侶。

　　《遲子建散文》全書(shū)分為三輯，共67篇散文，長(cháng)短不一，在散文中，無(wú)論是她對環(huán)境保護的呼吁，還是對故鄉的懷念，或是對愛(ài)人的心靈寄托，或是對情親的投入，或是對風(fēng)景如山如色地描寫(xiě)，她都是隨性的，貼近生活的，有感觸的，她對生活的小細節，一只蟲(chóng)子，一個(gè)黑夜，一場(chǎng)球賽，一遍風(fēng)景……更是細致入微，用樸素空靈的話(huà)語(yǔ)記錄下來(lái)，濕潤了我的心，打動(dòng)了我的情。

　　他有《兩個(gè)人的電影》中母親的感悟，有《紅綠燈下》中愛(ài)人的離去，有《玉米人》中烤玉米的信任，有《我對黑夜的柔情》中黑夜的思考，有《尋到都江堰》中山寺的寧靜，有《鶴之舞》中丹頂鶴的孤獨，也許是這些組成了她安靜的性格，對于美的發(fā)現，可能這些給予遲子建溫暖，同時(shí)也溫暖了我們與他產(chǎn)生共鳴。

　　《尋石記》是記敘文兒時(shí)調皮，把家里一塊腌酸菜的石頭給砸碎了，母親要作者去找一個(gè)一模一樣的石頭，母親的氣話(huà)。作者居然當真，去尋找石頭，結果聽(tīng)到許多傳說(shuō)，也許是因為她這份執著(zhù)，才會(huì )有《玉米人》中“守著(zhù)自己的爐子，守著(zhù)爐子里心靈的炭火，未那些愛(ài)我作品的讀者(哪怕是少輸)，精心培制糧食�！钡拇騽�(dòng)吧！

　　通過(guò)她的文字，我看到了薩爾圖落日的優(yōu)美，聽(tīng)到了西柵的梆聲的悠遠，聞到了風(fēng)雨的燦爛，觸到了作者世界的雪，嘗到了作者故鄉的吃食。因為她對生活的向上簡(jiǎn)單，安靜，對我也有幾分影響，我深深地被她的情感所帶動(dòng)起來(lái)，可能這就是為什么我每晚堅持讀她的書(shū)的原因吧！

　　我閉上眼，一只手放在《遲子建散文》這本書(shū)上，回憶起書(shū)中的內容，與文字一起進(jìn)入夢(mèng)鄉。大概，這就是一種精神的寄托吧！

《散文集》讀后感6

　　在讀了林清玄的散文過(guò)之后給人一種回味無(wú)窮的感覺(jué)，作家那易懂的語(yǔ)言，卻又含著(zhù)很深的寓意，哲理。讀完后撼動(dòng)了我的心。

　　這本書(shū)的封皮呈黃色，醒目卻不刺眼，與它的圖案十分相配：一陣風(fēng)吹來(lái)，純白的蒲公英種子隨風(fēng)飄散，飄渺、空靈，十分簡(jiǎn)潔唯美，我想也代表著(zhù)我們這一代代的孩子的夢(mèng)想吧。中央用孩子的字體寫(xiě)著(zhù)“林清玄”三個(gè)大字，給人一種親切的感覺(jué)。展開(kāi)封皮，一行小而精練的小字映入眼簾：“期許少年們有天真的心，純善的心，美好的心，莊嚴的心……能在這悲傷的人間，擁有快樂(lè )�！闭�是這一行字，給了我很大的興趣讓我讀下去。

　　正式打開(kāi)書(shū)時(shí)，我便被那充天真，無(wú)邪的自序吸引。和標題一樣，拉近了我們與作家的距離，向我們訴說(shuō)了作家不老的心。這本書(shū)分四卷，分別是天真的心、純善的心、美好的心、莊嚴的心。每一卷的開(kāi)頭都有一首精練的小詩(shī)，讀來(lái)十分有趣，我仿佛能從一首首小詩(shī)中看到作家兒時(shí)天真可愛(ài)的臉。

　　第一卷“天真的心”：講述了一件件小事，都是些我們生活中很平凡的事情，平凡得不能再平凡的小事：一只烏龜、一棵樹(shù)、一些流浪狗、一個(gè)傳說(shuō)……而令我感到吃驚的是，作家用孩童般的最單純天真的視角，把最單純天真的事情，竟能寫(xiě)出如此多的細節和道理。在作家的筆下，可以從一只烏龜寫(xiě)到身外之物的不重要，寫(xiě)到人只看到名利金錢(qián)的悲哀……作家循序漸進(jìn)，由淺到深，直擊我們的內心——那如白紙般內心的最深處的那片凈土。

　　而第二章“純善的心”描繪的不是一直再清澈的人或心。而是在塵世扎根，出淤泥而不染的人或心。作家用這“灰色”社會(huì )中的真善美、假丑惡的對比，引起了我們對良知的新看法。

　　第三、第四卷則是繼續沿著(zhù)之前的風(fēng)格，用孩子般的筆法，給我一種親近的感覺(jué)，讓我借作家的文筆來(lái)看那充滿(mǎn)未知的世界。

　　看完這本書(shū)，突然發(fā)現書(shū)的最后也有一行小字。它告訴我們：“挫折，學(xué)習智慧；離散，學(xué)習成長(cháng)。我們是不是除了課業(yè)，更重視這些優(yōu)良品質(zhì)的養成那？”或許，這就是作家寫(xiě)這本書(shū)的原因吧。

《散文集》讀后感7

　　讀過(guò)席慕容散文的人，往往被她那細膩動(dòng)人的筆調感染。她的文章取材廣泛、充滿(mǎn)溫馨。細讀進(jìn)去，她的文章平易樸實(shí)：山坡上的野草，孤獨的大樹(shù)，匆匆的過(guò)客，頑皮的小孩，這些不起眼的東西，她都能注意到并且看出它們內在的美好品質(zhì)，然后化為文字，與讀者共享。文中沒(méi)有可以推砌的詞語(yǔ)，沒(méi)有令人驚奇不已的哲理，只是娓娓道出、順理成章�？蓞s能在人心里蕩起層層漣漪。

　　《寫(xiě)給幸�！肥窍�慕容一本抒情散文集。抒情是席慕容寫(xiě)作的一大特色。她的散文有詩(shī)的韻味，更有畫(huà)的典美。這或許因為她是個(gè)畫(huà)家之故。從她的作品中，我們可以感受到她那充滿(mǎn)孩童般純真的感情。那親切抒緩的字句，空靈傷感的情調，行云流水般的敘述，處處洋溢著(zhù)她對美好生活的執著(zhù)追求和熱愛(ài)。

　　鄉愁是席慕容作品的一個(gè)主題，這位長(cháng)在內地的蒙古貴胄，對那塊有著(zhù)茫茫草原，沙漠駝鈴，長(cháng)河落日的土地充滿(mǎn)著(zhù)向往和愛(ài)戴。這種心情常流露在她的筆尖，所以她的作品既有悠遠清麗的南國秀美，又有豪放粗獷的北國浪漫情懷。也許，她的歌是從“曠野上世代牧著(zhù)羊的人心里生長(cháng)出來(lái)的”，而支撐著(zhù)她在人生道路上艱難跋涉的，也正是“游牧民族與生俱來(lái)的.那一份渴望了”。

　　席慕容的作品題材多樣，但統攝在一個(gè)基調中，充滿(mǎn)同情，充滿(mǎn)真誠。從她筆下的天地里，你會(huì )感覺(jué)到她那種對親人、對朋友、對人生的熱愛(ài)。應該說(shuō)，她的作品并不一定十分完美，有時(shí)顯得單薄了些，感觸乏弱了些，有些作品思維或者不夠深遠，對于現實(shí)來(lái)說(shuō)顯得太理想化了些，但她描寫(xiě)的那些充滿(mǎn)至善至美的平凡瑣事，總能拔動(dòng)人們的心弦，讓你一同去發(fā)現世界中美好的一面。相對于那些卷帙浩繁、氣勢磅礴的巨作，席慕容的作品就象一股涓涓細流，帶給你遐想，帶給你甘香。

　　也許，有人喜歡的是那些憤世嫉俗的談古說(shuō)今，有人喜歡悲凄哀艷的兒女情長(cháng)，有人則喜歡壯烈雄邁的諍諍勁言，但在這些悲壯、深沉的世界里，注入一點(diǎn)席慕容般的純真、甜美，它就象一縷輕風(fēng)，吹拂著(zhù)你，讓你隨著(zhù)她小夜曲般的娓娓傾訴，去回味些許歲月里無(wú)法捉摸的幸福和生活的真善美，或者，這正是席慕容從來(lái)沒(méi)有刻意去做過(guò)些什么努力的心愿所在。

　　所以，我愿意隨著(zhù)這份寫(xiě)給幸福的柔情，去找尋幸福，感受幸福。

《散文集》讀后感8

　　一打開(kāi)《畢淑敏散文精選》我就被她那真實(shí)、健康、積極向上的話(huà)語(yǔ)吸引了。她有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛，每篇散文都切合生活實(shí)際，并總能捕捉到一些人們在生活中發(fā)現不到的事情，讀的時(shí)候，就好似一幅幅生活美景浮現在你的眼前，使你不得不被她那耐人尋味的散文散發(fā)出的魅力而抓住眼球，靜心欣賞她的文章。

　　我最喜歡她的一篇文章——《“我羨慕你”》�！拔伊w慕你”這句話(huà)是出自文章中一位老年婦女的口中。這篇文章主要寫(xiě)了作者帶兒子去公園玩，碰到了一位老年婦女，這位老太太說(shuō)她羨慕作者和她兒子的年齡，使作者看到了自己所擁有的財富。

　　其實(shí)，每個(gè)人都有屬于自己的寶貴的財富，每個(gè)人都是幸福的，只不過(guò)我們的幸福常常被別人羨慕著(zhù)，我們應該珍惜自己現在所擁有的一切。

　　可是，原來(lái)幼小無(wú)知的我卻總是仰望和羨慕著(zhù)別人，每次周末，當我在被堆積如山的作業(yè)壓著(zhù)埋頭苦“寫(xiě)”時(shí)，媽媽總是悠閑地躺在沙發(fā)上，邊看著(zhù)有趣的電視，邊喝著(zhù)香味四溢的綠茶，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出幾聲歡快的笑聲，我看著(zhù)媽媽輕松、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的安詳樣子，真是羨慕不已，不禁說(shuō)道；“我羨慕你！”媽媽一臉茫然地望著(zhù)我，十分詫異：“你羨慕我什么？我只是一個(gè)普通得不能再普通的中年婦女�！薄澳悴挥脤�(xiě)作業(yè)，而且可以看電視，可以干自己愛(ài)做的事情�！蔽野欀�(zhù)眉頭說(shuō)�！拔疫�羨慕你呢，可以坐在教室里上課，可以與同學(xué)一起學(xué)習、玩耍，可以做老師布置的作業(yè)，而我已經(jīng)到了中年，只能享受一下電視帶給我的快樂(lè )！”媽媽嘆著(zhù)氣說(shuō)。我高興起來(lái)，原來(lái)現在我忙碌的生活也是被別人所羨慕的，我應該好好享受現在生活的每一分、每一秒，無(wú)論是怎樣的，都要珍惜，因為別人也在羨慕著(zhù)我的生活。

　　這本書(shū)里的每一篇散文都令人得以深思，心靈得以進(jìn)化，使人能把自己聯(lián)系于文中，樹(shù)立正確的觀(guān)念，這就是畢淑敏散文的獨特魅力。

《散文集》讀后感9

　　清夢(mèng)如歌，天馬行空的奇想，真誠樸實(shí)的祈愿，都可以映漾在夢(mèng)境里，倒影在歌聲里，化作悠長(cháng)，化作美麗的希望……

　　每一個(gè)人心中都有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想，讀完泰戈爾的《新月集》，其中的《紙船》讓我感慨萬(wàn)千。

　　文中的小孩每天把紙船一個(gè)個(gè)放在急流的溪中，用大黑字在紙船上寫(xiě)上姓名與村名，可見(jiàn)他是多么渴望與異地的人們相識，希望異地的人能通過(guò)這一小小的紙船知道他，認識他。這讓我想起了我童年時(shí)媽媽給我講漂流瓶的故事，稚氣的我就到處找合適的瓶子，也想做個(gè)漂亮的漂流瓶，在上面寫(xiě)上自己的名字與聯(lián)系方式，好讓拾到的人知道我�？勺罱K隨著(zhù)時(shí)間的流逝，漸漸淡忘。

　　那時(shí)的我們是多么天真啊!《紙船》引著(zhù)我又回到了童年。我曾經(jīng)想在漂流瓶上貼上五顏六色的粘紙，而作者則想把黎明才開(kāi)的秀利花載在船上，讓它們在夜里平平安安的帶到岸上。他是多么希望與未曾相識的人分享自己的秀利花，給那些清晨可能發(fā)現小船的人們一個(gè)大大的驚喜。我在寂靜中體味著(zhù)那份純真，在回味中想象著(zhù)那位充滿(mǎn)稚氣的孩子。

　　整首散文詩(shī)充滿(mǎn)著(zhù)奇幻與童真，孩子仰望天空，把那小朵的云比作張滿(mǎn)帆的船，渴望著(zhù)天上的伴侶放下船來(lái)同他比賽。點(diǎn)點(diǎn)滴滴，流淌在童年里，溫馨而美好。我好想再一次回到童年,像那孩子一樣,將紙船輕輕的放在溪中,目送它漂去……

　　這，讓我回想起有一年去海邊，我在去那兒的前一夜在一張張精美的紙帶上寫(xiě)下我那小小的愿望，寫(xiě)下自己的姓名與地址，小心翼翼地將它們折成一顆顆星星。第二天一早，我來(lái)到海邊，在海風(fēng)的陪伴下望著(zhù)那蔚藍的天空與巍峨的遠山，將星星放在胸前，閉上雙眼，面朝大海再一次許下愿望。隨即，奮力向大海拋出那五彩的星星，頓時(shí)星星如彩蝶般在空中飛舞，又如落花般悠然而下，落在那層層浪花中，隨波漂去。

　　星星啊，你就如同那紙船，載著(zhù)我的夢(mèng)想遠去吧�？粗�(zhù)你飄落的瞬間，我知道，夢(mèng)想終于起航。

　　漂吧，漂吧，載這我那小小的夢(mèng)想而去吧。

　　夜來(lái)了，我懷著(zhù)無(wú)限的期待進(jìn)入夢(mèng)中，夢(mèng)見(jiàn)天上的星星正和我的星星賽跑，夢(mèng)見(jiàn)我的星星在子夜的月光下緩緩地浮泛而去……

　　夢(mèng)想已經(jīng)起航……

《散文集》讀后感10

　　我從她的作品也看出了她的安靜、敏感、聰明、狡黠。特別嘆服她能從生活的細節、情感的小小波折、還有身邊朋友們的情感經(jīng)歷中挖掘出如此豐富的愛(ài)情哲理。人一生才能經(jīng)歷幾次戀愛(ài)啊，可她卻將戀愛(ài)中的一分鐘掰成兩半來(lái)享受、來(lái)體味、來(lái)感嘆、來(lái)思考。

　　她對愛(ài)的闡釋真是全盡極了，從《我愛(ài)上了你》《我不愛(ài)你》，她將大多數人的情感困惑，情感快樂(lè )都深入地思考，引發(fā)出一段又一段精煉的文字。寫(xiě)得那么隨意，那么自然，那么真誠。真是隨手拿起，隨意哪段讀起，都會(huì )被深深的吸引住。

　　我每讀一段，都會(huì )設身處地地把自己放進(jìn)去對照，看自己是不是像她一樣懂得了愛(ài)，珍惜了愛(ài)，把握了愛(ài)。厚厚的一本書(shū)，我讀得仔細，讀了有一個(gè)月了吧。本想寫(xiě)很多作文，因她的文章引發(fā)的感慨，可又覺(jué)得她已經(jīng)說(shuō)的夠透徹的了，我還要怎么說(shuō)呢?呵呵，我想我需要再看一遍，如重讀《飛鳥(niǎo)集》一樣，才能看得明白悟得透徹。

　　合上書(shū)，又想起了前一段時(shí)間看的安妮寶貝的書(shū)，她們都是如此細膩多思多才，看似信手一涂的隨意，卻能引發(fā)許多人的共鳴，深受大家的喜愛(ài)。同是女子，我應該好好像他們學(xué)習，就像張愛(ài)玲所說(shuō)的“一般來(lái)說(shuō)，活了半輩子的人大都有一點(diǎn)真切的生活經(jīng)驗，一點(diǎn)獨到的見(jiàn)解，他們從來(lái)沒(méi)想到把它寫(xiě)下來(lái)，事過(guò)境遷，就此湮沒(méi)了。寫(xiě)作不過(guò)是發(fā)表意見(jiàn)，說(shuō)話(huà)也同樣是發(fā)表意見(jiàn)，不見(jiàn)得寫(xiě)文章就比說(shuō)話(huà)

　　我覺(jué)得她擅于觀(guān)察別人，很敏感的女人。世上最凄絕的距離是兩個(gè)人本來(lái)距離很遠, 互不相識, 忽然有一天, 他們相識, 相愛(ài), 距離變得很近。 然后有一天,不再相愛(ài)了, 本來(lái)很近的兩個(gè)人, 變得很遠, 甚至比以前更遠我以為愛(ài)情可以克服一切，誰(shuí)知道她有時(shí)毫無(wú)力量。我以為愛(ài)情可以填滿(mǎn)人生的遺憾，然而，制造更多遺憾的，卻偏偏是愛(ài)情。陰晴圓缺，在一段愛(ài)情中不斷重演。換一個(gè)人，都不會(huì )天色常藍。

　　你遇上一個(gè)人，你愛(ài)他多一點(diǎn)，那么，你始終會(huì )失去他。然后，你遇上另一個(gè)，他愛(ài)你多一點(diǎn)，那么，你早晚會(huì )離開(kāi)他。直到一天，你遇到一個(gè)人，你們彼此相愛(ài)。終于你明白，所有的尋覓，也有一個(gè)過(guò)程。 從前在天涯，而今咫尺。

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