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讀后感的作文

時(shí)間:2024-02-17 08:51:45 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

讀后感的作文8篇【必備】

  在生活、工作和學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的讀后感的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

讀后感的作文8篇【必備】

讀后感的作文 篇1

  今天,我看了一本名字叫《瘋羊血頂兒》的書(shū),這真是一本充滿(mǎn)愛(ài)的動(dòng)物小說(shuō)。 為什么要叫它瘋羊呢?因為大家都知道狼吃羊,還沒(méi)有羊吃狼吧!瘋羊就是這樣想吃狼而取成名的。

  這本書(shū)中的主角是一只奧古斯的盤(pán)羊,名叫血頂兒,它剛出生時(shí),就目睹了兇殘的黑母狼咬死它的母親猴戲,猴戲的鮮血濺在血頂兒的頭上。在這場(chǎng)戰爭里,血頂兒既看見(jiàn)了弱肉強食的無(wú)情與酷烈,也看到了在一顆愛(ài)心的照耀下弱者的堅毅與剛強;既看到了雄性的丑陋與卑鄙,也看到了母性的崇高與偉大。 是猴戲在血頂兒生下來(lái)后一遍又一遍地舔著(zhù)它的毛;是猴戲在血頂兒要被狼吃了時(shí),用自己的生命換為它的生命;是猴戲在血頂兒還未逃跑時(shí),要用血來(lái)提醒它。 猴戲的這種母愛(ài)令我震撼。在那兩分鐘的時(shí)間內,她完全有可能自己生存,但是,她認為兒子的生命比自己的生命寶貴的多。 是啊!在平時(shí)生活中,母親難道不是在無(wú)微不至的照顧我們嗎?當我們肚子餓時(shí),是媽媽正在幫我們燒飯;當我們口渴時(shí),是媽媽給我們泡上一杯果珍,當我們傷心時(shí),是媽媽為我們講笑話(huà),逗我們開(kāi)心。 啊! 這真這是一部奧古斯盤(pán)羊中的生死傳奇;也真是一首母愛(ài)贊歌!

  讀了這整篇故事,我想對瘋羊說(shuō),你為母親報仇,雖然很高尚,很美麗,很值得同情,但我不贊成你這么做,你死去的`母親也更不愿意看到你這么做。人生短暫,你每天生活在仇恨中,仇恨只會(huì )讓你失去方向,走向極端。要是你換一種方式去生活,放棄仇恨,也許你會(huì )生活的更加精彩,更加有意義。生命只有一次,為了復仇,最后犧牲了你自己的生命,這是多么的可惜,多么的不值得。我們要生活的樂(lè )觀(guān),開(kāi)心,積極向上。

讀后感的作文 篇2

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,知識是通向成功的要訣。走進(jìn)知識的殿堂,無(wú)疑是走進(jìn)了一間五彩繽紛、琳瑯滿(mǎn)目的展覽廳,踏進(jìn)了一座異彩奪目、奇麗無(wú)比地聚寶庫,來(lái)到姹紫嫣紅,風(fēng)光旖旎的百花園,從中你可以欣賞到一件件璀璨珍異、價(jià)值連城的瑰寶,可以吮吸到人類(lèi)用智慧釀造出來(lái)的蜜汁,領(lǐng)受到傳統文化的博大精深,還可以激發(fā)你探索世界、探索未來(lái)的勇氣和決心。作為青少年應該從小就培養自己廣泛的學(xué)習興趣和愛(ài)好,將來(lái)為建設祖國、改造世界盡一份力。

  我國有源遠流長(cháng)的傳統文化,這些知識是前人智慧的結晶,它滋潤著(zhù)無(wú)數的青少年兒童。世界各國的科學(xué)家普遍認為,在今后世界的發(fā)展中,最需要的是掌握貫通各方面知識的`“綜合性”人才,為了順應這一時(shí)代需要我們編寫(xiě)了這套知識文庫。

  讀后感:這段文字將我們引入了一個(gè)奇妙的世界,引用了許多比喻句,和形容詞,并突出了“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,知識是通往成功的要訣!边@個(gè)中心。讓我們好好想一想,我們都應該怎樣去面對學(xué)習。特別是我,雖然我在大家心中是一個(gè)好學(xué)生是個(gè)乖孩子,但是擴大范圍呢?在整個(gè)學(xué)校、整個(gè)信陽(yáng)市、全國乃至全世界······在這些情況下,我又是什么樣?我不知道,但我知道,把握現在手里的每一分、每一秒,充分的利用它,這才是我現在面對的最重要的事。

讀后感的作文 篇3

  天藍色的彼岸是關(guān)于死的孩子的故事。我聽(tīng)了老師給我們讀了這本書(shū)。我覺(jué)得最讓我感動(dòng)的是這一段。原本,我以為同學(xué)們沒(méi)有紀念我。忽然,我一往后面的墻壁看。

  原來(lái),同學(xué)們在后面的墻上貼滿(mǎn)了祝福我的日記畫(huà),才知道,同學(xué)們已經(jīng)紀念我了。這一段是同學(xué)們深深的祝福了他。就連他的'死敵也深深的祝福了他。這也打動(dòng)了我。讓我明白了死去一個(gè)人是多么難受。

讀后感的作文 篇4

  從前,有個(gè)地方叫月亮河,住著(zhù)一個(gè)鼴鼠一家,它們家里有九個(gè)小鼴鼠,不久,又有一只小鼴鼠,它叫米加。這只小鼴鼠是黑色的。但米加跟別人有點(diǎn)與眾不同,就是白天睡覺(jué),晚上起床。

  過(guò)了幾天,鼴鼠爸爸帶著(zhù)小鼴鼠們去挖洞,大家都在忙著(zhù)挖洞,就只有小米加一個(gè)人躺在草叢里睡覺(jué)。這時(shí),兄弟們挖到一塊很硬的石頭,它們只能用炸藥炸掉那塊硬石頭,只聽(tīng)一聲巨響,把熟睡的米加都給吵醒了。

  在一天晚上,米加再次出去游玩,發(fā)現了一只鼴鼠姑娘,叫尼里。原來(lái),尼里是在幫家里洗衣服。尼里洗完衣服以后,就和米加聊上了。當在聊的過(guò)程中,尼里發(fā)現了一塊精致的卵石,尼里把卵石送給了米加,米加還給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字,叫作月亮石。

  有一天,尼里病了,已經(jīng)全身筋疲力盡了,可是,沒(méi)辦法,它還得來(lái),它來(lái)了以后米加說(shuō):“尼里,我來(lái)洗衣服吧!”尼里說(shuō):“好,謝謝你,米加!”然后,尼里很快的睡著(zhù)了。

  米加準備幫尼里造一臺洗衣機,可是,它沒(méi)錢(qián)買(mǎi)零件。于是,它把自己的行李打了個(gè)小包包,走了。在走的過(guò)程中,它發(fā)現了一位魔法師在那里變魔法,他叫咕哩咕。米加很羨慕他,就拜他為師了。

  現在,米加已經(jīng)要學(xué)習幾個(gè)簡(jiǎn)單的魔法了?墒,米加怎么也學(xué)不會(huì ),原來(lái),是一直在想著(zhù)它的那塊月亮石。咕哩咕只好將月亮石變成雞蛋,這下子,米加果然學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的魔法了。

  后來(lái),米加跟咕哩咕說(shuō)明它的情況,咕哩咕準備先用魔法變出它想要的零件,然后,再去城里賺錢(qián),買(mǎi)零件,讀后感《鼴鼠的月亮河讀后感》。城里的黑熊先生正在招聘魔法師,據說(shuō)演出一次就可以轉很多錢(qián),米加和咕哩咕就報名了。

  米加和咕哩咕上場(chǎng)了,咕哩咕先表演了一個(gè)魔法,馬鈴薯變鐘。接著(zhù)就米加表演魔法了,它表演了一個(gè)紙片變樹(shù)葉的故事。觀(guān)眾們看得津津有味,有的甚至連眼皮都不敢眨,深怕看漏了什么精彩的部分。在第二場(chǎng)演出的時(shí)候,咕哩咕一不小心念錯了口訣,把米加變成一只烏鴉!

  米加飛到了一個(gè)荒無(wú)人煙的地方,只有一群烏鴉。不過(guò),它認識了幾個(gè)新朋友:紅辣椒、黑炭。這時(shí)的咕哩咕,在用千方百計的把自己變到米加生活了地方。過(guò)了幾天,一只老鷹飛過(guò)來(lái)了,它的名字叫鐵嘴。烏鴉們一起和它打斗,!原來(lái)是紅辣椒受傷了,幸好咕哩咕及時(shí)趕來(lái),把老鷹鐵嘴變成了小雞。

  最后,米加帶著(zhù)它的洗衣機回來(lái)了。

  我覺(jué)得米加就算變成了烏鴉也如此的堅強,真是令人佩服!還有,我覺(jué)得那個(gè)咕哩咕非常的好玩。

  有可能大家讀過(guò)鼴鼠的月亮河這一本書(shū)。書(shū)中的主人公是一只鼴鼠米加,他很特別是一只全身黑色的.鼴鼠,大家知道鼴鼠家族,男的應該是全身灰色的,女的全身是銀色的呀!沒(méi)錯,米加就是太特別了,而且米加不喜歡挖掘。

  有一次鼴鼠爸爸帶著(zhù)自己的孩子來(lái)到了一個(gè)廢棄的黃鼠狼洞穴中教孩子學(xué)挖掘,爸爸說(shuō):“看見(jiàn)蚯蚓不要傷害它,碰到挖不動(dòng)或很硬的東西就用口袋中的炸彈把它炸掉!甭(tīng)完了爸爸說(shuō)的孩子們就紛紛行動(dòng)了,米加負責把土推到外面,挖了一會(huì )兒米加就不想挖了,就躲在旁邊的草叢中悄悄地在睡覺(jué)呢!你會(huì )不會(huì )覺(jué)得他很懶呀。你可別那么想,米加雖然不喜歡挖掘,可他喜歡發(fā)明東西。

  他為了給一只女的鼴鼠尼里造一臺洗衣機讓尼里不要在洗衣服時(shí)被調皮的小螃蟹夾到腳。米加后來(lái)在城市中賺了錢(qián)買(mǎi)了零件,把洗衣機裝好了給了尼里。

  !這一只米加可真是特別,做出讓人一想不到的事情!

  在這本書(shū)中我學(xué)到了外表不美沒(méi)有關(guān)系只要你的心地善良,樂(lè )于助人才更重要。

讀后感的作文 篇5

  今天上課的時(shí)候, 莊 老師給我們發(fā)了一本非常好看的書(shū),那就是《木偶的森林》。讀了這本書(shū),讓我回味無(wú)窮,至今我都記得讓我記憶深刻的內容:在茂密的大森林中,一顆會(huì )魔法的橡樹(shù)被木匠砍下來(lái)做成了木偶,他擁有一顆寒冷的心,木偶人羅里要報復人類(lèi)肆意砍伐的行為,希望最終將人類(lèi)趕出城市…..朋友們用熱情和愛(ài)溫暖了羅里,使他那顆復仇的心得以平靜,回到了他魂牽夢(mèng)縈的故鄉------大森林。

  讀后,我有很大的感悟,人類(lèi)砍樹(shù)的行為的確不好,連木偶都要報復人類(lèi)。但無(wú)論是誰(shuí)都有好的一面,是朋友們用溫和的心靈喚起了木偶那顆孤獨的心靈,讓他懷念他的故鄉---大森林。我想,在現實(shí)生活中有沒(méi)有這樣的事情呢?

  在一個(gè)綠樹(shù)濃蔭的大森林里,那兒有鳥(niǎo)兒的歌唱,孔雀的伴舞,綠樹(shù)紅花,藍天白云,鶯飛燕舞,景色讓人陶醉,如詩(shī)如畫(huà)?墒怯幸惶,來(lái)了一群砍伐工人,他們肆意的砍伐樹(shù)木,轟隆隆的聲音,回響在大森林的`上空,樹(shù)木倒下了,鳥(niǎo)兒飛走了,工人們用樹(shù)木造房,造紙,動(dòng)物們無(wú)家可歸,活潑的小動(dòng)物有的被帶入了動(dòng)物園,整天的約束的生活在籠子里,沒(méi)有了自由;有的沒(méi)有了食物,餓死在森林里;多么殘忍的一幕啊。

  如果世界上沒(méi)有了森林,沒(méi)有了動(dòng)物,就沒(méi)有我們這個(gè)生機勃勃的美好世界,人與自然本就是和諧的一體,愛(ài)護我們的森林,就是愛(ài)護我們這個(gè)生活的環(huán)境,呼吸清新的空氣,與動(dòng)物們和諧相處,其樂(lè )融融。所以從現在起,讓我們保護我們賴(lài)以生存的家園,不要砍伐,不要殺戮,不要浪費資源。

讀后感的作文 篇6

  地上的草、枝頭的葉、水中的魚(yú)、天上的鳥(niǎo),還有我們,都是生命,但也都不是生命。生命像是虛幻的、無(wú)形的東西,你看不見(jiàn)、也摸不著(zhù),但它是確實(shí)存在的,而且是不停在流動(dòng)的……

  生命真的`像不知疲倦的旅客。以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),時(shí)間沒(méi)有流逝,流逝的是我們。是!旅客永不疲倦,可他路過(guò)的個(gè)體卻一個(gè)個(gè)死去了。生命沒(méi)有衰老,是我們在衰老,所以生命是一種很寶貴的東西,你不知道你自己的沙漏什么時(shí)候會(huì )漏下最后一粒沙子。也許明天,屬于你的生命將會(huì )離你而去,我們都非?蓱z。

  所以,我們要抓緊每一秒,下一秒發(fā)生什么并不重要,重要的是把這一秒做好。我們活在當下,理論上未來(lái)發(fā)生什么也是不可知的,要遠謀,是為了讓現在更好。生命的流動(dòng)不停,人的衰老不停,生命本身是偉大的,但渺小的我們也是偉大的!

  在平凡中發(fā)現美,活得快樂(lè ),活得有價(jià)值,還不偉大嗎?

  生命不止,奮斗不息!

  請在呼吸停止前的每一秒中,都在享受生命,都活得有意義吧!

讀后感的作文 篇7

  我看了《格蘭特船長(cháng)的兒女》這本書(shū),它給我留下了深刻的印象。

  它講述的是蘇格蘭籍游船在一次偶然的情況下得到了兩年前遇到海南的蘇格蘭船長(cháng)格蘭特的求救信,從此,格力那凡爵士帶著(zhù)他的家人、船長(cháng)、水手以及勿上船的地理學(xué)家巴加內爾和格蘭特船長(cháng)的兒女一起去尋找格蘭特船長(cháng)的故事。

  在這部書(shū)中,我感受到了格力那凡爵士的一種不歧視別人,平等待人的精神,還有瑪麗和羅伯特這對姐弟對自己父親的深情,這些都讓我非常的感動(dòng)。還有少校的嚴謹,巴加內爾的博學(xué),這些都讓我感到一種無(wú)法言語(yǔ)的感受。不僅如此,我也覺(jué)得那些曾經(jīng)幫助過(guò)他們的人也很讓我感動(dòng)。例如那位熱情的向導塔卡夫。他不止一次的幫助格力那凡爵士們渡過(guò)難關(guān),是他們忠實(shí)的`朋友和向導因此,我也非常喜歡他,還有他的馬。他的馬——桃迦也幫助過(guò)那些去尋找格蘭特船長(cháng)的人們渡過(guò)難關(guān),它是一匹好馬,是一匹讓人贊嘆,讓人歡呼的馬。因此,它也應該受到我們的贊美,受到我們的夸獎。

  這部書(shū)向我們講述了格力那凡一行人通過(guò)自己的勇氣、毅力、團結、堅持不懈找到了格蘭他船長(cháng)并把他成功帶回英國的故事。告訴了我們伙伴的重要性,告訴了我們朋友對于孤立無(wú)援的我們來(lái)講有多么重要,因此,千萬(wàn)不要和你的朋友有不可化解的矛盾。在你最危急的時(shí)刻,陪你一起并肩作戰的,將會(huì )是你的朋友。

讀后感的作文 篇8

  《沒(méi)頭腦和不高興》是上海美術(shù)影制片廠(chǎng)、上海電影專(zhuān)科學(xué)校于1962 畠年聯(lián)合攝制的一部動(dòng)畫(huà)片,片中描寫(xiě)了一高一矮的沒(méi)頭腦和不高興。沒(méi)頭腦 …蓋了一棟999層的大樓,但是卻忘了設計電梯,不高興表演節目,但是在表演 中卻任性起來(lái)。整部動(dòng)畫(huà)片引人發(fā)笑,卻使人受到深刻的教育。

  今天我看了上海電影制片廠(chǎng)拍攝的動(dòng)畫(huà)片《沒(méi)頭腦和不高興》,感受很深。片中描 寫(xiě)了兩個(gè)孩子,一個(gè)叫“沒(méi)頭腦”,做起事來(lái)丟三落四,總要辻 差錯;一個(gè)叫“不高興”,老是別別扭扭,和別人唱反調。人

  家勸他們改掉壞脾氣,兩個(gè)孩子卻聽(tīng)不進(jìn)去。為了幫助他們改 正缺點(diǎn),影片導演讓他們變成了大人。根據他們的志愿,“沒(méi)頭 腦”當了工程師,“不高興”做了演員!皼](méi)頭腦”設計了一棟999

  層的少年宮大樓,卻忘了設計電梯!沧髡哂米约旱恼Z(yǔ)言重現了電影 的內容,讓兩個(gè)性格鮮明的孩子形象呈現在讀者面前。^

  為了參加少年宮開(kāi)幕式,“沒(méi)頭腦”和孩子們帶著(zhù) 鋪蓋、干糧,爬了一個(gè)月的樓梯,才到達頂層。正 巧“不高興”在開(kāi)幕式晚會(huì )上演出《武松打虎》。

  “不高興”扮演老虎,戲演到緊要關(guān)頭,他的老脾氣又犯

  了,老虎死了又跳起來(lái)要與武松比個(gè)高低,結果成了 “老虎打武松”,從臺上打到 臺下,劇場(chǎng)大亂!安桓吲d”還把看戲的`“沒(méi)頭腦”當成武松,兩個(gè)人扭作一團, 從樓上滾到樓下,都受了傷。從此,他們決心改正自己的缺點(diǎn)。最后影片導演又讓他們回到了兒童時(shí)代。

  由這部動(dòng)畫(huà)片,我不禁聯(lián)想到了自己。由于家中只有我一個(gè)孩子,所以爸爸媽媽都 很疼愛(ài)我,記得上一次我的生日,我非常想去游樂(lè )園玩,可是爸爸媽媽要上班,不能陪我去,我就覺(jué)得十分委屈,連晚上爸爸媽媽給我買(mǎi)了蛋糕,做了好多可口飯菜,我都悶

  悶不樂(lè ),不想理他們,使得爸爸媽媽十分難過(guò)。當時(shí)我還感覺(jué)自己很有理,但是現在想起來(lái),爸爸媽媽忙了一天,還要給我慶祝生日,而我任性,鬧情緒,十分不對。(作者從這部電影聯(lián)想到了自己的生活,使得作者從中悟出的道理更具有現實(shí)性。)動(dòng)畫(huà)片中都有我的影子,我一定要引以為戒,不再犯這樣的錯誤。