讀后感的作文錦集[8篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的讀后感的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀后感的作文 篇1

　　今天，我讀了一篇課文，叫大瀑布的葬禮，它給我留下了深刻的印象。

　　這篇課文講的是：在1986年9月時(shí)，在拉丁美洲的.巴拉那河上，舉行了一次葬禮，是為一條瀑布：塞特凱達斯瀑布準備的，因為科學(xué)人士推斷這座大瀑布將要停止流水了，是因為人類(lèi)掠奪了大自然！

　　這篇課文使我氣憤，人類(lèi)就像蝗蟲(chóng)一樣，為了自己，伸手向大自然掠奪，只因為人類(lèi)這樣的掠奪，舉世聞名的塞特凱達斯瀑布才會(huì )停止的。

　　如果人類(lèi)多珍惜資源，多多節約，大瀑布就不會(huì )停止。

　　大家是不是都很一愛(ài)一去看一些美麗的景色？一愛(ài)一去一些美麗的地方游玩？

　　如果一愛(ài)一，就請珍惜它，多一點(diǎn)節約，多一點(diǎn)一愛(ài)一護，大自然會(huì )更美。

讀后感的作文 篇2

　　時(shí)候我以為現在的生活一點(diǎn)也不好，因為老師每天都給我們布置一大堆的作業(yè)回家做，還有，如果考試的時(shí)候考的不好，家長(cháng)就得批評和懲罰我們。所以我們覺(jué)得現在的生活真是太累了。但當我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》之后，我的想法有了很大的改變。

　　這篇童話(huà)主要講的是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事。

　　我們每個(gè)人都知道，一年中最美好的夜晚就是大年夜，因為這個(gè)晚上各家各戶(hù)的人都聚在一起吃團圓飯，而且邊吃還邊觀(guān)看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )。所有的孩子都穿上了新的`衣服和新的鞋子，收到了許多>禮物和壓歲錢(qián)�？赡莻�(gè)小女孩連飯都吃不到，她的處境和我們恰恰相反，她沒(méi)有新的衣服和新的鞋子，也沒(méi)有一副手套暖暖手。

　　小女孩凍成這個(gè)樣子也沒(méi)有人來(lái)幫幫她，她沒(méi)有過(guò)分的要求，她只要火爐暖暖手和腳，她只要一點(diǎn)食物來(lái)填填肚子，可沒(méi)有人能成全她。她只好點(diǎn)燃火柴來(lái)取暖，她先后點(diǎn)了三次火柴，在幻覺(jué)中她看到了>溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨和慈祥的祖母。她得到了溫暖、食物、>幸福，可是隨著(zhù)火柴一次次的熄滅，她不斷的失望。這樣，她還是面對著(zhù)寒冷、饑餓、>孤獨、痛苦當中。我是多么的希望火柴沒(méi)有熄滅，而是永遠亮著(zhù)啊，讓小女孩生活在溫暖當中呀！

　　如果小女孩沒(méi)有死，我就會(huì )送給她一身漂亮的衣服，讓她變得光鮮照人；如果小女孩沒(méi)有死，我會(huì )送給她一雙鞋子，讓她的雙腳不再寒冷；如果小女孩沒(méi)有死，我會(huì )送給她一把梳子，讓她把凌亂的頭發(fā)梳一梳；如果小女孩沒(méi)有死，我會(huì )送給她一副手套，溫暖她的雙手；如果小女孩沒(méi)有死，我會(huì )送給她??

　　讀了這篇童話(huà)，我才感受到我們這個(gè)社會(huì )是多么的美好呀，在饑寒交迫的小女孩面前作業(yè)和批評不也是一種向往嗎？我多么希望小女孩能生活在我們的社會(huì )里，讓她和我們一樣戴著(zhù)紅領(lǐng)巾去上學(xué)，快樂(lè )地度過(guò)每一天。

讀后感的作文 篇3

　　翻著(zhù)散發(fā)著(zhù)油墨芳香的書(shū)，讀著(zhù)一個(gè)個(gè)引人入勝的小故事，我不禁心潮澎湃，那則《頂碗少年》便是其中一圈的漣漪，讀短文寫(xiě)讀后感：愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。

　　故事是這樣的：在上海大世界露天劇場(chǎng)表演雜技，場(chǎng)內座無(wú)虛席，全是來(lái)自異國他鄉的旅游者。一位英俊少年出場(chǎng)了，他表演的頂碗，只見(jiàn)他頭上頂著(zhù)高高的.一疊碗，做出各種各樣令人驚羨的動(dòng)作。突然在轉身的剎那間，一疊碗從他頭上掉下來(lái)了。少年沒(méi)有慌張，不慌不忙地重復剛才的動(dòng)作。那一疊碗好像故意搗蛋，又一次掉下來(lái)。音樂(lè )又一次奏響，場(chǎng)子里沒(méi)有一點(diǎn)聲音，那疊碗又劇烈地晃動(dòng)起來(lái)，那少年輕輕抖了一下腦袋，終于把碗穩住。場(chǎng)內爆發(fā)出暴風(fēng)雨般的掌聲。

　　是的，人生是一場(chǎng)搏斗。敢于拼搏的人可能是命運的主人，頂碗少年便是其中一個(gè)。偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的實(shí)驗，終于發(fā)明了電燈;容國團奮勇拼搏，終于打敗了，為中國奪得了一枚金牌;偉大的醫學(xué)家李時(shí)珍跋山涉水，風(fēng)餐露宿，終于寫(xiě)成了醫學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》……無(wú)論是寫(xiě)一篇文章，還是解決一道數學(xué)題，完成一件精美的藝術(shù)品，都要持之以恒，頑強拼搏，才能成功，讀后感《讀短文寫(xiě)讀后感：愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)》。

　　說(shuō)道這，我自嘆不如。在生活中，在學(xué)習中，我經(jīng)常被困難嚇倒，總不能堅持到最后，半途而廢，有頭無(wú)尾。同學(xué)們，在今后的人生道路上，會(huì )有更多的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，但只要我們勇往直前，不怕困難，努力拼搏，一定會(huì )在人生的道路上一次又一次地刷新自己的記錄，正所謂“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”，相信我們一定能品嘗到碩果的甘甜。

讀后感的作文 篇4

　　主要講述了從前有一個(gè)磨坊主，他得病死去后財產(chǎn)很快被兒子們瓜分了。最小的兒子只分到了一只貓。小兒子很擔心以后的生活。而貓卻對主人說(shuō)：“主人，只要你給我一雙靴子，你就會(huì )發(fā)現一切并不那么糟糕�！毙�兒子雖然有些半信半疑，但還是照辦了。貓幫小兒子獲得了國王的好感還讓國王認為小兒子很有錢(qián)，后來(lái)貓憑著(zhù)自己的'智慧讓小兒子過(guò)上了好日子。

　　我覺(jué)得這只貓非常聰明，想出了一切辦法讓主人過(guò)上好日子。如果我就是那只貓該多好啊!

讀后感的作文 篇5

　　一只搪瓷兔子，在被不斷“丟失”的旅途中顛沛流離，歷盡千辛萬(wàn)苦，從失寵到再次獲得關(guān)愛(ài)并學(xué)會(huì )愛(ài)人，他到底體會(huì )到了什么道理？兔子的經(jīng)歷又帶給我們人類(lèi)什么啟示？

　　在這個(gè)寒假里，我看了《愛(ài)德華的奇妙之旅》。這部小說(shuō)主要寫(xiě)了在埃及街旁的一所房子里，住著(zhù)一只名叫愛(ài)德華·圖雷恩的瓷兔子。那只兔子整天一副自鳴得意的樣子，理由很簡(jiǎn)單：他被一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有，她對他關(guān)懷備至、崇敬有加�？墒呛髞�(lái)的有一天，他不小心掉進(jìn)了海里，但被漁夫撈著(zhù)了；后來(lái)又掉到了垃圾堆的頂部，接著(zhù)是流浪漢的營(yíng)地篝火邊，又從一個(gè)生病的孩子床前到孟菲斯的街道上……

　　就在愛(ài)德華漫長(cháng)的旅途中，他的頭不幸被摔成了二十一塊。它的一個(gè)年輕而又貧窮的朋友，把他帶到一個(gè)玩具修理商那里，哭著(zhù)請求他的幫助。愛(ài)德華的朋友因為貧窮無(wú)力支付修理費，最后不得不放棄愛(ài)德華以使他得到治愈，忍痛割?lèi)?ài)，將愛(ài)德華送給玩具修理商。他的'朋友是了不起的，為了挽救愛(ài)德華，最終放棄自己喜歡的東西，而不是眼睜睜看著(zhù)愛(ài)德華死掉。還有那位高明的玩具修理商，他用最高明的技術(shù)，將快要死去的愛(ài)德華恢復到往日的輝煌。不管是愛(ài)德華貧窮的朋友，還是那位技術(shù)高明的玩具修理師，以及愛(ài)德華在旅途中遇到的其他伙伴，它們都在用自己最大的力量來(lái)關(guān)愛(ài)曾經(jīng)失去愛(ài)的一只玩具兔子。更重要的是，他們也相信，自己最終將獲得在玩具身上投資的回報。正如玩具行當里流行的那格言：“只有獲得修理玩具的機會(huì )，才能獲得真正的機會(huì )！”

　　那只名叫愛(ài)德華的兔子一路上的見(jiàn)聞令我驚愕不已——即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛(ài)、學(xué)會(huì )愛(ài)而重新得到愛(ài)。在我們的生活中也是如此，對人對物，我們都應該懷著(zhù)一顆尊重且關(guān)愛(ài)別人的心；這樣，世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)。

讀后感的作文 篇6

　　最近,我讀了沈石溪的自傳體小說(shuō)《我的小時(shí)候》,它給我的感觸頗深。

　　這本書(shū)寫(xiě)的是他小的時(shí)候在上海發(fā)生的一些感人的事情,比如說(shuō)：《哭比笑好》、《路要靠自己走,別讓人攙扶》、《一覺(jué)醒來(lái)是早晨》、《遠方有潔白的海鷗》等等。

　　在我看來(lái)最欣賞的是《自由的風(fēng)箏》,假如人生真的是一只風(fēng)箏,那么這根拉住你的線(xiàn),不是束縛你的線(xiàn),而是飛你的線(xiàn)。因為有了這根線(xiàn),你才能夠飛得起來(lái);因為有了這根線(xiàn),你才能飛得高、飛得遠、飛的穩妥、飛得踏實(shí)。

　　作者在十四歲時(shí)開(kāi)始了叛逆,整個(gè)人進(jìn)入了青春期,心里也發(fā)生了顯著(zhù)的變化。他開(kāi)始不聽(tīng)家長(cháng)的話(huà)了,也不聽(tīng)老師的話(huà)了,連被鄰居成為“菩薩”的奶奶也不聽(tīng)了。開(kāi)始不理頭發(fā),又和同學(xué)玩彈珠,更令我吃驚的是還在廁所里吸煙……

　　后來(lái)又和兩個(gè)鐵桿朋友準備離家出走,一天下午作者和他們到長(cháng)風(fēng)公園幫明德叔叔

　　去放風(fēng)箏。后來(lái)風(fēng)箏在天空中遨游,這使許多游客都駐足癡望,明德叔叔告訴沈石溪說(shuō)：“你們想,風(fēng)箏飛得再高,飛得再遠,總有一根線(xiàn)緊緊拉著(zhù)他。他無(wú)法自由飛翔,當然也就談不上瀟灑�！弊髡呗�(tīng)了明德叔叔說(shuō)的話(huà)后有點(diǎn)焦急,他在想到底要不要和朋友離家出走呢。第二天放學(xué)沈石溪有不知不覺(jué)來(lái)到長(cháng)風(fēng)公園陪明德叔叔放風(fēng)箏,突然風(fēng)箏卡在樹(shù)梢上,沈石溪爬上樹(shù)梢,他沒(méi)有馬上拿下來(lái),他在想風(fēng)箏也許想得到自由,一股莫名的沖動(dòng)沈石溪用小刀把風(fēng)箏剪斷了。當他回過(guò)神來(lái)時(shí),巨大的風(fēng)箏已經(jīng)飛走了。明德叔叔知道真相后并沒(méi)有讓他賠償,他們順著(zhù)風(fēng)的方向追了過(guò)去,找到風(fēng)箏后風(fēng)箏已經(jīng)破碎,他語(yǔ)重心長(cháng)的對沈石溪說(shuō)：“我小的時(shí)候也像你一樣討厭這個(gè)家,后來(lái)離家出走……”沈石溪聽(tīng)了后暗暗下定決心要好好學(xué)習,不能離家出走。兩年后他的朋友因離家出走,一個(gè)不幸死了,另外一個(gè)雖然回來(lái)了但讀書(shū)也不上進(jìn),工作也不認真,后來(lái)變成了毒販,進(jìn)了監獄。

　　假如人生真的是一只風(fēng)箏,那么請不要輕易斷線(xiàn),斷了線(xiàn)的風(fēng)箏結局只有一個(gè),那就是被無(wú)情的風(fēng)從高空刮落下來(lái),摔得頭破血流。

　　沈石溪把他寫(xiě)的這部自傳體小說(shuō)寫(xiě)的.方式用了各種修辭手法發(fā)揮的淋漓盡致,從中我感悟到這些故事真誠而質(zhì)樸地講述著(zhù)作者的童年,讓我們真切地體味著(zhù)個(gè)人成長(cháng)的真實(shí)軌跡。沒(méi)有掩飾,沒(méi)有浮夸,有的只是一個(gè)看似弱小的生命蓬勃、堅韌生長(cháng)的勃勃生機。

讀后感的作文 篇7

　　最近，我讀了一本書(shū)，名字叫《查理和他的巧克力工廠(chǎng)》，作者是著(zhù)名的世界奇幻文學(xué)大師羅爾德·達爾。

　　這本書(shū)講述的是：威力旺卡先生是一位前所未有的最偉大的巧克力發(fā)明家和制造商。在方圓一千米的空氣中都可以聞到他的巧克力工廠(chǎng)里融化的巧克力里的濃郁香味！在離這家巧克力工廠(chǎng)不遠的'地方有一間簡(jiǎn)陋的小屋子里面住著(zhù)一個(gè)名叫查理的小男孩，他和他的爺爺、奶奶、姥爺、姥姥一家七口一起住，他家里很窮，大家每天都在挨餓。直到有一天，孤單一人的威利舉辦了一場(chǎng)抽獎，決定為自己的巧克力工廠(chǎng)選擇一個(gè)繼承人。包括查理在內的5個(gè)幸運的孩子抽中了金色的獎券，并獲得參觀(guān)這個(gè)充滿(mǎn)神秘色彩的巧克力工廠(chǎng)的資格。于是，幾個(gè)孩子來(lái)到了這個(gè)已經(jīng)15年沒(méi)有人來(lái)過(guò)的古怪工廠(chǎng)，參加一場(chǎng)神秘莫測的冒險……前四個(gè)孩子都是因為貪吃貪玩而遭遇不幸回家了。最后，只剩下了查理和他的爺爺。這時(shí)，旺卡告訴查理說(shuō)，他要把工廠(chǎng)送給查理。于是，巧克力工廠(chǎng)又有了新的主人。

　　該書(shū)故事情節引人入勝，讓我最感動(dòng)的一段是，當查理買(mǎi)了一塊巧克力，滿(mǎn)心期望能得到一張金獎券，可打開(kāi)一看，里面除了巧克力什么也沒(méi)有，這時(shí)書(shū)中這樣寫(xiě)到：查理抬起眼睛，床上四張慈詳的臉緊張地看著(zhù)他，查理向他們微笑——難過(guò)地微微一笑。接著(zhù)他聳聳肩，揀起塊巧克力糖，把它遞給他的媽媽說(shuō)：“吃吧，媽媽?zhuān)�吃一口。我們把他分了吃。我要每個(gè)人都嘗一嘗�！弊x完這段后，我的感觸很多，雖然查理的巧克力里沒(méi)有金獎劵，但他沒(méi)有感到過(guò)分失落，仍然用微笑面對，還讓全家人嘗嘗巧克力。這是多么難得的品格呀！在現實(shí)生活中，我們總是為受到一點(diǎn)挫折而發(fā)脾氣，可我們想過(guò)沒(méi)有家境貧寒的查理比我們受的苦受的累要多得多，他為什么從來(lái)就不抱怨呢？那是因為查理很懂事，他知道自己的家非常貧窮，只能靠爸爸很少的收入來(lái)維持生活，他不想讓自己的失望影響全家人的情緒，他很知足，懂得感恩。

　　《查理和他的巧克力工廠(chǎng)》這本書(shū)告訴了我們一個(gè)深刻的道理——不管在哪里、不管做什么，都要善良、懂禮貌、守規矩，不能太貪婪了，否則，將會(huì )有與你期望中相反的結果。另外，要牢記親情比財富更重要。

讀后感的作文 篇8

　　讀完《三毛流浪記》這本感動(dòng)過(guò)千萬(wàn)人的書(shū)后，我的心中便油然而生地產(chǎn)生了一種難以言表的感情。書(shū)中通過(guò)對主人公三毛的不幸遭遇，深刻地揭露了資本主義社會(huì )的罪惡。

　　書(shū)中有這樣一個(gè)情節，讓我氣憤：一輛汽車(chē)向那些家破人亡，早已手無(wú)縛雞之力的老百姓、老人甚至還有年幼的小孩飛過(guò)來(lái)，*死的有，輾死的也有，但這些駕車(chē)的人往往不顧他們的安危，不是揚長(cháng)而去就是交給警察處理，自己卻毫無(wú)干系。此時(shí)，周邊卻沒(méi)有一人說(shuō)去幫助那些可憐的`老百姓，最后他們只能慘死在街頭。讀到這，我不禁流下熱淚。難道這些人就沒(méi)有人性嗎？簡(jiǎn)直就是豬狗不如！我為這些可憐的人感到難過(guò)，同時(shí)也慶幸自己生在一個(gè)和諧社會(huì )，人與人之間有的是溫情與感恩。

　　事情就發(fā)生在前幾個(gè)月。那一天，天氣晴朗，爸爸帶著(zhù)我去登山，既能飽覽風(fēng)光，又能鍛煉身體，真所謂一舉兩得。坐車(chē)幾分鐘就到了山腳下，爸爸風(fēng)趣地說(shuō)聲“沖”，我們便向山頂“沖”去，一路上人來(lái)人往，有的鍛煉身體，有的為親掃墓，還有的欣賞這美麗的風(fēng)光。不一會(huì )兒，我就上了山頂，簡(jiǎn)直健步如飛，比起還在半山腰的爸爸，那真是“小巫見(jiàn)大巫”了。站在山頂，我欣賞這美麗的景色，不禁發(fā)出了“一覽眾山小”的感嘆。突然，在我的美景中出現了一個(gè)這樣的身影：衣服破爛，全身骯臟，披頭散發(fā)，拿著(zhù)個(gè)破了半邊角的碗，碗中只有幾個(gè)硬幣，嘴里還好像在嘀咕什么，看起來(lái)好像是個(gè)中老年人。這時(shí)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的我驚呆了，心想：他在干嘛，看起來(lái)可憐巴巴地。我想弄清楚個(gè)所以然來(lái)，于是走過(guò)去看了究竟。我與他攀談起來(lái)，原來(lái)，他家破人亡，現在無(wú)家可歸，就只得淪落到這個(gè)地步。聽(tīng)到這兒，我的心一下子揪了起來(lái)。多么可憐的人啊，我一定要幫助他。于是我掏出了10元錢(qián)給了那個(gè)人，并對他說(shuō)：“這兒是我的一點(diǎn)心意，請你收下吧！”那人感激地向我跪了下來(lái)，我連忙把他扶起。

　　回家的路人，我一直在想：俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”一個(gè)人的力量是有限的，集體的力量是無(wú)限的。讓我們都去向那些身患殘疾，無(wú)依無(wú)靠的人獻上一份愛(ài)，那么整個(gè)世界會(huì )變得更美好。

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