實(shí)用的讀后感的作文集合6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
下午，明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我的書(shū)桌上，此時(shí)的我，正津津有味地品讀著(zhù)海明威的作品：《老人與�！�.
這本書(shū)講述了一位名叫圣迭戈的老人在一無(wú)所獲的84天后釣到了一條巨大無(wú)比，重約1500磅的大馬林魚(yú)。他把大馬林魚(yú)刺死后，又遇到鯊魚(yú)襲擊。老人與鯊魚(yú)殊死搏斗后，大馬林魚(yú)身上的肉，已經(jīng)被鯊魚(yú)吃光了，最后，老人拖回家的，只剩下一副魚(yú)骨架和一身的傷。
老人的精神非常值得我們學(xué)習，因為他有一顆堅強的心！為了捕魚(yú)，他冒著(zhù)生命危險，讓小船漂到了深海中心；為了捕魚(yú)，他對手上的道道血痕視而不見(jiàn)；為了捕魚(yú)，他和大馬林魚(yú)對峙了兩天天夜；為了捕魚(yú)，饑餓、寒冷、疲憊都不能讓他放棄。
人，只能被消滅，不能被打倒。即使失敗，也不能失去尊嚴。在命運不公平時(shí)，只有敢于挑戰，才能成為生活的強者！老人扣著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，頑強地與命運作抗爭。雖然他輸了，但他始終堅持著(zhù)……堅持著(zhù)，勝利即將到來(lái)！
讀后感的作文 篇2
前幾天，我讀了一個(gè)系列的小說(shuō)———《貓武士》系列。
《貓武士》系列的主角是一個(gè)叫斯瑪特的寵物貓。一個(gè)偶然的機會(huì )，它知道了森林中生活了雷、風(fēng)、影和河四個(gè)族群，還有四個(gè)族群最崇拜的星族。據說(shuō)老死和戰死的貓的靈魂都將升往星族，而且族群中的醫生可以在夢(mèng)中和星族對話(huà)。這次斯瑪特碰見(jiàn)的正好是雷族貓，年紀最大的那只貓問(wèn)斯瑪特要不要加入雷族，并給它一天的時(shí)間考慮。第二天晚上，那三只雷族貓果然又來(lái)到了邊界，經(jīng)過(guò)斯瑪特一天的深思熟慮狠下心來(lái)決定加入雷族，告別寵物貓那種飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子。于是問(wèn)斯瑪特要不要加入的那只貓——也就是雷族族長(cháng)藍星，把它帶入了雷族營(yíng)地中，改名為火爪。剛剛入族時(shí)，它的出現引起了許多貓的反對，但慢慢就習慣了，還結交了許多朋友呢！比如：灰爪、沙爪、塵爪等等�；易κ腔鹱ψ詈玫�.朋友，它們一起訓練，也一起成為武士�；鹱Φ妹鹦�，而灰爪得名灰條。成為武士后它們做了許多好事。在一次戰斗中，一只名叫虎掌的壞貓露出了真面貌，因此被趕了出去。于是火心坐上了族中第二把交椅——族長(cháng)代表。但沒(méi)過(guò)多久藍星就永遠地閉上了眼睛，火心便當上了族長(cháng)。就在這時(shí)，森林中出現了一個(gè)更為恐怖的種族———血族。它們生性好斗，連狗也敢殺。當天晚上，火心拉攏風(fēng)族，說(shuō)服河族和影族，一起與血族決一死戰。巴利和烏爪兩位獨行者也加入了火心的隊伍。果然，寡不敵眾，血族的勢力慢慢的被削弱了。終于血族全家覆沒(méi)。四大種族的貓們凱旋而歸，森林又恢復了平靜。
讀完了整個(gè)系列的書(shū)，我明白了勇氣、智慧與團結是勝利必不可少的元素。
讀后感的作文 篇3
從小到大《愛(ài)的教育》幾乎伴隨著(zhù)我長(cháng)大，不管是續寫(xiě)還是書(shū)。各式各樣的版本，都以它感人的情節深深的感動(dòng)了一大批青少年和兒童。最近閑來(lái)無(wú)事就再次拿起《愛(ài)的教育》細細品味，它是意大利小說(shuō)家“埃德蒙多。德。亞米契斯”的代表作�！稅�(ài)的教育》寫(xiě)于1886年，這部作品以一個(gè)小學(xué)生日記的形式透過(guò)小主人公一年中所看見(jiàn)的，聽(tīng)見(jiàn)的感人的故事，深情的抒寫(xiě)了師生之誼，同學(xué)之情，親子之愛(ài)和人與人之間的將心比心，互助，體貼和關(guān)愛(ài)。文中的人物有穩重的卡隆，風(fēng)趣的克萊諦，駝背的奈利和聰明，善良的代洛西……，這些人物中我最喜愛(ài)的人物當然是代洛西了。代洛西的爸爸是一位商人，他的家里十分有錢(qián)，可是他卻沒(méi)有一點(diǎn)有錢(qián)人的架子，他每年考試都拿第一名，也是每年都拿獎學(xué)金。代洛西不僅僅聰明，而且十分樂(lè )于助人，有同學(xué)沒(méi)帶什么東西，找代洛西借，他就必須會(huì )借給你。因此，我喜愛(ài)代洛西，更喜愛(ài)《愛(ài)的教育》。
讀后感的作文 篇4
我讀了《列那狐的故事》，學(xué)到了許多有趣的動(dòng)物常識。
詭計多端的列那狐無(wú)論身處什么險境都可以化險為夷。
它裝死騙魚(yú)販子、讓老狼葉森格侖把尾巴伸進(jìn)冰凍里釣魚(yú)結果變成了沒(méi)尾巴的。
列那狐是只狡猾的狐貍，讓人喜歡又討厭。
讀后感的作文 篇5
暑假里，媽媽給我買(mǎi)了《小種子》這本書(shū)，里面有很多五顏六色的圖畫(huà)，但是字數卻不是很多，我很快就讀完了。
《小種子》主要講述了一顆小種子成長(cháng)的故事。秋風(fēng)把花種子吹到了半空中，有一顆小種子很小很小。有一顆種子飛得太高了，被火熱的太陽(yáng)燒死了；有一顆掉到了雪山上，種子凍得發(fā)不了芽；有一顆掉到大海里淹死了，還有一顆掉到了沙漠里，又干又熱也沒(méi)法發(fā)芽。大風(fēng)停了下來(lái)，小種子和其它種子一起都落到了地上。一只大鳥(niǎo)把一顆種子吃掉了。冬天到了，種子都在土里睡覺(jué)，一只饑餓的老鼠吃掉了一顆種子。雪化了，春天來(lái)了，它們開(kāi)始發(fā)芽了，長(cháng)成小樹(shù)苗了，一棵被野草遮住死了，一棵被踩斷了，那棵最早開(kāi)花的被人折了。小種子最后終于也發(fā)芽了，小樹(shù)苗一直長(cháng)一直長(cháng)，最后長(cháng)得比房子都高了，開(kāi)出了一朵巨人花。人們都來(lái)看它，小鳥(niǎo)、蝴蝶、蜜蜂也都來(lái)拜訪(fǎng)它，這真是一朵又大又漂亮的花。后來(lái)，花兒落了，很多小種子乘著(zhù)秋風(fēng)飛向了遙遠的地方。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得小種子很堅強，因為它雖然很小，但還是很努力地飛，最后生根發(fā)芽，長(cháng)得很高，開(kāi)出又大又好看的花，我要學(xué)習它的堅強。我不喜歡那個(gè)男孩，把好不容易開(kāi)出的花折斷了，我們要愛(ài)護花草樹(shù)木。
我被這個(gè)頑強的小種子感動(dòng)了！我感到這粒小種子很頑強，不管經(jīng)歷了多少磨難，仍然是堅持不懈。我們要向小種子學(xué)習，學(xué)習它頑強的生命力，學(xué)習他堅持不懈的精神，學(xué)習他不怕苦不怕累的品格。
讀后感的作文 篇6
今天上午，我坐在沙發(fā)上看書(shū)，靜靜的體會(huì )書(shū)中的樂(lè )趣。
我看了一個(gè)叫《愚公移山》的故事，故事里面說(shuō)，有一個(gè)叫愚公的人，他的門(mén)前有兩座山，每次出門(mén)都要繞過(guò)去兩座大山。于是他決定把兩座山搬走，鄰居都說(shuō)他不可能搬走的，他就說(shuō)：“我搬不完，我還有兒子，還有我的孫子，總有一天能搬走�！庇薰脑�(huà)感動(dòng)了山神，就把兩座山給搬走了。
《愚公移山》的故事告訴我們，做什么事情都要有恒心，愚公面對兩座山都不怕，我們不能被作業(yè)題給難倒。只要我們持之以恒，就沒(méi)有什么解決不了的問(wèn)題。
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