關(guān)于讀后感的作文匯編5篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的讀后感的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
晚上躺在床子看書(shū)的習慣恐怕有十幾年了，不想這習慣還居然傳給了小孫子！不過(guò)爺孫倆有所不同，孫子躺在床上看書(shū)常常到半夜，入睡后則一覺(jué)睡到天亮。但我則常常半夜醒來(lái)，于是開(kāi)開(kāi)床頭小燈，如后隨便在床上摸一張文滴周刊或拿一本書(shū)讀起來(lái)，有時(shí)十幾分鐘就能重新入睡，有時(shí)讀出興趣來(lái)則要一小時(shí)左右。
昨晚半夜醒來(lái)，拿起了前些日子在永輝超市買(mǎi)的號稱(chēng)"世界最美的散文全集"，讀起了魯迅寫(xiě)的藤野先生。
藤野先生是魯迅在日本學(xué)醫時(shí)遇到的一位很負責任的老師，他不但把魯迅的課堂筆記拿去精批細改，添加了許多脫漏的地方，連文法的錯誤也都一一訂正。這樣一直做到他所任的功課，骨學(xué)，血管學(xué)，神經(jīng)學(xué)。
魯迅在黑瘦先生的教育下自然取得了好成績(jì)。然而這高分被人誤解為泄題所得，他們認為弱國國民是不可毹考60分以上的。這件事對魯迅很有刺激。而此時(shí)，叉時(shí)逢日俄戰爭，戰爭在中國邊界進(jìn)行，自然少不了中國人參和其中，給俄國人做偵探，被日本人捕獲，要槍斃了，圍著(zhù)看的也是一群中國人，萬(wàn)歲，他們都拍掌歡呼起來(lái)，------這使魯迅改變了學(xué)醫的主意而改學(xué)文。
當黑瘦先生知道后，無(wú)不為之惋惜。黑瘦先生的心血白費了，魯迅用心地學(xué)會(huì )那些骨學(xué)，血管學(xué)，神精學(xué)，解剖學(xué)，都白學(xué)了，在后來(lái)真的一點(diǎn)都沒(méi)用上�？梢哉f(shuō)魯迅是白費了一年的時(shí)光。但這并不防礙魯迅見(jiàn)識的增長(cháng)，正因為魯迅有這段不平常的經(jīng)歷，才使其精神頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，使其日后成為偉大的文學(xué)家是有一定淵源的。
但如今，在我看來(lái)，所學(xué)非所用者普遍存在。我們的中學(xué)特別是高等學(xué)府對課程設制是否也應該動(dòng)點(diǎn)腦筋，盡量做到學(xué)以致用呢。
讀后感的作文 篇2
胡適先生認為，《紅樓夢(mèng)》是自傳小說(shuō)，其中的賈寶玉就是曹雪芹自己的化身。后來(lái)胡適先生受到批判，這個(gè)說(shuō)法也不了了之�，F在我認為，胡適先生還是有一定道理的，因為賈寶玉代表的就是作者自已。但《紅樓夢(mèng)》主要并不是寫(xiě)曹雪芹，也不是寫(xiě)曹家。從大綱目看，《紅樓夢(mèng)》主要寫(xiě)得是美優(yōu)伶秦紅玉，是如同作者宣稱(chēng)的給“閨閣昭傳”，因此，《紅樓夢(mèng)》應該不能算自傳，而是他傳。
《紅樓夢(mèng)》的大綱目
《紅樓夢(mèng)》產(chǎn)生已經(jīng)260年了，研究《紅樓夢(mèng)》的人也不少，這部書(shū)雖然以白話(huà)文寫(xiě)成，很容易看，但長(cháng)期以來(lái)，人們并沒(méi)有看懂這部書(shū)，什么是其“大綱目”至今仍然眾說(shuō)紛紜。有人認為《紅樓夢(mèng)》主要是寫(xiě)寶、黛愛(ài)情悲��；有人認為《紅樓夢(mèng)》是一部反封建小說(shuō)，通過(guò)描寫(xiě)賈家從盛到衰，反映出清王朝注定滅亡；有人認為《紅樓夢(mèng)》是曹家的“隱秘家史”；胡適先生認為《紅樓夢(mèng)》是自傳小說(shuō)的影響也非常巨大。
《紅樓夢(mèng)》的確是部非常博大的作品，不同的人能有不同的發(fā)現。魯迅先生說(shuō)得好，《紅樓夢(mèng)》“單是命意，就因讀者的眼光而有種種：經(jīng)學(xué)家看見(jiàn)《易》，道學(xué)家看見(jiàn)淫，才子看見(jiàn)纏綿，革命家看見(jiàn)排滿(mǎn)，流言家看見(jiàn)宮闈秘事�！�
我想，曹雪芹生活在康、雍、乾三朝，那個(gè)年代正是清王朝的鼎盛時(shí)期，指望曹雪芹能看出清王朝注定要滅亡，那是有點(diǎn)強人所難。
在《紅樓夢(mèng)》第7回寶玉第一次見(jiàn)到了秦鐘，脂硯齋的批注是：“古詩(shī)云：未嫁先名玉，來(lái)時(shí)本姓秦。二語(yǔ)便是此書(shū)大綱目、大比托、大諷刺處也�！薄拔醇尴让�，來(lái)時(shí)本姓秦�！笔恰队衽_新詠》里的一句古詩(shī)，這怎么就是《紅樓夢(mèng)》的“大綱目”呢？
一說(shuō)姓秦，有人馬上聯(lián)想到秦可卿。但秦可卿死得早，她雖然是個(gè)重要人物，可在《紅樓夢(mèng)》里，怎么也算不上主要人物，又怎么能說(shuō)是“此書(shū)大綱目、大比托、大諷刺處也�！憋@然是脂硯齋批錯了。果真如此嗎？
反看《紅樓夢(mèng)》，其實(shí)就是美優(yōu)伶秦紅玉的傳記�！都t樓夢(mèng)》里隱藏的“真事”就是曹雪芹所衷愛(ài)的美優(yōu)伶秦紅玉的故事。秦紅玉自幼在戲班子里當“小旦”，在曹府演戲得到了曹雪芹祖母的賞識，于是曹雪芹的母親把她留下來(lái)，后來(lái)她給曹雪芹當了“伴讀書(shū)童”。由于這個(gè)女孩兒聰明伶俐，人長(cháng)得也漂亮，曹雪芹就非常喜歡她。但曹雪芹母親把她收為干閨女。正值雍正給弘歷選秀女，賈家就把秦紅玉獻給了弘歷，秦紅玉后來(lái)當了皇妃。這件事兒讓曹雪芹十分難受，可曹家因此復興了“三春”。
美優(yōu)伶秦紅玉當了妃子以后，并不幸福，她也沒(méi)有生個(gè)一男半女，她后來(lái)被乾隆皇帝厭棄，投井而死。這就是故事的梗概，在《紅樓夢(mèng)》和《脂硯齋重評石頭記》里，曹雪芹都寫(xiě)了。
戒妄動(dòng)“風(fēng)月之情”
除了為“閨閣昭傳”外，《紅樓夢(mèng)》第一句話(huà)就寫(xiě)了此書(shū)的另一個(gè)寫(xiě)作目的是戒妄動(dòng)“風(fēng)月之情”。
“風(fēng)月之情”一般的解釋是指男女之情，讓人很多聯(lián)想。但《紅樓夢(mèng)》里的“風(fēng)月之情”卻有著(zhù)特殊的含意。風(fēng)月繁體字里面是“蟲(chóng)二”，過(guò)去，人們一直不知道“蟲(chóng)二”是啥意思，有時(shí)對“蟲(chóng)二”有些誤解。杭州西湖湖心亭有塊乾隆御題“蟲(chóng)二”石碑，據說(shuō)太湖和北京盧溝橋可能也曾經(jīng)有同樣的石碑。有很多人認為這里的“蟲(chóng)二”是指“風(fēng)月無(wú)邊”，導游小姐也會(huì )給你這么解釋。其實(shí)，在曹雪芹的字典里，“蟲(chóng)二”是兩只蟲(chóng)子，即螞蚱和蟈蟈。
在第40回，飯后賈母和眾人到探春屋里。探春屋里設著(zhù)臥榻，床上懸著(zhù)蔥綠雙繡花卉草蟲(chóng)的紗帳。板兒跑過(guò)來(lái)看了看，說(shuō)：“這是蟈蟈，這是螞蚱�！眲⒗牙衙Υ蛄怂话驼�，罵道：“下作黃子，沒(méi)干沒(méi)凈的亂鬧，倒叫你進(jìn)來(lái)瞧瞧就上臉了�！贝虻冒鍍嚎奁饋�(lái)，眾人忙勸解方罷。
其實(shí)，螞蚱和蟈蟈都有著(zhù)特殊的含義�；认x(chóng)就是“皇蟲(chóng)”，蟈乃“國之蟲(chóng)”，全都是皇上的代名詞�！跋x(chóng)二”是不許說(shuō)的，板兒說(shuō)了，就挨了一巴掌。戒妄動(dòng)“風(fēng)月之情”就是不要老想著(zhù)和皇上有瓜葛，他不是什么好人。
風(fēng)月的含義相當隱晦，沒(méi)有證據顯示曹雪芹告訴任何人�！爸廄S”、畸笏叟更是不知其所以然。不知道曹雪芹這種想法是怎么來(lái)的。在大興“文字獄”的時(shí)代，這種想法是足以掉腦袋的。
曹雪芹是以自己家族際遇為例，現身說(shuō)法。曹家過(guò)去曾經(jīng)是大清王朝的功臣，在南京富貴一時(shí)，富甲一方，是“百年望族”。曹家跟皇上的關(guān)系本來(lái)非常好，但最后卻被查抄，下場(chǎng)非常悲慘。年邁的舅爺李煦被流放偏遠地區，孤身一人受盡凍餓折磨而死�；噬媳砻婵粗�(zhù)雖然好，正看是個(gè)美女，讓人欲罷不能，但反著(zhù)看卻是個(gè)骷髏，有人連怎么死的都不知道。
《紅樓夢(mèng)》多次提到了“風(fēng)月”二字。第5回的“可憐風(fēng)月債難酬”，其中“風(fēng)月”二字換成“蟲(chóng)二”，意即是欠皇家的債沒(méi)完沒(méi)了。老皇帝“南巡”時(shí)，銀子花得跟淌海水似的，造成了巨大的虧空，后來(lái)小皇帝來(lái)要賬，曹家無(wú)論如何也無(wú)法填補償還�！吧蔑L(fēng)情，秉月貌,便是敗家的根本”，也是說(shuō)皇家是曹家敗落的根本原因，皇家才是“家事消亡”的罪魁禍首。新制紅樓十二曲中有“都只為風(fēng)月情濃……”其中的“風(fēng)月情濃”就是提示讀者《紅樓夢(mèng)》寫(xiě)了皇上，不要對皇上抱有不切實(shí)際的幻想，正是因為皇上，才有了“懷金悼玉”的《紅樓夢(mèng)》。第23回末“妝晨繡夜心無(wú)矣，對月臨風(fēng)恨有之”，意即從早到晚什么心事都沒(méi)有了，心里只有對皇上的恨。
《紅樓夢(mèng)》里惟一照過(guò)風(fēng)月寶鑒的人是賈瑞。曹雪芹說(shuō)這是個(gè)“點(diǎn)題”的地方。曹雪芹通過(guò)跛腿老道描述了風(fēng)月寶鑒：“這物出自太虛玄境空靈殿上，警幻仙子所制，專(zhuān)治邪思妄動(dòng)之癥，有濟世保生之功；所以帶他到世上，單與那些聰明俊杰，風(fēng)雅王孫等看照。千萬(wàn)不可照正面，只照他背面，要緊，要緊�！�
曹雪芹把“邪思”和“妄動(dòng)”并列，意為妄動(dòng)風(fēng)月之情就是“邪思”，戒妄動(dòng)風(fēng)月之情就是戒掉“邪思”。有些“聰明俊杰”、“風(fēng)雅王孫”可能還不知道皇上是個(gè)“骷髏”，得照風(fēng)月寶鑒，才能戒妄動(dòng)“風(fēng)月之情”�！都t樓夢(mèng)》就是起的這個(gè)作用。
但是風(fēng)月寶鑒得反照，也就是說(shuō)《紅樓夢(mèng)》得反著(zhù)看才行，這非常要緊。然而，很多人還是不知道反照的重要性，還是非要看小說(shuō)，還是偏要正看，結果就會(huì )和賈瑞一樣悲慘。有人問(wèn)，正看會(huì )死嗎？我看是不會(huì )死的。但正看沒(méi)有“后半部”，整個(gè)故事和許多重要人物都沒(méi)有結局，跟死了也差不多。曹雪芹的意思是：看正面死路一條。
到底意難平
雖然《紅樓夢(mèng)》不是自傳也不是家史，但卻有著(zhù)清代康、雍、乾三朝里，曹家因最高權力更迭而一波三折，并終于由寵盛而衰湮的真情實(shí)況。在第5回中，曹雪芹透露了《紅樓夢(mèng)》一書(shū)的寫(xiě)作動(dòng)機�！缎轮萍t樓夢(mèng)》第二曲是《終身誤》：“都道是金玉良緣，俺只念木石前盟�？諏χ�(zhù)，山中高士晶瑩雪。終不忘，世外仙妹寂寞林。嘆人間，美中不足今方信，縱然是齊眉舉案，到底意難平�！�
曹雪芹所喜歡的.美優(yōu)伶秦紅玉，成了乾隆皇帝的妃子，讓曹雪芹非常難受，他用寫(xiě)小說(shuō)的辦法，排解心中的苦悶，可還是解決不了問(wèn)題。薛寶釵和林黛玉是《紅樓夢(mèng)》小說(shuō)中的兩個(gè)人物，雖然每天都可以看到，可到底他還是“意難平”。于是，他相信這個(gè)世界是“美中不足”的。
另外，曹家本是清王朝的功臣，但是沒(méi)有落到好下場(chǎng)。心里有很多話(huà)不能講，家中有冤無(wú)處申，也讓曹雪芹十分郁悶。
“到底意難平”就是曹雪芹《紅樓夢(mèng)》的寫(xiě)作動(dòng)機。曹雪芹家被查抄，自己所喜歡的人被奪走，可他不敢罵皇帝、不便寫(xiě)后妃，不能埋怨自己的祖母和母親。但他“到底意難平”，于是，就寫(xiě)了這部“懷金悼玉”的《紅樓夢(mèng)》。
有人不明白為什么是“懷金悼玉”。其實(shí)《紅樓夢(mèng)》說(shuō)的非常明白：“可憐金玉質(zhì)，落陷污泥中�！焙髞�(lái)又“一載赴黃梁”。美優(yōu)伶秦紅玉有“金玉質(zhì)”，她死了，曹雪芹當然要“懷金悼玉”�！皯呀鸬坑瘛钡摹敖稹辈⒎鞘恰敖鹩窳季墶钡摹敖稹�。
“金玉良緣”指的是皇帝乾隆和秦紅玉的婚姻關(guān)系，而“木石前盟”中的“木”是指曹家，“木石前盟”是指曹雪芹和秦紅玉兩人曾經(jīng)私訂盟約。在《紅樓夢(mèng)》里，人們往往誤認為薛寶釵是“金”，其實(shí)，賈雨村說(shuō)：“玉在匱中求善價(jià)，釵于奩內待時(shí)飛�！逼渲小皶r(shí)飛”是賈雨村的字�！扳O”“玉”性質(zhì)是完全一樣的，薛寶釵也是“金陵十二釵”之一，她也是代表秦紅玉的一個(gè)“香芋”。第42回脂硯齋說(shuō)：“釵、玉名雖二個(gè)，人卻一身，此幻筆也�！蕦�(xiě)是回，使二人合而為一�！庇纱丝梢�(jiàn)，林黛玉和薛寶釵本來(lái)就是一個(gè)人。還有人認為史湘云是“金”，這也是一種不正確的理解。
讀后感的作文 篇3
《愛(ài)的教育》是一本關(guān)于愛(ài)心的書(shū)，這本書(shū)喚醒心靈里美好的東西。同時(shí)也會(huì )幫你一點(diǎn)點(diǎn)的把邪惡抹去。我想所有看過(guò)這本書(shū)的人都會(huì )覺(jué)得慚愧吧，為自己所做的事感到羞愧。
我很羨慕書(shū)中的小主人公――艾利克，因為他的家人能經(jīng)常陪他，和他聊天、玩耍。他們互相尊重，教育也很獨特。如果艾利克犯了錯誤他們不會(huì )當面指責，而是用寫(xiě)信的方法告知他，讓他自己發(fā)現錯誤，并且改正。書(shū)中艾利克的父親寫(xiě)了一封信給他，是關(guān)于艾利克對他的母親說(shuō)了無(wú)禮的話(huà)，并且使她很傷心、失望。這封信使艾利克感到羞愧，也使我感到羞愧，因為我曾經(jīng)也這樣做過(guò)。信中有一段話(huà)是這樣寫(xiě)的：盡管一些犯人殺了人，但只要他心中依然敬愛(ài)母親，那就說(shuō)明他的靈魂中還存在美好的東西；如果那些聲名卓著(zhù)的人冒犯了母親，使她痛苦地流淚，那他一定卑鄙無(wú)恥�？催@段話(huà)，我的心里仿佛被針刺了一樣，非常痛苦。我覺(jué)得自己真的很卑鄙，無(wú)法得到寬恕。我想自己心里的罪惡感一輩子都不會(huì )消失，永遠也抹滅不了。
我也很喜歡書(shū)中的小英雄，像為救一名孩子，腿被馬車(chē)軋了的羅伯特；打抱不平，保護弱小的卡羅納；為國家利益，失去了一條腿，對此毫無(wú)怨言的少年鼓手等等。他們是真英雄，都在為他人或國家的利益而考慮，出發(fā)點(diǎn)都是為他人，而不是自己。因為他們擁有一顆從尊敬的愛(ài)心。
愛(ài)心是偉大的，例如四川5.12地震時(shí)，我們全國人民一起努力，一起抗震救災。我們每一個(gè)人都想為他們減輕痛苦，讓他們感受親人的呵護和關(guān)愛(ài)。在這次地震中也有許多堅強的流下了痛苦的淚水。一顆愛(ài)心看來(lái)微不足道，然而許多愛(ài)心結合在一起，那就是堅不可摧的屏障了。
《愛(ài)的教育》就像是一面鏡子，把你身上所有的缺點(diǎn)全都反射出來(lái)，一絲不茍全都擺在你面前，讓你無(wú)法逃避，讓你覺(jué)得慚愧，讓你覺(jué)得自己就是一個(gè)罪人，永遠也得不到寬恕的罪人。然而它也會(huì )幫你洗去這污點(diǎn)，讓你不在為此傷心、難過(guò)。
讀后感的作文 篇4
今天我看完了《你是我的妹這本書(shū)》，這本書(shū)里講述了“我”和妹妹老扁隨母親“下放”到苗族桃花寨的一段經(jīng)歷。
書(shū)中講了許多感人的事，最令我感動(dòng)的一件事是：有一年夏天“我”、三桃、四桃等一些小朋友們一起到“耳朵灣”去玩，三桃為了氣四桃故意教我們游泳。接著(zhù)四桃就自己慢慢地往深水區這邊靠，想自學(xué)成才。誰(shuí)知淺水區和深水區中間的那一部分長(cháng)滿(mǎn)了許多水草，很少人會(huì )去那里的，可四桃很不好運地踩到了水草，可是四桃不會(huì )游泳，再加上被水草勾住了腳，使得整個(gè)人又起不來(lái)又潛不下去，在水里喝了好些水。
等我們把去岸上吃野果子的三桃找回來(lái)的時(shí)候，四桃已經(jīng)快要死了！這時(shí)三桃很著(zhù)急，四處找�！胱屗奶姨稍谂１成�，讓牛慢慢地走，把四桃肚子里的水吐出來(lái)�？墒沁@附近都沒(méi)有牛，會(huì )寨子牽牛也來(lái)不及了，于是三桃四肢著(zhù)地，叫我們把四桃放在她的背上，她來(lái)做牛。此時(shí)正是夕陽(yáng)，岸邊那些被曬了一天的鵝卵石滾燙滾燙的，把膝蓋放到上面肯定不會(huì )舒服。過(guò)了一會(huì )，我們發(fā)現在三桃爬過(guò)的地方有一道淺淺的血跡——三桃的膝蓋被滾燙的鵝卵石燙破了，有好些人都去勸三桃，叫她不要勉強了，可三桃依然堅持著(zhù)。三桃、四桃的父母來(lái)了，母親抱過(guò)四桃流下了眼淚，父親剛要舉手打三桃卻發(fā)現了三桃膝蓋上的兩團血跡，不由得手慢了下來(lái)。
就這樣，三桃為了救四桃在自己的膝蓋上留下了永久的疤痕，要知道只有親情的力量可以讓人有這個(gè)信念。
讀后感的作文 篇5
“我討厭學(xué)校，那里的氣味讓我頭疼。老師和同學(xué)都嘲笑我，體育課就是我的噩夢(mèng)�；氐郊�，爸爸媽媽總是吵架，沒(méi)人關(guān)心我的興趣和理想。只有爺爺是我唯一的支柱，他的儲藏室是讓我感到最幸福的地方�，F在，我留級兩次了，沒(méi)有學(xué)校愿意收留我�？晌也幌肟�，我想幸福起來(lái)，我想把命運抓在自己的手里！我不是很高，不是很胖，不是很壯，我有35公斤的希望。我恨學(xué)校。我恨它遠勝于世界上的任何東西，甚至，更加嚴重……學(xué)校毀了我的生活�！�
這是《三十五公斤的希望》里的第一段話(huà)，多多因為學(xué)習太差留級兩次，最后因為體育課搗亂被學(xué)習退學(xué)，他的爺爺在此之前一直關(guān)愛(ài)他，給他溫暖，給他鼓勵，但是這一次卻將他大罵一頓，多多失去了自己唯一的精神支柱，變得越來(lái)越遲鈍，越來(lái)越笨，正如他媽媽所說(shuō)的那樣，他馬上就可以在桌子上吃草了。
就在這時(shí)，他的爺爺建議他上寄宿學(xué)校，在考試的時(shí)候，他在他的記憶深處中聽(tīng)到了爺爺的聲音，那個(gè)他期盼已久的聲音，在這種恍惚中，在自己大腦的記憶深處，他奇跡般的做完了他原本不會(huì )的題，最后他被錄取了，他在那里開(kāi)始慢慢變得快樂(lè )，變得會(huì )將自己的命運把握在自己手中，意志堅定，說(shuō)一不二，但是，有一天他聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)自己的爺爺已經(jīng)沒(méi)救了，他又變回了原來(lái)的自己。有一次他在熟睡中被人叫起，說(shuō)有一個(gè)爺爺在樓下叫他，他一路跑過(guò)去，與自己分別很久的爺爺擁抱在一起。
我們要幸福起來(lái)，努力做自己該做的事！就像多多，在沒(méi)有學(xué)校要他的時(shí)候，他仍舊用廢舊材料給媽媽做了舒適的熨燙衣服的座椅，幫爸爸修理割草機，幫鄰居整理花園和剝墻紙，尋找自己喜歡的學(xué)校，給那所學(xué)校的校長(cháng)寫(xiě)申請信，然后勇敢地面對入學(xué)考試，堅定的戰勝懦弱和膽怯。如果是我們，要不是瘋了的在家里亂跑，就是自暴自棄。而多多在那封申請信中寫(xiě)道：我想生命里不僅有成績(jì)，還有動(dòng)機。是的，生命里不只有成績(jì)，還有動(dòng)機！
我們在無(wú)限的挑戰中，克服種種困難戰勝自我的過(guò)程是最至高無(wú)上的，我們對生活也應充滿(mǎn)希望，然后堅定的走下去。
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