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讀后感小作文

時(shí)間:2021-08-07 20:47:13 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

【精品】讀后感小作文集合九篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的讀后感小作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】讀后感小作文集合九篇

讀后感小作文 篇1

  《小桔燈》是我國著(zhù)名作家冰心先生所創(chuàng )作的作品,閱讀了之后,我被深深感動(dòng)了。我被文章中這個(gè)勇敢的小姑娘所吸引,她的勇敢、樂(lè )觀(guān)照亮了我的心。

  《小桔燈》這本書(shū)講的是一個(gè)小姑娘,她的父親為共產(chǎn)黨員送信而失蹤,家里只留下了體弱多病的母親與這個(gè)小姑娘。作品中選取了小姑娘照顧生命的母親、做了一個(gè)小桔燈為“我”照明等這些小情節,生動(dòng)形象的刻畫(huà)出了一個(gè)堅強、勇敢、積極樂(lè )觀(guān)的少女形象。

  在《小桔燈》這本書(shū)中,令我印象最深刻的一個(gè)情節是在作者詢(xún)問(wèn)小姑娘鍋里是什么的時(shí)候,小姑娘微笑著(zhù)說(shuō),這是她們的年夜飯——紅薯稀飯?吹竭@里,我的心中為這個(gè)堅強、樂(lè )觀(guān)的小姑娘感到心疼。過(guò)年是一個(gè)多么喜慶的日子啊,我們的年夜飯都是豐盛的,一家人坐在一起吃一頓團圓飯。但是,這個(gè)小姑娘的年夜飯就只有紅薯稀飯,而且父親還失蹤,一家人無(wú)法團聚在一起過(guò)年。想一想我們現在的生活,比小姑娘富裕了許多,但我們擁有了這么多卻不會(huì )珍惜。在這個(gè)勇敢的小姑娘面前,我們的思想與行為顯得多么令人羞愧。

  《小桔燈》中的小姑娘擁有堅強、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)與精神,這都是因為有信念支撐著(zhù)她。因為小姑娘相信失蹤的父親會(huì )回來(lái)的,母親的身體也會(huì )好起來(lái),一家人也能夠團圓相聚。正是這種對未來(lái)生活希望的信念讓一個(gè)小小的姑娘支撐著(zhù)整個(gè)家。因此,她不論面對什么困境,都能夠保持堅強、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神。

  閱讀了《小桔燈》之后,我的內心久久無(wú)法平靜下來(lái),我深深地被這個(gè)小姑娘的勇敢與樂(lè )觀(guān)打動(dòng)。我們要學(xué)習小姑娘這種面對困難勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神,并且珍惜我們現在所擁有的幸福生活。

讀后感小作文 篇2

  你也許從來(lái)沒(méi)想過(guò)壞人離你有多近,或者從沒(méi)想過(guò)自己會(huì )碰到壞人。但是,很有可能壞人就出現在下一秒。所以,我們要提高防范意識,讓自己變得強大一點(diǎn),壞人才會(huì )對我們敬而遠之,F在,讓我們一起去看看樂(lè )多多寫(xiě)的《胡小鬧日記之壞人都知道我有多厲害》吧!

  文章中的胡小鬧和他的死黨長(cháng)安被人販子抓到了一個(gè)廢墟的小木屋里,在那里他們又遇到了同校的白冰和林子。他們一起與人販子斗智斗勇,靠著(zhù)智慧和勇氣逃出了小木屋,經(jīng)歷了一番波折后終于踏上了回家的路。

  其中讓我印象最深刻的是胡小鬧四人趁人販子不備,逃出了小木屋跑進(jìn)大森林后。天空突然降冰雹,他們沒(méi)有辦法只好躲進(jìn)一個(gè)漆黑的山洞里。夜色降臨后,他們要山洞里過(guò)夜。胡小鬧站崗時(shí),一只小黑蟲(chóng)飛進(jìn)了胡小鬧的耳朵里,大家剛用手電筒把小蟲(chóng)引出來(lái),小鬧的額頭又不知怎么受傷了.....在野外,他們依靠自己的智慧和團結一次次戰勝各種困難,經(jīng)歷各種奇遇。再后來(lái),他們放火燒了人販子的木屋引來(lái)警察帶走了人販子,他們也成了“小英雄”。

  胡小鬧日記告訴我,遇到困難不要退縮,而要迎難而上,自己想辦法解決。而我平時(shí)動(dòng)不動(dòng)遇事就讓家長(cháng)幫我解決,依賴(lài)性太強,以后面對殘酷的生活可要為難了!對了,我還要告訴大家,千萬(wàn)不要輕易相信陌生人的甜言蜜語(yǔ),因為壞人都有一張善變的臉。記得有一次,一個(gè)不認識的叔叔笑著(zhù)對我說(shuō):“小朋友,你好可愛(ài),我送你個(gè)禮物好嗎?”當時(shí)激動(dòng)的我差一點(diǎn)就答應了,幸虧媽媽出現及時(shí)制止了我。

  好了,同學(xué)們就先跟大家分享這么多吧,有時(shí)間建議你也來(lái)讀讀這本書(shū)。這本書(shū)充滿(mǎn)了離奇的故事,故事中充滿(mǎn)了智慧,你定會(huì )受益匪淺!

  老師評語(yǔ):讀了這本書(shū)后,你不僅增長(cháng)了野外生存的知識還對壞人提高了警戒心,老師真為你高興。是啊,平時(shí)生活中,危險可能四處隱藏,很多孩子沒(méi)有這個(gè)意識,真希望更多的孩子都來(lái)閱讀這本書(shū)!

讀后感小作文 篇3

  今天,我讀了《抗日英雄王二小》后,深有感觸。 王二小是中國少年抗日英雄?谷諔馉帟r(shí)期,王二小的家鄉是八路軍抗日根據地,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。 有一次,日本鬼子來(lái)“掃蕩”,走到山口時(shí)迷了路。敵人看見(jiàn)王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小十分機智,裝著(zhù)聽(tīng)話(huà)的樣子走在前面,為了保衛轉移躲藏的鄉親,他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人這才知道上了當,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小,就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了,犧牲時(shí),他才13歲。13歲!和我們一樣花兒般的年紀,卻為國家而獻出了自己的生命,從這我們可以看出他的愛(ài)國情懷,我們更應該向他學(xué)習!有的同學(xué)說(shuō),我不生活在戰爭年代,無(wú)法表現我很愛(ài)國。錯!我們生活在和平年代,才可以更好的表達自己的愛(ài)國情懷!好好學(xué)習就是愛(ài)國;尊師敬長(cháng)就是愛(ài)國。我們要讓中國人的地位在外國人心中提高。今天我們以祖國為榮,明天祖國以我們?yōu)闃s!

讀后感小作文 篇4

  我通過(guò)讀完冰心奶奶寫(xiě)的《小桔燈》這本書(shū)之后。

  自我覺(jué)得,我太軟弱了,竟然還沒(méi)有一個(gè)小女孩,的意志力堅強,我覺(jué)定,向她學(xué)習,讓自己變得比她還堅強,她的意志力,深深的觸動(dòng)了我,心中非常激動(dòng),我佩服冰心奶奶《小桔燈》文章中的地下黨員的女兒,這個(gè)小女孩。

  由于組織遭到特務(wù)的殘忍破壞,小女孩的父親離開(kāi)了家,母親也由于特務(wù)的追蹤的殘忍,把母親打的吐血,特務(wù)太殘忍了,小女孩成功逃過(guò)一劫,但是小女孩沒(méi)有僥幸心理。小小年紀,一個(gè)小女孩就承擔如此大的,小女孩不像一般孩子的逃避,而是勇敢的面對這一切,小小年紀肩上的擔子就這么重。母親被特務(wù)毆打,導致受傷,小女孩為了給母親看病,小女孩就獨自一個(gè)人上山,到鄉公所樓上去打電話(huà)請大夫到家中給母親看病,回去的路上小女孩,遇上了作者,作者問(wèn)小女孩,家中的遭遇,小女孩沒(méi)有對作者哭訴自己家的遭遇,反而很淡定的回答著(zhù)作者問(wèn)的問(wèn)題,作者問(wèn)一個(gè),小女孩答一個(gè),冰心奶奶想要去小女孩家中看看,小女孩同意了,去小女孩家的路很辛苦,很累,很長(cháng)。到了小女孩家中冰心奶奶看了看,小女孩家中條件很艱苦,一個(gè)小女孩小小年紀就要承擔家中的責任,冰心奶奶坐了一會(huì ),天要黑了,要回去了,小女孩就自己用桔子皮作了一個(gè)燈,名叫“小桔燈”。

  冰心奶奶把小姑娘如何敏捷地用大紅桔子,制燈、穿燈、提燈、點(diǎn)燈的一系列動(dòng)作,以及送燈時(shí)的那一段話(huà)“我提著(zhù)這靈巧的小桔燈,……似乎覺(jué)得眼前有了無(wú)限光明,勇往直前!”這簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ),那盞燈實(shí)在照不了多遠的小桔燈,在小姑娘的樂(lè )觀(guān),勇往直前,不畏懼精神下,成了“我”心上的明燈。

  我覺(jué)得要好好學(xué)習小姑娘鎮定、勇敢、堅強,不折不撓,積極樂(lè )觀(guān),向上的精神。好好學(xué)習小女孩的美好精神。

讀后感小作文 篇5

  《追蹤小綠人》讀后感陽(yáng)光灑進(jìn)我的書(shū)房,我剛剛讀完《追蹤小綠人》,合上書(shū)本,細細品味,感覺(jué)從容舒緩,逼真感人。閱讀時(shí)所受到的心靈沖擊由遠而近,由隱約而強烈。精靈般的小曉,天真善良的“我”,神秘的小綠人,給我的寒假生活增添了不少樂(lè )趣和瑕想。

  故事圍繞“我”和小曉尋找小綠人展開(kāi),他們經(jīng)過(guò)了充滿(mǎn)希望的七座橋、神秘莫測的植物園等等,人物和情節在作者的筆下栩栩如生,讓我們仿佛看見(jiàn)小綠人在花叢中散步,看到“我”和小曉在找小綠人的途中收獲著(zhù)快樂(lè ),然而一切都稍縱即逝,小綠人、小曉和“我”分別了……這本書(shū)足以證明文字是感情的火花,及時(shí)捕捉,猶如信手拈來(lái);文字也是靈魂的啟開(kāi),是心靈的律動(dòng),是思想的聚焦,是進(jìn)層意思的閃耀!蹲粉櫺【G人》以期盼、純真、奮進(jìn)作為此書(shū)的主旋律,讓我們讀起來(lái)輕快、昂揚。

  讀完這本書(shū),我覺(jué)得自己在田野上自由的奔走,是一個(gè)還沒(méi)長(cháng)大的孩子,追逐在風(fēng)的氣息里,尋找著(zhù)一朵叫“童話(huà)”的蒲公英。我期望用我流動(dòng)的筆尖,記錄著(zhù)一個(gè)個(gè)瞬間的永恒。

讀后感小作文 篇6

  今年,是建國六十周年,我想大家都知道在以前的戰爭時(shí)期,有許許多多的英雄人物都被那些慘無(wú)人道的敵人殺害了。其中,我們人人皆知的有:董存瑞、劉胡蘭、黃繼光、王二小……

  當中,我們最為熟悉的就是少年英雄王二小。每當我聽(tīng)到:“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知道哪兒去了,不知是貪玩耍丟了牛,放牛的孩子王二小……”這首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)地歌曲時(shí),我的腦海里就會(huì )反反復復出現王二小被敵人殺害的情景。雖然,王二小成功的把敵人們都帶進(jìn)了我們的埋伏圈,但是,當敵人們聽(tīng)到四面八方地槍聲時(shí),便殺害了我們的少年英雄王二小。

  真可惜,王二小沒(méi)有逃脫,而是光榮的犧牲了。王二小用自己的生命,保護了幾千老鄉,可真勇敢!

  雖然,王二小死在了大石頭上面,但是,王二小永遠活在我們的心里。

讀后感小作文 篇7

  寒假里,媽媽幫我買(mǎi)了一本《小桔燈》,這是我們的好朋友冰心奶奶寫(xiě)的。通過(guò)閱讀,我第一次認識了冰心奶奶。我覺(jué)得她和藹可親,非常愛(ài)我們小朋友,是我們的良師益友。

  這本書(shū)中讓我收獲特別大的是《三寄小讀者》,這是她在八十多歲時(shí)寫(xiě)給小朋友的信。在信中,她與我們談生活、談學(xué)習等。其中,如何才能寫(xiě)好作文,對我的學(xué)習有很大的幫助。冰心奶奶在這封信里,從她的寫(xiě)作經(jīng)驗和實(shí)踐跟我們談了兩點(diǎn):

  冰心奶奶說(shuō):“創(chuàng )作來(lái)源于生活,沒(méi)有生活的真情實(shí)事,寫(xiě)出來(lái)的東西就不鮮明,不生動(dòng),沒(méi)有生活中感人的情境,寫(xiě)出來(lái)的東西就不感人!笔堑,這對于寫(xiě)好文章是非常重要的,也是書(shū)本所不能代替的!懊と嗣蟆庇肋h也無(wú)法描繪出大象真是的'模樣。記得有一次,媽媽叫我打羽毛球,打完后,媽媽讓我把打羽毛球的經(jīng)過(guò)寫(xiě)下來(lái)。這時(shí),我覺(jué)得自己親身經(jīng)歷過(guò)了寫(xiě)起來(lái)就有內容可寫(xiě)了,“唰唰唰”,一會(huì )兒,我就寫(xiě)好了。媽媽看了很滿(mǎn)意。這篇文章還發(fā)表在了《宜興日報》上了呢!平時(shí),爸爸媽媽也經(jīng)常帶我去參加社會(huì )活動(dòng),體驗生活,如:到草莓園摘草莓、去公園放風(fēng)箏、劃船、觀(guān)察杜鵑花、參加書(shū)法、彈琴、唱歌比賽、參加社區的獻愛(ài)心活動(dòng)。在學(xué)校,老師也為我們安排了豐富多彩的學(xué)校生活,如吹泡泡、跳繩、踢毽、拔河比賽等。生活是多姿多彩的,在生活中,我學(xué)到了許多本領(lǐng),也積累了許多寫(xiě)作素材。

讀后感小作文 篇8

  今年是抗戰70周年,想抗戰期間不管大人小孩都團結一心一致對抗日本鬼子的侵略,期間出現了很多很多的英雄人物。當然也包括少年兒童。有劉胡蘭,小雨來(lái),王二小等等。

  今天的幸福生活來(lái)之不易,我們不能忘記過(guò)去的仇恨,更要學(xué)習英雄們不屈不撓,自強不息,奮發(fā)圖強的精神。因為我們學(xué)了課文王二小,所以我對這本書(shū)特別感興趣,讀得時(shí)候也特別仔細。

  王二小的故事發(fā)生在抗日時(shí)期,當時(shí)他才十三歲。有一次少年英雄王二小出去放牛,不一會(huì ),王二小聽(tīng)到了開(kāi)槍“砰砰”聲,他知道,是日本鬼子來(lái)“掃蕩”山溝了。山溝里隱藏這幾千個(gè)老鄉,山溝里潛伏著(zhù)后方機關(guān)。小鬼子已經(jīng)快要走到山口的時(shí)候,卻糊里糊涂的迷失了方向,就在這個(gè)時(shí)候,日本小鬼子,看見(jiàn)了王二小,就抓住了他,并讓他帶路,王二小假裝答應了。王二小帶路走在日本小鬼子的前面,把小鬼子領(lǐng)到了山溝潛伏的機關(guān)里,就在這時(shí),想起了“乒乒乓乓”的槍聲,日本小鬼子才知道自己被王二小給騙了。敵人用自己槍上的刺刀刺死了,八路軍的子彈殺死了。二小的臉上還留著(zhù)微笑。

  特別感動(dòng)二小的舍己為人,雖然在現代社會(huì )不需我們像二小那樣獻出生命。但是我們可以盡力而為,全力以赴,二小的精神永遠留在中華民族心中。永遠會(huì )激勵我們。

讀后感小作文 篇9

  《追蹤小綠人》是一本非常好看的書(shū),是著(zhù)名作家金波爺爺寫(xiě)的一篇長(cháng)篇童話(huà)。故事講的是:小葉子是一個(gè)熱愛(ài)大自然的小男孩,他有一個(gè)神秘的朋友叫小曉。通過(guò)小曉,小葉子認識了一群小綠人,他們就生活在小葉子家的后花園里,這些小綠人身材非常矮小,他們還有一項神奇的本領(lǐng)。當他們不想被人發(fā)現的時(shí)候能變成一團綠霧消失在花叢草叢中。作品圍繞“小綠人”這個(gè)可愛(ài)的童話(huà)形象,加上優(yōu)美抒情的文字展開(kāi)了生動(dòng)而有懸念的故事。

  好喜歡那些小綠人,他們雖然膽小,但是非常友好!非常善良!可是,當他們的行蹤被媒體知道后,他們卻失去了自由。在眾人面前他們不僅沒(méi)有得到應有的尊重,而且還被小葉子的叔叔當作賺錢(qián)的工具?墒撬麄兲屏,只是默默的忍受。讓人高興的是,最后在小葉子和小曉的幫助下,小綠人終于逃走了,去尋找真正屬于他們的家園。

  看完這本書(shū),更讓我懂得了一個(gè)道理:我們不僅要愛(ài)護自己,也要愛(ài)護地球上的一切生命,因為生命都是平等的!

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