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烏塔讀后感作文

時(shí)間:2021-07-15 09:58:26 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

【精選】烏塔讀后感作文集合5篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的烏塔讀后感作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】烏塔讀后感作文集合5篇

烏塔讀后感作文 篇1

  讀了《烏塔》這篇文章,我深受感動(dòng),一個(gè)年僅只有十四歲的德國小女孩烏塔竟然獨自一人游歷歐洲,烏塔她自己洗衣服,自己掙生活費,如果換成是我,肯定會(huì )喊哭喊累,賴(lài)著(zhù)不做,四年級作文烏塔讀后感。我們中國的小孩子因為科技發(fā)達,所以每個(gè)人都有著(zhù)依賴(lài)思想,每天放學(xué)要么就是爸爸媽媽來(lái)接,要么就是自己搭車(chē)回家,而烏塔卻一個(gè)人游歷歐洲,可想而知她在自己國家都是獨自一個(gè)人走著(zhù)回家的。

  烏塔的自立意識和獨立生活的能力,是值得我們每一個(gè)人學(xué)習的。

  我想:要是我和烏塔生活在一起,我會(huì )以她做我的榜樣,學(xué)習她那種獨自生活的'能力,克服自己的依賴(lài)思想。

  從現在開(kāi)始,我要向烏塔學(xué)習,每天早起早睡,自己疊被子,自己梳頭,自己整理房間,自己洗碗,另外還要幫助家人做事,比如說(shuō)擦窗戶(hù)、掃地、拖地。

  除了這些,我還要提出倡議:我們要自己做自己的事,還要幫助家人做事,我們要克服自己的依賴(lài)思想向烏塔學(xué)習!

烏塔讀后感作文 篇2

  烏塔這篇課文使我有了深刻的感觸:這是一位14歲小姑娘獨自去歐洲,令我感到佩服。

  其中一處讓我感到印象很深刻,也讓我不禁陷入了沉思:她說(shuō),她在家里就設計好了旅行路線(xiàn)和日程,每到一地就先查警察局的電話(huà)號碼,以便遇到危險和困難的時(shí)請求幫助,再給家里撥個(gè)電話(huà)或寄張明信片。她還說(shuō),自己用了三年的時(shí)間準備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書(shū)籍,為了掙旅費,每個(gè)周末去幫餐館或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。從這里能看出烏塔是個(gè)生存能力強,有責任感、做事有條理、有計劃的孩子。

  這使我想起了我們中國的孩子比外國的孩子柔弱,在家里是個(gè)十足的“小皇帝”、“小公主”。遇到一點(diǎn)挫折,就打電話(huà)給父母,向她們傾訴自己的痛苦,讓父母幫我們解決。而父母在家里很著(zhù)急,連忙跟班主任說(shuō)女兒、兒子在學(xué)校里怎么被欺負。寄宿生雖然在學(xué)校里兩個(gè)星期的時(shí)候,才可以回一次家,爸爸媽媽就把好吃的飯菜放在微波爐里蒸,只要我們喊一聲我肚子餓了,他們就迅速把飯菜端上桌來(lái),供我們享用。吃完飯后,把碗筷往桌上一扔,就跑的無(wú)影無(wú)蹤了。返校時(shí),孩子咕咚咕咚跑到車(chē)上,以下的事就不管了。父母則在后面幫我們整理東西,回到學(xué)校,什么東西丟了馬上打電話(huà)埋怨他們:怎么把我的東西忘拿了。他們馬趕過(guò)來(lái)給我們拿東西,又趕回去了。這就說(shuō)明了中國的孩子被父母嬌生慣養的例子。

  而國外的孩子摔倒了,父母看見(jiàn)了,不去扶他們,是想讓他們從哪摔倒就從哪站起來(lái)。外國的孩子上學(xué)去,就到銀行付貸款,到了有能力賺錢(qián),再一一還清。他們從不亂花父母一分錢(qián),因為他們知道這是父母辛辛苦苦賺來(lái)的錢(qián)。

  爸爸媽媽?zhuān)銈兎判奈野!我們不要在你們的逆?ài)中成長(cháng)。

烏塔讀后感作文 篇3

  學(xué)了《烏塔》這一課后,我的感受甚多。

  這篇課文主要講了一個(gè)才14歲的女孩烏塔獨自一人游歐洲的故事。更加令人驚訝的是,所有的計劃、旅游的資金都是她自己安排、自己利用三年的時(shí)間通過(guò)幫超級市場(chǎng)分發(fā)宣傳單、去別人家看孩子、陪孩子玩得來(lái)的。讀到這一段時(shí),我不禁感到臉火辣辣的,在我們中國,孩子們都過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的生活,無(wú)論到哪里都有父母的陪伴或者專(zhuān)人的看護?墒侨绻斘覀冮L(cháng)大,卻連洗頭、扎頭發(fā)都不會(huì ),連鞋帶都不知道怎么綁,那怎么樣在社會(huì )中立足呢?我們就猶如鳥(niǎo)籠里的雄鷹、溫室中的小花苞,雖然生活得很好,卻沒(méi)有自立的能力。如果當我們從鳥(niǎo)籠里面出來(lái),當我們從小花苞長(cháng)成花朵的時(shí)候,那豈不是會(huì )餓死在食物多多的森林里、枯萎在美麗的大自然?這篇課文不是讓我們學(xué)烏塔那樣獨自一人游歐洲,而是讓我們知道我們應該學(xué)會(huì )自立,否則就會(huì )被社會(huì )給淘汰。

  文中有一句烏塔的反問(wèn)“我也是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶也很愛(ài)我,不過(guò)我們的興趣不同,所以我們有時(shí)候一起出去玩,有時(shí)候單獨出去玩。愛(ài)孩子,為什么就不能讓他們單獨出門(mén)?我不明白,你的話(huà)不符合邏輯!边@句話(huà)深深地觸動(dòng)了我,從烏塔的這句話(huà)中我感受到了烏塔的獨立自主意識是多么地高,也感受到了外國人的自主生活意識是非常的強。老師就對我們說(shuō)過(guò)一個(gè)故事:一些人組織讓中國的十名學(xué)生和日本的十名學(xué)生去森林。誰(shuí)知在半路上我們中國幾乎就有一半人撐不住了。因為這件事,我們中國的自主意識差常常成為外國人的笑納。所以我們一定要學(xué)會(huì )自立,那樣子才能在社會(huì )上定足。

  當你十幾歲了卻發(fā)現自己連系鞋帶、扎頭發(fā)都不會(huì ),你會(huì )不會(huì )感到羞恥?請你好好看一下《烏塔》吧!

烏塔讀后感作文 篇4

  烏塔,一個(gè)十四歲的歐洲小女孩,居然一人獨自游覽了許多歐洲國家,實(shí)在令人難以置信!她怎么會(huì )有這樣大的膽量和志向呢?如果不是課文的介紹,我是絕對不會(huì )相信那是真的!

  就說(shuō)我自己吧,平時(shí)的活動(dòng)范圍只是局限在桐廬縣城內。記得去年暑假的一天,我訓練完乒乓球已經(jīng)是下午六點(diǎn)多了,當我從體育館出來(lái)后,發(fā)現已經(jīng)沒(méi)有公共汽車(chē)了,怎么辦?我決定步行回家。當我走了近一個(gè)小時(shí)到家時(shí),已經(jīng)是萬(wàn)家燈火了。疲憊的我拖著(zhù)沉重的腳剛跨進(jìn)家門(mén)口,發(fā)現只有奶奶一人在家呆坐著(zhù),原來(lái)爸爸媽媽都出去找我了。雖然那天家人們最后還是表?yè)P了我的勇敢,但我知道,自己肯定是不敢踏出桐廬縣城的,更不要說(shuō)走出國門(mén)了。我為烏塔的獨立生活能力而贊嘆!

  中國的長(cháng)輩總是喜歡把孩子帶在身邊或是“含在嘴里”,不管是出去旅游,還是在附近游玩,都會(huì )把孩子緊緊盯牢,不給孩子半點(diǎn)兒自主和自由。

  去年暑假,我和媽媽到遙遠的海南島旅游。那里風(fēng)光秀麗,水天相接,大海在深情地召喚著(zhù)我。我緊走幾步,就迫不及待地沖到海灘上。媽媽一看,就連聲喊:“譚*聞,你快回來(lái),小心一個(gè)大浪把你卷進(jìn)大海!蔽疫是不顧一切往前面跑去,媽媽一看,氣急敗壞地追上我,一個(gè)老鷹抓小雞,一下子把我拽了回去,嘴里不停地嘮叨:你快回來(lái)!

  我不能像烏塔一樣,家長(cháng)是不是也有一定責任呢?看來(lái)是好好跟媽媽談?wù)劦臅r(shí)候了。畢竟,我要想成才最終還是得靠自己!

烏塔讀后感作文 篇5

  今天,我讀了《烏塔》這篇課文,我有好多想說(shuō)的,我想對爸爸媽媽說(shuō):“請你們給我一個(gè)自立的空間,讓我像烏塔那樣自由的飛翔!

  我們已經(jīng)和烏塔成為了一個(gè)鮮明的對比,她獨自一人游歐洲,我們卻連自己一個(gè)人坐公共汽車(chē)都不敢。我們的生活處處讓媽媽操心,連自己過(guò)馬路都驚慌失措,烏塔獨自周游各國也鎮定自若。我們在家里個(gè)個(gè)都是“小皇帝”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,整天都是一副悠閑自得的樣子,而烏塔自己一人打工掙錢(qián),環(huán)游歐洲。爸爸媽媽?zhuān)抑滥銈儛?ài)我,只不過(guò)是和烏塔的爸爸媽媽愛(ài)的方式不同。但,我們也不能永遠在你們翅膀的呵呼下成長(cháng),不自小培養出自強、自立、自信是不行的,這樣我們會(huì )永遠了長(cháng)不大的。

  爸爸媽媽我只有一句話(huà)想告訴你們:我們想讓你們放開(kāi)雙手,讓我們像烏塔那樣自由的飛翔。讓我們從新開(kāi)始鍛練出自強、自立、自信的精神,以烏塔為榜樣,讓我們有同樣的獨立生活的能力以及對生活的熱愛(ài)。早些日子,讓我們同烏塔一塊環(huán)游世界,F在,從我做起努力吧!

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