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精選讀后感的作文400字（通用45篇）
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的讀后感的作文400字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文400字 篇1
汪曾祺的《故鄉的食物》，樸實(shí)，卻觸動(dòng)人的情思。
時(shí)光荏苒，有多少人漸行漸遠，有多少往事已被淡忘，唯有舌尖上的味道，久久難忘。這就是《故鄉的食物》，所寄托的，是美食，更是懷念。
汪曾祺以他樸實(shí)卻詼諧的文字，訴說(shuō)著(zhù)自己的懷念，從“端午的鴨蛋”對高郵的懷念和自豪，“故鄉的食物”那最富浪漫主義的夜晚，“昆明的雨”那對昆明的喜愛(ài)……很多很多，但這些更讓我們明白：美食，不僅僅是味蕾的滿(mǎn)足，還有情。
民以食為天，文字與食物，最美的結合。食物之美誘惑的是味覺(jué)，文字之美是一種升級，讓你有種酣暢淋漓的感覺(jué)，渾身舒服，美味由舌尖遍布全身，心要向往的地方，必定會(huì )實(shí)現。
汪曾祺的感受，從古至今，何人不有?從蘇軾的“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！蓖醢彩摹按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”到余光中《鄉愁》中鄉愁如同“一枚小小的郵票，一張窄窄的船票，一方矮矮的墳墓，一灣淺淺的海峽”，鄉愁四韻，對故鄉的思念，人人皆有，異鄉的食物，再鮮腴的食物，在無(wú)可方比的味道，和家鄉思念的沉淀相比，著(zhù)實(shí)微不足道。
故鄉，生命開(kāi)始的地方，人的一生走在回故鄉的路上，同一片土地，生火，做飯，用食物凝聚故鄉，慰籍家人。平淡無(wú)奇的鍋碗瓢盆里，盛滿(mǎn)了中國式的人生，更折射出中國式倫理，人們成長(cháng)，相愛(ài)，別離，團聚，故鄉美味，也是人生百味……
故鄉，美食中的回憶，永感激。
故鄉，味蕾中的纏綿，永品鑒。
故鄉，舌尖上的味道，永難忘。
讀后感的作文400字 篇2
近幾天，我讀完了《一只獵雕的遭遇》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了獵雕巴薩查因為和主人發(fā)生矛盾，被主人達魯魯趕走，在野外生活了一段時(shí)間，后來(lái)又遇到主人，被主人帶回家，過(guò)上了幸福生活，成為了一名家庭成員。在一天打獵遭遇暴風(fēng)雪，為了主人獻出自己的生命的感人故事。
這本書(shū)全文都用第二人稱(chēng)來(lái)稱(chēng)呼獵雕巴薩查，讓人感覺(jué)很親切。巴薩查是一只金雕，離開(kāi)父母沒(méi)幾天，遭遇花豹，被獵人達魯魯所救，成為了一只獵雕。后被主人賣(mài)給一個(gè)老頭，當了誘雕。還被一位養雕場(chǎng)老板買(mǎi)去，做了種雕，過(guò)了逍遙自在的幾個(gè)月生活。但在看見(jiàn)一只雌雕寧死也要自由，巴薩查被觸動(dòng)了，決定逃走，逃了三次，在被抓回剪去翅膀還是追求自由。終于逃走，又成了一只野雕。最后為心愛(ài)的雌雕報仇，又遇主人達魯魯，幫它殺死了一頭野豬，成為了一只義雕。
獵雕巴薩查是一只非常偉大的金雕，它通人性，有豐富的捕獵經(jīng)驗，還不忘主人救命之恩，有一顆感恩的心。我要學(xué)習巴薩查，始終懷著(zhù)感恩的心，幫助身邊需要幫助的人。
獵雕巴薩查是主人達魯魯忠實(shí)的伙伴。我好想要這么一個(gè)伙伴，我有什么困難，他拔刀相助，我被欺負了，他幫我報仇，我們一起玩耍，一起過(guò)幸福生活，形影不離，這才是真正的朋友。
希望大家都讀一讀這本感人的書(shū)。
讀后感的作文400字 篇3
今年暑假，在學(xué)校的推薦閱讀書(shū)單中，我看到一本書(shū)《作文里的奇案》，馬上就被書(shū)的名字吸引了。作文里有案件，寫(xiě)作文也能破案，太奇妙了！我馬上要求爸爸幫我買(mǎi)這本書(shū)。一拿到書(shū)，我就迫不及待地開(kāi)始閱讀起來(lái)。
事情開(kāi)始于一堂作文課。法語(yǔ)老師達萊納女士給大家布置了一份特殊的作業(yè)，要求全班25個(gè)同學(xué)在早上九點(diǎn)至十點(diǎn)半之間，散布到小鎮的各個(gè)角落，去觀(guān)察來(lái)往的行人，從而寫(xiě)出一篇作文，文體不限。主人公埃爾萬(wàn)和同班25位同學(xué)根據老師要求依時(shí)分布在小鎮的每個(gè)角落，把自已的所見(jiàn)所思所感記錄下來(lái)。沒(méi)想到與此同時(shí)，一向和平的小鎮居然發(fā)生了一起謀殺案！一名疑似公證員的男子，被發(fā)現死在一輛車(chē)里。主人公埃爾萬(wàn)和他的同學(xué)們在作文里尋找蛛絲馬跡，最終幫助警察將案子的罪犯——公證員自己以及他的同伙捉拿歸案。
讀了這本書(shū)，我感受到了做個(gè)作文"小偵探"并不難，難的是要細心觀(guān)察身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，找出事物表面之下的聯(lián)系，那些離奇的、豐富的想象力也會(huì )為寫(xiě)作的源泉。在生活中，我們也應該發(fā)揚埃爾萬(wàn)和卡桑德拉那種堅持、善于思考的品質(zhì)。當遇到困難和挫折時(shí)，不要退縮，而是應該堅持努力，相信自己一定可以做到！
讀后感的作文400字 篇4
當我看了這部后流下了感動(dòng)的淚水，《深淵》描寫(xiě)了一個(gè)吸毒份子從吸毒所里回來(lái)老婆都為了女兒的學(xué)習搬到了別處，他知道便去找老婆，可受老婆拒絕這件事女兒知道要開(kāi)門(mén)，卻被妻子一打。他只好走，奶奶后把事說(shuō)穿了，才知劉大成一片心，吸毒份往日的一些富貴分子中有一個(gè)叫卜金龍的人多次想占他的妻劉桂芳，我聽(tīng)了這個(gè)結局真想放卜金龍便用自己制造的毒煙給劉大城，他吃過(guò)后，便用發(fā)起的吸毒這個(gè)，還欠下了一大把錢(qián)最后鬧的是家破人亡。
從此，我明白了一個(gè)人如果吸了毒就無(wú)藥救，最后還會(huì )搞得家破人亡，我清楚記得劉桂芳死后的話(huà)煙不能吸毒不能吸，不然的話(huà)也會(huì )和我家大城一樣記無(wú)翻身之處而且家人也跟著(zhù)受苦，每當我看到別人吸煙心里就想了大劉大城的故事看到了爸爸吸煙我忍不住的問(wèn)這煙好吃嗎？為什大人們都愛(ài)吸它，爸爸說(shuō)大人事小孩別管，��！聽(tīng)了這句話(huà)，我十分傷心爸爸會(huì )像電影里一樣嗎，我想對所有抽煙吸毒的人說(shuō)不要吸了，你們的家里需要你們重建原來(lái)美好的家園，讓劉大城的悲劇不再重演，讓每個(gè)家庭都充滿(mǎn)生活的根本！
讀后感的作文400字 篇5
《冰雪奇緣》的英文名是“Frozen”，意思是冰凍的，可是我看完后卻一點(diǎn)也不感到寒冷，反倒覺(jué)得暖意融融。影片講述了一對公主姐妹從被迫分離到再相聚相依的故事。
會(huì )使用冰雪魔法的姐姐艾爾莎，為了不傷害親人而選擇了隱藏和逃避，可是逃避讓她更加孤獨和恐懼。普通卻活潑開(kāi)朗的妹妹安娜，一直在尋找真愛(ài)，總是用自己最坦誠的一面示人，可她卻不知道姐姐為什么總躲著(zhù)自己，內心一直都充滿(mǎn)疑惑。
片中，我最喜歡安娜，她直爽、活潑，愛(ài)自己的家人，無(wú)論遇到任何事，安娜都用歌聲來(lái)驅逐它。安娜愛(ài)家人，用最后的生命拯救了姐姐。安娜給姐姐的愛(ài)融化了她的恐懼，而艾爾莎所擁有的愛(ài)也融化了安娜所遭受的冰凍魔法。一邊是艾爾莎創(chuàng )造出的各式各樣、精美絕倫的冰雪，一邊又是溫暖人心、可解凍一切的愛(ài)情與親情，讓我們在心中為她們姐妹倆的真愛(ài)而感動(dòng)。
就是這么一部迪士尼電影，它唱出了真正的親情，唱出了人與人之間真正的愛(ài)!Letitgo，讓什么寒冷的冰雪都飄走吧，現在降臨在世界上的，應該是暖暖的真愛(ài)!
讀后感的作文400字 篇6
讀了《夏洛的網(wǎng)》后，我有很深的感觸，讓我先來(lái)講講這個(gè)故事吧。一開(kāi)始，有一只小豬和一個(gè)叫弗恩的女孩，弗恩很喜歡這只小豬，但她的爸爸認為它是落腳豬，想把它殺了。弗恩盡了全力保護它，最后，弗恩的爸爸決定把小豬賣(mài)給農場(chǎng)。弗恩給小豬取了個(gè)名字叫威爾伯，她每天都到農場(chǎng)去看威爾伯。圣誕節到了，農場(chǎng)里的鵝對威爾伯說(shuō)，它會(huì )被殺掉變成人們餐桌上美味的火腿！威爾伯害怕極了。到了晚上，威爾伯聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)動(dòng)物和它說(shuō)，讓它早上出來(lái)和它會(huì )面。到了早上，威爾伯來(lái)到指定的地點(diǎn)，但找來(lái)找去卻什么也沒(méi)發(fā)現，最后好不容易才發(fā)現了一只蜘蛛，原來(lái)是這只名叫夏洛的小蜘蛛打算救它。夏洛不停地在威爾伯的豬欄上織著(zhù)各種各樣的文字，“了不起”、“王牌豬”、“光彩照人”，農場(chǎng)內外的人們轟動(dòng)了，他們搞不清楚這到底是怎么回事，但他們不會(huì )再打算殺掉威爾伯了。威爾伯得救了！但夏洛卻耗盡了自己最后的精力，死去了。讀完這本書(shū)，我被夏洛深深地感動(dòng)了，它是那么地好心，本來(lái)這一切都不關(guān)它的事，它可以好好地活下去，平靜地度過(guò)一生，但它卻選擇了幫助威爾伯，甚至不惜犧牲生命。當然，威爾伯也是值得它這樣做的， 威爾伯同樣寧可失去維持生命的食物也要拼命幫夏洛拿回卵袋。它們的友誼讓我感動(dòng)！
讀后感的作文400字 篇7
自從讀了楊紅櫻童話(huà)系列之《笑貓日記》這套叢書(shū)后，我的內心受到了很大的震撼，其中令我印象深刻的就是那本書(shū)——《保姆狗的陰謀》
這講述的是一個(gè)保姆狗和帥仔的故事。帥仔原是一只流浪的小牧羊犬，有一天，一個(gè)好心人收留了它，把它帶到了自己的家里，并讓他家那一只年齡較大的臘腸狗來(lái)照顧它。這只臘腸狗把帥仔當作自己的孩子一樣來(lái)呵護。漸漸地，它就成了帥仔的保姆狗，而且兩只狗的感情十分地深厚。但是，由于歲月的無(wú)情，保姆狗變老了，它日益的受到主人的冷落。相反，那只高大，強壯的帥仔備受主人寵愛(ài)。頓時(shí)，保姆狗心中燃燒起了一股熊熊的嫉妒之火，它全然不顧，開(kāi)始千方百計地加害于帥仔，但這都被笑貓和地包天識破了，并救了帥仔。天真的帥仔卻一點(diǎn)也不知這一切都是它深?lèi)?ài)著(zhù)的保姆狗所做的。最后保姆狗死于一場(chǎng)自己精心設計加害帥仔的一場(chǎng)車(chē)禍，死前，它才懺悔，但這一切都已無(wú)法挽回。
在人生的道路上，如果我們少一點(diǎn)嫉妒，多一些理解和包容，那么我們的生活將會(huì )是多么的美好！
讀后感的作文400字 篇8
在暑假里，我看了這樣一本書(shū)：《信箋帶我遇見(jiàn)你》。這本書(shū)給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)共分五個(gè)部分：《魔幻季節的發(fā)卡》、《我的深藍年代》、《信箋帶我遇見(jiàn)你》、《班里來(lái)了妖怪同學(xué)》和《消失的海底圣地》。它們都讓我受益匪淺。但讓我記憶最深的，就是《信箋帶我遇見(jiàn)你》。
《信箋帶我遇見(jiàn)你》主要講了主人公潘語(yǔ)沐偶然在《純小說(shuō)》中看到了由“影子醬”寫(xiě)的征友啟事。由于潘語(yǔ)沐與最好的朋友胡月穎發(fā)生了誤會(huì )，導致胡月穎轉學(xué)了，這讓孤獨的潘語(yǔ)沐很快地與“影子醬”成了好朋友。后來(lái)，潘語(yǔ)沐加入了由副班長(cháng)李英音和林紫丹共建的“筆尖友情”組合。于是，她們便一起開(kāi)始了尋找“影子醬”的旅程。終于，功夫不負有心人，在一張照片的提示下，潘語(yǔ)沐驚奇地發(fā)現，原來(lái)“影子醬”就是胡月穎！更讓她驚奇的是，所有的一切其實(shí)是由李英音、林紫丹和胡月穎共同設下的局！真是蒼天有眼，在下一個(gè)學(xué)期，胡月穎又回到了班里。
看完這篇文章，我覺(jué)得這篇文章的作者張海綺很了不起。這位年僅十一歲的小作家竟能寫(xiě)出如此優(yōu)秀的文章來(lái)。而本書(shū)作者伍美珍寫(xiě)的前序更讓我激動(dòng)不已�，F在很多家長(cháng)都抗議孩子寫(xiě)小說(shuō)，說(shuō)這會(huì )影響孩子們學(xué)習。但我認為，適當的寫(xiě)小說(shuō)不僅可以提高孩子的作文水平，還可以讓孩子擁有想象力呢！
寫(xiě)小說(shuō)，完全不必去迷信權威的看法，可以完全聽(tīng)從自己心靈的呼喚，大膽地構思，自由地表達，只有是發(fā)自?xún)刃牡奈淖�，都是很有價(jià)值的哦！
讀后感的作文400字 篇9
《紅樓夢(mèng)》中林黛玉進(jìn)賈府一回中，王熙鳳初見(jiàn)黛玉這個(gè)場(chǎng)面就讓我覺(jué)得王熙鳳是一個(gè)很高貴，口齒伶俐，十分愛(ài)炫耀，愛(ài)打扮的一個(gè)人。通過(guò)王熙鳳刻意來(lái)晚，高聲笑語(yǔ)表現了她在賈府中的特殊身份和地位；精心裝扮，顯示了她的富貴豪華。見(jiàn)黛玉時(shí)的攜手、細細打諒后仍送至賈母身邊坐下的動(dòng)作，和忽喜忽悲、處處圍繞老祖宗的一番言語(yǔ)，無(wú)不顯示她的機變逢迎，世故圓滑。而接下來(lái)的幾句問(wèn)話(huà)，卻頗令人玩味：忙攜黛玉之手，問(wèn)：“妹妹幾歲了？可也上過(guò)學(xué)？現吃什么藥？在這里不要想家，想要什么吃的，什么玩的，只管告訴我，丫頭老婆不好了，也只管告訴我�！币幻嬗謫�(wèn)婆子們：“林姑娘的行李東西可搬進(jìn)來(lái)了？帶了幾個(gè)人來(lái)？你們趕早打掃兩間下房，讓他們去歇歇�！币贿B問(wèn)了黛玉三個(gè)問(wèn)題：年齡、讀書(shū)、身體，表面一看，快人快語(yǔ)，待人爽朗而熱情，對黛玉各方面的情況都十分關(guān)心。但實(shí)際上，我覺(jué)得她并不是真心關(guān)心黛玉，細細讀來(lái)，這不過(guò)是她的目的所在。接下來(lái)的兩個(gè)“只管告訴我”，以及詢(xún)問(wèn)婆子們的兩句話(huà)和接著(zhù)下的一道命令，令我感覺(jué)到了她在賈府中就是要把她自己特殊身份和地位明白地告訴黛玉，聽(tīng)我的，沒(méi)錯。這就和她的出場(chǎng)一樣，一言一行都是表演，這表演極富心機，刻意求工，可謂“機關(guān)算盡”，世故圓滑之外又鋒芒暗蘊。
像王熙鳳這樣年輕貌美，又有治家之才，但又愛(ài)財如命，她無(wú)文化知識卻又聰明絕頂。雖然好景短暫，但一個(gè)女子能精明至如此，不得不令人佩服！
讀后感的作文400字 篇10
《黔之驢》出自柳宗元的作品《三戒》�！度洹废胂筘S富、大膽，在詼諧中帶著(zhù)智慧，幽默中不乏哲理。今天有空閑的時(shí)間，我又翻開(kāi)了《三戒》，去品讀《黔之驢》蘊含的智慧與哲理。
《黔之驢》這則寓言，講的是一只驢被一個(gè)好事者帶入貴州又放到山下最后被老虎吃掉的>故事。在這個(gè)故事中，一切都起源于好事者的想法。如果好事者沒(méi)有這個(gè)奇怪的想法，驢的命運就不會(huì )有這么悲慘了。說(shuō)不定，驢仍然過(guò)著(zhù)雖然平淡但屬于自己的生活。
好事者突發(fā)奇想，把驢帶入了貴州，卻沒(méi)有讓驢去做它擅長(cháng)的事情，這分明就是不識材、不會(huì )用材了！人家伯樂(lè )都可以發(fā)現馱車(chē)之馬是可用之材，使馱車(chē)之馬脫離大材小用的困境，而好事者卻沒(méi)有發(fā)現驢的長(cháng)處，還覺(jué)得驢一無(wú)是處。這個(gè)道理，和“千里馬常有，而伯樂(lè )不常有”，道理上是一樣的。
我想，柳宗元先生是要通過(guò)好事者告誡統治者們不要不識才，而是要用人之長(cháng)。所謂“尺有所短，寸有所長(cháng)”，每一個(gè)人都有他擅長(cháng)的事情。只有讓每一個(gè)人都去做他擅長(cháng)的事情，才是人盡其才。
話(huà)又說(shuō)回來(lái)，這好事者就是要將驢放到有老虎的山下，也應該事先將保護自己的技能傳授給驢，使驢不會(huì )落入老虎的利爪，成為老虎的食物。不然的話(huà)，驢也不會(huì )因為“技窮”成為千古笑談了。
讀后感的作文400字 篇11
我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)。
我認為讀書(shū)是一種享受。每讀一本書(shū)，我都會(huì )感到無(wú)比快樂(lè )。正如高爾基所說(shuō)的，他每讀一本書(shū)就像和一位高尚的人談話(huà)一樣，我又何常不是這樣。我讀書(shū)不僅是一種享受，還是一種刺激與挑戰。我每讀一本書(shū)總會(huì )身臨其境，和主人公一起去冒險、一起去賞景，這是多么有趣��！
我讀過(guò)很多書(shū)，剛開(kāi)始只是注意故事中的精彩情節，后來(lái)才發(fā)現書(shū)中蘊涵著(zhù)無(wú)窮奧秘。讀歷史書(shū)，可以讓我們認識古代的風(fēng)云人物：勤政愛(ài)民的唐太宗、學(xué)富五車(chē)的李白、憂(yōu)國憂(yōu)民的屈原、英勇的抗倭英雄戚繼光……讀科普書(shū)，可以讓我們了解大自然的奧秘：雪是怎么形成的，為什么閃電比雷快……讀散文，可以讓我們陶冶情操；讀世界名著(zhù)，可以讓我們懂得人間的真諦……由此可見(jiàn)，書(shū)是多么神奇��！
許多名人都是因為認真讀書(shū)才成功的，匡衡鑿壁偷光勤奮苦讀，最終做了漢元帝的丞相；魯迅從小立志報國，在寒冷時(shí)吃紅辣椒驅寒為讀書(shū)，最后成了赫赫有名的文學(xué)家和愛(ài)國英雄。是書(shū)，使他們放飛夢(mèng)想，走向成功。
我的夢(mèng)想是當一名作家，寫(xiě)出優(yōu)美的文章給人們帶來(lái)快樂(lè )。為了能早日完成這個(gè)夢(mèng)想，我要多讀書(shū)，豐富自己的知識，不斷練習文筆，為夢(mèng)想而奮斗。我堅信，只要多讀書(shū)，總有一天，我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現的。
書(shū)是知識的海洋，是力量的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是放飛夢(mèng)想的翅膀。它能給我們帶來(lái)快樂(lè )，能承載著(zhù)我們的夢(mèng)想飛翔，能為我們鋪一條實(shí)現夢(mèng)想的捷徑。書(shū)是如此神奇，好好讀書(shū)吧！
讀后感的作文400字 篇12
《作文里的奇案》這本書(shū)是由伊夫.格勒韋寫(xiě)的一部視角獨特的偵探小說(shuō)，曾獲拉圖律文學(xué)獎在內的6個(gè)文學(xué)獎項。
法語(yǔ)老師達萊納要搞一次寫(xiě)作體驗活動(dòng)，要班上的25個(gè)同學(xué)去市中心的街頭扮演作家。要求在早上9點(diǎn)到10點(diǎn)半之間寫(xiě)一篇作文，可就在那時(shí)，一名公證員卻離奇地死亡了。主人公埃爾萬(wàn)想通過(guò)同學(xué)們的作文來(lái)獲取線(xiàn)索。于是，他邀請卡桑德拉來(lái)協(xié)助他。從這以后，他們就開(kāi)始搜集全班同學(xué)的作文，并從埃爾萬(wàn)奶奶家的舊報紙里來(lái)尋找線(xiàn)索。從埃爾萬(wàn)奶奶家的鄰居吉吉特太太那里知道了死亡的是公證員喬治.馬里多，他死在自己的奔馳車(chē)后座上，�？吭诩s三百米處的群狗島河邊，而他的事務(wù)所位于巴赫路。而且，公證員是因為缺氧而死的。他們把線(xiàn)索寫(xiě)了一匿名信。沒(méi)想到卻抓了同學(xué)克萊亞的爸爸和表姐。所以，他們重新開(kāi)始梳理線(xiàn)索，沒(méi)想到原來(lái)所有同學(xué)的作文都含有線(xiàn)索。他們把線(xiàn)索交給警方，最終查出了結果：馬里多其實(shí)沒(méi)有死亡，他與希爾薇.拉魯克串通和魯迪一起殺害了一個(gè)叫克里斯托夫.昂拉爾的失業(yè)者，由于那名失業(yè)者與馬里多長(cháng)的很像，所以他們把公證員的文件包給了死者，讓警方誤以為死者是公證員。
我覺(jué)得這本書(shū)能夠引人入勝，其中的奇思妙想所帶來(lái)的喜悅感能夠激出讀者濃厚的閱讀興趣，作為一名教師和屢獲大獎的兒童文學(xué)作家，格勒韋成功地創(chuàng )造出了一個(gè)鮮活的青少年世界。
讀后感的作文400字 篇13
按照瑪雅人的預言，2012年12月21日是地球的毀滅日。雖然，這只是一個(gè)預言，但真正到了這一天，根據天體運轉的規律、星球之間的關(guān)聯(lián)、太陽(yáng)活動(dòng)的加劇，這一個(gè)預言在電影中真的成為了現實(shí)。由于太陽(yáng)黑子活動(dòng)頻繁，輻射在地球毫無(wú)知覺(jué)的情況下，地球內部已先行開(kāi)始融化。
世間的一切瞬間消失。
混亂的場(chǎng)面卻震撼著(zhù)人類(lèi)脆弱的心靈。面對災難，人們總是恐慌未及。也許，許多事情既然無(wú)法逃脫，就投入吧，即使融化，也算是一種永存的方式吧。
最后還是回到災難片上來(lái)�！�2012》是一部災難巨片，片中當然少不了許多震撼的地球毀滅情景。當地震來(lái)臨，馬路上的裂縫像被蛇從地下拱出一樣，瞅瞅地寒人心。高樓像兒童的積木玩具一樣，被不好好玩耍的孩子賭氣地隨意踢倒。溫馨的房屋眨眼間坍陷為一片廢墟。在地殼斷裂處，人像一顆微小的塵埃，噗塌噗塌掉下去，多么的脆弱，多么的無(wú)助。剛剛還是鮮活生命的世界，剎那間變?yōu)榱颂摕o(wú)，一切的一切不復存在�；蛟S官員還在開(kāi)著(zhù)會(huì )，討論一些永遠解決不了的問(wèn)題；或許學(xué)生們還在埋頭苦讀；或許家庭中正進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)豐盛的晚宴；或許戀人們在深情相望；或許工人們在勞苦的忙作。但這一切都毫無(wú)意義了，因為，毀滅已來(lái)臨，斷裂埋葬了一切，海嘯淹沒(méi)了一切，在這些可怕的時(shí)刻，我只想到了一句祝福：“別太苦自己�！闭湎П舜�，珍惜生命！
讀后感的作文400字 篇14
愛(ài)迪生是世界聞名的大發(fā)明家，他一生有1000多項發(fā)明創(chuàng )造，為全人類(lèi)做出了卓越的貢獻。愛(ài)迪生這么了不起，難道他有超人的本領(lǐng)嗎？我帶著(zhù)疑惑翻開(kāi)了《愛(ài)迪生》這本書(shū)，書(shū)里介紹了愛(ài)迪生發(fā)明創(chuàng )造所經(jīng)歷過(guò)的坎坷，每一項發(fā)明都凝聚著(zhù)他的心血，每一項發(fā)明他都付出了辛勤的勞動(dòng)。
發(fā)明電燈是愛(ài)迪生最輝煌的功績(jì)，為此付出了多少心血。為了研制燈絲，他睡在實(shí)驗室，吃在實(shí)驗室，日以繼夜的工作，常常連續實(shí)驗3個(gè)小時(shí)以上，在反復試驗了1600多種材料后，終于找到了合適的燈絲，成功發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生以堅強的意志和勤奮的精神給人類(lèi)帶來(lái)了光明。
當我在明亮的燈光下學(xué)習，愛(ài)迪生那孜孜不倦的身影使我想起了許多在事業(yè)有所成功的名人。我國明代杰出的醫藥家李時(shí)珍，為編《本草綱目》走過(guò)了祖國的山山水水，嘗遍了各種草藥。陳景潤為了世界數學(xué)的皇冠進(jìn)僅解數學(xué)題的草稿紙就用了兩麻袋。我國古代科學(xué)家張衡從小就愛(ài)動(dòng)腦筋，以不屈不撓的毅力發(fā)明了地動(dòng)儀和渾天儀，為祖國做出了巨大的貢獻。張海迪身殘志堅，以驚人的毅力學(xué)會(huì )了多門(mén)外語(yǔ)……這些人難道天生就有超人的智慧嗎？不，因為他們比別人付出的精力多、流的汗水多。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)：“天才是由1％靈感和99％努力構成的�！边@話(huà)說(shuō)得多好，它時(shí)刻提醒我，要努力學(xué)習回報社會(huì )。
讀后感的作文400字 篇15
歲月在無(wú)聲流淌，九百六十萬(wàn)平方公里的河山在六十年的風(fēng)雨洗禮下，悄然地改變了模樣。當你在如畫(huà)的美景下柔柔漫步時(shí)，是否曾想過(guò)這如詩(shī)般的生活背后，祖輩們又付出了多么沉重的代價(jià)？
《長(cháng)征》，每次觀(guān)看時(shí)，內心深處總能滲出無(wú)限的感動(dòng)與敬佩，英勇的紅軍戰士們哪種不怕?tīng)奚陀峦鼻暗木�，總能觸動(dòng)我的心靈。將帥們哪種頑強與忠誠于黨的氣魄，總能讓我心感敬仰。光陰飛越六十載，但《長(cháng)征》中的每一個(gè)畫(huà)面我都記憶猶新；忘不了哪泥濘的羊腸小道，忘不了哪巍峨的深幽群嶺，忘不了哪冰涼的荒蕪雪地。
《長(cháng)征》，用智慧與血汗詮釋了新中國的頑強生命力，演繹出新一代國人的姿彩與風(fēng)范。時(shí)光越過(guò)六十載，但《長(cháng)征》中的每一個(gè)故事我都刻烙在心頭；最深長(cháng)是將士們沖鋒喊陣，英勇無(wú)畏；最感動(dòng)是將士們同心同力，互勵互勉；最完美將士們是風(fēng)麗同路，一心向前。
《長(cháng)征》，最能代表風(fēng)雨中國的艱苦旅程，最能映照祖國背后的辛酸歷史，最能流露國民擁護黨和忠于黨的決心。六十載的情結，讓歷史沉淀在心頭；六十載的勤勞，抹去了歷史的恥辱；六十載的拼搏，創(chuàng )造出強大與繁榮。踏上長(cháng)征的坦途，讓“中國造”揚名海外，讓祖國在長(cháng)征的旅途中再次展翅騰飛，也讓《長(cháng)征》的精神長(cháng)存國人心中！
讀后感的作文400字 篇16
在任何地方都可以看見(jiàn)星星，這些星星都極為普通，甚至連嬰兒都知道“一閃一閃亮晶晶，滿(mǎn)天都是小星星……”可是作者巴金卻把這普通的星星寫(xiě)得非同凡響。文章從不同角度寫(xiě)星星，從故鄉寫(xiě)到異地再到海上，甚至寫(xiě)到了國外，寫(xiě)出了星星的變化。作者四次寫(xiě)到了看星星，但看的地點(diǎn)卻不同，第一次在家鄉看，寫(xiě)了作者喜愛(ài)這滿(mǎn)天的星星，這星星就像是母親。第二次是在南京看，寫(xiě)了星星帶來(lái)光明，星星就像是朋友。
第三次是在海上看星星，這時(shí)，作者賦予星星新的內涵：星星是不變的，可這星星卻能代表不同的人，在作者的眼中，這些星星代表著(zhù)母親，讓作者倍感親切。第四次，作者已經(jīng)能看出星星組合起來(lái)的樣子，甚至看出了星星的靈氣。通過(guò)讀巴金的《繁星》，能讓人從他樸實(shí)的語(yǔ)句中讀出他對家鄉、對母親的深深的思念。文中巴金寫(xiě)道：“在星的懷抱中我微笑著(zhù)，我沉睡著(zhù)。我覺(jué)得自己是一個(gè)小孩子，現在睡在母親的懷里了�！笔堑�，一個(gè)少年時(shí)就離開(kāi)家鄉、離開(kāi)父母去獨自闖蕩天涯的人，在休息時(shí)能不思念自己的親人嗎？文中第四自然段在一般人讀來(lái)可能有些多余，可我不覺(jué)得，因為前面總是寫(xiě)“我”看星星的感受而忽略了世界上無(wú)數的其他人，這里作者寫(xiě)了一個(gè)英國人在星空中看見(jiàn)了一個(gè)奔跑的巨人，這就充分說(shuō)明了人人看星星是不一樣》。
世界上的東西很多，有心人看見(jiàn)他們會(huì )發(fā)出自己的感慨，巴金就是這樣的一個(gè)有心人，他對事物獨特的看法和高超的寫(xiě)作技巧使他成為了文壇中耀眼的一顆繁星。
讀后感的作文400字 篇17
感動(dòng)，溫暖人心的力量。
當我讀完《改變》這篇作文時(shí)，小作者流淚了，此時(shí)的我，淚水也溢滿(mǎn)了眼眶。這篇作文寫(xiě)的是小作者眼中的鄉下人，是土里土氣，既沒(méi)檔次又沒(méi)品位的人。平時(shí)的小作者遇到鄉下人會(huì )冷冷的白他幾眼。但最近發(fā)生的一件事使小作者改變了對鄉下人的看法。一位鄉下親戚來(lái)到小作者家。有一次，呢位鄉下親戚問(wèn)小作者成績(jì)如何。小作者只是冷冷的回了：“比你們山里的娃好�！编l下親戚說(shuō)了事情給小作者聽(tīng)：有一個(gè)南海，成績(jì)在班上是尖子，在獺歲那年，他爸爸得了重病，他媽媽拋下他和爸爸走了。他爺爺年紀大了，干活很吃力。他是個(gè)懂事的孩子，決定退學(xué)。在他上最后一節課時(shí)，他早早的來(lái)到了學(xué)校，把黑板擦的干干凈凈，老師講課時(shí)，他是聽(tīng)的多么的認真，生怕陋到一句。放學(xué)了，同學(xué)們都走了。而他依依不舍的撫摸著(zhù)黑板、課桌……講到這，鄉下親戚流淚，小作者流淚了。我只感覺(jué)我的視力已經(jīng)模糊了。
我們也是農村人、鄉下人。但我們這總比那山里富裕多了吧！個(gè)個(gè)家的孩子都能上學(xué)。但在學(xué)習上和窮人家的孩子比起來(lái)，他們愛(ài)學(xué)習、渴望知識。求知欲比我們高。但是他們缺少的是金錢(qián)，物質(zhì)上的補充，導致他們上不了學(xué)。而我們有學(xué)上還不知道珍惜，少壯不努力，老大徒傷悲！那些孩子之所以那么的認真學(xué)習，是他們都知道：“知識改變命運�！比硕际且粯�，只是所處的環(huán)境不一樣罷了！
我也想到了一句名言——逆境出人才。
讀后感的作文400字 篇18
今天，我真算得上三生有幸，學(xué)了《管道》這篇文章，從中最令我感動(dòng)的是柏波羅反復提醒自己的一句話(huà)：“明天夢(mèng)想的建造在今天的犧牲上面的�！�
從一天沒(méi)日沒(méi)夜的工作到別人無(wú)止無(wú)休的嘲笑，他一直這樣說(shuō)，因為他知道，自己如果放棄管道就等于放棄夢(mèng)想;建造了管道就得犧牲自己生命的光陰，精力和辛勞。柏波羅選擇了管道，從那以后他便開(kāi)始了管道工程……我想柏波羅是有了自己的夢(mèng)想，才會(huì )去拼搏的。林清弦也有過(guò)自己的夢(mèng)想，她為著(zhù)自的夢(mèng)想而奮斗80歲了，還演講幾十萬(wàn)的文稿，我想這就是她成功的原因……
“短期的痛苦等于長(cháng)期的回報”這也是柏波羅對自己的提醒。他每天都在挖，雖然每次只能挖一點(diǎn)，但他仍然堅持……七年后管道完工了!柏波羅的努力沒(méi)有白廢，他成功了!“正如奧運健兒劉翔一樣，長(cháng)期的訓練沒(méi)有使他放棄，終于在人生的第一次比賽中一鳴驚人，走向世界!”當柏波羅睡覺(jué)、玩耍、吃飯的時(shí)候，水嘩嘩的流入，我想這不是水，而是他七年的汗血;又是他七年歲月光陰;還是他所付出的一切……然而他并沒(méi)有因為富有而忘記他的朋友布魯諾，沒(méi)有忘記他們之間有一段純真有友誼……見(jiàn)面后，他告訴老朋友自己希望更上一層樓的目的，并且邀請他參加自己的工程，想起自己以前對柏波羅的嘲笑，布魯諾伸出雙手緊緊的與老朋友擁抱在一起。
《管道》這篇文章給了我很大的啟發(fā)。
讀后感的作文400字 篇19
今天我在家里讀了一篇很有意義的寓言故事《寒號鳥(niǎo)》，它讓我明白了勤勞的意義。
故事中講到，寒號鳥(niǎo)有一身特別漂亮的羽毛，所以它特別驕傲，它覺(jué)得它是世界上最漂亮的，連鳳凰都不如它。還得意洋洋的唱著(zhù)：“世界上我的羽毛最美麗，連鳳凰也不如我”。
很快夏天過(guò)去了，秋天來(lái)了。很多鳥(niǎo)兒都飛到南方去過(guò)冬了，不能飛到南方過(guò)冬的鳥(niǎo)兒都忙著(zhù)壘窩和收集冬天足夠吃的食物。只有寒號鳥(niǎo)還整天游手好閑，隨風(fēng)游蕩。
冬天終于來(lái)了，鳥(niǎo)兒們都歸到自己溫暖的窩里。這時(shí)，寒號鳥(niǎo)身上漂亮的羽毛全都掉光了。寒號鳥(niǎo)躲在石縫里直哆嗦，還不停的叫：“寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩”。到了第二天寒號鳥(niǎo)早已忘記了昨晚的寒冷，又在隨風(fēng)游蕩。還不停的唱著(zhù)“世界上我的羽毛最美，連鳳凰都不如我”。很快，寒冷的夜晚又來(lái)臨了，寒號鳥(niǎo)還是沒(méi)有壘窩，它又躲在石縫里哆哆嗦嗦的叫：“寒風(fēng)凍死我，明天就壘窩”�？墒堑搅说谌�，太陽(yáng)公公出來(lái)了，溫暖的太陽(yáng)讓它完全忘記了昨夜的寒冷，又開(kāi)始唱著(zhù)歌，四處游蕩。
就這樣，寒號鳥(niǎo)一天天的混，過(guò)一天是一天，一直沒(méi)有給自己壘窩。最后它沒(méi)有混過(guò)整個(gè)冬天就凍死在石縫里。這個(gè)故事讓我知道了做人不能只顧眼前，得過(guò)且過(guò)。我們要為自己的以后和未來(lái)做長(cháng)遠的打算，用自己勤勞的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造更美好的生活！
讀后感的作文400字 篇20
《愛(ài)的教育》這本小說(shuō)中有一篇《嫉妒》的小文章，讀了以后，我的感受很深。這段小說(shuō)講述的是主人公安利柯看到了華梯尼、代洛西、卡羅.諾琵斯之間發(fā)生的因嫉妒產(chǎn)生的故事，故事中三個(gè)人的思想、行動(dòng)都不一樣，華梯尼因為嫉妒代洛西作文拿第一而嘲弄、憤恨、敵視他，但是在代洛西寬廣的心胸和友善的行動(dòng)下，華梯尼感到了羞愧，受到了教育。
我們是正在學(xué)習和成長(cháng)的小學(xué)生，必須正確看待和認識嫉妒。嫉妒也許是人的一種本性，因為，在有的方面，當我們不如同學(xué)的時(shí)候，會(huì )產(chǎn)生不愉快、不服輸的想法，甚至會(huì )采取憤恨、報復的方式，這樣當然是不好的。我覺(jué)得嫉妒反映了一個(gè)人的的心胸和修養。如果同學(xué)取得了比自已好的成績(jì)，我們應該為他們高興，而不應該悲觀(guān)、羞愧、仇視和報復。
如果一個(gè)人長(cháng)期嫉妒別人，不但影響了人際關(guān)系，還會(huì )使自已不能健康成長(cháng)，也很難取得進(jìn)步和成功。因此，我們要克服嫉妒。我們在看到別人取得成績(jì)而眼紅的時(shí)候，也不要恢心，也要看到自已的長(cháng)處，因為人無(wú)完人，不能老是看到別人的優(yōu)點(diǎn)，也要看到自已比別人強的地方。我們也不能天天想著(zhù)別人怎樣比自已強，而應該把時(shí)間和精力集中起來(lái)，認真學(xué)習，課余時(shí)間參加各種有意義的活動(dòng)，這樣，就沒(méi)有時(shí)間嫉妒別人了。
因此，我覺(jué)得嫉妒并不可怕，關(guān)鍵是要認識它，克服它，這樣才能變成動(dòng)力，讓自已發(fā)奮努力，趕超先進(jìn)的同學(xué)，取得更好的成績(jì)。
讀后感的作文400字 篇21
《講究》這篇文章是我從《課外閱讀》這本書(shū)上看到的。這篇文章是講同一班又同一宿舍的好姐妹，她們情同手足。
大姐的家十分富裕，也很講究，有一天，大姐的爸爸給八個(gè)姐妹一個(gè)高檔挎包，上面還繡著(zhù)花，七個(gè)姐妹爭先恐后地拿，只有八妹原地不動(dòng)，只拿了最后剩下的一個(gè)，那個(gè)包上面繡著(zhù)扶�；�，據說(shuō)，扶�；ù戆�。
二姐家也很富有，她爸爸請姐妹們各吃了一頓飯。
三姐的爸爸呢，則給八個(gè)姐妹各一個(gè)大大的蘋(píng)果，上面有著(zhù)字：“八個(gè)姐妹心連著(zhù)心”。每次，八妹都拿最壞的，也吃最壞的。
最后，在一天的黃昏，八妹給姐姐們各十斤瓜子，而且還是瓜子仁！大姐小心翼翼地問(wèn)：“八妹，這干凈嗎？”“干凈，絕對干凈，”八妹說(shuō)�！鞍职置看味枷戳擞窒词�，生怕有一點(diǎn)細菌�！焙鋈�，五姐說(shuō)：“你爸爸上班嗎？”“不上�！卑嗣煤鋈怀槠�(zhù)說(shuō)：“他去年在挖煤時(shí)，礦不慎爆炸，右腿截肢，只剩左手了�！甭�(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，八個(gè)姐妹的眼里充滿(mǎn)了淚水。
大姐說(shuō)：“你真不應該讓大叔這么講�！薄翱砂职终f(shuō)大家都這么講究，咱也講究講究，”八妹說(shuō)。
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，八姐妹們抱頭痛哭，因為一只手那不叫剝，叫捏��！八十斤瓜子是一個(gè)一個(gè)捏也來(lái)的啊。
在姐妹們睡覺(jué)的時(shí)候，大姐說(shuō)：“咱們以后不要這么講究了，好嗎？”“嗯！”姐妹們點(diǎn)頭！
原來(lái)講究里包含的是一片真情��！
讀后感的作文400字 篇22
古代詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，意思是說(shuō)，只要你多讀書(shū)在寫(xiě)作的時(shí)候就會(huì )像有神仙幫助你一樣，寫(xiě)得維妙維俏。讀書(shū)也是一樣，而我讀的是《快樂(lè )作文》。一開(kāi)始，封面就有一句很吸引我的句子�！坝兄�(zhù)靈感無(wú)限大的能量，據小道消息透露，絕對是喝了太多的可樂(lè )造成的，超級可樂(lè )華麗空降�！焙俸�！不用猜了，你們是絕對猜不到是什么意思的。因為我讀了十幾遍，看了上百次都不明白是什么意思，何況是你們。不過(guò)，兩種人明白這句話(huà)的意思，那就是寫(xiě)這句話(huà)的人或者天才。
這一本書(shū)果然名副其實(shí)，越讀越快樂(lè )，不過(guò)在快樂(lè )的過(guò)程中我學(xué)會(huì )了許多寫(xiě)作的好方法�，F在讓我和你一起來(lái)分享分享。比如說(shuō)，寫(xiě)作最重要的是靈感，只要能抓住靈感即可寫(xiě)好作文；其次，一定要有自己的真實(shí)感情在作文中。寫(xiě)作時(shí)，心態(tài)最重要，如果你很緊張，作文就會(huì )前言不搭后語(yǔ)，你可以在寫(xiě)作前，先聽(tīng)會(huì )兒音樂(lè )，寫(xiě)作時(shí)，放平心態(tài)后就看你的寫(xiě)作功底了。寫(xiě)作功底，要看你平時(shí)的積累，平時(shí)在家可以拿起書(shū)來(lái)看把好詞好句好段寫(xiě)在本子上，然后時(shí)不時(shí)的看一下，熟了就牢記了。
在作文中，我們可以運用一些平時(shí)積累的好詞佳句。也可以用上一些修辭方法，讓你寫(xiě)的作文更有特色，更形象，更加可以突出一篇作文的中心。除了可以用上一些好詞佳句，還可以運用上有關(guān)作文主題的一些名人名言。還要記住，如果寫(xiě)人就一定離不開(kāi)寫(xiě)事，我們要突出人物的特點(diǎn)。 所以，多讀書(shū)是有益的，你們也來(lái)讀一讀這一本書(shū)吧！
讀后感的作文400字 篇23
在我初中學(xué)習生涯里，我常常急于求成，卻忽略了學(xué)習的過(guò)程，這些致使我學(xué)得不扎實(shí)，另外再加上各種教輔書(shū)籍上的學(xué)習方法更是讓我眼花繚亂，滿(mǎn)頭都是星星在轉。后來(lái)，我反復回味那《論語(yǔ)》中的“溫故而知新”、“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！边@些話(huà)都令我大開(kāi)眼界，受益匪淺！
以前，我有做事沖動(dòng)，有不經(jīng)過(guò)大腦的過(guò)濾就忙著(zhù)做事的壞習慣，自從讀了《論語(yǔ)》后，我總結出了——三思為妙，怒上心頭，忍讓最妙。若能以此去處事，一生快樂(lè )任逍遙。哈哈！怎么樣，我這么長(cháng)時(shí)間的努力沒(méi)白費吧！
《論語(yǔ)》中倡導的是老實(shí)、嚴謹的學(xué)習態(tài)度，一定要反復學(xué)習舊的知識，從中就會(huì )學(xué)到新的知識！如同在炎熱下品嘗那苦中略帶一絲清涼的檳榔！雖苦，但卻可以從中回味出沒(méi)有苦就沒(méi)有甜的道理！所有人都是從苦中走出來(lái)的，苦代表著(zhù)成長(cháng)！
還記得，小學(xué)剛畢業(yè)，心里還有著(zhù)對過(guò)往生活的一絲留戀，也曾因此流過(guò)淚。是《論語(yǔ)》把我從陰霾中拉出來(lái)，帶到一個(gè)光明的世界。我回味著(zhù)《論語(yǔ)》給予我的所有。悟出了畢業(yè)就像一窗玻璃，我們遲早要撞碎它，擦著(zhù)鋒利的碎片走過(guò)去，血肉模糊后，開(kāi)始一個(gè)不同的生活！從此走向另外一個(gè)光明的世界！
相信我，走過(guò)悲傷吧！
回味那些曾經(jīng)因為悲傷而打破的夢(mèng)，從中品出本應散發(fā)著(zhù)濃郁清香的歡樂(lè )語(yǔ)錄！你會(huì )走向一個(gè)不同于尋常的人生，慢慢成長(cháng)起來(lái)！
走過(guò)通往成功的途中，手中捧著(zhù)一本千萬(wàn)中國人心中的圣經(jīng)——《論語(yǔ)》。
讀后感的作文400字 篇24
在世界上許許多多的音樂(lè )家中，我最崇拜的就是肖邦了，他是一名杰出的音樂(lè )家也是著(zhù)名的鋼琴家。
寒假我讀了《肖邦》一書(shū)后，我真正了解他的創(chuàng )作的激情。
肖邦生長(cháng)在波蘭一個(gè)淳樸的農民家庭，他從小就熱愛(ài)音樂(lè )，每當院子里響起叮叮咚咚的木魚(yú)聲，他就會(huì )認真的聆聽(tīng)起來(lái)。他有著(zhù)非凡的氣質(zhì)和超人的創(chuàng )作靈感，但是無(wú)論誰(shuí)想干好一件事，他的背后就會(huì )有無(wú)限的付出和艱辛。正如書(shū)中所說(shuō)：“親愛(ài)的孩子，打動(dòng)你的，也許不是它的靈性與才情，而是他的苦難和不幸�！�
肖邦，像所有的偉大人物一樣，遇到困難、挫折、從不氣餒，失敗了，重新來(lái)；跌倒了，爬起來(lái)。他那勇往直前、堅強不屈的一直深深的震撼了我年幼的心靈。我被他的精神所感動(dòng)，他堅定了我學(xué)好鋼琴的決心。
盡管有人罵他彈出的曲子是“娘娘腔”，但這些并沒(méi)有動(dòng)搖他對音樂(lè )的熱愛(ài)之心，而是用生命去譜寫(xiě)音樂(lè )的篇章。我之所以愛(ài)戴他、崇拜他，就是因為他的精神永遠鼓舞著(zhù)下一代。
在他臨死前，他的好朋友把一杯裝有波蘭泥土的瓶子端到她面前，他聞了聞，用謙虛的、顫抖的聲音說(shuō)：“我死了，但我唯一遺憾的是——沒(méi)有回到我熱愛(ài)的祖國——波蘭�！彼豢桃矝](méi)有忘記自己的祖國。肖邦只活到39歲，但他的音樂(lè )永垂不朽。
“在科學(xué)的道路上是沒(méi)有平坦的道路可走的，只有在崎嶇的道路上勇于攀登的人，有希望達到光輝的頂點(diǎn)�！睆男ぐ畹纳砩�，我領(lǐng)會(huì )這句話(huà)的真諦。
讀后感的作文400字 篇25
“六郎迅速整頓好兵馬，點(diǎn)集部將，扯著(zhù)‘楊六使魏州救駕’的金字旗號，一聲炮響，便率軍離開(kāi)了太行山，向魏州進(jìn)發(fā)�！蔽艺吹媒蚪蛴形�，突然從耳邊傳來(lái)媽媽的一聲“河東獅吼”：“一一（我的小名），你眼睛還要嗎？”我一愣，心里想：啊，世上哪有不要眼睛的人？“你看你，天都暗下來(lái)了，看書(shū)都不知道開(kāi)開(kāi)燈�！眿寢尰鹈叭蓙�(lái)到我房間，我這才醒悟過(guò)來(lái)，乖乖地打開(kāi)了臺燈。沒(méi)想到“死罪免了，活罪難逃”，媽媽拎起手，給我來(lái)了一下巴掌扇屁股，我尖叫一聲，老媽呀，你竟然對自己的女兒大打出手，虎毒還不食子呢。我摸著(zhù)隱隱作痛的屁股，心里很不服氣，可又無(wú)可奈何。哎，誰(shuí)叫我對書(shū)那么著(zhù)魔呢。
原來(lái)，我今天買(mǎi)了《楊家將》這本書(shū)，一拿到書(shū)，我便如饑似渴地看了起來(lái)。那時(shí)，天還亮著(zhù)，而且客廳里的燈也開(kāi)著(zhù)（我的房間與客廳是玻璃隔開(kāi)的），我一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)到光線(xiàn)很暗。天色漸漸暗下來(lái)，我竟然忘了開(kāi)燈。不料被我的“告狀大王”奶奶看見(jiàn)了，馬上向媽媽匯了報，結果……
現在回想起來(lái)，我還真有點(diǎn)兒后悔。記得當初媽媽為了我的眼睛，又是為我按摩，又給我買(mǎi)促進(jìn)視力的魚(yú)油，甚至帶著(zhù)我到專(zhuān)家那里咨詢(xún)這，咨詢(xún)那�？晌覅s總不領(lǐng)情，老是把保護視力的注意點(diǎn)拋至腦后，以至我的視力在逐步減退，惹得媽媽經(jīng)常生氣。這一次，媽媽對我“大打出手”，也出于一時(shí)的無(wú)奈呀。我后悔自己自討苦吃，后悔自己為什么當初不開(kāi)燈呢？哎，都怪我粗心，都怪我擺脫不了《楊家將》對我的誘惑。
讀后感的作文400字 篇26
今天在網(wǎng)上看了一篇名叫《依偎》的長(cháng)篇小說(shuō)，我幾乎是一口氣看完的，故事很吸引人，也很觸動(dòng)我的心。
故事的男主是一個(gè)要去參加一個(gè)筆會(huì )的畫(huà)家，在到達酒店后才發(fā)現自己的行李不見(jiàn)了，正當自己不知所措的時(shí)候，女主及時(shí)出現并幫助他進(jìn)了酒店。這時(shí)我就在想，這個(gè)世界上一定是有緣分的，兩個(gè)陌生人，如果注定有故事就一定會(huì )相遇，即使在之前你經(jīng)歷過(guò)自己認為轟轟烈烈的愛(ài)情，也會(huì )經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮而消磨，真正注定的人一定會(huì )出現并在你心中留下不可磨滅的印記。
故事中的女主一直纏著(zhù)磨著(zhù)要男主講他的愛(ài)情故事，然后自己深陷其中，體會(huì )著(zhù)故事中男女的感情糾葛。我想她自己肯定也是一個(gè)有故事的人，而且是不同尋常的故事。而故事的發(fā)展也證實(shí)了我的想法。
整篇故事的曲調很輕松，就像故事提到的藤香茶一樣悠揚，耐人尋味。這樣看來(lái)也許很平淡，但是文章使用插敘的手法，穿插地講述兩位主人公的故事，使得讀者被故事吸引不自覺(jué)往下讀。就像在我以為男主與馬力的故事停留在那個(gè)草叢的夜晚的時(shí)候，后面的敘述卻著(zhù)實(shí)震驚了我。這樣就使我不得不往下看，也許故事還會(huì )有更加驚人地發(fā)展。
整篇故事看下來(lái)讓我很感慨，一切都像夢(mèng)一樣，似真似幻。也許這篇文章能夠讓我在通往夢(mèng)鄉的道路上，找到一種救贖、安妥自己靈魂使我方式。
讀后感的作文400字 篇27
男生黃春榮和鐘雷因為女生宋佳玲接下深仇。宋佳玲不想看到他們倆相互殘殺，就叫一位叫元帥的“小混混”（也在學(xué)校上學(xué)，學(xué)名：劉新）去調解，元帥安排黃春榮和元帥到城郊（無(wú)人知曉的地方）去公平?jīng)Q斗，自己和黃春榮的朋友俞前進(jìn)當裁判。得知消息后，宋佳玲帶著(zhù)女同學(xué)顧芳芳去阻止決斗�？蓱馉庱R上開(kāi)始時(shí)，大地震爆發(fā)了。他們6個(gè)人被困郊外，沒(méi)有人去救他們。顧芳芳。地震中，顧芳芳腰被山上滾落的石頭砸中了，黃春榮的腿也被砸得不得動(dòng)彈，這使他們最后都剩下了一條腿。
學(xué)生李全有和他的家人平安無(wú)事，于是他加入了解放軍救援隊。而且也是最小最出色的一員。
劉新的奶奶因為思念劉新，竟把老鼠當成劉新，而且還餓得暈了好幾次，不過(guò)最后還是靠四顆土豆活了下來(lái)。
六位少年靠其中身體完好者：俞前進(jìn)，去鎮上找救援人員，他們才得救。在去求助的路上，俞前進(jìn)遇到危險，為了同伴忍痛咬掉了手指。他們也是靠生的欲望而生存下來(lái)，不管有多么艱難，他們都堅持不懈的活了下來(lái)。何平老師為了找黃春榮，不幸犧牲了。他付出了，卻不求回報，這種精神非常值得我們學(xué)習，他的這種品質(zhì)，也是值得讓人敬佩的。
六位少年以前非常嬌慣，可為了活下來(lái)，他們吃樹(shù)葉，吃野果，吃生鳥(niǎo)蛋，和雨水，露天睡覺(jué)，饑寒交迫。值得慶幸的是，他們千辛萬(wàn)苦，終于見(jiàn)到了自己的家人。
堅持不懈才有可能出現奇跡，因為堅持不懈的力量是偉大的，是強大的，是使人震撼的！
讀后感的作文400字 篇28
最近我讀完了一本叫《震動(dòng)》的小說(shuō)。
《震動(dòng)》這本書(shū)的作者是王巨成。是王巨成為紀念汶川地震而寫(xiě)的。這本書(shū)講述了在一個(gè)叫做泗坪的小鎮。宋佳玲和黃春榮、劉新等六人在一座山上“決斗”。結果大地震暴發(fā)，六人全部都被困在了大山里。黃春榮的一條腿也被巨石砸斷了。最后由俞前進(jìn)回泗坪找人來(lái)救他們，最終被救了出來(lái)。
我最受感動(dòng)的人是何平老師。他平時(shí)并不喜歡黃春榮這個(gè)學(xué)生。對黃春榮的要求也很高，黃春榮也十分討厭何平老師。但是當地震發(fā)生時(shí)，他聽(tīng)說(shuō)“黃春榮沒(méi)有逃出來(lái)（當時(shí)不知道黃春榮不在學(xué)校）”這句話(huà)時(shí)，趕忙沖進(jìn)了教室。結果第二震波襲來(lái)，何平老師再也沒(méi)有從教室出來(lái)過(guò)。
何平老師雖然平時(shí)對黃春榮是多么的嚴厲苛刻。因此黃春榮曾深深地恨過(guò)何平老師�？墒钱敽纹嚼蠋熤傈S春榮沒(méi)有出來(lái)時(shí)，他又是第一個(gè)沖進(jìn)教室去找黃春榮的。而并沒(méi)有對這個(gè)消息不理不睬。何平老師雖然平時(shí)對黃春榮十分嚴厲，但何平老師在心里其實(shí)是非常喜歡黃春榮的。否則何平老師怎么會(huì )在災難發(fā)生時(shí)第一個(gè)沖進(jìn)教室救黃春榮，而置自己的生命安全于不顧呢？
在這里我不由得想到了我們身邊的一些同學(xué)。老師對他嚴格一些他卻認為老師是討厭他，而跟老師對著(zhù)干。從而打架、不寫(xiě)作業(yè)。其實(shí)老師對他嚴格是真心為了他有一個(gè)好成績(jì)，他卻反倒誤解了老師。唉！
所以，同學(xué)們，以后想想，誰(shuí)才是真正關(guān)愛(ài)你們的人。
讀后感的作文400字 篇29
我讀過(guò)不少《兒童文學(xué)》，但《震動(dòng)》這本書(shū)卻震撼了我的心靈。
這本書(shū)的主人公是：宋佳玲、鐘雷、黃春榮、元帥、顧芳芳、俞前進(jìn)等人。不過(guò)，那四位才是主角。鐘雷和黃春榮為了一件事，決定在一座山上挑戰，宋佳玲和顧芳芳兩位女生有所察覺(jué)，便跟著(zhù)他們來(lái)到了這座山上，并且元帥也來(lái)了。忽然，山崩地裂，鐘雷突然有所領(lǐng)悟，說(shuō)：“這是地震，這該怎么辦？”大家心跟著(zhù)跳了起來(lái)。一瞬間，一切都沒(méi)有了。當這場(chǎng)地震結束后，他們突然發(fā)現自己竟然都存活了下來(lái)。只有黃春榮的一只腿殘廢了。后來(lái)，他們?yōu)榱松�，吃鳥(niǎo)蛋，吃樹(shù)皮……
他們的這種精神真的震撼了我的心靈。他們在那樣艱苦的環(huán)境下都能生存，最后竟然奇跡般地走出了這座山。而我們這樣一個(gè)普通人為何不這樣呢？我們也應該向他們一樣，這樣堅強，這樣勇敢。為了前途而奮斗，不要怕在未來(lái)的路途中有任何困難，只要想著(zhù)一點(diǎn)：努力向前沖。要勇敢的面對我們眼前的事情，這樣才會(huì )走出來(lái)，過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的日子。
看來(lái)人生有太多的苦難，要不然就毫無(wú)意義了，一直那樣順利，就等于一個(gè)死人嘞！其實(shí)，人生有苦難還是很好的，這樣就可以開(kāi)導許多孩子以及大人，不能總是那樣依靠這別人來(lái)幫你解決吧！
好了，其實(shí)只要這樣，就可以了！不管什么困難，都化險為夷了。
讀后感的作文400字 篇30
我非常喜歡《魯賓遜漂流記》這一本書(shū)，書(shū)中講訴了一個(gè)普通年輕的青少年魯濱遜不聽(tīng)父母的勸告，獨自去航海冒險被大浪卷到無(wú)人島后，克服了種種困難，頑強的生存下來(lái)。下面我校介紹故事了。讀完這本書(shū)后，魯賓遜這個(gè)人以深深的刻在腦海中。他經(jīng)歷了許多艱難困苦，但憑著(zhù)他的勇氣，他的智慧，他的勤勞，戰勝了寂寞，戰勝了饑餓，戰勝了寒冷等許都問(wèn)題，所有困難似乎是磨練他意志的刀石，在他不懈努力下，他終于從一無(wú)所有變成一個(gè)真正的富翁。
讀著(zhù)這一本書(shū)我曾設想如果我是魯濱遜，也被大浪卷到無(wú)人島上，我將怎樣去面對？我的命運又會(huì )怎樣？
平日在家里，我除了幫媽媽一點(diǎn)小忙，家務(wù)活全是媽媽一個(gè)人干的。我的主要任務(wù)是我的作業(yè)，其他一概不問(wèn)。記得有一次，媽媽爸爸都去了外婆家。到了中午，饑餓難忍，如何為抱我的肚子呢？打開(kāi)冰箱，看到一盒雞蛋，對，做荷包蛋。我打開(kāi)煤氣灶，學(xué)著(zhù)媽媽先倒了一點(diǎn)菜油后，就急匆匆地敲了個(gè)蛋放進(jìn)去，鍋里噼里啪啦地飛濺出油花讓我害怕，害得我連鏟刀也不敢放進(jìn)去。直到鍋里發(fā)出焦香味，才發(fā)現一面已經(jīng)焦的發(fā)黑，另一面呢，還沒(méi)有熟。吃在嘴里，荷包淡淡的，沒(méi)有一點(diǎn)味道，原來(lái)是忘了放調味料了。唉，太丟人了。爸爸媽媽回來(lái)后，忙著(zhù)為我準備吃的，但卻引發(fā)了我的深思：如果我一個(gè)人在家，我將怎樣養后自己。
讀了《魯賓遜漂流記》后，我深深的感到：學(xué)習固然重要，但提高自己的動(dòng)手能力，訓練自己的生存技能也是非常重要的。
讀后感的作文400字 篇31
“起床啦！起床啦！”那煩人的鬧鐘又叫了起來(lái)，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，突然一驚！一把飛天掃帚和一件巫師衣服放在我面前，是不是眼花了，我蹦下床又仔細看了看，我的眼睛沒(méi)看錯，果真是。我高興的一蹦三尺高。
我穿上巫師衣，剛騎上飛天掃帚我就飛了出去�！鞍�！不好，前面是墻！”我緊閉雙眼，雙手抱頭，過(guò)了一會(huì )兒我覺(jué)得一點(diǎn)事也沒(méi)有，我睜開(kāi)雙眼，原來(lái)因為我有了魔力所以我從墻上穿了過(guò)去。
我飛到了醫院，看見(jiàn)一個(gè)患有非典的病人正在躺病床上呻吟著(zhù)，我用了我的魔力讓他的病情好轉，他臉上露出了勝利微笑。因為生命之神正在向他招手。
我又飛到一個(gè)小偷的身邊，發(fā)現這個(gè)小偷現在雖然淪落了但其本質(zhì)并不壞而且很聰明是個(gè)可造之才。我又用了魔力將他脫胎換骨，他從此變成了有用的人才。
我又飛到干旱沙漠，看到了茫茫無(wú)際的一片黃沙，心想這應是多好的良田��！我又用我的魔力變出了適合在沙漠地區生長(cháng)的魔力種子和讓種子生長(cháng)的又快又好魔水，將它們撒向干旱的沙漠，從此干旱的沙漠變成了美麗的綠洲。
我又飛到了非洲的災區，看見(jiàn)非洲災區的人們瘦得皮包骨頭。我灑下了許許多多的糧食，讓非洲災區人民不再饑餓……
我希望用我的魔力讓世界變的再也沒(méi)有干旱、饑餓，沒(méi)有戰爭，永遠和平！
讀后感的作文400字 篇32
在天邊有一個(gè)神秘的世界——魔法界。
魔法界是一個(gè)很繁華熱鬧的世界，在國王圣塔光和王妃娜莉莎的管理下井井有條，沒(méi)有一點(diǎn)不合。他們有二個(gè)女孩，都非常私心，沒(méi)有一點(diǎn)公主的寬宏大量。為此，國王和王妃都非常傷心。他們去找不知已經(jīng)活了多少年的巫師——幻籬婆婆，他們希望通過(guò)她的魔鏡看到未來(lái)還有沒(méi)有一個(gè)可愛(ài)而為民著(zhù)想的小公主。經(jīng)過(guò)幻籬婆婆的一翻念咒，如國王和王妃所愿，幻籬婆婆說(shuō)不久后王妃將再生一個(gè)小公主，小公主很大方和他的兩個(gè)姐姐恰好不同。
果真，不久后王妃生下了一個(gè)小公主。小公主出生時(shí)手里緊緊的握著(zhù)一個(gè)魔法鑰匙，雖然這個(gè)景象很奇怪，但是小公主非常健康，冷靜，很少說(shuō)話(huà)。
小公主竟然比其他人長(cháng)得都快，1年時(shí)間小公主就12歲了。國王和王妃覺(jué)得不對勁，就去找幻籬婆婆，幻籬婆婆看著(zhù)魔鏡說(shuō)：“小公主到了12歲就會(huì )跟普通人一樣，1年長(cháng)1歲。別無(wú)大礙�！甭�(tīng)了這個(gè)國王和王妃才松下了一口氣。國王和王妃走后，魔鏡突然碎裂，幻籬婆婆預感大事將要降臨，自己不走將會(huì )給魔法界帶來(lái)更大的災難。就拾起魔鏡的碎片，將碎片化作了一本書(shū)，只有未來(lái)的統治者才能看到書(shū)上的字。
幻籬婆婆無(wú)奈的嘆了一口氣，回頭望了望那本書(shū)，騎上掃帚頭也不回的.走了。
讀后感的作文400字 篇33
今天，我讀了《母雞》這篇文章，是老舍先生一開(kāi)始很討厭母雞，因為它總是沒(méi)完地叫;但后來(lái)，他對母雞的看法有了翻天覆地的變化因為他發(fā)現母雞是一個(gè)責任、慈愛(ài)、辛苦、偉大的母親，所以他再也不討厭母雞了，更覺(jué)得母雞是個(gè)英雄。
讀完這篇文章后，使我不由得想起了我的母親，我討厭他，像老舍討厭母雞一樣，不，我還恨他。恨她將我帶到了這個(gè)無(wú)情的世界，恨她給予了我生命，
恨她給我帶來(lái)了“喜、怒、哀、樂(lè )”，恨她……，我對她的恨說(shuō)也說(shuō)不完。但我躺在床上時(shí)，我便會(huì )想起那一幕幕她愛(ài)我的畫(huà)面——他為我盛來(lái)一碗熱氣騰騰的米飯、為我加來(lái)一口飯菜、為我解決那些不認識的生字，為我……，她對我的愛(ài)也說(shuō)也說(shuō)不完。
記得有一次，我就草草完成作業(yè)，便跑去玩電腦，突然，我的耳邊傳來(lái)一陣“世博，又玩電腦啦，還不去多讀會(huì )兒書(shū)�！�，我知道媽媽又來(lái)嘮叨了，我不耐煩地說(shuō)：“我寫(xiě)完作業(yè)了，輕松一下不行啊，煩死了�！薄澳阈∽�，翅膀贏(yíng)了，我的話(huà)不聽(tīng)了!”媽媽說(shuō)，隨之“叭!叭!”兩聲——媽媽的巴掌打到了我的屁股上，我想哭，但忍了回去，我拋下電腦，跑回屋，將門(mén)反鎖，我想著(zhù)這件事，我眼前仿佛出現了文章中的那句話(huà)“一個(gè)母親必定就是一位英雄�！�，母親這么對我，是為了讓我得到知識，我知道我錯哦了，但只能將它埋在心底……
從此以后，我再也不敢恨我的母親了。
讀后感的作文400字 篇34
在課間，我讀課外書(shū)。隨手一翻就翻到了一篇很感人的文章——《母親》讀完這篇文章，我還是強忍住沒(méi)有讓眼淚流住來(lái)。這篇文章是講了一個(gè)16歲就出嫁的“母親”有時(shí)候被喜歡喝酒的丈夫毆打，這位母親早早的就失去了青春。而就這時(shí)和他丈夫一起打魚(yú)的另一個(gè)魚(yú)夫給他她溫暖。有時(shí)候白剛她割麥、種地，時(shí)間不久，她的19歲丈夫去打魚(yú)時(shí)被淹死了。她想改嫁給他丈夫的朋友，就是另外一個(gè)魚(yú)夫。最終還是在她兒子的哭喊中，和兒子奶奶的哀求中才留了下來(lái)。雖然這樣她還是對這個(gè)魚(yú)夫念念不忘，所以在村里就成了大家的笑柄。經(jīng)常被成家的女人罵，還被村里的孩子用石頭丟!
就在她兒子考上大學(xué)的時(shí)候，她用她這些年所有的積蓄為她的兒子買(mǎi)了套房子，也娶了媳婦，就在兒子想回家看看時(shí)。她的母親心臟病發(fā)作，母親硬撐著(zhù)拿出兩張照片，一張是他們的全家照，另一張是這個(gè)魚(yú)夫。母親對她的兒子說(shuō)“你真正的父親是他”……
兒子早已經(jīng)泣不成聲，“母親”也與世長(cháng)辭了。而這個(gè)魚(yú)夫也找了個(gè)四川媳婦。
讀了這篇文章，我的感觸很深，因為我知道母親把我們撫養長(cháng)大十分不容易，從小的時(shí)候一把尿一把屎地把我們撫養成了青年�，F在我們處在青春期時(shí)常對父母發(fā)脾氣，我們應該克制住這種壞習慣。因為母親給予了我們太多，甚至是她這寶貴的生命。
雖然就這幾行字，但是這對我的感觸真的很深。我想借于此機會(huì )對母親發(fā)自?xún)刃牡恼f(shuō)一句，母親您辛苦了!為了我您付出的真的很多。
讀后感的作文400字 篇35
幸福，有多少人追求著(zhù)它，而它總會(huì )在你不經(jīng)意的那刻悄然降臨在你的身旁，在那一瞬間，你將成為世界上最幸福的人。偶然，我在書(shū)架上抽出一本書(shū)，它就是---《青鳥(niǎo)》。
這本書(shū)講述了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩去尋找青鳥(niǎo)的故事，男孩叫棣棣，女孩叫米棣，他們的爸爸叫棣爾，在平安夜的晚上他們遇到了一位仙女，仙女送給棣棣一頂帽子，棣棣看見(jiàn)一顆鉆石，便按了下去，頓時(shí)，房間里的東西全活了，有美麗的牛奶小姐，又胖又矮的面包先生，脾氣最壞的火先生，溫柔的水姑娘，滑稽可愛(ài)的糖果先生……
一路上，他們遇到了許多困難，他們去過(guò)回憶國，在那里遇見(jiàn)了爺爺奶奶和幾個(gè)兄弟姐妹們，夜神的宮殿，里面既陰暗，又恐怖，令人毛骨悚然的墓地，青孩子的世界，光神廟宇，幸福家園……
在關(guān)神的廟宇里面，棣棣和米棣看見(jiàn)里四種光，分別是則富之光、發(fā)現之光、未來(lái)之光、暗之光，其中最可怕的就是暗之光，欲望氣使擁有暗之光的人墮落，假如因為欲望而跌入萬(wàn)丈深淵之下，那就只有死路一條了。
棣棣和米棣回到家時(shí)驚奇的發(fā)現青鳥(niǎo)在自己家里，便給柏林考脫太太的女兒治病，女孩醒了，青鳥(niǎo)飛了，他們并沒(méi)有為此而遺憾，因為長(cháng)達一年的游歷使他們明白了：能指引幸福的鳥(niǎo)其實(shí)一直就在人們心中，只要人們懷著(zhù)一顆無(wú)私、善良的心，幸福就會(huì )降臨。
讀后感的作文400字 篇36
生活就像一架鋼琴，有的人在鍵盤(pán)上彈奏出了春天的期望，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的喜悅，有的人卻彈奏出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的哀愁，冬天的悲涼。琴音如何，全取決于彈奏者對待生活的態(tài)度。
而海倫她雖然在生了一場(chǎng)重病之后，雙目失明，雙耳失聰，正因為有了家庭教師安妮。沙利文，海倫才對生活又充滿(mǎn)了信心。
她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著(zhù)知識的甘霖，她是那樣的如饑似渴，以至小小的手指頭都磨出了血。之后，又在薩勒老師的幫忙下學(xué)習說(shuō)話(huà)，海倫在回憶自我學(xué)習生活時(shí)說(shuō)：“為使我的伙伴即使是最親密的伙伴，能聽(tīng)懂我的話(huà)，我夜以繼日地努力，我每一天練習，練習，練習”……
1900年，海倫，一個(gè)生活在盲聾啞世界的人，竟然，以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。她一生寫(xiě)了14部著(zhù)作，被美國評選為20世紀美國十大英雄偶像。時(shí)隔100多年，當我們穿過(guò)悠長(cháng)的時(shí)光隧道，回眸，凝視這位度過(guò)87年無(wú)聲的弱女子，我們不由的驚嘆：生命是如此偉大。這讓我認識到：一個(gè)人能不能取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí)，有些人總以條件差呀，困難多呀，作為沒(méi)有取得成就的理由�？墒�，和海倫相比，這些困難是多么微不足道呀。一個(gè)人只要有遠大的理想和奮斗目標，就會(huì )有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì )被客觀(guān)條件所束縛，就能發(fā)揮自我的主觀(guān)能動(dòng)性，創(chuàng )造條件，自我主宰命運。海倫不就是這樣嗎？
讀后感的作文400字 篇37
哈默年輕時(shí)是個(gè)逃難人。他來(lái)到一個(gè)小鎮上，他那時(shí)臉色蒼白，骨瘦如柴十分饑餓。當鎮長(cháng)杰克遜大叔把食物送到他面前時(shí)，他不吃，最后經(jīng)過(guò)勞動(dòng)——給杰克遜大叔捶背才得到了食物。后來(lái)，杰克遜大叔讓他留了下來(lái)，成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。兩年后，杰克遜大叔把女兒許配給他時(shí)說(shuō)：“你百分之百是個(gè)富翁，因為你有尊嚴！”結果二十多年后，哈默成了石油大王。
每個(gè)人都有尊嚴，可他們都在經(jīng)濟和生活條件差等等情況下丟掉了尊嚴，所以即使他們再富裕、再誠懇也會(huì )被人瞧不起。尊嚴是一個(gè)人的骨氣，我們要永遠有尊嚴，向哈默學(xué)習。
我曾看過(guò)一個(gè)故事，這是一個(gè)真實(shí)的事情。這個(gè)故事的名字叫《彎彎腰，拾起你的尊嚴！》主要內容是：有個(gè)年輕人考了幾次音樂(lè )大學(xué)，都沒(méi)有被錄取，而他現在的錢(qián)已經(jīng)花光了，無(wú)可奈何的他只有在大街上拉二胡賣(mài)藝。拉得棒極了，圍觀(guān)的人們都往他碗里扔錢(qián)。這時(shí)，有一個(gè)無(wú)賴(lài)把錢(qián)扔到地上，他撿起了錢(qián)交到無(wú)賴(lài)手中說(shuō)：“先生，您的錢(qián)�！睙o(wú)賴(lài)又把錢(qián)扔到地上說(shuō)：“這已經(jīng)是你的錢(qián)了！”他說(shuō)：“這是您掉的錢(qián)，我的錢(qián)在碗里�！睙o(wú)賴(lài)聽(tīng)罷，只好把錢(qián)扔到他的碗里。過(guò)了一會(huì )兒，他又若無(wú)基事的拉起二胡……人群里有一雙眼睛看著(zhù)他，是個(gè)參與官，參考官看到了這件事后，便把音樂(lè )大學(xué)的錄取書(shū)交給了他。他又先后寫(xiě)了《挺起你的胸膛！》等許多歌曲，成了著(zhù)名的音樂(lè )家。
是啊，一個(gè)人無(wú)論多么的貧窮，但他只要有尊嚴就是最富有的。
讀后感的作文400字 篇38
《論語(yǔ)》是我國經(jīng)典讀物，涵蘊了我國的文化經(jīng)典。俗話(huà)說(shuō)“半部論語(yǔ)治天下”論語(yǔ)用精短的語(yǔ)言告訴我們怎樣和朋友交往、怎樣孝敬父母、怎樣解決事情、怎樣……。
有子曰：“其為人也孝弟，而好犯上者，鮮矣；不好犯上，而好作亂者，未之有也。君子務(wù)本，本立而道生。孝弟也者，其為仁之本與！”是在說(shuō)：“孝順父母，順從長(cháng)兄，而喜好觸犯上層統治者，這樣的人是很少見(jiàn)的。不喜好觸犯上層統治者，而喜歡造反的人，是沒(méi)有的。君子專(zhuān)心致力于根本的事務(wù)，根本建立了，治國做人的原則也就有了。孝順父母，順從長(cháng)兄，這就是“仁”的根本�！傲x”是在仁的基礎上理解的，即：一個(gè)人在社會(huì )中要做到為人所想，去幫助別人“禮”讓我想到孔子的一句名言“克己復禮”！大家要是都謙讓一點(diǎn)，不就好了嗎？“智”我覺(jué)得就是知人之言為智！也就是明白別人的道理，使自己更好的向前發(fā)展！其實(shí)，我們現在都是在學(xué)習前人給我們留下的經(jīng)驗！我們只有了解了其中的道理，才會(huì )明白自己在社會(huì )上的意義！當然對身邊人的意見(jiàn)應該是選擇好的，有利于個(gè)人和社會(huì )發(fā)展接受！“信”是我們一直在提倡的誠信。從我們的先祖開(kāi)始就提倡“信”，而當今社會(huì )有時(shí)卻缺失了傳統文化的美德！所以我們每個(gè)人都應該學(xué)習、發(fā)揚《論語(yǔ)》中的道理。這樣我們才能做一個(gè)“少年君子”
我們要想真正的建立和諧的社會(huì )，沒(méi)有仁義禮智信不行的！希望我們的國家越來(lái)越美好，社會(huì )越來(lái)越和諧！
讀后感的作文400字 篇39
以前人們總認為：師德高不可攀，師德遙不可及。所謂的師德楷模大多是讓我們自愧不如和望而生厭的“苦行僧”，更談不上什么優(yōu)美和陽(yáng)光。讀過(guò)《修優(yōu)美師德做陽(yáng)光教師》后，才知道師德可攀，我們的教育實(shí)踐就是攀登的階梯；師德可及，它與我們的生活朝夕相伴；師德可為，它給我們創(chuàng )造的靈感、操作的智慧；師德可賞，它給我們心靈的感動(dòng)、美的享受。
真正的師德更多的表現是植根于普通的、具體的、甚至是有些瑣碎的職業(yè)生活，能夠回答以人為本的顯現實(shí)生活世界的種種拷問(wèn)。真正的師德尊重和張揚個(gè)性人格，充滿(mǎn)創(chuàng )造性。即使同為對學(xué)生的愛(ài)，在不同的老師那里，卻有不同的理解和表現：有對學(xué)生生命的尊重和關(guān)懷，有對學(xué)生過(guò)錯的寬容和理解，有對學(xué)生發(fā)展的責任和義務(wù)。好老師是形形色色的，他們的“好”以不同形式體現在職業(yè)生活的不同領(lǐng)域。
正像前蘇聯(lián)一位著(zhù)名美學(xué)家所說(shuō)的那樣：付出與獲得平衡是最高的境界，稱(chēng)之為“優(yōu)美”，略高于則是“崇高”，付出大大高于獲得則成為不折不扣的“悲劇”。因為這其中有許多我們應該盡力避免的無(wú)謂和不必要的犧牲，過(guò)分弘揚和宣傳這樣的師德會(huì )讓老師們對師德望而卻步。只有優(yōu)美的師德才是陽(yáng)光的、親切的、有趣而有效的，因而也是充滿(mǎn)快樂(lè )的。
對我感受最深的一點(diǎn)是：我要努力提高自己的師德修養，我要做一個(gè)陽(yáng)光教師，我要以我的快樂(lè )去快樂(lè )我的學(xué)生，我要以我的陽(yáng)光去陽(yáng)光我的學(xué)生，我要以我的品德去影響學(xué)生的品德。
讀后感的作文400字 篇40
最近我看到了一則小故事：唐朝有一位叫狄仁杰的人，從小家庭貧困、勤奮好學(xué)，后來(lái)做了丞相。他為官清廉，秉政以仁，朝野上下都很尊敬他，他的一個(gè)同僚，奉詔出使邊疆之際，母親得了重病，如果就這樣離去，便無(wú)法親自在母親身旁照顧，所以他心中感到非常悲痛。狄仁杰知道他的孝心后，覺(jué)得十分感動(dòng)，就特此奏請皇上改派他人。后來(lái)，有一天，狄仁杰出外巡視，途中經(jīng)過(guò)太行山，他登上山頂向下看著(zhù)云，怔了一會(huì )兒，指著(zhù)白云底下的秀麗山河，對著(zhù)他的隨從說(shuō)：“我的親人就住在那兒��！”他在那裏徘徊了許久都沒(méi)有離去，想著(zhù)、望著(zhù)，禁不住流下了思親之淚。后人便作詩(shī)歌頌這件事：朝夕思親傷志神，登山望母淚如頻；身居相國由懷笑，不愧奉臣不愧民。
狄仁杰的孝心和仁慈令人感動(dòng)，他登上山頂后，不是欣賞那秀麗的山水，而是思念著(zhù)他的親人，表示不管什么時(shí)候，他總是牽掛著(zhù)他的家人。我覺(jué)得現代人都該學(xué)學(xué)他的精神，尤其是正值青少年時(shí)期的年輕人，現在，社會(huì )家庭事件日益頻繁，孩子對父母沒(méi)大沒(méi)小，父母卻無(wú)能為力，所以我們該學(xué)著(zhù)如何和家人理性溝通、理性接納家人的意見(jiàn)、適時(shí)的和家人分享自己的不愉快。
珍惜和家人相處的時(shí)光也是很重要的，我們能天天和家人相處是很幸福的，仔細想想，未來(lái)和家人相處的時(shí)間只會(huì )變少，不會(huì )變多，以后父母是否都健在？以后兄弟姐妹是否還會(huì )聯(lián)絡(luò )？這些是比較客觀(guān)一點(diǎn)的問(wèn)題和想法。珍惜和家人相處的時(shí)光和孝順，是現階段我認為最重要的事。
讀后感的作文400字 篇41
小時(shí)候媽媽給我買(mǎi)了一本《365夜童話(huà)故事》，我小時(shí)，都是臨睡前媽媽給我講里面的故事，現在我會(huì )識字了，就自己把剩下的故事全看完了。
讀了《365夜童話(huà)故事》后，我覺(jué)得人要懂得團結，因為團結后力量就大，如果不團結，就會(huì )被別人輕松地打敗�！氨娙耸安窕鹧娓摺闭f(shuō)的就是團結的力量。書(shū)中《三頭公牛與獅子》這個(gè)故事中的公牛們原來(lái)很團結，獅子想吃掉他們，但沒(méi)有成功�？珊髞�(lái)，獅子想出的花言巧語(yǔ)把三頭公牛騙得不團結了，各走各的路，結果獅子很容易就把三頭公牛吃掉了。
做了壞事、犯了錯誤不要緊，知錯就改就是好孩子，這個(gè)道理在《五只小猴子》這個(gè)故事里告訴了我們。這個(gè)故事中的五只小猴原先調皮搗亂，幾乎惹怒了所有的動(dòng)物，大家決定不再跟他們玩了。小猴子沒(méi)了朋友，很寂寞。這下，它們知道自己錯了，連忙向大家道歉，而且說(shuō)到做到。從此，大家又愛(ài)和小猴子一起玩了。(.)
讀了《365夜童話(huà)故事》，我還明白了學(xué)本領(lǐng)一定要認真的道理�！堵吨槔锏膶m殿》中的小明學(xué)本領(lǐng)都只學(xué)一半，結果關(guān)鍵時(shí)刻都派不上用場(chǎng)。最后，他后悔自己以前學(xué)本領(lǐng)總是一知半解而不求甚解。
讀完《365夜童話(huà)故事》，我覺(jué)得書(shū)中故事的道理，要在現實(shí)生活中用進(jìn)去，這樣，我們的生活才會(huì )更加美好。
讀后感的作文400字 篇42
近日，我讀了一篇感恩的文章——《牽手》這篇文章主要講了：小的時(shí)候，媽媽每次上街總牽著(zhù)“我”的手，那時(shí)，在“我”心中，媽媽是一片藍天，“我”就是一片白云，幼小的“我”只要尋到媽媽的那雙手，便像摘到了天上的彩虹一樣，那一幅幅美麗的畫(huà)面，令“我”至今都忘不了。
有一次，在商店因為一件小事而跟媽媽吵起來(lái)，后來(lái)“我們”就走出了商店的門(mén)，在過(guò)馬路時(shí)媽媽牽著(zhù)“我”的手，“我”又好像回到了小時(shí)候的畫(huà)面。媽媽好像沒(méi)有責備我的意思。望著(zhù)媽媽那慈祥的臉，還感到很愧疚，“我”不應該在商店里跟媽媽吵架，“我”很想請求媽媽原諒……
讀完這篇課文，給我印象最深的是最后一段“媽媽的手，牽著(zhù)我一步步從兒童走到少年，路燈下那長(cháng)長(cháng)的影子將伴著(zhù)我一生一世�！币驗閶寢屇请p手是溫暖的，她給了們許多許多……
在一天晚上，媽媽叫我去掃地，我掃了一半就不想掃了，因為我在掃地，而弟弟卻悠閑自在的看電視，我很不高興，心想：“為什么我要掃地，而弟弟不要呢？弟弟只不過(guò)比我小兩歲！”后來(lái)我問(wèn)媽媽。媽媽回答道：“小女孩就應該勤勞一點(diǎn)，�！蔽疫@才明白，我感到很慚愧，以后無(wú)論媽媽叫我做什么，我都不會(huì )再抱怨了。
牽手這篇文章讓我明白了：母愛(ài)是世上最偉大的！
讀后感的作文400字 篇43
在我整齊有序的書(shū)架里，《快樂(lè )作文》占了絕大部分，它是我無(wú)聲的老師，是我最喜歡的書(shū)。是它讓我知道了剪輯藝術(shù)；是它讓我知道了背誦八法；是它讓我知道了場(chǎng)面描寫(xiě)“六襯托”；是它……它就像是一個(gè)作文老師，經(jīng)過(guò)它的指導后，我的作文水平穩步上升�？伤粌H僅是作文老師，它還是一個(gè)有著(zhù)淵博知識的智者。是它讓我明白“問(wèn)津”的由來(lái)；是它讓我明白了每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，相信自己，一定會(huì )找到屬于自己的位置；是它還讓我明白了金無(wú)足赤，人無(wú)完人，如果只盯著(zhù)別人的缺點(diǎn)，就很難找到朋友……
這個(gè)作文老師、有著(zhù)淵博知識的智者不僅教會(huì )我知識，還讓我增加了讀書(shū)的樂(lè )趣，從《殘狼灰滿(mǎn)》到《神秘的公寓》無(wú)一不是它提供給我讀的�，F在，我只有一發(fā)到《快樂(lè )作文》就會(huì )津津有味的讀起來(lái)，就連我的家長(cháng)也有時(shí)跟我搶著(zhù)看那奇妙的故事，是啊，書(shū)是階梯，能攀登知識之峰；書(shū)是火把，能指引前進(jìn)之路；書(shū)是雨露，能滋潤干枯之心田；書(shū)是春風(fēng)，能舒坦發(fā)困之心書(shū)是陽(yáng)光，能照耀萬(wàn)物之靈書(shū)是道路，幫助人們走向成功的殿堂書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)書(shū)是良藥，能醫治愚昧之癥書(shū)是乳汁，哺育人們成長(cháng)。書(shū)是你最好老師，教你如何為人處世
正如詩(shī)上寫(xiě)的，《快樂(lè )作文》又何嘗不是如此呢？五年來(lái)，謝謝這個(gè)無(wú)聲的老師教會(huì )了我這么多、這么多……
讀后感的作文400字 篇44
簡(jiǎn)單說(shuō)這是一本由外到里，由淺至深的禮儀書(shū)。封面是很可愛(ài)的粉紅色，單個(gè)白色蝴蝶似的LOGO。內容從細節處入手，如：姿態(tài)、談吐、行為、著(zhù)裝開(kāi)始，以小見(jiàn)大的說(shuō)明如此處理的緣由，從行為上注意直到潛移默化到精神層次上。閱讀的時(shí)候非常輕松，每個(gè)章節都是非常實(shí)際的操作，簡(jiǎn)單明了甚至是直白的訴說(shuō)你該怎么做，為什么要這樣做。
初讀時(shí)非常輕松，半小時(shí)不到的時(shí)間就把整本書(shū)看完了。細品之后才發(fā)現別有洞天，禮儀也好，氣質(zhì)也罷，說(shuō)穿了就是你的精神世界是如何的。鍛煉氣質(zhì)其實(shí)就是通過(guò)行為上的轉變帶動(dòng)心靈上的轉變。書(shū)中舉了簡(jiǎn)單的例子，如房間是凌亂的像垃圾場(chǎng)，出門(mén)時(shí)打扮得像個(gè)貴婦這可能么？在家里就能注意自己的言行舉止、謹言慎行的人，出門(mén)會(huì )變成口無(wú)遮攔的潑婦么？這基本上是不可能。
人與人之間的差別就是從些微小的事情上逐漸拉開(kāi)距離的，此書(shū)的特點(diǎn)就是把細小的容易忽視的小節單獨羅列出來(lái)，簡(jiǎn)單分析，改或不改就是讀者的自由了。
有點(diǎn)不甘心，寫(xiě)出這種通俗易懂、方便易行的禮儀書(shū)的人為什么不是中國人。想想又釋然了，中國本是禮儀之邦，古有言傳身教一說(shuō)，只保留了少部分如禮記之類(lèi)的思想精華，其他的就由文化教育、家庭規矩中潛移默化的代替了。不可否認的是傳統文化中的很多精華被我輩忽視了，禮儀這樣基本的規矩也在一點(diǎn)點(diǎn)的落寞，比較欣喜的是就算落寞了也會(huì )被重新點(diǎn)燃，哪怕只是讀了一本禮儀書(shū)而已。
讀后感的作文400字 篇45
讀了《生命》這篇文章，我深受感動(dòng)。下面讓我來(lái)介紹一下課文的主要內容和我的體會(huì )。
作者杏林子在寫(xiě)稿的時(shí)候抓住了一只飛蛾，由于飛蛾頑強的求生欲望感動(dòng)了她，所以放過(guò)了飛蛾。杏林子在磚縫中看見(jiàn)一粒香瓜子，過(guò)來(lái)幾天竟然長(cháng)成了一截瓜苗，杏林子再次體會(huì )到生命的含義。她還用聽(tīng)診器靜聽(tīng)自己的心跳，發(fā)現那心跳是有規律的。通過(guò)這三件事寫(xiě)出了杏林子對生命的贊美和熱愛(ài)之情。
在生活中，也一樣存在許多關(guān)于生命的事例。有些人懂得怎樣好好愛(ài)惜生命，有些人卻拿生命當兒戲。記得有一次我在網(wǎng)上看到一則新聞，一個(gè)初一的學(xué)生因被老師罰寫(xiě)檢討書(shū)而去跳樓，這是多么愚蠢啊，為了這小小的檢討書(shū)就得去跳樓嗎？她根本就沒(méi)有把生命當作一回事，而是把生命當兒戲。生命對于每一個(gè)人都是最珍貴，難道她還不知道嗎？還有一次，我在電視上看到，一個(gè)小孩子由于平時(shí)很任性，她想干什么，媽媽就一定得答應她。等她16歲時(shí)她讓媽媽買(mǎi)她喜歡的東西，因為那東西對人有危害，媽媽沒(méi)有答應。女兒聽(tīng)后哇哇大哭，受不了這從來(lái)沒(méi)有受過(guò)的挫折，于是走上了絕路，一條年輕的生命就這樣給毀了。為了一件微不足道是事情走上絕路，這太不值得了。這些人都不明白生命的重大意義，不懂得珍惜我們唯一的生命。
樹(shù)砍了會(huì )再生，花謝了會(huì )再開(kāi)，可生命一旦去了就不再返回，我們一定要好好地保護和珍惜生命。