名著(zhù)讀后感作文錦集7篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的名著(zhù)讀后感作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
名著(zhù)讀后感作文 篇1
讀完了這本書(shū),我的心久久不能平靜。腦海里閃現著(zhù)那一幕又一幕的畫(huà)面,記憶猶新。。。。。。
在艾凡里小鎮綠山墻的馬修和瑪莉拉計劃從孤兒院里領(lǐng)養一名男孩來(lái)幫忙做農活,沒(méi)想到竟然陰差陽(yáng)錯地接來(lái)了一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑、一頭紅發(fā)、喜歡幻想、喋喋不休的女孩安妮。她雖然不怎么漂亮,但她可以幻想自己很漂亮;她也沒(méi)有一套漂亮的衣服,但它可以幻想自己正穿著(zhù)正流行的燈籠袖。。。。。。她并沒(méi)有擁有什么,但她擁有一雙想象的翅膀,一顆純潔的心,這對她來(lái)說(shuō),已經(jīng)足夠了。剛剛到這的時(shí)候,她一次又一次的犯錯,也一次又一次的改正錯誤。
在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,安妮漸漸在綠山墻里快樂(lè )成長(cháng)。她刻苦讀書(shū),鉆研她最落后、最頭痛的幾何,就連她最喜歡的小說(shuō)都不看一眼。要是我,我肯定會(huì )不由自主地做起無(wú)關(guān)緊要的事情來(lái),早就把要做的事忘得一干二凈!當她以?xún)?yōu)異的成績(jì)成為了埃布里獎學(xué)金得主的時(shí)候,我為她喝彩,所有人都因她而驕傲。安妮,外表不出眾的她卻有著(zhù)一顆上進(jìn)的心,一顆善解人意的心。
在學(xué)校里,她和吉爾伯特是對手,每次安妮都很爭氣,經(jīng)常拿第一。這背后,可都是她刻苦鉆研、努力學(xué)習的成果;在綠山墻中,瑪莉拉患了眼疾,很快就要看不見(jiàn)了。
最后,原本可以去上大學(xué)的安妮還是選擇留下來(lái)陪孤獨的瑪莉拉。多么懂事的安妮!為了自己的恩人,她可以放棄自己的夢(mèng)想。換了我,我可能會(huì )做不到,畢竟是自己一直奮斗努力才得來(lái)的成果!難道就這么放棄了。。。。。。
想到這里,我更加敬佩安妮了!讓我們像綠山墻的安妮那樣,不怕有多少坎坷,不怕有多少困難,向著(zhù)自己的目標奮進(jìn)吧!
名著(zhù)讀后感作文 篇2
當我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節曲折,跌宕起伏的故事之時(shí),我想我真的被震撼了,那是一種心靈上的震動(dòng)。一個(gè)個(gè)問(wèn)號不由地縈繞在我的心頭,假如我是魯賓遜……
假如我是他,當獨自一人置身于荒島之上,我會(huì )像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來(lái)的災難,我不可能像他那樣因時(shí)順變,積極自救,因為我沒(méi)有那種能力。
我不得不承認自己的軟弱與無(wú)能。從呱呱墜地到背上書(shū)包,父母,學(xué)校為我們鋪設了成長(cháng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè),抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀,我是幸福的。
在魯濱遜認為,天底下沒(méi)有什么人類(lèi)克服不了的困難,只要人類(lèi)充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習過(guò)程中才會(huì )有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn)。同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精。
名著(zhù)讀后感作文 篇3
開(kāi)學(xué)一個(gè)月以來(lái),我讀了我國四大名著(zhù)之一《西游記》!段饔斡洝肥敲鞒瘯r(shí)期的作家——吳承恩寫(xiě)的。它是一本神話(huà)巨作,主要寫(xiě)了唐三藏(唐僧)、孫悟空、豬八戒、沙和尚一行人歷經(jīng)九九八十一難從而成功到達西天取到真經(jīng)的故事。
而 我最喜歡的人物就是“孫悟空”,因為他機智勇敢、驍勇善戰,一路上為保護唐三藏起到了重要的作用,還因為在三打白骨精時(shí)第一次把白骨精所扮的妙齡“少女” 給打死了,唐三藏因為他是保護他時(shí)間最長(cháng)的而放過(guò)了他,第二次又把白骨精扮的老奶奶給打死了,而這次唐僧還是忍了下去,第三次又把白骨精扮的老爺爺打死了 唐僧忍無(wú)可忍就把他逐出了師門(mén),被逐出師門(mén)之后孫悟空就回到了花果山?珊镁安婚L(cháng),師傅被白骨精抓走了,而在豬八戒的再三請求下他還是去解救了唐僧。從這 故事中我還看到了孫悟空的一個(gè)能屈能伸、對唐僧忠心不二的大丈夫形象。
可 是孫悟空這個(gè)人物也不是完美無(wú)缺的,因為他有時(shí)在救師父時(shí),也會(huì )自作聰明釀成大錯,如說(shuō)在“大戰青牛精”時(shí),他自作聰明以為青牛精不算什么,就一個(gè)人去 了,結果人沒(méi)救到,結果把自己護身的“家伙”給弄沒(méi)了。所以說(shuō)我們不能像孫悟空這樣,因為人人像這樣的話(huà)那我們就像上戰場(chǎng)不帶槍——去當活靶子。只有對癥 下藥才對,也只有這樣我們才可以干什么事都可以走上正確的方向,干什么事都成功。
讀了在,《西游記》這本書(shū)讓我懂得了許多的道理,也讓我知道了不管在干什么試的時(shí)候都要堅持不懈,只有這樣才能成功。
名著(zhù)讀后感作文 篇4
《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一,它是羅貫中編寫(xiě)而得,這本書(shū)深動(dòng)形象的描繪了三國鼎立的時(shí)期》。三國演義中,我最喜歡趙云和關(guān)羽了,三國的好漢數不勝數:有千里走單騎的趙云,有刮骨療毒的關(guān)羽。賣(mài)豬肉的張飛,皇室后代的劉備,神機妙算的諸葛亮……
其中趙云關(guān)羽是我最喜歡的人物。他們在五虎將中也算是厲害的了,關(guān)羽趙云最大的就是忠義了,這一點(diǎn)是我最佩服的一點(diǎn),關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢,趙云為了阿斗千里走單騎。關(guān)羽為了保護劉備的夫人過(guò)五關(guān)斬六將啊,可張飛還要和他搏斗,關(guān)羽為了表示衷心斬了曹操一員大將蔡瑁!趙云他千里走單騎,為了救阿斗,他不惜以命相拼,在曹操的數萬(wàn)大軍下一人破了十萬(wàn)大軍,就連曹操也佩服的五體投地,趙云參軍時(shí)是把都不到,這么一個(gè)少年有一身那么好的功夫,可謂世間少有!
人們都說(shuō)諸葛亮明智,但我不覺(jué)得,我一分為二看諸葛后,才覺(jué)得逐個(gè)并不是那門(mén)聰明,如果在赤壁之戰中讓關(guān)羽守第一關(guān),那么曹操就不會(huì )活那么久了,蜀國也就不會(huì )那么早滅亡了,這樣蜀國就可以一統江山了!我恨狡猾的曹操,他居然挾天子已令諸侯,這件事體現了它小人的一面,他有眼不識泰山,司馬懿那么機智他不中用,最后被司馬懿推翻了!曹操野心勃勃,每一次戰爭他都想滅了別國,可大部分都失敗了!但是他身臨險境還笑得出來(lái),真令我佩服!“分久必合,合久必分”這才是三國真正的寫(xiě)照!
名著(zhù)讀后感作文 篇5
20xx年寒假,我用了兩個(gè)星期的時(shí)間讀完了《三國演義》這本書(shū),它的作者是羅貫中,這是一部長(cháng)篇歷史小說(shuō)。里面的內容特別精彩,讓人看了還想看,書(shū)中有智慧過(guò)人的諸葛亮、有紅臉的'張飛、有勇敢機智過(guò)人的關(guān)羽, 這些人物都是我喜歡的英雄人物。
我最喜歡這本書(shū)第一章:宴桃園三結義 斬黃巾英雄首立功 ,這部分內容我覺(jué)得特別有意思,里面運用了許多成語(yǔ),還有詩(shī)句引用。主要講的是東漢末年的時(shí)候,張角帶領(lǐng)農民起義造反,劉備、關(guān)羽、張飛三人這時(shí)候相遇,他們三人志同道合,一心為保衛祖國。他們都特別仗義,想結拜為兄弟,并一起發(fā)誓“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的感人誓言。他們三人身上各自都有著(zhù)不同的才華和優(yōu)點(diǎn):劉備仁義愛(ài)民,專(zhuān)結天下豪杰、張飛爽直粗獷,赤膽忠心、關(guān)羽義氣深重。他們三人結拜以后兄弟相稱(chēng),一起做事,相互幫助,團結共進(jìn)為同一個(gè)目標奮斗,讓我很敬佩,很值得學(xué)習。
讀完以后我覺(jué)得我比較喜歡書(shū)中關(guān)羽,他就是我心目中的英雄,因為他是一個(gè)忠義之人,忠貞不屈,因為他和劉備結拜為兄弟所以一心為劉備效力。不貪財、不愛(ài)美女、大義凜然義重如山讓人十分敬佩。讀完一章三兄弟結拜的故事還讓我明白一個(gè)道理:團結就是力量!在我們的學(xué)習生活中大家要互相幫助,團結友愛(ài),一個(gè)人的成功是離不開(kāi)團隊的力量和同學(xué)之間的互相幫助。
名著(zhù)讀后感作文 篇6
七月流火的盛夏季節,我拜讀了名氣高揚的《紅樓夢(mèng)》后,心情卻步入了寒風(fēng)凜冽的嚴冬時(shí)節
《紅樓夢(mèng)》通過(guò)四大家族由勝而衰的過(guò)程和賈寶玉、林黛玉的愛(ài)情悲劇,展現了一段錯綜復雜的家族興衰史,揭示了封建末世的人間百態(tài)。其中元春省親、寶釵撲蝶、黛玉葬花等經(jīng)典情節,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,被廣為傳誦;所塑造的多愁善感的林黛玉、聰明靈秀的賈寶玉、穩重端莊的薛寶釵等大量人物,形象豐滿(mǎn),風(fēng)采各異。曲折生動(dòng)的故事情節令人撫懷感嘆,個(gè)性鮮明的人物形象令人永遠難忘。透過(guò)他們的人生遭遇,看到的不僅是一場(chǎng)場(chǎng)悲歡離合、命運浮沉的人生大戲,更是一部封建社會(huì )的百科全書(shū)。書(shū)中的人物之多、場(chǎng)面之盛,在中國古典小說(shuō)創(chuàng )作史上是空前絕后的。
名著(zhù)讀后感作文 篇7
今年暑假我讀了一本令我受益匪淺的書(shū)——《傅雷家書(shū)》。
它不僅讓我們懂得怎樣做一個(gè)好孩子,更重要的是讓我們懂得怎樣做人;怎樣對待人生,也讓我更加了解父母的心理都在想著(zhù)什么,這讓我可以更好的和父母溝通。同時(shí)也應該是作子女的了解父母的一本好書(shū)。子女可以通過(guò)這本書(shū)了解自己的父母,父母可以通過(guò)這本書(shū)了解自己的子女,傅雷在信中所寫(xiě)的每字每句已經(jīng)成為經(jīng)典,永垂不朽的經(jīng)典。
從書(shū)中可以看出傅雷是一個(gè)對自己要求比較嚴格甚至是比較刻薄的人,這正是他的身世所決定的傅雷在幼年喪父,童年母親的嚴厲家教。在細節上修煉自己的品德,雖然家書(shū)中是許多教育兒子的話(huà),但實(shí)際傅雷自身都做到了,這也就是儒家文化中在品德修養身教勝于言傳吧。當然這和他所受到的既有儒家底蘊的儒家文化,又有從頭到尾的接受唯物主義的思想是分不開(kāi)的。
傅雷作為父親,對子女的情感是十分豐富的。其實(shí),我們身邊的父母也跟傅雷一樣的平凡與偉大。我們的父親也是經(jīng)常為我們的生計,為了我們的學(xué)習,為了我們能上一個(gè)好的學(xué)校,為了我們能擁有好的成績(jì),使得他們的頭發(fā)都白了,費盡了心血,這是真正的偉大,這才是真正的父親!傅雷可以說(shuō)是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)父親中的一個(gè)杰出的代表,他的對子女的充滿(mǎn)愛(ài)心的心理使得他的子女可以健康的成長(cháng)。
從這里邊我想到了現在父母對于孩子的教育確實(shí)令人擔憂(yōu),許多孩子的自主能力越來(lái)越低,以致于現在的孩子不能適應社會(huì ),不能自己照顧自己和干一些力所能及的事情,這正是中國父母的悲哀,所以培養一個(gè)孩子,最好要在他小的時(shí)候,該給予自由就給予,該讓他自己去冒險,就讓他去……不要過(guò)分溺愛(ài),讓他自己去承受一些事情。告訴他,他所在的世界,所在的國家,所在的社會(huì ),以及這個(gè)家庭等一切一切他應該了解的東西。永遠不要說(shuō):等你長(cháng)大了你就明白了。之類(lèi)的話(huà)。那樣他會(huì )不珍惜童年。沒(méi)有最好。只有更好。再說(shuō)人自己一輩子都活不明白,有時(shí)候只能順其自然。你給予了他生命,有責任。每一位父母,每一個(gè)家庭,都只是暫時(shí)的避風(fēng)港,要出海的船,是終究要出海的,要經(jīng)歷的風(fēng)浪,是終究無(wú)法避免的。人生的許多路,許多暗夜,只能獨自去面對,孩子的人生,父母無(wú)法去替代,去承擔。清華大學(xué)曾辭退了一個(gè)學(xué)生,原因是該生在學(xué)校竟不知如何穿衣服,系鞋帶。另有報道說(shuō),曾有一女生在校不知如何煮雞蛋,只好哭著(zhù)握著(zhù)兩個(gè)雞蛋回家,這樣可笑的事情居然是現實(shí)生活中活生生的,奇怪嗎?不奇怪!有這樣的教育,就會(huì )有這樣的孩子。
溫室里的花朵是弱不禁風(fēng)的,大自然中的樹(shù)木才能經(jīng)受狂風(fēng)暴雨。
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