【熱門(mén)】讀后感的作文匯編5篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的讀后感的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華,最是書(shū)香能致遠”,書(shū),給我帶來(lái)知識和智慧,是我每天必須會(huì )面的朋友。新一冊的《閱讀年選》剛到,我就對它愛(ài)不釋手。一篇篇文章,就像一泓泓清泉,流淌過(guò)我的心田。
作為一個(gè)科學(xué)迷,我迫不及待地選擇了內容豐富的“知識之窗”單元,在這里,《宇宙的溫度是多少》深深地吸引了我。原來(lái),全世界有這么多著(zhù)名的科學(xué)家對宇宙有沒(méi)有溫度,以及溫度是多少展開(kāi)了如此激烈的“辯論”。其中,以相信宇宙沒(méi)有溫度的一派科學(xué)家占了主流,只有比利時(shí)科學(xué)家喬治·勒梅特覺(jué)得:宇宙最初是一個(gè)點(diǎn),之后開(kāi)始迅速膨脹,現在仍在膨脹。這一觀(guān)點(diǎn)一經(jīng)披露,立刻引起了軒然大波,冷嘲熱諷蜂擁而至!
“哈哈哈……宇宙最初是一個(gè)點(diǎn)?虧你想的出來(lái)!”
“宇宙迅速膨脹?你憑什么這么說(shuō)?你看見(jiàn)了?”
“宇宙現在還在膨脹?切,誰(shuí)會(huì )信哪!”
可想而知,喬治·勒梅特面臨著(zhù)多大的挑戰,我不由為他捏了一把汗。就連最著(zhù)名的物理學(xué)家也為支持宇宙沒(méi)有溫度而修改了廣義相對論。正如我所擔心的一樣,迫于壓力,喬治·勒梅特只能暗自收回自己的觀(guān)點(diǎn)?蛇@并沒(méi)有阻礙人們對宇宙的研究,美國貝爾實(shí)驗室通過(guò)研究驚奇地發(fā)現:其結果和勒梅特的報告不謀而合。終于,“大爆炸理論”取代了統治人類(lèi)多年的“宇宙無(wú)溫度論”?吹竭@,我突然為勒梅特感到一絲遺憾。
宇宙的奧秘無(wú)窮無(wú)盡,也許有一天,我這個(gè)科學(xué)愛(ài)好者會(huì )有新奇的發(fā)現,到那時(shí),如果面對質(zhì)疑,我一定要有堅定的信念,絕不能因為受到挫折就輕易放棄——相信自己!
宇宙的溫度是多少?你不知道,我不知道,世界真奇妙,一個(gè)個(gè)的答案,等著(zhù)我們去尋找……
讀后感的作文 篇2
我讀了《列那狐的故事》,學(xué)到了許多有趣的動(dòng)物常識。
詭計多端的列那狐無(wú)論身處什么險境都可以化險為夷。
它裝死騙魚(yú)販子、讓老狼葉森格侖把尾巴伸進(jìn)冰凍里釣魚(yú)結果變成了沒(méi)尾巴的。
列那狐是只狡猾的狐貍,讓人喜歡又討厭。
讀后感的作文 篇3
《我的叔叔于勒》是莫泊桑的優(yōu)秀短篇小說(shuō)。在這篇文章中,曾經(jīng)是一個(gè)無(wú)賴(lài)、流氓、禍害的“我的叔叔”于勒,終于給我家寄了一封信,說(shuō)他在外賺了大錢(qián),準備來(lái)看望我們。所以,我們全家人都盼望他早日歸來(lái),因為這樣可以給“我們”帶來(lái)幸福的生活。
但是在二姐結婚時(shí)的這次旅行,“我們”在船上看見(jiàn)了他,他并沒(méi)有發(fā)什么財,而是一個(gè)賣(mài)牡蠣的老水手!案赣H和母親”卻像遇到“白無(wú)常、黑無(wú)!彼频,盡量躲著(zhù)他,不讓他認出“我們”!拔覀儭被貋(lái)時(shí)坐了另一條船,預防他再見(jiàn)到“我們”。
為什么于勒沒(méi)有回到“我”家呢?答案可以從船長(cháng)口里得知:“據說(shuō)他在哈佛爾還有親屬,不過(guò)他不愿意回到他們的身邊,因為他欠了他們的錢(qián)……”這樣說(shuō)來(lái),于勒叔叔已經(jīng)從以前的“流氓”變成現在知道錢(qián)來(lái)之不易的“賣(mài)牡蠣的老水手”了,他最起碼也知道了要自力更生。而菲利普卻看他現在沒(méi)錢(qián),怕他回來(lái)吃菲利普他們家的。這說(shuō)明了“我的父母親”是見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的小公民!拔业哪赣H”卻六親不認,“母親”認定于勒這輩子沒(méi)有出息。
如果我是菲利普,我一定會(huì )和弟弟相認,因為人犯錯誤是難免的,能浪子回頭也是一種寶貴的精神財富,我們應該原諒他;如果我是菲利普,不管我的弟弟再窮,不管我的弟弟再流氓,我也會(huì )和他相認的。因為,無(wú)論什么時(shí)候,血總是濃于水的!
讀后感的作文 篇4
讀了《一年級的小朵朵》這本書(shū)后,使我受益匪淺。
這本書(shū)的主要內容是:小朵朵上一年級發(fā)生的故事。其中有許多新鮮事:例如:毛老師被同學(xué)們取為毛毛蟲(chóng)老師;安老師怕蟲(chóng)子;小朵朵的爸爸戴假發(fā)……還有許多有趣的事:例如:老師把李小嬌念成李小妖;小朵朵跑接力賽撞到了安老師;小朵朵和同桌不說(shuō)話(huà)了……
我是一個(gè)有點(diǎn)不喜歡上學(xué)的女孩,可自從看了《一年級的小朵朵》后,覺(jué)得上學(xué)更加快樂(lè )與輕松。
我還要把這本書(shū)介紹給別人,讓更多人感受到上學(xué)的快樂(lè )與輕松。
讀后感的作文 篇5
《荒蕪的花園》主要講述的是:貝爾太太的`花園本來(lái)有很多游客游玩,可是她心胸狹窄,不愿意游客在此游玩。就在警示牌上寫(xiě)著(zhù):有一種毒蛇,如果被咬傷后,不及時(shí)治療就會(huì )喪命……最后,貝爾太太的花園就真的雜草叢生,毒蛇橫行,幾乎荒蕪了!
讀了這篇文章,我懂得了“快樂(lè )只有和大家分享,才是真正的快樂(lè )”。
這告訴我們:給予是快樂(lè );分享是快樂(lè ):幫助是快樂(lè );關(guān)心還是快樂(lè )!不要怕別人一時(shí)的“錯誤”,而導致了最后的“滔天大罪”!只有讓自己的生命為別人開(kāi)花,我們心靈的花園才不會(huì )荒蕪:一句關(guān)切的話(huà)語(yǔ),是一朵暖心的花;一次無(wú)償的獻血,是一次愛(ài)的奉獻;一次默默的幫助,是一次快樂(lè )的付出……能為別人開(kāi)花的心是善良的心,能為別人生活絢麗而付出的人,就是不尋常的人。就算世界上所有的花園都荒蕪了,但心靈的花園是永遠都不能荒蕪的。那么我們該如何讓心靈的花園永遠不荒蕪呢?
那就是――我們愿意讓別人在此種植快樂(lè ),同時(shí)也讓這份快樂(lè )滋潤自己,那么,我們心靈的花園就永遠永遠不會(huì )荒蕪。
我覺(jué)得,如果貝爾太太懂得了“舍得,舍得,有舍才有得”的道理之后,她心中的花園也就永遠不會(huì )荒蕪……
還是那句話(huà):如果我們愿意讓別人在此種植快樂(lè ),同時(shí)也讓這份快樂(lè )滋潤自己,那么,我們心靈的花園就永遠不會(huì )荒蕪!
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