打翻的魚(yú)缸讀后感作文
《打翻的魚(yú)缸》一文中主要講了：同學(xué)們正在認真地考試。而坐在最后的小男孩的特別想上廁所，又想熬過(guò)考試。但距離考試結束哎呦好長(cháng)時(shí)間，不料，他尿褲子了。小男孩不知所措，不想告訴老師因此被 同學(xué)們嘲笑。監考老師看到此情景，拿起魚(yú)缸，故意不小心把水潑在小男孩身上，幫他化開(kāi)難境。
看到這里，我心里感慨萬(wàn)般：文中的老師是用最巧妙的'辦法維護了老師的尊嚴，而不是當著(zhù)全班同學(xué)的面指點(diǎn)他�？梢�(jiàn)這位老師是一個(gè)多么教育有方的人��！在生活中，也有許多像文中老師這樣的人。他們不去踐踏別人的尊嚴，為了維護別人的尊嚴，他們常常用最巧妙的辦法幫別人把尷尬的局面化解。我曾記得，在我吃完飯的時(shí)候，我看見(jiàn)一個(gè)著(zhù)裝打扮跟我朋友一樣的人，便拍拍她的后背跟她打招呼：“嗨！”她回過(guò)頭來(lái)，我們倆互相對視。我怔住了，我這才發(fā)險我認錯人了。我一臉茫然，呆呆地看著(zhù)她。旁邊好多同學(xué)看著(zhù)我，似乎在等我滑稽的出糗表演。此時(shí)我就想文中的小男孩一樣，不知所措，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。那位同學(xué)見(jiàn)此般情景，為了幫我，故作認識我，并跟我打了招呼。
這位同學(xué)真好！像文中的老師一樣好！在日常生活中，我們也要學(xué)習她們，學(xué)會(huì )用巧妙的辦法維護他人的尊嚴！
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