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秋天的童話作文優(yōu)選（7篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的秋天的童話作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的童話作文 篇1
秋天來了，一棵蘋果樹上的紅蘋果對樹下的狗尾巴草說：“你在下面有什么好玩的，你瞧，上面的美景多好看呀！遠(yuǎn)處有金黃的稻谷，秋風(fēng)一吹，像金色的波浪；天上的大雁，排成一個(gè)大大的‘人’字，一起朝南方飛去。不信，你就爬上來看看。”狗尾巴草說：“我又不會(huì)爬樹。不過，我在下面也不錯(cuò)，剛才就有一大群螞蟻，排著整整齊齊的.隊(duì)伍，背著準(zhǔn)備過冬的大豆、玉米粒，從我身邊經(jīng)過呢！”說著說著，他們兩成了好朋友。
這天晚上，他們兩個(gè)為了一點(diǎn)小事吵架了，吵鬧聲讓狗尾巴草的鄰居牽牛花聽見了。她說：“你們說話輕一點(diǎn)。”可是，狗尾巴草和蘋果好像沒聽見的樣子，還是大聲吵鬧著。牽�；ㄏ肓藗�(gè)辦法。她讓狗尾巴草拿住一朵牽�；�，花藤爬到蘋果樹上，讓蘋果也拿住一朵牽�；ǎ屗麄儍蓪χ▋褐v悄悄話，這樣多大的響聲也都聽不見了。狗尾巴草和蘋果難為情地羞紅了臉，對著花兒打起電話來。
牽�；ㄐα耍铝两憬憧戳艘残α�。
秋天的童話作文 篇2
天空中的樹葉一片一片的隨著秋風(fēng)飄了下來，秋天來了！天亮的時(shí)間不再像夏天那樣早，灰蒙蒙的天氣，滋溜溜的秋風(fēng)，吹動(dòng)了我們的衣衫，秋天，在時(shí)間的流逝中慢慢的來了。
走在林中大道，銀杏樹的葉子不知何時(shí)慢慢的變了色，一片片像小扇子一樣的樹葉隨意的飄落在地上，就像童話故事里所出現(xiàn)的場景，我喜歡秋天，他不像冬天那樣寒冷，也不向夏天那樣炎熱，他像春天，我喜歡每天早上躲在被窩里的那種秋天的`氣息，就我喜歡抱著媽媽允吸著媽媽身的味道，我覺得，這就是秋天的味道。
家門口的桂花樹漸漸地變黃了，每天走過這，總能聞到一股清新的味道，秋天，是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)，也是我們應(yīng)將期中考試的季節(jié)。天氣在不知不覺中慢慢的變冷了，我喜歡秋天的品質(zhì)，雖然沒有冬天的強(qiáng)烈，也沒有夏天的酷熱，但他沒有去嫉妒，只是從容地面對生活，感受生活，把自己最好的一面展現(xiàn)給大家，我覺得這是我們因該像秋天學(xué)習(xí)的品質(zhì)，多少年來，有多少功成名就的大詩人對秋天的落葉淋漓了多少筆墨，從而忽視秋天那平凡的品質(zhì)，落葉，只是代表秋天來了的一些特征，卻不能成為代表他的一種標(biāo)志！
秋天好似一個(gè)神奇的童話，神秘莫測，讓人不禁好奇，冬天有漂亮的雪花，夏天有炎熱的太陽，而秋天雖然什么都沒有，但他不需要美麗的詞匯去修飾，只是那么地普普通通。
秋天的童話作文 篇3
秋，一個(gè)迷人的季節(jié)；它帶著一只五顏六色的畫筆，為已被夏娃娃欺負(fù)得遍體鱗傷的大地媽媽穿上了一件樸實(shí)的衣裳。它是大地的孩子，唯一孝順體貼的孩子。它不像春姐姐那么柔順、軟弱；不像夏娃娃那么淘氣，一天到晚只知道玩，也不像冬爺爺那么冷酷無情，自己感冒了，還生別人的氣。它嘛，就是平平淡淡的，不喜歡濃墨重彩。
微風(fēng)悄悄吹拂著一棵又矮又瘦的.梧桐樹，樹葉輕輕地?fù)u曳著，想掉下來，可又舍不得。這真是一葉知秋啊。秋姑娘不緊不慢地來到森林里，她迫不及待地想看看那美麗的世界。她看見了一群小學(xué)生在拾落葉，馬上吹下幾片楓葉如丹的樹葉，小學(xué)生馬上歡呼起來。她聽見了蛐蛐兒的歌聲，她的心感受到了農(nóng)民伯伯的辛勤，為稻田抹上一片“金海”。農(nóng)民伯伯望著自己的心血沒有白費(fèi)，高興得手舞足蹈，有的甚至欣喜若狂地蹦起來，喜悅的心情幾乎快掉出來了，蒼老的眼睛里居然涌出了兩顆濃濁的淚珠。秋姑娘甜滋滋地笑了。
雖然秋姑娘溫柔，但是她也是十分潑辣的。
她為了讓冬爺爺不讓他再欺負(fù)人類，竟和冬爺爺吵起來。要知道，她可是很倔強(qiáng)的。一吵架起來就沒完沒了。冬爺爺一生氣，大發(fā)雷霆，一氣之下把大量病菌和小水滴放入空氣里。這樣一來，空氣馬上沉重了許多。這個(gè)時(shí)節(jié)，許許多多的老人都病倒了，有些體弱病殘的老人熬不過這樣突如其來的惡劣的天氣，便在這時(shí)候去世了。那些年輕力壯的少男少女，面對這么不好的天氣，即使是體育明星姚明也不一定熬得過去。秋姑娘看著自己一手釀下的“滔天大罪”，不由自主的哭了……
我們深知：秋，這個(gè)字是美麗的！
秋天的童話作文 篇4
秋天是一個(gè)美麗的童話。
桂花的童話——清香、高雅。小桂真是調(diào)皮，有時(shí)候把自己的花瓣包起，好像正想準(zhǔn)備睡午覺。它有時(shí)候張開花瓣，好像心花怒放一般。桂花雖然不是秋天的主角，但是桂花的香味我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的`。
雛菊的童話——潔白、貞靜。雛菊的結(jié)構(gòu)雖然只有幾片潔白花瓣和金黃的花蕊，但如此簡單的構(gòu)造，竟然也能讓我感到它的美。如果讓我判定的話，雛菊肯定是花中之王。
稻谷的童話——純靜、奪目。放眼望去，我只看見一片金色的海洋。近觀稻谷，一粒粒飽滿的谷子長在稻谷上，金色的稻谷讓人回味純靜的美。
楓樹的童話——幽靜、美麗。走進(jìn)楓樹林，一片火紅的世界首先進(jìn)入我的眼簾。我不禁坐在旁邊的石頭上，細(xì)細(xì)游賞這美麗的美景。楓林的氣息在我身邊蜿蜒流淌。我對這片楓樹林流連忘返，幾乎無法離開這楓樹林。
秋天的童話，每個(gè)人都能觸碰到；秋天的美麗，散發(fā)在每個(gè)地方；秋天的美麗，是因?yàn)榇笞匀唤o秋天添加美麗的秋意……
秋天的童話作文 篇5
秋天來了，樹上結(jié)了蘋果、梨子。土里長出花生和胡蘿卜，他們都是秋天的寶。
我們乘著秋風(fēng)來到果園里。這時(shí)，紅紅的蘋果對我們說：“你們快看我！我這么紅，我的維生素特別多，快來嘗我吧！”“那你有什么作用？”梨子爭著說，“我的維生素比你多的多，而且我還能養(yǎng)肺，你能做到嗎？”“說到維生素，你們都比我差。”原來，是埋在土里的胡蘿卜在說話，“我不僅可以補(bǔ)充維生素，還可以讓小朋友的眼睛明亮起來呢！而且，我還是秋天最寶貴的東西呢！”聽著大家都在說自己的優(yōu)點(diǎn)，埋在土里的小花生急了，它們連忙去找花生爺爺�！盎ㄉ鸂敔�，我們有什么作用？”花生爺爺摸著胡須說：“我們的'優(yōu)點(diǎn)也很多，而且我們有個(gè)特點(diǎn)它們沒有，我們可以用來做油，它們不能�！甭牭竭@話，小花生們又高興起來了，它們在地下，等著被人們挖到。
秋天的童話還有很多很多，你們要自己去尋找，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，秋天的童話真的很美妙。
秋天的童話作文 篇6
秋天有四個(gè)女兒，她們分別管不同的事物。大女兒叫秋風(fēng)，二女兒叫秋雨，三女兒叫菊花，四女兒叫稻谷。
有天，秋天媽媽把四個(gè)女兒叫到跟前，對她們說：“你們都已經(jīng)長大成人了，不要老是圍在媽媽身邊轉(zhuǎn)了，應(yīng)該出去見見世面，幫媽媽辦辦事了�！彼膫�(gè)女兒答應(yīng)了。
秋天來了，大女兒秋風(fēng)對媽媽說：“媽媽，您在家里休息吧！”
秋風(fēng)可是個(gè)勤快的姑娘，她會(huì)兒把谷物風(fēng)干，會(huì)兒在曬場幫助農(nóng)民伯伯揚(yáng)場。秋種了，地也干了，秋風(fēng)姑娘立刻回到家里讓秋雨妹妹給大地灑下甘霖，農(nóng)民伯伯快活地忙著秋種。
秋風(fēng)姑娘和秋雨妹妹回了家，可是，秋天媽媽只贊揚(yáng)了秋風(fēng)姑娘，沒有贊揚(yáng)秋雨姑娘。
秋雨姑娘，氣之下，下了場大暴雨，把莊稼全給淹沒了。
秋天媽媽氣壞了，黑秋雨姑娘下了兩條禁令：、不許離開干旱地區(qū)；二、不許胡亂下暴雨。
菊花姑娘和稻谷姑娘暗地里默默地為人們做出貢獻(xiàn)。就說菊花姑娘在花壇邊發(fā)出淡淡的清香，使人們路過時(shí)總是神清氣爽。再說說稻花姑娘在田野里結(jié)出稻谷，讓人們吃到了香噴噴的米飯。
秋天媽媽非常滿意三個(gè)女兒的.工作，并鼓勵(lì)她們直為大家做出貢獻(xiàn)。
秋天的童話作文 篇7
春風(fēng)逐漸離開，夏天也隨之而去，秋天到來跟著這涼爽的風(fēng)，也帶著一個(gè)個(gè)屬于秋天的童話。
我漫步在橋上，看著街上漸漸減少的人們，我身旁似乎染上了一種秋天特有的凄涼之感。有時(shí)我會(huì)看著滿樹火紅的楓樹，想著剛過去的夏天，心中就會(huì)有一種感觸，秋天又來了，冬天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
我用手接住那一片像只墜落的蝴蝶的落雨，思緒不斷飄遠(yuǎn)了。
樹從小樹苗開始，春天發(fā)芽，夏天發(fā)綠，秋天落下，冬季沉睡在地下，又到春天，再發(fā)芽，于此循環(huán)。
“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，我腦海里忽的蹦出這句詩來，這時(shí)一陣風(fēng)吹來，我攏了攏身上的衣物，正打算轉(zhuǎn)頭回去，可在轉(zhuǎn)頭時(shí)，我倏（shu）的.瞄到了一片葉子，哦，它是那么的堅(jiān)強(qiáng)，可是最終，樹葉還是沒有躲過北風(fēng)吹下的結(jié)局，它像一只受傷的蝴蝶 ，奏著生命最后的樂章，我突然意識到，樹和樹葉難倒不像一對共同患難的兄弟嗎？樹生育了樹葉，而最終葉子不也是要把最后的僅剩的營養(yǎng)還給樹嗎？烏鴉有反哺的故事，羊有羔羊跪乳，動(dòng)物都懂報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，為什么在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代，竟還有為了土地，房子而拋棄父母的人！
我收起有些激動(dòng)的心臟，鄭重的收起那一片火紅的楓葉，把它小心翼翼的放進(jìn)隨身的書里。
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