童話的作文5篇（精選）

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的童話的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話的作文 篇1

　　一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開始了，參加的選手是小狗、小貓、小白馬和小黑馬。

　　第一場(chǎng)是小白馬和小黑馬的馬拉松比賽。在比賽之前的.幾天，小黑馬和小白馬都在刻苦地練習(xí)。有一天，小黑馬和小白馬相遇了，就比了一場(chǎng)，小白馬輕而易舉地贏得比賽的勝利。小白馬驕傲地說：“比賽我必勝�！�

　　小黑馬也覺得非常失落，小白馬又喊了一聲：“放棄吧！你會(huì)敗下來的�！毙『隈R還是沒有放棄，而且每天更加努力地練習(xí)，跑得越來越快了。但小白馬就卻在家里懶洋洋地睡大覺。

　　只聽“砰”的一聲，裁判員的槍聲拉開了比賽的序幕。小白馬邊跑邊說：“小黑馬，你還不認(rèn)輸，真是自不量力，今天就讓你看一看我的厲害吧！”小黑馬謙虛地說：“那可不一定�！毙『隈R一下子領(lǐng)先了，小白馬也緊追其后，可還是沒有追上。小白馬心里想：小黑馬今天怎么跑得這么快？

　　突然，小白馬用盡全身的力氣向前沖了過去，像離鉉的箭一樣。小黑馬也不甘示弱，猶如一架飛機(jī)飛過。觀眾的加油聲，一潮高過一潮。

　　最后，小黑馬排名第一，得到了冠軍。

童話的作文 篇2

　　真不愧為是蛇類王國(guó)，各種樹枝上，遍地草叢中幾乎都有蛇在悠閑自在地游動(dòng)著，有相互打架的，而且還打的很厲害，我們擔(dān)心極了。

　　“別害怕，它們是蛇界英雄大比武，這是它們鍛煉身體的最好方式，也是培養(yǎng)蛇類世界管理精英的好學(xué)校�！睂�(dǎo)游微笑著向我們解釋道。

　　“蛇導(dǎo)游還會(huì)以微笑，你這話就說過頭了吧，怎么撒個(gè)謊就露馬腳�！边@是從洞外屏幕上現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)傳過來的質(zhì)疑聲。真的，我們的導(dǎo)游是一個(gè)千年修煉的蛇精，她是人的形狀，和人一摸一樣，而且還顯得很年輕，看上去也就是20多歲，人類普通話講可溜了。

　　前面就是蛇類精英生活區(qū)，我們必須通過一座很長(zhǎng)的大橋，而且安全檢查還非常嚴(yán)格，好歹我們除了一張嘴，再什么也沒有帶，所以通過還是很順利的哦。

　　穿過大橋一看，我們都被驚呆了，到處都是傳說中才有的那些仙山瓊閣，迎接我們的都是忽然是蛇影，忽然是人身的主人，雖然我們是形態(tài)各異的動(dòng)物，但他們卻顯得極為熱情，沒有任何歧視、刁難的眼神和語言。我們回頭尋找來時(shí)的那座大橋，只見大霧彌漫，虛無縹緲，什么也看不清了。

　　我們很快被帶進(jìn)一處自助飲食店，小熊奇奇，小猴皮皮，小象山姆們最愛吃的水果非常齊全，擺放得整整齊齊；小狗旺旺，小勇獅子，小狐聰聰，花貓喵嗚們吃的肉也掛了一長(zhǎng)行，讓他們隨便挑著吃。至于小鳥嘰嘰，松鼠精靈，白兔雪花，小蟲枯葉蝶，它們可以自由地到處覓食。

　　導(dǎo)游看我們狼吞虎咽的狼狽相，笑吟吟地勸解道，別搶，慢慢吃，這些食品是吃不完的，你們吃一點(diǎn)，它們就會(huì)自己在長(zhǎng)出來一點(diǎn)，你們吃多少，它們就會(huì)補(bǔ)充多少，用人類的一句美妙的.話來形容，其實(shí)就是聚寶盆。

　　我們邊吃，邊欣賞桌上的食物，果然如此，不管你吃了多少，連一個(gè)小缺口都不留下，都驚奇地相互對(duì)視，有些目瞪口呆了。

　　吃完美餐，我們被邀請(qǐng)登上了一輛特產(chǎn)的大巴車一樣的奇怪車子，這車廂四面透明，而且還不隔聲音，就是聲音出不去，進(jìn)不來的隔音空間，只是分成了大動(dòng)物乘坐區(qū)域和小動(dòng)物乘坐區(qū)域。

　　車子并不是在地上跑，而是在離地面一米高的空氣中飄動(dòng)著，像一條長(zhǎng)蛇，搖頭擺尾地前行，路邊有許多人在觀看我們，它們笑得很開心，而且還指手畫腳，說長(zhǎng)論短。我慢慢明白過來，我們是在游覽蛇精王國(guó)，同時(shí)也滿足了蛇精王國(guó)的獵奇心理，把我們當(dāng)做異類欣賞，就像我們乘坐車子進(jìn)入野生動(dòng)物園一樣，相互觀看，相互過癮。相互陶醉其中。

　　最讓我們不可思議的是，明明看見導(dǎo)游是一位靚麗的姑娘，瞬間又變成長(zhǎng)蛇爬上樹枝蠕動(dòng)，在空中飄逸飛翔。明明看見它是一條大蟒蛇，瞬間又變成一位相貌堂堂的大漢，真是變幻莫測(cè)，景象萬千。

　　我們從與外界的現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)鏡頭中看到，藍(lán)光洞外面的大小動(dòng)物們更是驚訝地大呼小叫，氣氛熱烈……

　　我們究竟要到哪里去呢？大家有些莫名其妙地議論道，導(dǎo)游笑嘻嘻地對(duì)我們說：“大家別急，我們接下來要去蛇類王國(guó)修煉成精的全過程展覽館。那里對(duì)你們來說才是最有意義的地方�！�

童話的作文 篇3

　　驕傲的孔雀

　　從前有一只孔雀，它有一身美麗的羽毛，因此它成了森林最美的動(dòng)物。許許多多的愛慕者整天在它身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。每當(dāng)這時(shí)，這只美麗的孔雀就會(huì)說：“你們這些丑陋的'家伙，整天在我的身邊轉(zhuǎn)悠，真是煩死人了。快給我滾開！”

　　一只老麻雀很擔(dān)心地對(duì)它說：“孩子，你的確很美，但是心靈美才是最重要的……”還沒等老麻雀說完，孔雀就說：“行了行了，你別在這教訓(xùn)我了，你是不是嫉妒我呀？你再對(duì)我說什么，也改變不了我比你美的事實(shí)呀！”老麻雀覺得孔雀已經(jīng)無可救藥了，無奈地?fù)u搖頭，飛走了。過了幾天，森林王國(guó)要來一位客人——天鵝。孔雀聽說了這件事，馬上就想和天鵝比美。高雅的白天鵝降落在湖中，顯得美麗極了。孔雀瞥了它一眼說：“瞧我這美麗的顏色、鮮艷的羽毛，你可真是個(gè)丑八怪，你不覺得自卑嗎？”說著展開自己美麗的羽毛。白天鵝哈哈大笑：“我?guī)缀醯竭^每一個(gè)地方，你卻在這孤芳自賞，自卑的應(yīng)該是你��！”霎時(shí)間孔雀的臉紅得像個(gè)蘋果，羞愧地低下了頭。

　　從此孔雀再也不敢驕傲自大，目中無人了。

童話的作文 篇4

　　有一天，小老虎的爸爸給小老虎買了一個(gè)皮球，小老虎心里樂開了花，拿起皮球，咻的一聲沒了蹤影。

　　原來，小老虎跑到河邊，準(zhǔn)備痛玩一場(chǎng)，他玩出的花樣很多，有時(shí)把小皮球放在頭上，讓它轉(zhuǎn)圈圈，有時(shí)把皮球放在胳膊上，讓皮球上下來回滾動(dòng)，有時(shí)候把小皮球放在腳尖，把皮球上下顛來顛去……

　　小老虎不但貪玩，而且不聽話。比如說：“明明知道在小河邊玩球十分危險(xiǎn)，還這樣做，結(jié)果呢，皮球掉進(jìn)了河里，小老虎傷心極了，他絞盡腦汁的想辦法，怎么也想不出頭緒來，于是，他就坐到地上嚎啕大哭起來。

　　就在這時(shí)，他看見了小白兔從這路過，小老虎深知兔子既聰明又機(jī)靈，就想讓小白兔幫忙，而且?guī)屯昝�后還可以吃到美味的'兔子肉。于是他上前問道：“小白兔，你能不能……”還沒等他說完，小白兔就看穿了他的鬼把戲，但他還是隨口答應(yīng)了一聲。小兔子找來了一根繩子，編成了一個(gè)小網(wǎng)兜，把皮球撈了上來，遞給了小老虎。小老虎立馬現(xiàn)出了原形，朝小白兔猛撲過去，聰明的小白兔用套球的繩子套住了小老虎的頭，把他捆了個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。

　　最后，忘恩負(fù)義的小老虎，再也威風(fēng)不起來了，他得到了應(yīng)有的教訓(xùn)。

童話的作文 篇5

　　“語文”是我一生中學(xué)習(xí)的伴侶，它帶給我的是無窮的樂趣。

　　俗話說得好，“一日無書，百事荒蕪”，如今，我已成了一個(gè)無人不知，無人不曉的“小書迷”，生活上，學(xué)習(xí)上我都離不開書，我和書可是天生一對(duì)，形影不離的好朋友！書，是一種快樂，它能使我拋開煩惱，迎接歡樂；書，是一種美得享受，它能讓我如同在快樂地旅游一樣，在書的`海洋中盡情地翱翔；書，是我學(xué)習(xí)中的好老師，當(dāng)我有困難的時(shí)候，它能為我開啟一道新的思路，使我茅塞頓開……我對(duì)書激了興趣，還是因一點(diǎn)小事造成的。記得上低年級(jí)時(shí)，媽媽總是一番又一番地表揚(yáng)鄰居張哥哥，主要是贊美他的文采。那時(shí)候，我厭倦看書。媽媽還少不了嘮叨我，讓我多學(xué)習(xí)他。有一回，當(dāng)媽媽像往日般滔滔不絕地稱贊他時(shí)，我很不服氣，向媽媽抗議：“為啥一定要學(xué)習(xí)張哥哥呢？他不就能寫出優(yōu)美的作文？”媽媽臉色漲紅了，嚴(yán)肅地說：“能寫出佳作，已經(jīng)是一件很不簡(jiǎn)單的事啦！”我不厭其煩地頂上一句：“有多難啊？不就是多看書嘛！”媽媽由陰轉(zhuǎn)晴，心花露放：“既然你覺得那么簡(jiǎn)單，那從今以后你就得多看書了，我等著你的佳作�！甭犃藡寢尩脑�，我覺得不好意思，就只好勉強(qiáng)地答應(yīng)了。我既然輕易地答應(yīng)了，就只好照著做。媽媽給我買了一堆堆書，故事書、作文書、歷史書......五花八門，都快要把我“淹沒”了。起初，我只是硬著眉頭把書看完，全都是囫圇吞棗，不求甚解。不過，看完后總像是看過了一部電影，回味無窮。慢慢的，我養(yǎng)成了愛做讀書筆記的好習(xí)慣。日積月累，我已經(jīng)吸收了不少的“營(yíng)養(yǎng)”。由于歲月的流逝，我迷上了看書。家里的書柜已經(jīng)填滿了，不再受“客”了。因?yàn)槿绱�，我的作文水平有著明顯的進(jìn)步，這給了一直擔(dān)心我寫作的媽媽不少安慰！

　　學(xué)習(xí)語文也還是一件多姿多彩的事呢！一次考試，我得了“92”分，雖然成績(jī)不太理想，但我已經(jīng)是全班第一了�？晌覜]有理由高興得起，因?yàn)閯e的班最高是“98”分，如果不是因?yàn)槲掖中拇笠�，我就是全�?jí)第一這個(gè)“寶座”了！唉，早知今日，何必當(dāng)初呢！我連基礎(chǔ)題都錯(cuò)了，真不該！題目讓我找出近義詞，我卻找了反義詞，老師狠狠地扣了我五分。作文內(nèi)容寫得不錯(cuò)，可就是錯(cuò)別字連篇，可惜啊！作文被扣了三分。老師經(jīng)常批評(píng)我粗心，我老是改不掉。就因?yàn)檫@樣，我才決定要做個(gè)“小心”人，只要持之以恒，我就能把不好的習(xí)慣改掉，只有這樣我的語文學(xué)習(xí)會(huì)更令人羨慕......

　　這就是我的語文學(xué)習(xí)故事。

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