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童話動(dòng)物作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的童話動(dòng)物作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

童話動(dòng)物作文 篇1
一個(gè)紅日東升的大早晨,公雞到野外去找食。狐貍老遠(yuǎn)就看見(jiàn)它。狡猾的狐貍立刻躺在路上裝摸做樣的死。心想:“只要公雞一走到我跟前,我猛撲上去,不用追趕,不費(fèi)力氣就能吃到雞肉!
公雞當(dāng)然不知道這一切,他一邊走,一邊找食吃,當(dāng)他走到離狐貍不遠(yuǎn)的'地方時(shí),一只小老鼠從路邊的草叢里探出腦袋,小聲的對(duì)公雞說(shuō),“雞大哥,別在往前走拉!前邊有只狐貍,當(dāng)心被它吃掉!”
“咳!沒(méi)事兒!哪是一只死狐貍!惫u滿不在乎地對(duì)老鼠說(shuō):“你放心好了,死狐貍吃不老我了!
“不是死的,是活狐貍!”小老鼠故意大聲說(shuō),“如果是死狐貍它的嘴巴應(yīng)該開(kāi)的,哪會(huì)閉上呀!”
狐貍聽(tīng)了老鼠的話,趕緊把嘴巴張開(kāi)。老鼠對(duì)公雞說(shuō):“雞大哥,你看見(jiàn)了吧!狐貍要是死了,嘴巴為什么還會(huì)動(dòng)呢?”
這時(shí)候,公雞才明白,這是狐貍耍的花招。它感激不禁地對(duì)小老鼠說(shuō):“老鼠兄弟,謝謝你!要不是你,我就上了狐貍得當(dāng)!”
童話動(dòng)物作文 篇2
春天到了,森林又恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃,大樹(shù)小草都脫去了“冬裝”,生長(zhǎng)了起來(lái)。在森林里,住著小雞、鴨子、兔子……它們一起過(guò)著幸福快樂(lè)的生活。一天,小雞的媽媽出去買菜,途中,走到了小溪旁,看見(jiàn)了一群群小鴨子在水里嬉戲著,自由自在。雞媽媽看了,自言自語(yǔ)說(shuō):“要是我的孩子也能像小鴨子一樣,無(wú)憂無(wú)慮的在水面上生活該多好呀!”所以,雞媽媽看在眼里,記在心里。一連幾天過(guò)去了,雞媽媽每次走到小河邊時(shí),總是想著怎么才能讓小雞到這里來(lái)。
突然有一天,雞媽媽無(wú)意中發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸有一座比它們自己住的還要好的`一個(gè)小島,那里百花盛開(kāi),個(gè)個(gè)五顏六色,像一個(gè)個(gè)紅彤彤的小臉蛋。大樹(shù)郁郁蔥蔥、遮天蔽日,像一把把撐開(kāi)的大傘,為動(dòng)物們遮風(fēng)擋雨,釋放氧氣。地上的一個(gè)個(gè)毛毛蟲(chóng)更是個(gè)個(gè)肥大,數(shù)不勝數(shù),雞媽媽看著都饞死了,特別羨慕鴨子能會(huì)游泳,游到對(duì)岸——那如天堂般的小島上。因此,雞媽媽更加確信自己的想法是對(duì)的,而且,雞媽媽就要用這招來(lái)迷惑自己的兒子,希望兒子成“鴨子”。
第二天,吃完飯,雞媽媽對(duì)小雞說(shuō):“兒子啊!媽媽呢今天帶你去一個(gè)好地方,怎么樣?”“當(dāng)然好啦!去什么地方啊?”小雞疑惑不解地問(wèn)!斑^(guò)會(huì)兒再告訴你”雞媽媽神秘兮兮地說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒,它們出發(fā)了。雞媽媽帶著小雞來(lái)到那條小溪邊,對(duì)著小雞溫和地說(shuō):“兒子啊,你下河游泳吧!毙‰u聽(tīng)了,奇怪地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你沒(méi)發(fā)燒吧?”
雞媽媽說(shuō):“沒(méi)有啊!闭f(shuō)著一步步走近小雞,小雞一步步往后退,眼看快要掉進(jìn)河中了,媽媽突然停下腳步,用手指著小雞,說(shuō):“反正你必須下水游泳!”小雞聽(tīng)了,只能服從命令跳下河中。
小雞跳下河中后,眼看就快要淹死了。這時(shí),一只鴨子哥哥游了過(guò)來(lái),看見(jiàn)小雞已經(jīng)奄奄一息了,趕忙伸出援手,救了小雞,雞媽媽看見(jiàn)了真是謝天謝地。
以后,雞媽媽不再逼小雞不能做的事了,小鴨也經(jīng)常駝著小雞到對(duì)岸玩耍。
童話動(dòng)物作文 篇3
森林里,居住著一只自以為是,不會(huì)樂(lè)于助人的小貓。
小貓家對(duì)面有一條清澈而透亮的水塘,水塘里住著一群快樂(lè)又善良的小魚(yú)們。小貓?zhí)焯烊ニ吝呩烎~(yú),有時(shí)候她的魚(yú)桶里會(huì)滿載而歸,但有時(shí)卻空空如也,但小魚(yú)們并不介意,甚至有時(shí)會(huì)是心甘情愿的讓小貓去吃,他們想:我們幫助了別人,別人也會(huì)在我們有困難的時(shí)候幫助我們的?墒牵⒉幌裥◆~(yú)們想象的那樣。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小貓又去釣魚(yú)了,這次她一釣就是好幾條哩!。
好景不長(zhǎng),炎熱干旱的夏季到來(lái)了;鹄崩钡奶(yáng)直射到水面上,水塘里的`水都蒸發(fā)掉了,可憐的小魚(yú)都沒(méi)了家。
一條大魚(yú)對(duì)小貓說(shuō):“求求您了,我們的家被可惡的太陽(yáng)毀掉了,請(qǐng)您救救我們吧!”小貓沒(méi)有好氣地說(shuō)道:“救你們?我干嘛要救你們呢?”說(shuō)完,就向大魚(yú)撲去,一口就把他給吃掉了。
魚(yú)媽媽見(jiàn)了,趕緊說(shuō):“尊敬的小貓女士,倘若你不來(lái)救我們,那您以后就吃什么呢?”“那我就不能吃老鼠嗎?真笨!”小貓說(shuō)完,又撲上去吃掉她了。
剩下的只是魚(yú)寶寶們了,有的慌亂逃竄;有的大哭起來(lái);有的還喊起老鼠哥哥來(lái)。
老鼠見(jiàn)了,心疼地問(wèn):“你們?cè)趺戳?”魚(yú)寶寶們把事情講訴了一遍,并讓老鼠家族也懲罰不懂得樂(lè)于助人的小貓,讓她沒(méi)有東西吃。老鼠滿意的答應(yīng)了。
小貓終于知錯(cuò)了,她以后不但經(jīng)常幫助小魚(yú),還總是很謙虛,成了人見(jiàn)人愛(ài)的小貓。
童話動(dòng)物作文 篇4
很久以前,蛇和青蛙是好朋友,它們住在一座巍峨的高山下。
一天早上,紅日冉冉升起。山下池塘里的荷葉碧綠碧綠,晶瑩剔透的水珠在荷葉上滾來(lái)滾去。青蛙放開(kāi)了歌喉,“呱呱呱”地唱著。這時(shí),蛇扭動(dòng)著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的、滿是花紋的身軀,來(lái)到了青蛙跟前說(shuō):“蛙兄弟,咱們分頭去找點(diǎn)兒食物,我快餓瘋了!薄靶!”青蛙毫不猶豫地回答道。于是,青蛙便跳進(jìn)了荷花池里,尋找食物的蹤跡。蛇也在陸地上尋找食物。這時(shí),青蛙從一片碧綠的荷葉上發(fā)現(xiàn)了一群蟋蟀在打斗,便伸出血紅的長(zhǎng)舌頭,在荷葉上敲了幾下,蟋蟀一個(gè)個(gè)都頭破血流。蛇聞到了血腥味,就急忙順著氣味游了過(guò)去,來(lái)到了青蛙面前。它看見(jiàn)青蛙獨(dú)自在津津有味地吞吃蟋蟀,就乞求道:“蛙先生,分給我一點(diǎn)吧,我快要餓死了!”青蛙卻大聲說(shuō):“不不不!”蛇火了,生氣地說(shuō):“把你的.身體借我用一用!”“干什么?”青蛙反問(wèn)道!昂芟虢忉屢幌拢仨氃诮杞o我之后!鄙哒f(shuō)完,就毅然決然地一口吞掉了青蛙。就這樣,蛇的子子孫孫都養(yǎng)成了愛(ài)吃青蛙的習(xí)慣。唉!蛇和青蛙都是益蟲(chóng),本應(yīng)該是好朋友,可是因?yàn)榍嗤茇澥匙运搅它c(diǎn)兒,蛇也不夠?qū)捜,釀成了這么嚴(yán)重的后果。
童話動(dòng)物作文 篇5
下雨了,雨下的很大,許多動(dòng)物為了避雨都呆在家里,小豬媽媽也被困在自己家中,看著外面下的瓢潑大雨,小豬媽媽在家閑的發(fā)慌。
拿起書(shū)柜上的一本書(shū)翻閱起來(lái),書(shū)中的一句話引起了小豬媽媽的注意,“下雨天打孩子,閑著也是閑著,”這句俗語(yǔ)是怎么回事?什么意思。其它的家庭都怎樣教育孩子吶?
小豬媽媽看著自己正在酣睡的.孩子們,左看右看,唉!哪個(gè)都是媽媽所疼愛(ài)的寶貝,哪個(gè)都舍不得打。那就打電話問(wèn)問(wèn)其它的孩子?jì)寢尪荚趺醋龅陌桑?/p>
“喂,大黃蜂媽媽,下雨天,忙什么吶,是不是打孩子玩吶?”
大黃蜂媽媽很驚詫:“我的孩子個(gè)個(gè)都是我的心頭肉,心肝寶貝,哪舍得打啊!
小豬媽媽又打電話問(wèn)燕子?jì)寢尅?/p>
燕子?jì)寢尰卮鹫f(shuō):“我的孩子不用打,從小它們就志向遠(yuǎn)大,刻苦用功,認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)大以后就飛向遠(yuǎn)方,闖世界去了。根本就不用我操心!
小豬媽媽又詢問(wèn)野馬爸爸打不打孩子吶?
野馬爸爸回答說(shuō):“我的孩子如果長(zhǎng)大后,還戀在家中,依賴父母,不肯離開(kāi),對(duì)這種孩子,我就是要打的,對(duì)不爭(zhēng)氣,不學(xué)習(xí),不用功,不長(zhǎng)志氣的孩子,我是要狠狠教訓(xùn)的。”
小豬媽媽又給長(zhǎng)頸鹿媽媽打電話:“你打不打孩子吶!
長(zhǎng)頸鹿媽媽說(shuō):“孩子在不聽(tīng)話,犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我是要給它應(yīng)有的教訓(xùn)的,讓它們明白,行為舉止是要符合規(guī)范禮儀的,犯錯(cuò)是要受到懲罰的。溺愛(ài)對(duì)孩子的成長(zhǎng)是不利的。”
小朋友,你的行為舉止是怎么樣的?符合規(guī)范禮儀嗎?聽(tīng)父母的話嗎?犯錯(cuò)誤的時(shí)候,該不該接受教育,父母會(huì)打你嗎?
童話動(dòng)物作文 篇6
這天,母雞看到飛翔在空中的老鷹,眨巴著眼睛想:要是我也能像他一樣能飛翔,那該多好呀!忽然它感覺(jué)身上癢癢的,低頭一看,哇!身上的雙翅竟開(kāi)始閃耀出奪目的光芒,它覺(jué)得自己的雙腳正在慢慢離地,母雞居然像小鳥(niǎo)一樣騰飛起來(lái)。
母雞邊飛邊想:原來(lái)飛翔那么有趣呀!比在陸地上走或跑要快多了!它竟然發(fā)現(xiàn)自己飛得和老鷹差不多快。
母雞先飛向花園,鳥(niǎo)兒們驚奇地說(shuō):“母雞,你居然會(huì)飛了?”“是呀!”它驕傲地說(shuō)。母雞還邀請(qǐng)鳥(niǎo)兒們一起飛翔。
過(guò)了好一會(huì)兒,母雞感覺(jué)自己餓了,心里嘀咕著:“上哪找吃的呢?”這時(shí)飛來(lái)了一只啄木鳥(niǎo)。它說(shuō):“前面那樹(shù)里有幾只蟲(chóng)子,你快去吃吧!”于是母雞快速揮動(dòng)翅膀,來(lái)到樹(shù)跟前,它費(fèi)力地勉強(qiáng)在樹(shù)枝上站穩(wěn),用力啄了幾下,便尖叫起來(lái):“這樹(shù)干也太硬了吧?”
母雞繼續(xù)往前飛,前方出現(xiàn)了一條彎彎曲曲的小河,一只翠鳥(niǎo)正在捕魚(yú)吃。母雞飛上前去問(wèn)翠鳥(niǎo):“你能教我怎樣捉魚(yú)嗎?”“行呀!其實(shí)方法很簡(jiǎn)單,只要一看見(jiàn)水下有魚(yú)影時(shí),就快速俯沖下去,用嘴叼住就可以了!蹦鸽u照著翠鳥(niǎo)教的方法,眼睛盯著水面的.動(dòng)靜,魚(yú)影出現(xiàn)了!母雞以離弦之箭的速度沖向水面,“哎呀!水太深了,我不會(huì)游泳!”母雞眼前一黑,暈過(guò)去了。烏龜慢吞吞地把母雞馱到岸上!爸x謝你!”“不用謝,你的身體太重了,不適合抓魚(yú)!蹦鸽u想了想,覺(jué)得烏龜說(shuō)的有道理。
這時(shí),它想繼續(xù)飛,可無(wú)論母雞怎么撲騰雙翅,也飛不起來(lái)了。
最后一條蟲(chóng)子爬到母雞身旁,母雞一張嘴就把它叼進(jìn)嘴里:“真好吃,還是適合自己的最好呀!”
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