【精品】小雞童話作文匯總9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小雞童話作文9篇，歡迎大家分享。

小雞童話作文 篇1

　　一個(gè)陽光明媚，春風(fēng)習(xí)習(xí)的早上，雞媽媽帶著小雞們在草地上覓食。突然，森林傳來了“嘟嘟”的響聲。

　　雞媽媽帶著小雞們往發(fā)出聲音的地方走去。一看，原來是一輛黃色的小轎車從森林中開過。車上還坐著一個(gè)背上背著槍的人。雞媽媽很好奇，于是，就獨(dú)自一人跟在車后面跑。

　　突然，神秘人發(fā)現(xiàn)了后面有動(dòng)物跟蹤。車一拐，消失在了森林里。

　　雞媽媽向四周眺望，這才知道，自己迷路了。他想：這下完蛋了，小雞們還在那兒等我呢！我真是好奇心太強(qiáng)了。

　　就在雞媽媽無助的'時(shí)候，大鳥突然飛到它的面前，說：“Hi！我可以載你一程！”雞媽媽高興地上了“車”。忽然大鳥一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，雞媽媽從“車”上掉了下來。他拍拍屁股，心想：痛死了，這輛“車”開得太差了。

　　這時(shí)，又傳來了“嘟嘟”聲。雞媽媽不管三七二十一，馬上站起來，往那兒跑去。原來是一支啄木鳥在啄樹里的蟲子。雞媽媽好奇地問：“你怎么在啄樹皮呀！”啄木鳥說：“我是在吃害蟲�！蹦鸽u又說：“我可從來沒見過這樣吃害蟲的。”啄木鳥嘆道：“你不要整天干一些不正經(jīng)的事，應(yīng)該多讀點(diǎn)書。”聽完這句話，雞媽媽不好意思極了，馬上一瘸一拐地走回了家。

　　雞媽媽回到家里，對小雞們說：“你們以后要多讀書，不要像媽媽一樣�！�

小雞童話作文 篇2

　　經(jīng)過千垂百練的小雞終于學(xué)會(huì)了跳水，而小雞的朋友早已慚愧不己，但是小鴨決定不收學(xué)生了。

　　終于，小雞盼到了“森林運(yùn)動(dòng)會(huì)”的時(shí)候，小雞和小鴨去報(bào)名‘雙人跳水比賽’，評委熊貓先生把小雞和小鴨名錄了下來。

　　“距離比賽沒有多長時(shí)間了，小鴨，們還是趕快練習(xí)吧！”小雞嚷嚷著要訓(xùn)練，但小鴨還遮了個(gè)太陽傘坐著后躺椅在喝咖啡呢！小雞只好自己練習(xí)跳水了。

　　比賽開始了，小雞和小鴨在緊張的準(zhǔn)備著，輪到它們出場了，小雞以敏捷的身子跳下了50厘米深的水，而小鴨呢？它還站在跳板上發(fā)抖呢，熊貓先生取消了小鴨的比賽資格，把小雞的名錄搬上了后天的`‘單人跳水比賽’，小雞起就早貪黑的練習(xí)跳水。

　　小鴨成了‘?dāng)�將’還像‘雙人跳水比賽’前那樣有事稱沒事的享受時(shí)光�！畣稳颂�水比賽’開始了，小雞是四號選手，但它既不緊張也不愁眉苦臉，微笑著面對比賽。比賽開始了，小雞以最燦爛的笑臉和最優(yōu)美的姿勢贏得了‘單人跳水比賽’的金牌。

　　頒獎(jiǎng)儀式開始了，熊貓?jiān)u委以軍人雄壯姿勢把金牌頒給了小雞，小雞第一次經(jīng)歷這種場面，害羞得連聲道謝。而那位敗將的還在有事稱沒事的享受時(shí)光。

小雞童話作文 篇3

　　小雞和小鴨是同班同學(xué)，也是鄰居。

　　圣誕節(jié)快到了，山羊老師讓每個(gè)同學(xué)在圣誕節(jié)那天表演節(jié)目。小雞才華橫溢，她想：那天我就表演轉(zhuǎn)圈舞吧！可是小鴨沒有小雞那樣的才華，它發(fā)愁了。這時(shí)，小雞還要火上澆油，嘲笑小鴨：“長這么難看，還想表演才藝，我看省省算了！”小鴨更傷心了。這時(shí)山羊老師走過來，對小雞說：“誰說小鴨沒才華，他會(huì)游泳�。　毙▲喴宦�，豁然開朗。小雞很不服氣：小鴨會(huì)游泳，難道我就不會(huì)嗎？于是，當(dāng)天晚上，她就跑到池塘邊練習(xí)游泳。她剛跳下去，冰冷的池小就沒過了她的.身體，她大聲叫喊：“救命！救命！”小鴨聽見喊聲，趕緊跑到池塘邊，跳進(jìn)水路中，救起了小雞。小雞慚愧地低下了頭，說：“對不起，小鴨，我不應(yīng)該嘲笑你。每個(gè)人都有自己的長處和短處，我以后再也不嘲笑別人的短處了。”

小雞童話作文 篇4

　　一天早上小狗出去玩,聽到有“咯咯咯……”的響聲。小狗想這是什么聲音，它四處尋找。原來是一只小雞蛋，蛋殼上已經(jīng)出現(xiàn)了一條小小的細(xì)縫。不一會(huì)，蛋殼上破了一個(gè)洞，里面的小雞用它那金黃色的小嘴奮力地啄著蛋殼。小狗想幫忙于是它說：“我去找塊石頭幫你敲開來吧�！毙‰u忙說：“不用，不用�！边^了很久小雞終于鉆出了一個(gè)頭。小雞睜開了眼睛說：“外面的.世界這么大呀�！毙」氛f：“那你快出來吧，是不是被卡住了？讓我來拉你一把吧�！毙‰u說：“沒有關(guān)系，我還有力氣可以靠自己的力量出來，這樣我才能有健康的身體�！庇谑牵�小雞又低下了頭，繼續(xù)奮力地啄著邊上的蛋殼。不一會(huì)，小雞終于露出了它那嫩黃的小身體。這時(shí)小狗興奮地拍起手來：“哦，小雞你終于靠自己的力量出來了�！毙‰u對小狗說：“謝謝你，一直陪在我的身邊給了我力量和勇氣�！�

　　小狗拉著小雞的手高高興興地去玩了。

小雞童話作文 篇5

　　一天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，小熊和小兔還有小雞，背著書包興高采烈地來到動(dòng)物小學(xué)學(xué)習(xí)。

　　它們來到教室找了三個(gè)空座位坐下，它們的老師姓劉，叫劉林意，是一只馬……

　　“丁零零，丁零零，”上課鈴響了，同學(xué)們端端正正地坐在椅子上等老師上課，劉老師走進(jìn)教室先讓大家介紹一下自己，小熊高高地舉起了手，劉老師連忙請它介紹自己，小熊高興地說：“我是二零零二年出生的，叫啡咪，謝謝大家�！崩蠋熍d奮地說：“你說的可真棒呀，我獎(jiǎng)勵(lì)你一朵小紅花�！�

　　從那時(shí)開始，小熊就非常驕傲，瞧不起小兔、小雞和其它小動(dòng)物。

　　許多年過去了，有一次，它們?nèi)齻�(gè)又見面了，小雞謙虛地說：“啡咪，你最高考幾分呀？我最高考了一百分�！毙⌒馨谅�地說：“我最高也考了一百分。”小雞說：“看來，我的水平?jīng)]比你差呀！”

　　“住嘴！”小熊惱怒了，“你怎么敢和我相提并論，你等著吧，我肯定會(huì)比你優(yōu)秀的！”

　　“為何這樣說呢？”小雞說，“我們還是和睦相處吧，又有什么可吵的呢！”

　　“跟你在一起，我感到羞恥，你算什么東西！”小熊說，帶著更加輕蔑的.神氣。

　　謙虛的小雞和小兔不再理會(huì)驕傲自大的小熊。

　　時(shí)間在流逝，小熊的成績漸漸退步了，小雞和小兔的成績慢慢進(jìn)步了許多。

　　是的，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

小雞童話作文 篇6

　　有一天，小雞蹦蹦跳跳地拎著禮物，要去給小熊過生日�？墒峭局校�一條寬寬的大河擋住了她的去路。她在河邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，像熱鍋上的螞蟻。小雞還試著過河，腳一碰到河水，就馬上縮了回來，因?yàn)樗�流太急了�?/p>

　　此時(shí)，小鴨正在河邊慢悠悠地散步，它看小雞急成這個(gè)樣子，就馬上加快腳步跑到小雞旁邊，問道：“什么事把你急成這樣子，跟我說說吧�！毙‰u傷心地回答：“我要過河去給小熊過生日，可是我不會(huì)游泳，嗚嗚！”“這不難啊，我可以背你過河呀�！庇谑切▲喍紫聛�，讓小雞跳到它的背上，小雞緊緊地抓著小鴨的羽毛，生怕掉河里。就這樣，小鴨背著小雞小心翼翼地游到了對岸，小雞感激地說：“今天真是太謝謝你了，不然我就失約了呢�！毙▲喺f：“不用謝，這是舉手之勞嘛！”

　　小雞告別了小鴨以后就開心地向小熊家跑去……

　　媽媽感言：自從開始在網(wǎng)上、書上、語音中跟著非常老師學(xué)作文，孩子聽我說的最多的是“頭身腳”、六根六塵。今天她寫這篇看圖寫話，分了三段寫，以前基本不會(huì)分段，怕寫錯(cuò)。原文的開頭是：“一天，小雞要過河去給小熊過生日”。后來我覺得應(yīng)該把事情的起因再介紹的詳細(xì)些，比如怎么樣的大河等等，所以有了修改。在文章的第二段“小鴨蹲下來，讓小雞跳到它的背上，小雞緊緊地抓著小鴨的'羽毛，生怕掉河里”也是修改過的，開始這個(gè)具體的動(dòng)作沒有寫�？偟膩碚f，孩子自己感覺寫作文，比原來順暢很多，思路清晰了。把文章曬上來，希望老師給機(jī)會(huì)點(diǎn)評下。

小雞童話作文 篇7

　　有一天，萬里無云，陽光明媚。小雞要去奶奶家看望奶奶和爺爺。

　　小雞走呀走，它看見了一條又寬又長的河，小雞感到郁悶的時(shí)候，突然，小鴨搖搖擺擺地走了過來，他們倆是好朋友。小雞說：“小鴨，你有什么辦法嗎？我奶奶和爺爺正等著我去看望他們呢！”小鴨說：“辦法是有，但是我們倆都要用力氣�！毙‰u說：“沒關(guān)系，只要行得通就可以�！毙▲喺f：“那好吧！辦法就是你坐在我的身體上，我游過法�！彼鼈凖R心合力，最終它們高高興興的'過了河。

　　小雞到了奶奶家，小雞對奶奶說了這件事的經(jīng)過，奶奶說：“小鴨真是一個(gè)助人 樂的孩子�！�

小雞童話作文 篇8

　　從前，有一只小雞，名字叫做逗逗。他看到大家都有許多很好的本事，心里別提多羨慕了，于是，它去找燕子姐姐教他學(xué)習(xí)飛翔的本領(lǐng)。他在墻頭找到了燕子姐姐，對她說：“燕子姐姐，燕子姐姐，我想跟你學(xué)飛，可以嗎？”“好哇好哇”燕姐姐興奮地答應(yīng)了。

　　燕姐姐開始教逗逗啦，他可負(fù)責(zé)了，給小雞逗逗認(rèn)真的講：“首先，學(xué)習(xí)飛翔要掌握好平衡�！边^了一會(huì)兒，逗逗聽得不耐煩了，他搖搖翅膀，走了。他覺得飛行真是太難了，去找百靈鳥姐姐學(xué)唱歌，“百靈鳥百靈鳥，我想跟你學(xué)唱歌，行嗎？”“可以呀！”百靈鳥姐姐先自己唱一句，然后讓小雞跟一句，百靈鳥兒姐姐唱出的是動(dòng)聽的歌聲�？墒�，小雞一張嘴，只會(huì)“喔喔喔”的叫著，百靈鳥姐姐也愁眉苦臉的'說：“沒辦法沒辦法，你這嗓音，唱出的歌不好聽。小雞也有點(diǎn)泄氣了，但他還是繼續(xù)向前走著，走到一條小河邊，他看見了鴨子姐姐，于是又去找鴨姐姐學(xué)游泳。”鴨姐姐鴨姐姐，我想跟你學(xué)游泳，好嗎？”“好好”鴨姐姐也答應(yīng)了。小鴨的羽下皮脂腺能分泌一種油脂，另外它們的腳上的蹼也是有利于劃水，而小雞卻不是游泳的料，剛到水里就沉下去了，多虧小鴨把他救上了岸，要不他就……了。

　　回到家里，鴨媽媽語重心長的對小雞說：“以后不要再去干一些危險(xiǎn)的事了，我們也有本領(lǐng)，我們每天早上可以為人們報(bào)時(shí)，這也是一種不錯(cuò)的事情呀。”小雞聽了，明白了，他每天早上起來為人們報(bào)時(shí)，得到了人們的喜愛。

　　這篇童話告訴我們一個(gè)道理：我們不要盲目去追求他人所擁有的，而應(yīng)該老老實(shí)實(shí)，本本分分的做自己的事，這樣，才會(huì)得到大家的稱贊和信任。

小雞童話作文 篇9

　　在一個(gè)陽光明媚的早晨，一只可愛的小雞，在一條小河邊捉蟲子吃。

　　小雞低著頭跑過來，跑過去，因?yàn)樾∠x子太專心致志，一不小心，滑進(jìn)了小河里。小雞不會(huì)游泳，撲扇著翅膀，高深喊叫著：“救命呀！救命呀！”正好，小雞的好朋友小鴨路過這里，它聽到了小雞的呼救聲，就飛快的跑過去，看到快被河水淹沒的小雞，小鴨“撲通”，一聲跳進(jìn)河里，趕緊朝小雞游去，把小雞救上岸。小雞感激的說：“謝謝你，小鴨，要不是你把我拉上來，我早就被激流給沖走了�！薄安豢蜌�，這是我應(yīng)該做的，誰讓我們是好朋友呢？”說完就送濕漉漉的小雞回家了。

　　有一天，小鴨帶著媽媽給它新買的一頂漂亮的紅帽子，和小雞一起去爬山。爬山的'路上，他們一邊有說有笑地散步，一邊欣賞美麗的風(fēng)景。忽然，刮來一陣大風(fēng)，小鴨的帽子正好掛到一個(gè)高高的枯樹枝上，小鴨著急得快哭了，它最喜歡那頂帽子了。小雞連忙安慰小鴨，說：“小鴨，你別哭，我有辦法，我會(huì)飛，我?guī)湍隳妹弊��！痹捯粑绰洌�小雞就飛到枯樹枝上取下帽子，還給小鴨。小鴨忙說：“謝謝你，小雞�！薄安豢蜌��！毙‰u說，“你上次幫了我，我也應(yīng)該幫助你呀！”說完，小雞和小鴨的臉上就笑成了一朵花。

　　我們應(yīng)該互幫互助，因?yàn)閹椭鷦e人，快樂自己。

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