【精選】童話動(dòng)物作文匯編5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的童話動(dòng)物作文5篇，歡迎大家分享。
童話動(dòng)物作文 篇1
兔媽媽有三只小兔，他們是小白、小黑和小花。他們都是非常聽(tīng)話懂事的好孩子。他們長(zhǎng)大了，這天兔媽媽叫他們自己出去獨(dú)立生活。于是兄弟三個(gè)一起走出了家門，他們走著走著，看見(jiàn)路邊有一些茅草，于是小白說(shuō)我用茅草蓋房子吧。小黑和小花繼續(xù)往前走，他們遇見(jiàn)了一堆木頭，小黑說(shuō):"我有木頭蓋一座木頭房吧�！靶』ㄏ胛乙w一座結(jié)實(shí)穩(wěn)固的`磚房。就這樣三兄弟都有了自己的家。
可是他們旁邊住著一只大灰狼，大灰狼聽(tīng)說(shuō)來(lái)了三只小豬在他附近高興壞了。這天他來(lái)到小白家..：”小兔快出來(lái)，讓我吃掉你----不讓我吹帶你的房子“小白嚇得渾身發(fā)抖，躲在床底下不敢出來(lái)。大灰狼看小白不出來(lái)用力一吹，”咐“小白的房子飛了，嚇得小白趕緊跑到了小黑家。剛到小黑家，大灰狼就追到了�！毙⊥米樱斐鰜�(lái)讓我吃掉你，不然就撞到你的房子..“小黑和小白嚇得躲在廚房里一動(dòng)也不敢動(dòng)。大灰狼用力一撞，”轟‘木房到了，小白和小黑連滾帶爬的跑了小花家。
童話動(dòng)物作文 篇2
森林里住著許多動(dòng)物。有青蛙、大熊貓、小鹿、小猴、大象等。每年夏天，它們都要舉行一次隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
動(dòng)物們刻苦訓(xùn)練，都想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī)。
您瞧，青蛙整天在水里練習(xí)游泳，皮膚都起泡了，一點(diǎn)也不放在心上；小鹿練習(xí)跳高，不怕苦，摔倒了，爬起來(lái)，又繼續(xù)練；小猴爬樹(shù)，連手劃破了，還沒(méi)有絲毫覺(jué)察。
可國(guó)寶大熊貓還張著大嘴，悠閑自在地吃竹葉，一點(diǎn)也不著急。大象伯伯開(kāi)始統(tǒng)計(jì)節(jié)目單了：青蛙決定參加游泳比賽，小鹿決定參加跳高比賽，小猴子決定參加爬樹(shù)比賽，可國(guó)寶大熊貓卻樣樣都想?yún)⒓印?/p>
比賽開(kāi)始了。第一次是游泳，聽(tīng)到發(fā)令“啪”的`一聲，青蛙立刻跳下了水，不顧一切地向前游。熊貓害怕了就不參加了。
第二項(xiàng)是跳高，該小鹿啦！一蹦老高，等輪到大熊貓時(shí)，只好趴在地上，鉆過(guò)了竹竿。
第三項(xiàng)是爬樹(shù)，裁判員說(shuō)：“開(kāi)始�！毙『镒右幌戮团郎狭藰�(shù)，而大熊貓卻懶洋洋地坐在樹(shù)下無(wú)動(dòng)于衷。
大象伯伯宣布：“獲獎(jiǎng)隊(duì)員有小鹿、青蛙和小猴�！辈樗鼈儼l(fā)了獎(jiǎng)杯。大熊貓一個(gè)獎(jiǎng)也沒(méi)有。
大象伯伯語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大熊貓說(shuō)：“孩子，只有刻苦訓(xùn)練才會(huì)有好成績(jī)。”大熊貓羞愧地低下了頭。
從那以后，大熊貓也和森林里的動(dòng)物們一樣，一起訓(xùn)練，迎接著下一年運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
童話動(dòng)物作文 篇3
有一天，公雞、小白兔、刺猬和小貓一起去斯?fàn)柸A小村秋游。
他們一進(jìn)大門就看見(jiàn)火紅火紅的楓樹(shù)，他們又往天上一看，天上的太陽(yáng)就像一個(gè)大火球，它圍著我們的地球，然后又用光照著地球，讓人和動(dòng)物感受到了太陽(yáng)的'偉大，太陽(yáng)真像一個(gè)偉大的媽媽啊！就在這時(shí)，小貓奇奇看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的小河，于是它帶領(lǐng)小動(dòng)物們來(lái)到小河邊游玩，它們玩啊玩，玩了很久很久，它們終于玩膩了，于是它們繼續(xù)往遠(yuǎn)處走，但它們突然看見(jiàn)一條比上一條小河更深的一條小河，它們沒(méi)有辦法前進(jìn)了，就在這個(gè)時(shí)候，小蛇花花出現(xiàn)了，花花把它的尾巴放在最前面一頭，把頭放在最后面一頭，就這樣，小動(dòng)物們開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了河。
小貓說(shuō)：“謝謝你花花，如果沒(méi)有你，我們就過(guò)不了這條河了�！�
童話動(dòng)物作文 篇4
“森林動(dòng)物學(xué)校今天開(kāi)學(xué)啦！”小動(dòng)物們的爸爸媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息，紛紛拉著自己的寶貝前往森林動(dòng)物學(xué)校報(bào)名。
狗媽媽聽(tīng)說(shuō)這所學(xué)校的羊老師很會(huì)教數(shù)學(xué)，心想：“就讓我家的小狗去學(xué)習(xí)吧！”也拉著小狗去報(bào)名了。
“第一堂課是森林?jǐn)?shù)學(xué)課，我們要學(xué)習(xí)《位置與方向》�！睌�(shù)學(xué)羊老師說(shuō)：“大家都知道東西南北吧？舉個(gè)例子，小狗的北面是誰(shuí)？”“是小兔！”同學(xué)們大叫起來(lái)。“那他的西面是誰(shuí)？”羊老師問(wèn)到�！笆切∩摺蓖瑢W(xué)們回答�！昂芎茫蜷_(kāi)課本，看第3頁(yè)的.例1，早晨，太陽(yáng)在東方，我面向......”“東”同學(xué)們說(shuō)�！氨硨�(duì)......”“西”“左邊......”“北”“右邊......”“南”“好，真棒孩子們。”
“第一節(jié)課就上到這里，同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！”“老師再見(jiàn)！”同學(xué)們都在回味，這真是一節(jié)有趣的數(shù)學(xué)課呀。
童話動(dòng)物作文 篇5
小刺猬和小白兔是一對(duì)非常要好的小朋友，他們經(jīng)常一起去采蘑菇。下了幾天的雨，終于停了，小刺猬對(duì)小白兔說(shuō)；“東岸一定長(zhǎng)了很多蘑菇了，我們快去摘吧！”小白兔說(shuō)；“好，我們馬上出發(fā)！”小白兔興沖沖地來(lái)到河邊，可是通往東岸的橋背大雨沖走了。小刺猬和小白兔急死了，可是怎么想都想不到辦法，怎么辦呢？
忽然，小白兔機(jī)靈一動(dòng)，說(shuō)；“有了，你去請(qǐng)大象伯伯，我去叫長(zhǎng)頸鹿哥哥，請(qǐng)他們一起來(lái)幫助我，就一定能過(guò)河？”于是，他們就分頭一起去請(qǐng)大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿哥哥，小刺猬去了大象伯伯的家，可是沒(méi)有看到大象伯伯，小刺猬只好掃興地回到了河邊，小白兔來(lái)到長(zhǎng)頸鹿的家，沒(méi)有找到長(zhǎng)頸鹿，只好回到河邊和小刺猬商量對(duì)策，這可怎么辦呢？他們都急得擠耳撓腮，小白兔說(shuō)；“今天森林里有一個(gè)放風(fēng)箏的`活動(dòng)，也許大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿哥哥都在那里放風(fēng)箏呢！”于是，小刺猬和小白兔就跑到森林里去，一看大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿哥哥果然在放風(fēng)箏，風(fēng)箏在天上飛舞，多美啊！小白兔和小刺猬都被那些風(fēng)箏給迷住了，他們就沿著風(fēng)箏去尋找大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿哥哥，終于找到了。
小白兔和小刺猬氣喘吁吁地說(shuō)；“長(zhǎng)頸鹿哥哥大象伯伯你們能幫我們搭橋，讓我們?nèi)|岸采蘑菇嗎！”可以，沒(méi)問(wèn)題，大象和長(zhǎng)頸鹿異口同聲地說(shuō)；“放風(fēng)箏不要緊，幫你們搭橋才是最要緊的！”
他們四個(gè)人回到了河邊，長(zhǎng)頸鹿把脖子伸長(zhǎng)和大象的鼻子連在一起搭成了一坐結(jié)實(shí)的拱橋，小白兔和小刺猬沿著這坐橋快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)了河！感激地說(shuō)；“謝謝你們了，長(zhǎng)頸鹿哥哥大象伯伯，要是沒(méi)有你們的幫忙，我們真不知怎么過(guò)河呢！”長(zhǎng)頸鹿和大象笑著說(shuō)；“不客氣，幫助你們是應(yīng)該的�！�
小白兔和小刺猬來(lái)到了東岸，這里的蘑菇真多呀！有的像把傘，有的像棒棒錘，他們采到了許多蘑菇，就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
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