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童話(huà)的作文必備（5篇）
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的童話(huà)的作文5篇，希望對大家有所幫助。
童話(huà)的作文 篇1
從前有個(gè)驕傲的剪刀，它覺(jué)得自己很厲害，準備到外面去闖闖天下。
它來(lái)到了森林里，看見(jiàn)小壁虎在練習攀登，說(shuō)：“哼！你也太弱了吧，讓你見(jiàn)識見(jiàn)識我的厲害！”說(shuō)著(zhù)，剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的身旁�！斑青�、咔嚓……”小剪刀把小壁虎的尾巴剪成了好幾個(gè)小小的'節，小壁虎傷心地哭了，它一邊哭，一邊帶剪刀去山羊爺爺那兒評理。
它們三步并作兩步地向山羊老爺爺的家跑去，山羊爺爺一看見(jiàn)自己最喜歡的小壁虎哭了，就把它抱在懷里，說(shuō)：“小寶貝兒，別哭了，告訴爺爺，誰(shuí)欺負你了？”小壁虎把經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái)。山羊爺爺只說(shuō)了一句話(huà)“剪刀，你去跟小溪比試比試吧！”
剪刀來(lái)到了小溪邊，可是它怎么剪也剪不斷。
剪刀這才知道：人外有人，天外有天。
老師點(diǎn)評：你的想象真是很新奇，不僅有趣還蘊含深意！真棒！
童話(huà)的作文 篇2
從前，有一只可愛(ài)的小蝸牛，它十分向往大自然的風(fēng)景，有一天，它覺(jué)得自己長(cháng)大了，應該出去旅游了。
第二天早晨，小蝸牛便收拾收拾行李，告別了媽媽?zhuān)鲩T(mén)了，它走啊走啊，嘴里邊還唱著(zhù)：“我是小小旅行家，咿呀咿呀喲……”不知不覺(jué)，小蝸牛走到了一片油菜花地，一片片盛開(kāi)的油菜花，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，美麗極了！還散發(fā)出一股撲鼻的香氣，小蝸牛正陶醉在這花香中，突然，它聽(tīng)到一陣陣哭聲，小蝸牛趕緊朝前方走去，原來(lái)是一只可惡的家伙——大青蟲(chóng)，它正在襲擊一群小螞蟻呢，小蝸牛便大喊道：“警察來(lái)了，警察來(lái)了�！贝笄嘞x(chóng)聽(tīng)見(jiàn)了，一時(shí)不知所措，東逃西竄。小螞蟻們趁機躲進(jìn)了小蝸牛的殼里，小蝸牛也敏捷地縮進(jìn)了自己的殼里，大青蟲(chóng)發(fā)現自己上當了，便找小蝸牛算賬，可它也拿小蝸牛沒(méi)辦法，只好灰溜溜地走了。
小蝸牛發(fā)現外面沒(méi)有動(dòng)靜了，便把頭伸出來(lái)對里面的小螞蟻們說(shuō)：“沒(méi)事了，你們出來(lái)吧�！毙∥浵亗兙鸵粋�(gè)一個(gè)地走了出來(lái)。它們連聲說(shuō)到：“謝謝你，謝謝你！”“不用謝，我要繼續趕路了，再見(jiàn)�！毙∥伵Ｒ槐囊惶�.走了。
它又來(lái)到一片美麗的海灘上，看見(jiàn)海面上不時(shí)蹦出來(lái)幾條小魚(yú)，便想和它們打招呼，可是小蝸牛剛走近大海，就被一陣海水卷入大海之中，它趕緊喊：“救命呀！救命呀！”喊的時(shí)候，嘴里還不時(shí)灌入幾口咸咸的海水，在它快窒息的時(shí)候，走來(lái)了一只小動(dòng)物——螃蟹，小螃蟹聽(tīng)見(jiàn)了喊聲，想把小蝸牛抱出來(lái)，可是它的手臂太滑，抱不起來(lái)，它又想把小蝸牛抓住，拎出來(lái)，可這樣也不行，會(huì )把小蝸牛抓傷的，小螃蟹急得又跳又叫，對小蝸牛說(shuō)：“我去找救兵，你等著(zhù)�！毙∥伵５劝〉劝�，突然，它感覺(jué)自己浮出了水面，它低頭一看，原來(lái)是鯨魚(yú)哥哥救了自己。鯨魚(yú)把小蝸牛馱到岸上，小蝸牛趕緊對鯨魚(yú)和小螃蟹說(shuō)：“謝謝你們，不然我可真就葬身于海底了�！宾L魚(yú)和小螃蟹異口同聲的說(shuō)：“不用謝，”話(huà)音剛落，它們都笑了起來(lái)，便做了好朋友。
小蝸�？戳丝粗�?chē)娘L(fēng)景，感覺(jué)整個(gè)海灘都美麗極了。金黃的沙灘，湛藍的天空和一望無(wú)際的大海，使小蝸牛愛(ài)上這里，和它的伙伴們住了一段時(shí)間，又開(kāi)啟了回家的旅程。
到了家，小蝸牛把它在路上的經(jīng)歷告訴了媽媽?zhuān)f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，它進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉……
童話(huà)的作文 篇3
公雞每天早晨太陽(yáng)升起時(shí)準時(shí)打鳴，人們聽(tīng)到它的鳴叫聲都早早地起床，人人都很喜歡它。
可是有一天，公雞睡過(guò)頭了，太陽(yáng)早已掛在天上了，人們卻沒(méi)聽(tīng)到公雞打鳴，還在睡。公雞突然想到一個(gè)點(diǎn)子：憑什么我只能在太陽(yáng)升起時(shí)打鳴，叫醒人們呢?現在，我不要再按著(zhù)太陽(yáng)的.要求做事了。我要自由!我要獨立!
人們沒(méi)有按時(shí)起床，也沒(méi)有完成他們的工作。垃圾桶旁堆成了山，珠寶店的門(mén)緊緊關(guān)著(zhù)，大街上一個(gè)人也沒(méi)有。人們知道了公雞沒(méi)有按時(shí)打鳴后，都非常生氣，卻無(wú)能為力。公雞見(jiàn)了人們狼狽的樣子，幸災樂(lè )禍。它想：我對人們多么重要啊!現在，我不僅不打鳴，還要在夜晚打鳴把他們叫醒。
公雞一亂打鳴，攪亂了人們的生活。所以人們把它趕走了。
童話(huà)的作文 篇4
在一個(gè)美麗的森林里，有一個(gè)清澈見(jiàn)底的池塘，那邊的小動(dòng)物和睦而開(kāi)心。一天到晚青蛙們都膽戰心驚，鴨子們都害怕出去尋食。搞得池塘的全部小動(dòng)物好不得安寧。
有一天早晨，一只聰慧的小鴨子確實(shí)承受不了，發(fā)火的說(shuō)：我想好好地治治這可恨的鱷魚(yú)。說(shuō)罷，它就動(dòng)身了。
小鴨子從糖層面遭受了啟迪，想到了一個(gè)好方法。
第一天，小鴨子一口氣吃完10個(gè)橙黃色的泡泡糖，它悄悄的躲在池塘的一邊。
猛地，一只斗大的鱷魚(yú)沖破水面，它出去尋食了！小鴨子馬上吹出了一團極大地泡沫。那鱷魚(yú)很粗暴，還以為那就是美味的食物，撲嗵的一聲就向那美味的'食物撲去。鱷魚(yú)潛進(jìn)水中洗了好多個(gè)時(shí)間，才將泡泡糖洗掉。它氣無(wú)比！
不一會(huì )，那只鱷魚(yú)又沖破水面，它又看到了那美味的食物，它原本不愿以往，但求知欲促進(jìn)著(zhù)它以往瞧了瞧，在這里一會(huì )時(shí)間，小鴨子又將泡泡糖吹破了。它疑惑不解：哪個(gè)美味的食物是什么呢？
來(lái)說(shuō)湊巧，鱷魚(yú)再度從水面浮了出去，它看到了美味的食物。這次，它慢慢游過(guò)去，在哪美味的食物附近停了出來(lái)。它在水下洗了一個(gè)星期都沒(méi)有洗掉。
第四天，在池塘那里，居然傳出了一陣陣歡歌笑語(yǔ)，小動(dòng)物們都很開(kāi)心！
鱷魚(yú)改邪歸正了，它了解來(lái)到自身的不正確。它變成一條好鱷魚(yú)！
童話(huà)的作文 篇5
有一天，一只狐貍和一只小白兔在一個(gè)山坡上遇見(jiàn)了，它們由于都要去考場(chǎng)，但是卻都迷失了方向。
原來(lái)狐貍見(jiàn)到了小白兔就心生邪念，想找機會(huì )吃掉它。但由于考試的時(shí)間馬上就要到了，它們還是互相幫助，戰勝眼前的困難。小白兔對狐貍說(shuō)：“我知道大樹(shù)樹(shù)葉密的那一面是南方，樹(shù)葉稀的那一面是北方�！笨墒沁@四周沒(méi)有一棵大樹(shù)。
“對了，我帶指南針了！”小白兔對狐貍說(shuō)：“我帶你去考場(chǎng)，但你要守信用，講誠信，不能吃掉我�！焙傸c(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。他們順著(zhù)指南針指示的方向來(lái)到了考場(chǎng)。剛想進(jìn)考場(chǎng)的.時(shí)候，狐貍一把抓住小白兔的尾巴，準備吃掉它。小白兔急了，反問(wèn)道：“你不是答應不吃我的嗎？”狐貍聽(tīng)后哈哈大笑道：“我們狐貍從來(lái)都是說(shuō)話(huà)不算數的，你上當了吧？”一邊說(shuō)一邊向小白兔撲去。
這個(gè)故事告訴我們，一定不要輕信像狐貍這樣的不受諾言的人，以免上當受騙。
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