[精]童話(huà)的作文10篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的童話(huà)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

童話(huà)的作文 篇1

　　在這家煙霧繚繞的小酒館里，和我相對而坐的這位老人至少有七十歲�！靶腋＝K歸不是能夠長(cháng)期貯藏的臘腸，人們每天都可以從上面切下屬于自己的一片！”他用審視的目光盯著(zhù)我的臉，然后向我講述了他的故事。

　　“那是很久以前的事了，”他打開(kāi)了話(huà)匣子，兩手托著(zhù)腦袋，“有四十年了。那時(shí)我還很年輕，有一天中午，我郁悶地閑坐在公園里的一張綠色長(cháng)凳上，這時(shí)一位老人坐到了我旁邊。他很隨意地說(shuō)：‘好吧，我們考慮過(guò)了，你可以隨便許三個(gè)愿�！�我目不轉睛地盯著(zhù)報紙看，假裝什么都沒(méi)有聽(tīng)到�！�你想要什么，就許愿吧，’他繼續說(shuō)道，‘最漂亮的女人，最多的金錢(qián)，還是最濃密的髭須——這都是你的事。但是你最終得幸福！你的不滿(mǎn)讓我們煩透了�！�他看上去像是身著(zhù)便服的圣誕老人：我仔細地打量了他一番，又死盯著(zhù)報紙看�！�

　　“您很惱火嗎？”

　　“我很惱火，就像一只快要炸裂的燒水壺。他又想張開(kāi)白胡子下那張爺爺級的小嘴說(shuō)話(huà)時(shí)，我氣得發(fā)抖，脫口而出：‘為了讓您這個(gè)老家伙不再用你來(lái)稱(chēng)呼我，我允許自己說(shuō)出我的第一個(gè)、也是最真誠的愿望——您見(jiàn)鬼去吧！’這不雅，也不禮貌，但是我只好這樣做，否則我就要被氣炸了�！�

　　“然后呢？”

　　“什么，然后？”

　　“他不見(jiàn)了嗎？”

　　“��！——他當然不見(jiàn)了！就在一瞬間，消失得無(wú)影無(wú)蹤。我甚至還往凳子底下瞅了瞅，但他也沒(méi)在那兒。我完全被嚇蒙了，感覺(jué)很糟糕。許愿這件事看來(lái)是真的！而且第一個(gè)愿望已經(jīng)實(shí)現了！我的天��！如果這個(gè)愿望已經(jīng)實(shí)現了，那位親切的老爺爺就是下地獄了！‘別傻了，’我對自己說(shuō)，‘根本沒(méi)有地獄，也沒(méi)有魔鬼�！�但是那三個(gè)愿望，真的有嗎？雖然我一許完愿，那位老人就消失了……我嚇得雙膝發(fā)抖。我該怎么辦？不管有沒(méi)有地獄，那位老人必須得回來(lái)。這是我欠他的，我得搭上我的第二個(gè)愿望，三個(gè)愿望中的第二個(gè)，哦，我這個(gè)笨蛋！還是說(shuō)，他在哪兒，就讓他在哪兒待著(zhù)？還有他那可愛(ài)的紅蘋(píng)果臉？‘烤熟的蘋(píng)果臉，’一想到這，我就不寒而栗。我別無(wú)選擇，閉上眼睛，忐忑不安地低聲說(shuō)：‘我希望，那位老人重新坐到我旁邊來(lái)！’當時(shí)我看不到出路，也沒(méi)有別的'出路�！�

　　“然后呢？”

　　“什么，然后？”

　　“他又回來(lái)了嗎？”

　　“��！——他當然又回來(lái)了！就在同一瞬間，他又坐在了我旁邊，好像我從來(lái)沒(méi)許愿讓他離開(kāi)過(guò)�？蓮乃�身上看得出來(lái)，他……他去過(guò)某個(gè)地方，那個(gè)地方非常，我是說(shuō)，那個(gè)地方一定熱極了。哦，對了，他濃密的白眉毛有些枯焦，那把漂亮的大胡子也有些受損。他用責備的眼光看著(zhù)我，然后從胸前的口袋里掏出一把梳胡子的小梳子，梳理了一下胡子和眉毛。他委屈地對我說(shuō)：‘聽(tīng)著(zhù)，年輕人——您這樣做可不好！’我結結巴巴地向他道歉，對他說(shuō)，沒(méi)有相信許三個(gè)愿的事，我是多么遺憾，而且我也想方設法彌補了損失�！�這倒沒(méi)錯，’他說(shuō)，‘不過(guò)那也是時(shí)間緊迫�！�說(shuō)完他笑了。他笑得太親切了，我都快熱淚盈眶了�！�現在您只有一個(gè)愿望可以許了，’他說(shuō)，‘也就是第三個(gè)愿望，但愿您這次能慎重一些，您答應我嗎？’我點(diǎn)點(diǎn)頭，竭力保持鎮定�！�好的，’我回答他，‘但是有一點(diǎn)，如果您還是用你來(lái)稱(chēng)呼我，我就答應您�！�聽(tīng)到這話(huà)，他笑起來(lái)�！�好吧，年輕人，’他說(shuō)著(zhù)把手遞給我，‘請多保重，要過(guò)得幸福。注意你的最后一個(gè)愿望�！�‘我向您保證，’我鄭重地答應他，然而他已經(jīng)不見(jiàn)了，像被風(fēng)刮走了一樣�！�

　　“然后呢？”

　　“什么，然后？”

　　“從那以后，您幸福嗎？”

　　“啊——幸福？”老人起身從衣帽鉤上拿起帽子和大衣，目光神采閃爍地看著(zhù)我說(shuō)：“這最后一個(gè)愿望，四十年來(lái)我一直都沒(méi)有達到，有時(shí)候我就要接近它了，不，擺在面前需要去實(shí)現的愿望才是美好的。再會(huì )！”

　　我向窗外看去，他穿過(guò)街道，雪花在他周?chē)�飛舞。他完全忘了告訴我，他至少是不是幸福的�；蛟S他是故意不回答我？這當然也有可能。

童話(huà)的作文 篇2

　　從前，有一個(gè)非常貪吃的國王，就連一只小兔子也不放過(guò)。但是他每頓都只吃一樣的食物。因為這是他祖祖輩輩流傳下來(lái)的規矩。

　　有一天，這位國王吃膩了。于是就叫士兵們去森林超市購物。士兵們買(mǎi)了許多東西，比如西紅柿、黃油、雞蛋等士兵們回來(lái)時(shí)背著(zhù)一個(gè)個(gè)大袋子，里面裝的全是國王以及他的祖先們都沒(méi)吃過(guò)的東西。這下廚房里的人一下子都忙了起來(lái)，有的在切魚(yú)，有的在煮面，有的還在炸雞翅。

　　叮呤呤，叮呤呤，上菜鈴響了，一盤(pán)盤(pán)美味佳肴陸續端上餐桌。飯菜太多了，把國王看得眼花繚亂。國王覺(jué)得菜太多了，于是就讓廚師和士兵們一起享受晚餐。國王吃了之后覺(jué)得非常好吃，于是就破壞規矩，天天都吃不一樣的。

　　就這樣日復一日，年復一年。士兵們都覺(jué)得國王瘋了，恨不得把整個(gè)森林超市都買(mǎi)下來(lái)，金庫里的錢(qián)幣也所剩無(wú)幾。

　　有一天，國王說(shuō)：今天，我一定要吃到鯊魚(yú)肉，否則我就要把你們全部丟進(jìn)海里喂鯊魚(yú)吃。士兵們都知道這是不可能的事情，但又不敢違反國王的命令，所以只好帶著(zhù)國王上了船。

　　他們走到海中央時(shí)突然狂風(fēng)大作、雷雨交加，狂風(fēng)卷起陣陣海浪把船掀翻了。

　　國王為什么會(huì )被海浪卷進(jìn)海里呢？或許是因為他沒(méi)有按照祖先流傳下來(lái)的規矩去做，也可能他傷害小動(dòng)物，對大自然造成了嚴重的.破壞。

　　這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理。做人不能狂妄自大、貪婪無(wú)厭，要做一個(gè)有愛(ài)心、善良的人。否則受到傷害的還是自己。

童話(huà)的作文 篇3

　　初陽(yáng)透過(guò)云端，暖風(fēng)拂過(guò)臉龐，懷著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)春意，滿(mǎn)滿(mǎn)喜悅，我們來(lái)到了株洲方特歡樂(lè )世界。

　　泉水在吟唱春曲，噴泉在迸發(fā)精靈。一座座卡通城堡盡收眼底，而此刻的我，就猶如城堡中的公主，可以盡情揮灑美麗的思緒，編制一曲動(dòng)人的童話(huà)！

　　“��！救命啊，救命啊……”尖叫聲此起彼伏，怎么回事？這第一目標“恐龍危機”就給我們這夢(mèng)幻童話(huà)的公主們來(lái)了個(gè)下馬威，兇猛的恐龍，張開(kāi)血盆大口，毫不猶豫地朝我襲來(lái)，“砰！”慌亂之中我的4D眼鏡跌落座位下，“左轉彎，左轉彎！快！快��！”空中警察鏗鏘有力的指令猶如一丸強心劑，“淡定，淡定！沒(méi)事的……”我對自己說(shuō)，就這樣，身體接收著(zhù)指令，條件反射般忽前忽后，忽左忽右，當勝利的`凱歌奏起時(shí)，我打開(kāi)手心，竟已濕了一片，“茄子！呵呵……”舉起剪刀手，留下這一幕。

　　“無(wú)限風(fēng)光在險阻！”繼續我們的夢(mèng)幻之旅，繼續我們的挑戰攻克，路艱心亦堅，越是艱難，我們越要去挑戰。置身勇敢者轉盤(pán)最頂處，整個(gè)方特世界盡收眼底，我尖叫著(zhù)，這不是害怕，而是興奮心情的釋放，白云悠悠，清風(fēng)徐徐，好一抹“我欲乘風(fēng)歸去”的詩(shī)情畫(huà)意！“西瓜！哈哈……”珍藏，再見(jiàn)剪刀手！

　　再見(jiàn)了我的城堡，再見(jiàn)了美麗的公主！在這夢(mèng)幻世界，我獲得了勇氣、友誼、快樂(lè )，歌聲在繼續，歡笑在繼續，青春之活力更在揚帆起航！

　　我喜歡這樣的童話(huà)，在春天。

童話(huà)的作文 篇4

　　早晨，小黑鳥(niǎo)揉著(zhù)朦朧的睡眼出了窩，一陣寒冷的風(fēng)刮得它瑟瑟發(fā)抖，小黑鳥(niǎo)一看，立刻被眼前的景象驚得目瞪口呆：樹(shù)上、地上被白色的東西鋪滿(mǎn)了，天空還在洋洋灑灑地飄著(zhù)似柳絮、似鵝毛的片片兒，小黑鳥(niǎo)從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的景色，便去好朋友“小百科”小貓家去問(wèn)。小貓告訴它這是下雪了，雪是自然界中一種很平常的事物。

　　了解了雪以后，小黑鳥(niǎo)興致勃勃地叫出了自己的好朋友小兔、小雞、小鹿、小松鼠等，它們要痛痛快快地和美麗的“雪朋友”玩一下。

　　小鹿和小雞互相比誰(shuí)的`腳印更美麗。小雞在平整的雪地上用自己黃黃的爪子引出一個(gè)個(gè)爪印，嘰嘰喳喳地叫著(zhù)：“我的爪痕是最美的！”小鹿印出幾個(gè)梅花形的蹄印，不甘示弱地喊：“我的蹄印才是最棒的！”

　　小兔和小黑鳥(niǎo)模仿自己的形狀堆成了一個(gè)白白胖胖的大雪人，圍著(zhù)雪人唱起了歌。幾個(gè)好朋友又一起打雪仗，小鹿用蹄子拋起一大團雪濺到小黑鳥(niǎo)身上，小黑鳥(niǎo)立刻成為了“小白鳥(niǎo)”，小雞被小兔扔起的雪打成了“大花臉”，小兔被小黑鳥(niǎo)用翅膀扇起的雪打成了“獨眼龍”。幾個(gè)好朋友玩的不亦樂(lè )乎。

　　小黑鳥(niǎo)對朋友們說(shuō)：“下雪可真好��！”小兔回答說(shuō)：“是呀，這可是我們第一次見(jiàn)到下雪呀，想不到雪這么好玩�！�

　　雪，給小動(dòng)物們帶來(lái)了歡樂(lè )。雪地，成為了小動(dòng)物們的樂(lè )園。你們瞧，它們玩得多開(kāi)心呀！

童話(huà)的作文 篇5

　　從前有一頭獅子在森林里生活了很久,覺(jué)得日子太平淡.有一天它聽(tīng)說(shuō)大海里有寶貝,就準備了干糧去大海.它走啊走啊,翻過(guò)了幾座山,游過(guò)了幾條大河,還是沒(méi)有到,它的耳邊出現了一個(gè)魔鬼和一個(gè)天使,天使說(shuō):''你一定要堅持到大海去看一看,魔鬼卻說(shuō):"你還是回去做你的森林之王吧''.獅子聽(tīng)了天使的話(huà).堅持走到了大海.

　　獅子在大海里遇到了海龜,向它打問(wèn)海里的寶貝在哪,海龜說(shuō)無(wú)可奉告,便慢慢游走了.獅子又向前游去了,游了好久好久它來(lái)到了珊瑚叢中,珊瑚好美呀!有的像鹿角,有的`像綻開(kāi)的花朵,有的像樹(shù)叢.獅子游的太遠了,它太累了,身子直向下沉,獅子慌忙求救,被鯨魚(yú)聽(tīng)見(jiàn)了,鯨魚(yú)深深吸了一口水,對準獅子噴了出去,獅子得救了.

童話(huà)的作文 篇6

　　森林里要舉行一年一度的才藝大賽。小猴愁眉苦臉地想：“我該學(xué)什么好呢？對了，我們猴子世世代代聰明絕頂，這次的冠軍非我莫屬了！”

　　他經(jīng)過(guò)小兔家，看見(jiàn)小兔正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作，小猴也從家里拿出本子開(kāi)始寫(xiě)，可是才寫(xiě)一頁(yè)，它就絞盡腦汁也想不出來(lái)了。小猴感到頭暈眼花，怎么也想不出來(lái)。

　　忽然，窗外傳來(lái)一陣陣婉轉動(dòng)聽(tīng)的.歌聲，小猴聽(tīng)得入了迷。小猴又想：學(xué)唱歌肯定要比學(xué)寫(xiě)作容易，我還不如學(xué)唱歌哩！于是，小猴就跑到喜鵲那里學(xué)唱歌，但是唱著(zhù)唱著(zhù)，它覺(jué)得自己唱得不好聽(tīng)，就拿起喇叭來(lái)吹，可是它吹出來(lái)的都是刺耳的噪音，根本不成調兒。

　　這時(shí)，小鹿健步如飛地從這兒經(jīng)過(guò)，小猴又想：我們猴子生來(lái)會(huì )爬樹(shù)和跳，這肯定是小事一樁！于是，它就跟在小鹿后面跑，可是才跑了一會(huì )兒，小猴就累得氣喘吁吁、筋疲力盡。它趴在地上，不想起來(lái)。

　　比賽如期舉行了，大家在臺上大顯身手，而它的好朋友小鹿、小兔、喜鵲都站在領(lǐng)獎臺上，掛著(zhù)金燦燦的金牌。而小猴呢，只能呆呆地望著(zhù)它們，后悔莫及。

童話(huà)的作文 篇7

　　天空中的白云如此飄渺，它的含義是什么？潔白、素雅、深遠，讓我神怡。 草叢中的玫瑰如此嬌艷，它的含義是什么？熱情、開(kāi)放、上進(jìn)，讓我自信。 土地上的青草如此水嫩，它的`含義是什么？無(wú)私、沉默、堅韌，讓我感慨。 樹(shù)林里的百靈如此可愛(ài)，它的含義是什么？快樂(lè )、無(wú)邪、天真，讓我樂(lè )觀(guān)。 大雪中的青松如此蒼翠，它的含義是什么？貞潔、挺拔、瀟灑，讓我堅強。 在花前月下，在雨雪霏霏中，包含無(wú)盡的、深刻的含意。親愛(ài)的朋友，你是否也感受到了呢？

童話(huà)的作文 篇8

　　可能一個(gè)人在不同的年紀會(huì )有不同的閱歷與理解，時(shí)過(guò)境遷，可能我們最初的理解也會(huì )發(fā)生變化。比如說(shuō)讀童話(huà)，不同年齡的自己對童話(huà)會(huì )有不同的見(jiàn)解。

　　小時(shí)候的我喜歡看灰姑娘和小美人女，喜歡灰姑娘是因為她也是一開(kāi)始有超級平凡的生活，她原本不是公主，可是她最后變成了真正的公主。喜歡美人魚(yú)是因為她特別的勇敢，并且可以同時(shí)生活在海洋和陸地上，那樣應該特別的'快樂(lè )。

　　小時(shí)候看待童話(huà)的標準就是它們的結局，結局好的，最后公主找到了王子的，生活慢慢好起來(lái)的童話(huà)都是好的。公主永遠有一個(gè)漂亮的宮殿，有很多漂亮的穿不完的衣服。國度里的都是善良的人們，所有的遇見(jiàn)都是最美好的畫(huà)面。

　　長(cháng)大了，再次看待童話(huà)，卻發(fā)現了不曾發(fā)現的辛酸�；夜媚镒兂晒�主之前，她的生活一直很艱難。她要干很多家務(wù)，也沒(méi)有愛(ài)她的家人。美人魚(yú)為了愛(ài)情，甘心放棄所有，可還是沒(méi)有得到王子的愛(ài)，幻身泡沫，又是何等的辛酸。有時(shí)候，童話(huà)可能并沒(méi)有想象中的美好，我們看到的美好，只是它們光鮮亮麗的表象。

　　但是童話(huà)仍然會(huì )給我們一種堅強的力量，讓我們相信這個(gè)世界總是有美好，有一些你早晚會(huì )實(shí)現的夢(mèng)想，有一些在乎你的人，一種你熱愛(ài)的終究會(huì )實(shí)現的夢(mèng)想。

　　“重要的東西必須用心才能看到”，讀童話(huà)，需要我們靜心潛讀，不同的年紀多拿出來(lái)回首，可能會(huì )有不同的體驗，不同的發(fā)現。

童話(huà)的作文 篇9

　　在遙遠的王國里，有一個(gè)勇敢的公主，和一個(gè)得了重病的國王。國王的病情非常嚴重，傳說(shuō)只有月亮上的月蓮才能治好它，但是那里有月亮在鎮守，只有最感人的故事才能打動(dòng)她，但在這之前，必須穿過(guò)神秘的峽谷和幽深的森林，里面十分可怕，一不小心就會(huì )送掉性命，所以沒(méi)有人敢去那。

　　勇敢的公主，卻不放棄任何一絲希望。她決定要為自己的父王，去采摘月蓮。于是，她在一個(gè)黃昏出發(fā)了。

　　公主到達了神秘峽谷，她想，怎么才能過(guò)去呢？她嘗試了各種方法，但都失敗了。她沒(méi)辦法，只好向峽谷傾訴了自己的想法：“峽谷啊，峽谷！我的父王病重了，我想去月亮山上采一株月蓮，能治好他的病，求求你幫幫我吧！”誰(shuí)知話(huà)音剛落，峽谷竟然哭了起來(lái)，“”嗚嗚嗚“”，哭聲回蕩在大峽谷。它邊哭邊說(shuō)：“太感人了！你竟然為了治好父王的病，不顧及自己的安危！去月亮山采一束月蓮。嗚嗚嗚，這個(gè)忙我幫定了�！蓖蝗�，公主的腳底下開(kāi)始劇烈地震動(dòng)，發(fā)出了巨大的'聲響，幾塊大石頭從峽谷的底部升了起來(lái)，組成了一座浮橋。公主謝過(guò)了峽谷，踩著(zhù)石頭繼續向前走。

　　過(guò)了一會(huì )兒，公主來(lái)到了幽深的森林。走著(zhù)走著(zhù)，她忽然感到不對勁，向四周看了看，也沒(méi)發(fā)現什么。突然，幾條張牙舞爪的枝條如蛛網(wǎng)一般交叉在一起，網(wǎng)住了公主。公主在里面拼命掙扎，卻絲毫掙脫不了�！澳銇�(lái)這里干什么？”一個(gè)低沉的聲音響起，回蕩在公主的耳邊�！拔业母竿跎�病了，他需要月亮山上的月蓮，我想采一株給我父王治病�！惫�主說(shuō)道�！笔裁�？你為了治療父親的病，要一個(gè)人去月亮山上采摘月蓮？”那個(gè)聲音語(yǔ)氣中充滿(mǎn)驚奇�！笆堑�！”公主答道�！疤�令我感動(dòng)了！”那個(gè)聲音和峽谷一樣也哭了起來(lái)�！白甙�！去給你父親采摘月蓮吧！要知道，其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷。小時(shí)候，我經(jīng)常跟父親吵架，直到有一天父親大病一場(chǎng)后就去世了。那一天，我忽然覺(jué)得自己離不開(kāi)父親，我很后悔，所以我很感動(dòng)，你能為自己的父親去月亮山采摘月蓮也太有孝心了�！闭f(shuō)完，樹(shù)條的手慢慢地松開(kāi)了，一顆巨大的眼淚掉了下來(lái)，落到了地上。公主抬頭一看，竟然是個(gè)樹(shù)妖。樹(shù)妖不都是冷酷殘酷的嗎？它怎么會(huì )哭呢？

　　公主謝過(guò)了樹(shù)妖又向前出發(fā)了。她跨過(guò)四條大河，翻過(guò)兩座山，終于登上了月亮山。這時(shí)候，天上下起了傾盆大雨。公主找到了月亮，向它說(shuō)起了自己的經(jīng)歷，請求月亮給她一株月蓮。月亮聽(tīng)完了故事，一臉驚愕地睜大了眼睛，說(shuō)：“我沒(méi)有月亮，那只不過(guò)是個(gè)傳說(shuō)罷了！”“什么？”公主傷透了心，冷冷的雨敲打在她的身上，似乎在嘲笑她的愚蠢�！半m然沒(méi)有越月蓮，但你用你的愛(ài)也能治好父親的病�！边@是什么意思？”公主問(wèn)�？稍铝烈呀�(jīng)不見(jiàn)了。這時(shí)，雨過(guò)天晴，天上架起一道彩虹橋，一群喜鵲用自己的小腦袋頂著(zhù)公主的腰，幫助她走上彩虹橋。那彩虹橋不偏不倚，正巧落到王宮的門(mén)口，公主就踏著(zhù)彩虹橋回家了。

　　回到王宮，公主日夜地照顧著(zhù)國王。過(guò)了幾個(gè)月，國王的病竟然好了。大家都不明白這是怎么回事，只有公主心里最清楚。

童話(huà)的作文 篇10

　　林淋沉重的書(shū)包里靜靜地躺著(zhù)一個(gè)文具盒，里面裝著(zhù)各種各樣的文具。夜深了，文具盒里開(kāi)始熱鬧了起來(lái)。

　　鉛筆弟弟先發(fā)制人，他朝著(zhù)大家大聲說(shuō)：“我的本領(lǐng)可大了，小主人要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，都得用上我，沒(méi)有了我，小主人拿什么寫(xiě)字?”轉筆刀也不甘示弱地說(shuō)：“哼，你有什么了不起，要不是我把你削得尖尖的，你能把字寫(xiě)得那么漂亮嗎?這兒呀，我的本領(lǐng)才是最大的!”橡皮妹妹更帶著(zhù)輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō)：“你們哥倆又有什么了不起，鉛筆弟弟寫(xiě)得很漂亮，然后我把字全都擦干凈，那還不是一無(wú)所有嗎?”這時(shí)，文具們的爭吵更激烈了，把正在休息的'尺子吵醒了，尺子姐姐有條有理地說(shuō)：“你們別吵了，你們不是為了比誰(shuí)的本領(lǐng)大，而是為我們的主人服務(wù)。知道嗎?”文具們還是很不服氣地看著(zhù)對方，心里悶悶不樂(lè )。尺子姐姐繼續評理說(shuō)：“那么，你們都藏起來(lái)，不給主人做事，看看主人會(huì )怎么樣�！庇谑�，文具們都藏了起來(lái)。第二天，主人要寫(xiě)作業(yè)，可具怎么也找不到，她只好出去買(mǎi)文具了。尺子姐姐說(shuō)：“你看，我們生來(lái)就是為人們服務(wù)的，不是來(lái)比本領(lǐng)的�！蔽木邆兌嫉拖铝祟^，感到十分羞愧。

　　從此，文具們不再爭吵了，他們大家一起過(guò)著(zhù)和睦、安寧的生活。

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