實(shí)用的童話(huà)的作文精華[10篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的童話(huà)的作文10篇，希望對大家有所幫助。

童話(huà)的作文 篇1

　　一天晚上，老鼠拉拉忽然溜進(jìn)動(dòng)物小區里，趁雞媽媽不在家，把黃小雞綁架了。

　　狡猾的老鼠怕被發(fā)現，他把黃小雞裝扮成老鼠的樣子，并警告黃小雞說(shuō)：“你給我老實(shí)點(diǎn)，不許講話(huà)，不然我就殺了你！”黃小雞害怕極了，嚇的一句話(huà)也說(shuō)不上來(lái)，她多希望有人能看見(jiàn)了救她呀。

　　黃小雞想：“如果媽媽在就好了，現在我可怎么辦呀�！彼�急的`都要哭了。就在這時(shí)她忽然想到了老師教他們的遇到危險時(shí)向他人求救的方法，有一種就是即使不講話(huà)也能向別人發(fā)出求救信號，對，我有辦法了。

　　老鼠緊緊的拽著(zhù)她，都快出小區了，還一個(gè)人也沒(méi)遇到，“只有把希望寄托在獅子保安身上了，”黃小雞想。到了門(mén)口，黃小雞用學(xué)過(guò)的“三短三長(cháng)三短”求救方法向他眨眼，誰(shuí)知道獅子沒(méi)明白什么意思，沒(méi)有理她，天下還有這么笨的保安，黃小雞氣地都要哭了。

　　沒(méi)辦法，她只好跟著(zhù)老鼠繼續走，拉拉帶著(zhù)黃小雞左拐右拐來(lái)到一幢樓的一個(gè)房間里，把門(mén)牢牢的鎖上，然后惡狠狠的說(shuō)：“老實(shí)的給我呆著(zhù)，想跑，嘿嘿……”老鼠一陣冷笑�！耙粫�(huì )兒黃鼠狼來(lái)了就有你好看的了，哈哈�！�

　　趁老鼠上廁所的時(shí)候，黃小雞看見(jiàn)墻角有一手電筒，她立刻跑過(guò)去拿起來(lái)就朝窗外晃，正巧貓頭鷹警長(cháng)正在看電視，他看到對面樓上有人在發(fā)求救信號，立刻飛了過(guò)去。這時(shí)，老鼠進(jìn)來(lái)了，貓頭鷹一看又是老鼠干壞事，一下抓住了他，把他帶回警察局，黃小雞終于得救了。

童話(huà)的作文 篇2

　　我是一只瘦弱的白兔，我的名字叫小小。我最不愛(ài)做的事情就是吃飯，只要我一坐在飯桌旁，胃口就一點(diǎn)兒也沒(méi)有了。

　　媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“小小，你一定要多吃飯，別挑食呀，不然，你會(huì )一天天變瘦的`�！蔽夷�，還是對飯菜不感興趣�？墒�，我卻一天天消瘦起來(lái)。媽媽為了給我補營(yíng)養，買(mǎi)回了一些補品，我每天都吃下一點(diǎn)兒�？娠埩窟�是不見(jiàn)長(cháng)，身子還是不夠強壯。

　　一天，媽媽給我一個(gè)大蘿卜，說(shuō)：“小小，媽媽先去買(mǎi)點(diǎn)菜，一會(huì )兒就回來(lái)，你要把大蘿卜吃了哦！”“��？我最討厭的蘿卜！”我沮喪地低下了頭，今天的“伙食”不太好呀！媽媽回來(lái)時(shí)，我低著(zhù)頭，大蘿卜一點(diǎn)兒也沒(méi)動(dòng)，媽媽只好一口一口地喂我。

　　終于，不幸的事情發(fā)生了！我得了重感冒，天天躺在醫院里輸液，好痛苦��！不久，我又患上了肺炎，每天不是打針就是吃藥，在醫院，我后悔、痛苦地過(guò)了 半年。終于，我的病好了，出院了，猴子醫生對我說(shuō)“小小，你回家一定要多吃東西，別挑食，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，想道：唉，我可不想生病了，我回家一定要多 吃飯，多吃菜，身體棒棒的！

　　從此，小小飯量增加了不少，身體也變強壯了。

童話(huà)的作文 篇3

　　在一個(gè)夜深人靜的夜晚，忽然，傳出一陣說(shuō)話(huà)聲。哦，原來(lái)是鉛筆和橡皮在聊天呢！

　　鉛筆說(shuō)，你好，我是新來(lái)的，你呢？橡皮說(shuō)；我也是新來(lái)的。認識你很高興，你長(cháng)的真高，你當哥哥吧！我當弟弟，好，咱們現在就是最最好的哥倆！

　　兩人談的很和的來(lái)，于是立刻就成了親密的好朋友。

　　可是，這種好日子沒(méi)過(guò)多久，它倆便又鬧翻天了。原來(lái)有一段時(shí)間，它的小主人明明特別喜歡水果香味橡皮，總是，把橡皮保護的干干凈凈。這回鉛筆可不高興了，它想呀想，終于想出一個(gè)壞計謀。每一次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，鉛筆都是老是故意寫(xiě)錯字。明明不的不老用橡皮把錯字擦掉，鉛筆看著(zhù)橡皮一天天消瘦，心里別提有多高興。

　　又是一個(gè)深夜，鉛筆哥哥和橡皮弟弟跳出文具盒，來(lái)到鏡子跟前，鉛筆有禮貌的說(shuō)，弟弟，請你先照。橡皮拖著(zhù)疲憊的`身子走向鏡子，看著(zhù)自己小小的身體說(shuō)，哎，老了。這時(shí)鉛筆邁著(zhù)大步走向鏡子，一看，��！鏡子里那個(gè)短短的鉛筆頭是我嗎？

　　是呀！在你消弱我的同時(shí)，你也在變短！橡皮冷笑著(zhù)說(shuō)。

　　這時(shí)，鏡子爺爺說(shuō)話(huà)了，你們呀！還不知道自己的錯誤嗎？

　　這個(gè)故事告訴我們不要老想著(zhù)對別人做什么壞事，上天對誰(shuí)都是公平的。如果你現在還在和同學(xué)鬧別扭的話(huà)，請快和好哦！相信你一定 會(huì )做的更好！

童話(huà)的作文 篇4

　　我從小就愛(ài)讀書(shū)，我與書(shū)之間的故事說(shuō)也說(shuō)不完。

　　媽媽說(shuō)，小時(shí)候讓我抓周，爸爸在我面前擺了一堆五彩斑斕的玩具、各種美味的食品和幾本書(shū)，我瞪著(zhù)圓溜溜的大眼睛，好奇的左看看，右看看，最后把小手伸向了一本書(shū)�！巴�！”媽媽驚呼，“這孩子將來(lái)能是個(gè)讀書(shū)的料！”雖然是有些迷信的感覺(jué)，但我確實(shí)是從小到大都與書(shū)有著(zhù)不解之緣。

　　從我很小的時(shí)候，爺爺奶奶經(jīng)常指著(zhù)書(shū)上的圖片，告訴我這是什么，那是什么。等到我牙牙學(xué)語(yǔ)，就跟媽媽一起讀古詩(shī)與童謠“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”。說(shuō)是“讀書(shū)”，倒不如說(shuō)是誦讀兒歌。正是這種游戲式的誦讀開(kāi)啟了我的“閱讀之旅”。

　　懂事后，我開(kāi)始讀那些圖多字少的兒童畫(huà)報。那一幅幅色彩斑斕的圖畫(huà)，長(cháng)長(cháng)款的我眼花繚亂，但圖畫(huà)旁言簡(jiǎn)意賅的話(huà)語(yǔ)去引得我浮想聯(lián)翩。畫(huà)報之類(lèi)讀物我一直看到幼兒園畢業(yè)。于是，他們也就名正言順的成為了我的啟蒙讀物。

　　升入小學(xué)，我的興趣轉移到了閱讀童話(huà)上面，和大多數同齡人一樣，我讀的也是《格林童話(huà)》，《安徒生童話(huà)》及《365夜故事》······讀著(zhù)讀著(zhù)漸漸融入其中，仿佛自己就是其中的一份子了。隨著(zhù)故事的結局，我會(huì )有各種不同的表現：有時(shí)捧腹大笑、有時(shí)傷心啜泣，有時(shí)又深思不語(yǔ)······班級里的講故事比賽，我總是自告奮勇地打頭陣，記得我一個(gè)《三腳貓》的故事笑了大家兩學(xué)年。每次我一上臺，下面就一起喊：“三腳貓，講三腳貓！”于是便講了，講后，又是一陣大笑收場(chǎng)。

　　到了四年級，散文走進(jìn)了我的視野。我最喜歡的作家是宗璞，也許是因為那篇《紫藤蘿瀑布》吧�！爸皇巧钌顪\淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長(cháng)�！斑@種散發(fā)出濃濃書(shū)香的文字，給人一種沁涼寧靜的'感覺(jué)。這時(shí)，我養成了寫(xiě)讀書(shū)筆記的習慣，積累了一些好詞佳句，并把它們巧妙地運用在我的作文里。老師經(jīng)常會(huì )用我的文章作范文在班級里講評，我的文章《游玩南山康樂(lè )宮》《麥蘭花》等文章還發(fā)表在報刊上呢。這些小小的收獲促使我更加喜歡讀書(shū)了！

　　我從書(shū)里吸取了營(yíng)養，已滲透到我的血液里，融合在我的生活和學(xué)習中。清晨，我走在上學(xué)的路上，聆聽(tīng)花草竊語(yǔ)，鳥(niǎo)兒低唱，感受到孟郊《游子吟》中“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”的深意；上課時(shí)我偶爾犯了玩癮，擺弄小玩意，突然抬頭，仿佛出現《北川紀事》中那些在廢墟里掙扎伸出小手捏緊課本的場(chǎng)景，頓時(shí)我為我的行為而羞愧；體育課上當我跑得筋疲力盡，要中途放棄時(shí)，猛然想起《魯濱遜漂流記》中魯濱遜在荒島上頑強生存，最終生還的故事，我立刻增添了向終點(diǎn)沖刺的力量。當然，無(wú)論什么時(shí)候，我最欣賞奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》，其中保爾柯察金的名言“一個(gè)人的生命應當這樣度過(guò)：當他回首往事的時(shí)候，不會(huì )因虛度年華而悔恨，也不會(huì )因碌碌無(wú)為而羞愧”，一直在指引我，激勵我，照亮著(zhù)我前方的路。

　　書(shū)，讓我一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)。一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。未來(lái)的日子里，我會(huì )在書(shū)香的陪伴下繼續闊步前進(jìn)！

童話(huà)的作文 篇5

　　我的文具盒里裝滿(mǎn)了文具。有鉛筆，尺子，鋼筆，簽字筆，橡皮……可是有一天，它們吵架了。

　　兩支簽字筆跳起來(lái)，說(shuō)：“小主人用我們倆用得最多！”

　　“不對！”鉛筆又尖又細的聲音傳了過(guò)來(lái)。接著(zhù)，三支鉛筆出現在簽字筆的'面前�！皩�(xiě)語(yǔ)文作業(yè)才用你們呢！小主人寫(xiě)英語(yǔ)、數學(xué)作業(yè)還得用我！”

　　在鉛筆和簽字筆正吵得不可開(kāi)交的時(shí)候，尺子跑出來(lái)，說(shuō)：“你們能畫(huà)直線(xiàn)嗎？沒(méi)有我，你們倆誰(shuí)也畫(huà)不出直線(xiàn)來(lái)�！�

　　連平時(shí)默默無(wú)聞的橡皮檫和涂改帶也來(lái)了，他們把尺子趕走，對著(zhù)鉛筆和簽字筆大聲叫：“你們再好也沒(méi)用，寫(xiě)錯了還是要我們清除掉！”橡皮擦對著(zhù)鉛筆，涂改帶對著(zhù)簽字筆。他們倆是好朋友，所以，他們倆才不會(huì )吵起來(lái)呢！

　　后來(lái)，鋼筆、剪刀、膠水都來(lái)了，也跟著(zhù)他們一起吵吵起來(lái)了。

　　“吱呀！”門(mén)開(kāi)了，剛剛還吵得不可開(kāi)交的文具一下子靜了下來(lái)。哦！原來(lái)是我回來(lái)了。

童話(huà)的作文 篇6

　　我家有幾只可愛(ài)的小白兔，它們有一身云朵般雪白的毛，有一對寶石般閃亮的紅眼睛，三瓣嘴，還有兩只長(cháng)長(cháng)的耳朵，走起路來(lái)蹦蹦跳跳，可愛(ài)極了。

　　小白兔最?lèi)?ài)吃紅蘿卜和青菜了。有一次，我把幾根紅蘿卜放進(jìn)籠子里，小白兔們就蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái)，爭先恐后地搶起蘿卜來(lái)。有一只小白兔抱著(zhù)一根紅蘿卜，好像在說(shuō)：“這是我的紅蘿卜， 你們誰(shuí)都不許和我搶?zhuān)　本瓦@樣鬧了半天，小白兔們終于得到了自己心愛(ài)的蘿卜，吃完了蘿卜，它們就乖乖地趴在籠子里，睡著(zhù)了。

　　又過(guò)了幾天，發(fā)生了一件有趣的'事：我和媽媽帶著(zhù)一只可愛(ài)調皮的小白兔一起去散步。這只小白兔的名字叫吉吉，它是這幾只小白兔里面最活潑的一只呢！就在這時(shí)，吉吉趁我不注意，就跑走了。吉吉跑的可快了，我這里追追，那里跑跑，終于把吉吉追到了，我氣喘吁吁地說(shuō)：“你再這么調皮，以后我就不帶你出來(lái)散步啦！”吉吉點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：“我知道了�！被氐郊液�，我把吉吉放進(jìn)了籠子里，然后坐在沙發(fā)上，看著(zhù)它們又和伙伴們嬉戲，玩耍。

　　雖然它們都很調皮，但是我仍然很喜歡它們。

童話(huà)的作文 篇7

　　猴媽媽送給小猴子們的“珍貴”禮物是什么？是玩具，是零食，還是新衣服？都不是。小猴子們用媽媽送的“珍貴”禮物，克服了畏慎困難的心理，收獲了勞動(dòng)成果。

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　　口譚建山

　　早春的一天，猴媽媽把三個(gè)孩子叫到面前，說(shuō)：“今天，我給你們每人送一件‘珍貴’的禮物�！�

　　“什么‘珍貴’的禮物呀？”(小學(xué)生作文 )他們睜大眼睛，期盼著(zhù)早點(diǎn)兒拿到禮物。

　　“這是一把剪刀，我送給你吧！”猴媽媽把剪刀遞到老大手中，“你用它把果園里的`樹(shù)木修剪一下，讓果樹(shù)結出更多的果子�！�

　　老大拿著(zhù)剪刀，面有難色地說(shuō)：“我……我不會(huì )剪枝呀！”

　　“不會(huì )才要學(xué)呀！相信你一定能學(xué)會(huì )剪枝技藝的�！�

　　猴媽媽又對老二說(shuō)：“我送你一把鋤頭，去學(xué)著(zhù)翻地吧！”

　　老二接過(guò)鋤頭，犯起難來(lái)，自言自語(yǔ)道：“這算什么禮物呢？再說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)摸過(guò)鋤頭……”

　　猴媽媽看出了他的心思，鼓勵他說(shuō)：“正因為你沒(méi)摸過(guò)鋤頭，我才叫你去學(xué)習鋤地�！�

　　老三望著(zhù)媽媽?zhuān)�迫不及待地�?wèn)道：“媽媽?zhuān)�您準備送我什么禮物呀？”

　　“看，我已給你準備好了�！痹瓉�(lái)，猴媽媽要送一棵桃樹(shù)給他。

　　“我……我沒(méi)栽過(guò)樹(shù)呀！您教我好嗎？”

　　“好的。我相信你一定能栽好這棵樹(shù)的�！�

　　小猴子們拿到禮物后，都各忙各的去了。

　　在熊爺爺的指導下，老大學(xué)會(huì )了修剪果樹(shù)�？粗�(zhù)修剪好的果園，他仿佛看到了秋天的果園里碩果滿(mǎn)枝的樣子。

　　在猴爸爸的指點(diǎn)下，老二把地翻得平平整整。他嗅著(zhù)新翻的泥土清香，豐收的美景仿佛就在眼前。

　　在猴媽媽的教導下，老三學(xué)會(huì )了如何栽樹(shù)�？粗�(zhù)新栽的小樹(shù)，他甜甜地笑了。

　　一天，猴媽媽把他們召集起來(lái)，問(wèn)道：“孩子們，我送你們的禮物珍貴嗎？”

　　大家異口同聲地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您送給我們的不僅僅是剪刀、鋤頭和小樹(shù)，而是把最好的禮物——自信送給了我們。這禮物能讓我們享用一生��！”

童話(huà)的作文 篇8

　　小兔、小松鼠和小狗，它們三個(gè)是最要好的朋友。它們聽(tīng)說(shuō)，在很遠的地方，有一個(gè)島叫快樂(lè )島，那里有無(wú)數的快樂(lè )！它們三人就決定去尋找快樂(lè )島。于是，它們就踏上了尋找快樂(lè )島的旅程。

　　它們走呀走，走到一片大森林時(shí)，因為太累了，走不動(dòng)了。它們就決定休息幾天。于是，它們快速地在森林里搭好一間小屋。在離它們不遠的一個(gè)樹(shù)洞里，住著(zhù)一只高傲的老狼和一只小狐貍。小兔、小松鼠和小狗它們三個(gè)的舉動(dòng)全被老狼與狐貍看見(jiàn)了。

　　一天，高傲的老狼便對小狐貍說(shuō)：“狐貍，我餓了，你不是最聰明的嗎？你就去給我找點(diǎn)吃的吧�！焙�貍答道：“請問(wèn)狼大爺，您要吃點(diǎn)什么？”老狼說(shuō)：“你就去那三個(gè)小子那去，我想吃它們的肉�！薄昂玫��！焙�貍爽快地答道。于是，狐貍來(lái)到三個(gè)好朋友家敲門(mén)，輕聲細語(yǔ)地說(shuō)：“小狗呀，快來(lái)開(kāi)門(mén)吧，我是山羊阿姨，我給你帶骨頭來(lái)了�！毙」氛�要去開(kāi)門(mén)，小兔連忙叫住了它，小聲地說(shuō)：“山羊阿姨已經(jīng)搬到很遠的地方去住了，不可能來(lái)這的，門(mén)外的人肯定不是山羊阿姨，不能開(kāi)門(mén)啊�！毙」仿�(tīng)后悄悄從門(mén)縫瞧了瞧，呀！他真的不是山羊阿姨，是壞狐貍，怎么辦呢？這時(shí)，去采果子的小松鼠從后門(mén)回來(lái)了。它知道發(fā)生的事情后，靈機一動(dòng)說(shuō)：“有了！”他就把辦法小聲地說(shuō)給了小狗和小兔聽(tīng)。小狗和小兔聽(tīng)后滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)，門(mén)外的狐貍又催了：“小狗，快開(kāi)門(mén)吧，別讓山羊阿姨心著(zhù)急了�！毙」肪图傺b溫柔地說(shuō)：“山羊阿姨，對不起了，小松鼠出去時(shí)把門(mén)反鎖了，開(kāi)不了。要不……我給你一根棍子，你把門(mén)撬開(kāi)吧�！蹦墙苹�的狐貍馬上說(shuō)：“好啊，好��！”于是小狗把一根很大的棍子從窗子伸出去，準備伸到狐貍的頭上時(shí)，小松鼠和小兔趕緊沖過(guò)來(lái)和小狗一起抓住棍子，用盡力氣把狐貍打得頭破血流，只剩下一口氣讓它爬回去。然后，它們三個(gè)就悄悄地準備怎么對付老狼了。

　　受傷的狐貍爬回去后，把事情從頭到尾講給老狼聽(tīng)。氣憤的老狼與狐貍便來(lái)到三個(gè)好朋友家門(mén)前。小兔、小松鼠和小狗就按機行事。先讓小狗跑出家門(mén)前。老狼看見(jiàn)小狗正往前跑著(zhù)，老狼與狐貍也跟著(zhù)小狗跑。小狗跳過(guò)一片草地，老狼和狐貍也跳到草地上。突然，“啪”的一聲，那兩只壞家伙掉到三個(gè)好朋友為它們做好的陷阱里了。陷阱很深，把那兩個(gè)壞家伙給活活摔死了。三個(gè)好朋友高興極了。于是，它們又踏上尋找快樂(lè )島的旅程。

　　小兔、小松鼠和小狗走過(guò)很多山，淌過(guò)很多河，終于走到一個(gè)非常美麗的地方。那里山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，同伴們快活地生活著(zhù)。小兔、小松鼠和小狗三個(gè)想：這兒可能就是快樂(lè )島吧！于是，它們就在那兒住下了。小兔、小松鼠和小狗就在那兒認識了一只小貓，它們三個(gè)都對小貓很好，小貓卻很恨它們，一心想害死它們。有一天，小貓突然好心邀請小兔、小松鼠和小狗三個(gè)好朋友出去玩。它們三個(gè)可樂(lè )了。小貓把它們三個(gè)好朋友帶到一棵大樹(shù)下，小貓趁它們不注意，猛地把它們往大樹(shù)邊一推，它們三個(gè)一碰到那棵大樹(shù)就被大樹(shù)的藤給卷起來(lái)了。小貓就得意地對小兔、小松鼠和小狗大聲說(shuō)：“你們三個(gè)一到這里，大家都表?yè)P你們勇敢、團結友愛(ài)，批評我好吃懶做。這下，我看它們還說(shuō)不說(shuō)我了�！毙∝堈f(shuō)完，自個(gè)兒得意地跑了。等小貓跑遠后，那棵大樹(shù)才放下小兔、小松鼠和小狗，還告訴它們三個(gè)，這里不是快樂(lè )島，注意防備壞人。原來(lái)，那棵樹(shù)叫捕人藤，專(zhuān)捕壞人。那棵樹(shù)早就想到小貓會(huì )害它們的，所以，就想出這個(gè)辦法騙小貓，它們三個(gè)才得已生存。

　　小兔、小松鼠和小狗只好離開(kāi)這個(gè)美麗的地方，繼續往前走著(zhù)，走著(zhù)。不知不覺(jué)它們就來(lái)到一條小河邊。一條可愛(ài)的.小魚(yú)對它們說(shuō)：“你們是去尋找快樂(lè )島的吧？你們還要翻過(guò)面前這八座高山才能找到。如果后悔還來(lái)得及。小兔、小松鼠和小狗聽(tīng)后，還是決定去尋找快樂(lè )島。

　　小兔、小松鼠和小狗翻了一座又一座山，最后只剩下一座山了�？伤鼈儗�(shí)在是太累了，口又渴，但又沒(méi)有水喝。小兔左瞧右看，突然指著(zhù)一棵樹(shù)說(shuō)：“這棵樹(shù)叫游人樹(shù)，藤里面有很多水�！闭f(shuō)著(zhù)，小兔用小石子割斷樹(shù)藤，藤里面真的有很多水，它們三個(gè)高興地喝起了水。喝完了以后，它們剛想閉上眼睛休息一會(huì )兒，突然，一條大蛇向它們撲過(guò)來(lái)，急中生智的小狗馬上拿來(lái)彈弓和石頭，向大蛇射去，沒(méi)有射中。就在這時(shí)，一棵樹(shù)把蛇給吃了。它們一看，原來(lái)是食蛇樹(shù)。它們松了一口氣，繼續往山上走著(zhù)。不遠處，一只大老虎正向它們追來(lái)，它們三個(gè)拔腿就跑，它們跑啊跑，老虎也追呀追，從山腰追到山頂，老虎累得跑不動(dòng)了，坐在地上只喘大氣。它們三個(gè)趁機跑下山，好不容易跑到山腳。一條大河又擋住它們的去路，河很寬，很寬，水深又急�！巴炅送炅恕毙」反蠼衅饋�(lái)。小兔看見(jiàn)河邊有一只船，連忙說(shuō)：“我們快上船�！彼鼈兩狭舜�，用力地劃呀劃，來(lái)到了一個(gè)小島。一個(gè)女神微笑著(zhù)對它說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到快樂(lè )島！快樂(lè )島是一個(gè)百花盛開(kāi)，瓜果飄香，一年四季都很美的島。只有勇敢、善良、團結的人才能來(lái)到這里。祝你們快樂(lè )、幸福！”說(shuō)完，女神就飛走了。后來(lái)，它們三個(gè)在這個(gè)島上快樂(lè )地生活著(zhù)。

　　這個(gè)故事告訴我們：如果不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？我祝福那三個(gè)好朋友：一生都快快樂(lè )樂(lè )！

童話(huà)的作文 篇9

　　一年一度的美食大賽又到了,小動(dòng)物們都高興壞了,因為又可以大顯身手了。

　　今年的評委和往年一樣，還是聰明的貓頭鷹和威武的獅子王。

　　這一天森林里的小動(dòng)物們都早早地起床了，大家都在準備比賽用的食材。小貓一大早就從自己家的魚(yú)塘里釣來(lái)了一條又肥又大的魚(yú)。小猴子從樹(shù)上摘來(lái)了一大堆的新鮮水果，小兔子搬來(lái)了自己辛苦種植一年的胡蘿卜，大家都認認真真地處理自己的原材料。

　　小猴子先把所有的水果清洗干凈，然后把五顏六色的水果切成星星、月亮、太陽(yáng)和小花的樣子，擺好盤(pán)，放入沙拉。這真是一道色香味俱全的美食呀！

　　小貓把自己釣回來(lái)的魚(yú)洗凈，打上花刀，放鹽腌至入味，用它家族祖傳秘方為大家烹飪出了一道回味無(wú)窮的海鮮大餐！

　　小兔子把胡蘿卜雕刻成小動(dòng)物們的形狀，由于胡蘿卜太硬，它一不小心把手劃傷了，鮮血直流，大伙都勸它放棄比賽，小兔子說(shuō)：“我不想放棄，因為這是我花一年時(shí)間準備的�！贝蠹铱吹叫⊥米幽敲磮猿�，都來(lái)幫忙。在大家的共同努力下，小兔子和朋友們一起完成了一道屬于自己的專(zhuān)屬美食。

　　選手們把自己制作的.美食都擺在一起，然后評審員一道道品嘗，打分。

　　評審結果很快就出來(lái)了，冠軍是小兔子，不僅僅因為它的美食最好吃，更是因為它把堅持到底的決心和團結協(xié)作的友情帶給了森林里的動(dòng)物們，這對于大家來(lái)說(shuō)太有意義了！

童話(huà)的作文 篇10

　　“一九二九不出手，三九四九冰上走”，又是一年寒冬季。

　　這天，外面下起了紛紛揚揚的大雪，白色的雪花一片一片從空中飄落下來(lái)，有的掛在了光禿禿的樹(shù)枝上，有的待在了紅紅的屋頂上，還有的躺在了草地上……

　　“媽媽?zhuān)�你這是要去哪呀？”黑鵝家的房子里傳來(lái)了小黑鵝的聲音。

　　黑鵝媽媽抱起小黑鵝，笑著(zhù)說(shuō)：“媽媽要去外面買(mǎi)點(diǎn)菜，你一個(gè)人在家里要乖乖的哦，媽媽很快就回來(lái)了�！�

　　“媽媽?zhuān)�路上小心，我在家里等�?zhù)你�！毙『邬Z懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　小黑鵝乖乖在家等，等呀等，天慢慢暗了下來(lái)，可黑鵝媽媽還沒(méi)有到家。小黑鵝心里有些著(zhù)急，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)呀？”

　　過(guò)了一會(huì )兒，外面終于響起了開(kāi)門(mén)聲，小黑鵝心想：肯定是媽媽回來(lái)了！于是它急忙跑到門(mén)前，卻發(fā)現門(mén)口站著(zhù)一只“大白鵝”，全身雪白，比黑鵝媽媽大上了一圈。

　　小黑鵝有些失落，但它還是很有禮貌地問(wèn)道：“您是誰(shuí)？是來(lái)找我媽媽的嗎？”

　　“大白鵝”笑了，伸長(cháng)脖子對小黑鵝說(shuō)：“小黑鵝寶貝，我就是你媽媽呀！”

　　小黑鵝皺起眉頭，著(zhù)急地說(shuō)：“您才不是我的媽媽呢！我的媽媽和我一樣有著(zhù)黑色的羽毛，你瞧，你全身上下都是雪白的呀！”。

　　“大白鵝”看了看自己的身體，這才恍然大悟，于是它哈哈大笑起來(lái)，邊笑邊抖著(zhù)身子，“大白鵝”身上的雪花灑落一地。小黑鵝瞪大了眼睛，驚奇地望著(zhù)，此時(shí)站在它眼前的就是黑鵝媽媽?zhuān)?/p>

　　小黑鵝笑著(zhù)，飛快地撲到媽媽?xiě)牙�，高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑳](méi)想到你真的.會(huì )變魔術(shù)��！”。

　　黑鵝媽媽緊緊地抱著(zhù)它，笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈，變魔術(shù)的不是媽媽?zhuān)�是冬姑娘這位魔術(shù)師呢！”

　　黑鵝媽媽牽著(zhù)小黑鵝的手，來(lái)到窗邊，它們頭挨著(zhù)頭緊緊靠在一起，一同欣賞窗外的雪景。

　　此時(shí)，冬姑娘的魔術(shù)仍在繼續，空中的雪花仍在一片一片飄落下來(lái)，飄哇飄，飄哇飄……樹(shù)木穿上了白色的棉襖，房屋蓋上了白色的棉被，整個(gè)小鎮都變成白色的世界……

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