小學(xué)童話(huà)作文范例【9篇】
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)童話(huà)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)童話(huà)作文 篇1
“地球媽媽口渴了，地球媽媽要喝水！”小黃鸝急匆匆的飛來(lái)飛去給大家通知一個(gè)震撼人心的消息。
聽(tīng)到這個(gè)消息，小動(dòng)物們都去看望地球媽媽。只見(jiàn)地球傷痕累累、臉色蠟黃，已經(jīng)沒(méi)有了往日的青山綠水，她掛著(zhù)吊瓶，頭上貼著(zhù)退熱貼。小白兔關(guān)切的忙問(wèn)：“地球媽媽?zhuān)阍趺蠢�，生病了嗎？”地球媽媽用微弱的口吻回答：“恩，……我太渴了，……人�?lèi)只顧著(zhù)從我身上索取各種資源，但他們忘了，好多資源都是不可再生的，……就像水資源，……他們往河里倒垃圾、排放工業(yè)廢水……現在我想喝一口干凈的水都沒(méi)有，唉……”聽(tīng)到地球媽媽的哭訴，小動(dòng)物們都低下了頭。
小黃鸝焦急地說(shuō)：“大家快想想辦法呀，我們要怎么做才能節約水資源，才能讓地球媽媽恢復活力，我們不能失去地球媽媽呀！”
愛(ài)動(dòng)腦筋的小白兔首先說(shuō)：“媽媽告訴我，水不可再生，但可以重復利用：淘完米的水可以浸泡蔬菜，這樣既健康又營(yíng)養，而且還不浪費水，真是一舉兩得�！贝蠹壹娂婞c(diǎn)頭稱(chēng)贊。
小熊憨憨接著(zhù)說(shuō)：“小白兔說(shuō)的沒(méi)錯，洗完菜的水還可以澆花，洗完臉的水可以洗腳，洗衣服的水可以拖地板，洗腳拖地板的水又可以沖馬桶。這真是最簡(jiǎn)單的節水辦法了�！毙⌒艿脑�(huà)贏(yíng)來(lái)了一片掌聲。
小猴子拍拍腦門(mén)，說(shuō)：“節約用水應該從一點(diǎn)一滴的小事做起，用完水把水龍頭擰緊，在馬桶水箱里放兩個(gè)灌滿(mǎn)水的密封瓶子，一個(gè)月要省好多水呢！我家就是這樣做的`�！�
這時(shí)，干枯的荷葉下面蹦出來(lái)一只青蛙，鼓著(zhù)腮，呱呱道：“我一直藏在荷葉下面聽(tīng)你們討論呢，我也要發(fā)言，好多小朋友都喜歡玩水，玩的都是家里的飲用水或小河里的河水，飲用水是要經(jīng)過(guò)很多道程序過(guò)濾消毒、花很多錢(qián)得來(lái)的，河水也是有限的淡水資源，污染了就不能再用了。大人們可以帶孩子到海邊專(zhuān)門(mén)游玩的地方玩，既不浪費水又鍛煉了身體��！”
蚯蚓慢吞吞的說(shuō)道：“我在土壤里生活，一下雨我就可以像魚(yú)兒一樣游泳，所以雨水也可以再利用，在低洼處挖一個(gè)個(gè)地窖，把雨水收集起來(lái)，澆灌莊稼、澆花、沖馬桶，甚至拖地板都可以呀！”
小動(dòng)物們的發(fā)言贏(yíng)得了陣陣掌聲，大象伯伯一一做了記錄，他語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“孩子們，我們要把今天的事情告訴人類(lèi)，讓他們也要從身邊的小事做起，節約用水，我們要共同守護我們的家園——地球媽媽?zhuān) ?/p>
小學(xué)童話(huà)作文 篇2
在陽(yáng)光明媚的一天，雞媽媽穿著(zhù)裙子，戴著(zhù)眼鏡，纏著(zhù)頭巾，準備去黃鼠狼家拜年。
小雞見(jiàn)媽媽這副摸樣，眉毛彎了起來(lái)，眼睛瞇成一條線(xiàn)，嘴巴大得能活吞一個(gè)鴨蛋，露出又白又黃的大門(mén)牙，右手摸著(zhù)肚子，左手扶著(zhù)墻，以免摔倒，一邊跺著(zhù)腳——笑死俺也！
“我說(shuō)，你又在搞什么鬼？新娘子上轎似的？”
“我呀，去給黃鼠狼拜年！”
“你呀，不知說(shuō)什么好，真是班門(mén)弄斧——不知高低�！比缓髶u搖頭，在屋子里踱起步來(lái)。
“搖啥頭呀，我只是去做所有鄰居都應該做的——串串門(mén)而已，不至于這么緊張吧？！”說(shuō)完便出發(fā)了。
雞媽媽前腳剛路過(guò)，就碰見(jiàn)了牛博士：“雞大嬸，你這是是去哪兒，打扮得‘花枝招展’��？”
“我不過(guò)是到黃鼠狼家拜年，牛博士，我聽(tīng)說(shuō)你也去了！”
“別自不量力了，真是關(guān)公面前耍大刀——不自量力�！闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)把手中的大扇子“嘩”的一聲甩開(kāi)了，在一邊說(shuō)到：“雖說(shuō)羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。但是雞給黃鼠狼拜年——自投羅網(wǎng)呢！還有……”牛博士嘰里呱啦的講著(zhù)一些所謂的“大道理”，雞媽媽聽(tīng)不下去了，跑掉了。
剛跑沒(méi)幾步，忽然一陣“狂風(fēng)”吹來(lái)，把雞媽媽的頭巾給“吹掉”了，當雞媽媽發(fā)現時(shí)，它的頭發(fā)全豎起來(lái)了，眉毛形成倒八字，眼睛瞪得大大的，鼻孔里噴出的氣如火箭起飛時(shí)尾部噴出來(lái)的火一樣大，嘴巴閉得緊緊的，牙齒在嘴里咬得“咯吱咯吱”的響。
這時(shí)，身后傳來(lái)一個(gè)非常頑皮的聲音：——“孫悟空第九億九萬(wàn)九千九百九十九兆九萬(wàn)九千九百九十九億九千九百九十九萬(wàn)九千九百九十九代傳人，小悟空來(lái)也！”這時(shí)，樹(shù)上的一片葉子在落下的過(guò)程中打了一個(gè)轉兒然后輕輕的落在土地上，“雞媽媽?zhuān)烧媸恰獜堬w拆橋——有勇無(wú)謀��！到黃鼠狼家去拜年，找死��！”
“不用你管！”雞媽媽用高達九十五分貝的聲音吼到，，這聲音真是驚天動(dòng)地！這聲音如飛走沙石！這聲音如唐山大地震！太可怕了。小悟空目瞪口呆，它從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到雞媽媽發(fā)出這么大的聲音，把樹(shù)枝上的兩只小鳥(niǎo)都給震掉了！在永無(wú)止盡的一秒內，小悟空呆若木雞的看著(zhù)雞媽媽?zhuān)坪跹劬投涠简_了它。過(guò)了好一會(huì )兒，小悟空搖擺一下小腦袋，又捏了自己一下，確定這不是夢(mèng)，仍下雞媽媽的頭巾，“逃命”去了。
雞媽媽哈哈大笑，正了正衣冠，大搖大擺的走了起來(lái)，結果跟抱滿(mǎn)東西的小兔子撞了滿(mǎn)懷。
“誰(shuí)呀？”
“誰(shuí)呀？”
“小兔子！”
“雞媽媽?zhuān) ?/p>
“地震了，還不快跑！”
“那是我在尖叫！”
“難怪呢！”
“I am sorry!”
“對了，聽(tīng)說(shuō)您要去給黃鼠狼家拜年！”
“是呀！”
“您是不是法場(chǎng)上的.麻雀——膽子早嚇大了？”
“當然不是！時(shí)不我待！我先走了！”雞媽媽如一支離弦的箭一樣沖了出去，一下子就到了黃鼠狼的家，整理好衣服，按響了門(mén)鈴。
“誰(shuí)呀！”
“是我，雞大嬸！”
黃鼠狼開(kāi)了門(mén)，只見(jiàn)它慢慢地朝雞媽媽深深地鞠了一躬，低沉地聲音說(shuō)著(zhù)：“請進(jìn)，找個(gè)地方坐一下吧！”
“好的！”雞媽媽也很禮貌地說(shuō)。
黃鼠狼抬起頭來(lái)，對雞媽媽微笑了一下。
“最近過(guò)得怎么樣��？”雞媽媽問(wèn)道。
“一般一般啦，現在我‘改’吃素了�！�
“是嗎！恭喜恭喜！那我們是朋友啦！”
“那當然了！但是你能不能為我兩臂插刀呢？”
“那還用說(shuō)！赴湯蹈火，在所不辭！”雞媽媽拍了拍胸膛，“有什么事，你盡管說(shuō)吧！”
只見(jiàn)黃鼠狼拔出小刀，“我要吃了你！”
雞媽媽如刑場(chǎng)上的囚犯——六神無(wú)主。
而就在千鈞一發(fā)之時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲：“拿命來(lái)！”
原來(lái)是黑貓警長(cháng)！
只聽(tīng)見(jiàn)“砰！砰！”兩聲，黃鼠狼的生命over了，雞媽媽心中的那塊石頭終于落地了。
“幸虧您的孩子及時(shí)報了案，不然你可就死于非命了！”黑貓警長(cháng)說(shuō)。
這時(shí)，小雞沖了過(guò)來(lái)，雞媽媽抱起了小雞，母女二人哭了。
小學(xué)童話(huà)作文 篇3
晴朗的一天，小女孩文文跑到森林旁邊的湖去釣魚(yú)。
釣著(zhù)釣著(zhù)，她突然聽(tīng)到吱吱的聲音，她心想：怎么了？我還是過(guò)去看看吧！想完，連忙向森林深處走去。原來(lái)，是一只小鳥(niǎo)中了獵人的箭，文文把小鳥(niǎo)抱起，想：我幫它找媽媽吧！她繼續向森林深處走去。
天漸漸黑了，文文終于找到了它的媽媽?zhuān)奈姆浅８吲d，可是，她不小心迷路了。這時(shí)，她爬上大樹(shù)，準備在樹(shù)上睡一覺(jué)。突然，文文腳下一滑，掉了下去。就在這時(shí)，一團黑影跳了過(guò)去，把文文接住了，連連向草叢奔去。文文醒了過(guò)來(lái)，她發(fā)現自己在一個(gè)百花盛開(kāi)的.地方。這時(shí)，小鳥(niǎo)的媽媽說(shuō)話(huà)了：孩子，你已經(jīng)昏迷了一天了。文文很驚訝地說(shuō)：你竟然會(huì )說(shuō)說(shuō)話(huà)？沒(méi)錯鳥(niǎo)媽媽又說(shuō)話(huà)了因為這里是鳥(niǎo)世界，在這里，所有的鳥(niǎo)都會(huì )說(shuō)話(huà)。聽(tīng)了鳥(niǎo)媽媽的話(huà)后，文文松了一口氣，害怕地問(wèn)道：你是鳥(niǎo)之王吧？你為什么要救我？鳥(niǎo)媽媽看著(zhù)文文害怕的樣子，連忙說(shuō)：是因為你救了我的孩子，我十分感激你，所以我才救你。文文問(wèn)：你們?yōu)槭裁匆进B(niǎo)世界來(lái)生活？鳥(niǎo)媽媽沒(méi)有回答，但是它說(shuō)：我帶你回家吧！鳥(niǎo)媽媽讓文文坐在背上，飛到了文文家。
我們一定要愛(ài)鳥(niǎo)，說(shuō)不定鳥(niǎo)兒也會(huì )向我們報恩呢！
小學(xué)童話(huà)作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，帶來(lái)了萬(wàn)物的.生機勃勃。
這天，小猴起了個(gè)大早，和媽媽高高興興地去河對岸摘桃子。桃香隨著(zhù)晨風(fēng)四處飄溢， 粉里透紅的桃子綴滿(mǎn)了枝頭，壓彎了樹(shù)枝。小猴對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀冓s快過(guò)河摘桃吧！”這時(shí)，就看見(jiàn)河對岸的小兔背著(zhù)書(shū)包興高采烈地要去上學(xué)。小猴似乎很為難地對媽媽說(shuō)：“怎么辦呢？木橋這么窄，只能過(guò)一個(gè)人�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“你說(shuō)呢？”小猴想了想對河對岸的小兔喊道：“小兔，你要上學(xué)，不能遲到，你先過(guò)吧�！毙⊥眯χ�(zhù)說(shuō)：“謝謝你， 小猴子！”小兔蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。猴媽媽欣慰地看著(zhù)小猴說(shuō)：“你真棒！你長(cháng)大了，真是媽媽的乖孩子�！�
小學(xué)童話(huà)作文 篇5
寂靜的黑夜來(lái)到了，突然一聲響亮的小號劃破了寧靜的夜空。原來(lái)是大象在森林音樂(lè )會(huì )上表演小號呢！
只見(jiàn)他左手握住小號下面的把手，右手按著(zhù)像鋼琴鍵盤(pán)一樣的按鍵，嘴巴使勁地吹著(zhù)小號，小號發(fā)出響亮的'聲音。大象越吹越帶勁，越吹越投入，蒲扇般的耳朵也隨之“呼啦呼啦”地扇動(dòng)，鼻子也在扭動(dòng)著(zhù)，好像在表演“金蛇狂舞”。一旁的指揮家小豬揮動(dòng)著(zhù)指揮棒，大象隨著(zhù)節奏吹著(zhù)嘹亮的小號。小熊敲著(zhù)富有節奏的架子鼓，小兔子彈著(zhù)抒情的古箏，小猴拉著(zhù)悠揚的小提琴……蝴蝶姐妹跳起了優(yōu)美的舞蹈，螢火蟲(chóng)在上空飛來(lái)飛去，組成了一排排明亮的閃光燈，下面的觀(guān)眾不時(shí)發(fā)出雷鳴般的掌聲。
音樂(lè )會(huì )仍在繼續，大家盡情地奏著(zhù)、唱著(zhù)、跳著(zhù)，送走了黑夜，迎來(lái)了白天的曙光。
小學(xué)童話(huà)作文 篇6
小豬和狐貍
從前，森林里住著(zhù)小豬一家，小豬媽媽生下了六兄弟，有一天，老大出去尋找食物，碰到了狡猾的狐貍!狐貍假惺惺地說(shuō)：“原來(lái)是豬老大呀，豬老大怎么一個(gè)人來(lái)覓食呀�！必i老大心想，狐貍最狡猾了!我還是遠離它好!豬老大并沒(méi)有理會(huì )狐貍，狐貍見(jiàn)豬老大不理它，便說(shuō)：“你不累嗎?我家里有食物，你去我家里吃吧!”豬老大心想，原來(lái)狐貍這么友好!看來(lái)我是誤會(huì )它了!豬老大連忙跑回家里，把事情經(jīng)過(guò)吿訴了豬老二、豬老三、豬老四……，小豬一家都到狐貍家吃飯了!小豬們剛走進(jìn)狐貍家就被狐貍精心布置的鐵籠子關(guān)住了!狐貍見(jiàn)陰謀得逞了，就把小豬一家送給了虎大王作晚餐，這就是小豬貪吃的'下場(chǎng)!
小學(xué)童話(huà)作文 篇7
在茂密的森林里，小狗、小猴、小象和小貓這四個(gè)知心朋友，正開(kāi)開(kāi)心心地玩著(zhù)“警察抓小偷”的游戲。突然傳來(lái)“救命��！救命……”的聲音，小猴、小象和小貓循聲過(guò)去，原來(lái)是小狗遇難！它掉進(jìn)一個(gè)又臟又深的土坑里。白白的小狗一下子變得黑黝黝、臭臭的。糟糕！這可怎么辦呀？三個(gè)伙伴像一群熱鍋上的螞蟻——急得團團轉！“我有辦法！”小猴叫道。說(shuō)罷，它敏捷地爬上一棵高高的樹(shù)，又抓住樹(shù)上最長(cháng)的一條樹(shù)藤，倒著(zhù)身子，把尾巴緊緊地盤(pán)在藤上。用力地拉伸自己的手臂，好讓自己能抓住小狗，拉它上來(lái)�？烧l(shuí)知道小狗太小，而且即使小猴伸長(cháng)手臂也還是不夠長(cháng)，但它不放棄一絲希望，仍然一次一次地嘗試著(zhù)，但還是不行。小象和小貓看見(jiàn)無(wú)能為力，但它們更加絞盡腦汁地想辦法。
小狗在掙扎著(zhù)，努力向上爬，可它已經(jīng)有點(diǎn)兒陷下去。
這時(shí)，小象想到用自己的`長(cháng)鼻子去拉小狗�？墒�，小象的鼻子也稍微有點(diǎn)短。于是，小貓靈機一動(dòng)，想到讓小象的鼻子變“長(cháng)”的方法。小貓讓小猴爬上小象的鼻子，自己爬上小猴的尾巴，這樣小象的鼻子就足夠長(cháng)。很快，三個(gè)小伙伴一起合作，齊心協(xié)力，救出小狗。小狗也很感激它們。三個(gè)小伙伴幫小狗用清水洗干凈后，小狗又和以前一樣潔白、可愛(ài)。四個(gè)好朋友又又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲！
幾個(gè)好朋友用共同的智慧救出小狗。正所謂“一人知識有限，眾人智慧無(wú)窮”！這次成功的合作，使小狗、小象、小猴和小貓的友誼更加深厚。
小學(xué)童話(huà)作文 篇8
打開(kāi)盒蓋，一張課程表映入眼簾，它報告我明天要上什么課，該帶什么東西。當我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，鋼筆妹妹就會(huì )疾速地從筆盒里跳出來(lái)，和我一同寫(xiě)作業(yè)。 它是長(cháng)方形的，穿著(zhù)一件粉紅色的連衣裙，非常漂亮。連衣裙上面畫(huà)有一只叫作SNOOPY的狗，它的頭大大的`，樣子非�？蓯�(ài)。閣下有SNOOPY的主人和他的朋友們，他們都帶著(zhù)棒球手套，要去參加角逐。最左邊的一個(gè)小男孩和最左邊的一只小黃鳥(niǎo)宛如在為他們加油呢！
從前，有一只小山羊在找工作，由于小山羊的年齡比較小，以是沒(méi)人原意讓它打工。
小山羊沒(méi)有保持，它找呀找。從衣服店走到鞋店。從鞋店又走到玩具店，又從玩具店走到餐廳，終于，餐廳可以打工了。但是餐廳離家太遠了，沒(méi)有措施。小山羊正在為難的時(shí)侯，有一個(gè)辦事員說(shuō)："小山羊我給你找個(gè)房間你先住著(zhù)，等放假了你在回你的家，'小山羊說(shuō)："可以呀！不外我到那住呀。我又沒(méi)錢(qián)付房租費。要不等我掙了錢(qián)在付給你行嗎？'辦事員友好的說(shuō)："可以。'就這樣小山羊總算穩固下來(lái)打工了。
打開(kāi)盒蓋，一張課程表映入眼簾，它報告我明天要上什么課，該帶什么東西。當我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候，鋼筆妹妹就會(huì )疾速地從筆盒里跳出來(lái)，和我一同寫(xiě)作業(yè)。
工夫過(guò)的很快，一晃就一個(gè)月，但是第一個(gè)月的工資并不高，除了房租也沒(méi)剩多少。
半年已往了，由于小山羊工作出高興，非常仔細。工資不停的上升，年底該放假了。小山羊積累了不少錢(qián)，小山羊用勤勞失掉了回報。內心高興極了。
我們也要象小山羊那樣不怕苦不怕累，用本身的勤勞來(lái)贏(yíng)得財產(chǎn)。
我愛(ài)我的鉛筆盒，當我考得欠好的時(shí)候，它便會(huì )勉勵我，我上課開(kāi)小差的，它都市提示我。謝謝你，可愛(ài)的鉛筆盒。
當我字寫(xiě)錯時(shí)，鋼筆橡皮兒子便慢悠悠地走了出來(lái)，極不甘心地幫我擦掉了錯字，雖然他可以幫我把字根本擦掉了，但是另有很多印子沒(méi)擦潔凈，我只好請膠帶媽媽把字粘潔凈。要勾詞的時(shí)候，紅筆姐姐連忙跑出來(lái)，她一邊聽(tīng)教師說(shuō)的詞，一邊疾速地找到這個(gè)詞，并用括號括起來(lái)。當我寫(xiě)錯時(shí)，鉛筆橡皮老弟就從鉛筆盒里蹦了出來(lái)，幫我把字擦得干潔凈凈。當我要劃線(xiàn)時(shí)，尺子爸爸就慢悠悠地從鉛筆盒里爬了出來(lái)，幫我把線(xiàn)劃得直直的。
小學(xué)童話(huà)作文 篇9
春天到了，萬(wàn)物復蘇，微風(fēng)輕輕吹拂著(zhù)柔軟的柳枝，桃花露出了粉嘟嘟的笑臉，一片生機勃勃。
燕子從南方飛回來(lái)了，在屋檐下搭了個(gè)舒舒服服的窩。不久，燕老媽生了四只小燕子，這些小燕子渾身毛絨絨的，真可愛(ài)！
有一天，燕老媽出去給小燕子們捉蟲(chóng)子。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，有一只小燕子等急了，想看看老媽去哪了，怎么還不回來(lái)，所以就從窩里探出頭來(lái)，不料，卻重重地摔在了地上，它凄慘地喊著(zhù)自己的同伴，而同伴們也擔心地喊著(zhù)它。小貓花花應聲走了出來(lái)，它看到一只小燕子在地上怎么也爬不起來(lái)，便生了憐惜之情，走過(guò)去關(guān)切地問(wèn)小燕子：“小燕子，怎么了？是誰(shuí)欺負你了？”小燕子見(jiàn)花花這么友好，恐懼也就自然消失了，便答道：“我的`老媽去找蟲(chóng)子去了，我想看看老媽怎么還不回來(lái)，結果……結果我就掉下來(lái)了�！被ɑǹ葱⊙嘧涌蓱z，便要想個(gè)辦法讓小燕子歸巢。
花花叼起小燕子，一個(gè)箭步就跳到了屋檐上，接著(zhù)把小燕子輕輕地放到窩里。這時(shí)，燕老媽回來(lái)了，以為花花在欺負自己的孩子，因此它非常憤怒，它沖到窩旁，使勁啄花花，花花只得含著(zhù)淚傷心地逃走了。
看到這情景，那只小燕子忙對老媽說(shuō)：“老媽?zhuān)`會(huì )它了，是它把我送回來(lái)的�！崩蠇屄�(tīng)了愧疚極了，決定找個(gè)機會(huì )向花花道歉。
事后的一個(gè)多星期，花花都沒(méi)敢出來(lái)，但它也時(shí)不時(shí)地望一眼巢中的小燕子，它們生活的是多么幸福，多么快樂(lè )。
有一天，花花實(shí)在忍不住了，它想到外面玩耍，所以想跟主人一塊出去散步。巧得是，燕老媽正要出去捉蟲(chóng)子，結果它們碰到了一起�；ɑㄒ�(jiàn)到燕老媽?zhuān)唤@慌失措，跑到主人身后拼命躲燕老媽?zhuān)墒�，走獸哪能比得過(guò)飛禽呢？所以燕老媽還是飛到了花花面前，抱歉地說(shuō)道：“對不起，真對不起，那天實(shí)在是太失禮了，謝謝你把我的孩子送回家，我們做好朋友吧！”花花歡快地答應了。
從此，它們成了非常要好的朋友，每天都在一起玩耍、嬉戲，好像彼此都不能離開(kāi)似的。
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