實(shí)用的童話(huà)作文5篇(實(shí)用)

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的童話(huà)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

童話(huà)作文 篇1

　　冬天，北風(fēng)怒吼，黑熊凍得渾身發(fā)抖。它想生爐子烤火，可是沒(méi)有干柴，怎么辦呢？

　　正當它沒(méi)有辦法的時(shí)候，抬頭看見(jiàn)房子上蓋的木頭，頓時(shí)有了主意：“我為什么不拆下一根木頭來(lái)呢！房子的洞以后可以再補呀！”于是，黑熊找來(lái)一架梯子，小心翼翼地爬上屋頂，拆下了一根木頭。它用斧子把木頭砍成幾段，生起了爐子。啊，火爐發(fā)出亮亮的火光，照在身上暖烘烘的，多舒服��！這一夜，黑熊睡得又香又甜！

　　第二天，天氣晴朗，太陽(yáng)笑瞇瞇地照著(zhù)大地，好像又到了春天。黑熊本來(lái)想好要去樹(shù)林里砍木料，既可以修房頂，又要當柴燒，可是一走到樹(shù)林，看到溫煦的陽(yáng)光，奔跑的小鹿，它就忘了自己的.任務(wù)，和小動(dòng)物們玩到天黑才回家。它看看漏了一條縫的屋頂，撓撓頭皮說(shuō)：“還是明天再補吧！”

　　黑夜又來(lái)臨了，寒風(fēng)夾雜著(zhù)雪花從縫隙里直灌進(jìn)來(lái)，黑熊凍得縮成了一團：“要是有只火爐該多好呀！”可是因為自己白天貪玩，又沒(méi)砍好木柴，所以沒(méi)法生爐子��！“還是再上屋頂取根木頭吧，反正我明天一定會(huì )補好的�！庇谑�，黑熊又搬來(lái)梯子，小心翼翼地爬上屋頂，拆下了一根木頭。它三兩下就把木頭砍成了幾段，生起了爐子。啊，火爐又發(fā)出明亮的火光，照在身上暖烘烘的，別提有多舒服啦！這一夜，黑熊做了個(gè)又香又甜的好夢(mèng)！

　　可是，黑熊總是忘了修屋頂的事。終于有一天，黑熊把屋頂上的木料全用完了，仍然凍得難受，它干脆把房子四周都點(diǎn)燃了，整座房子突然暖和起來(lái)，比以前還要暖一百倍。黑熊心想：哈哈，看我多聰明！今天晚上又不用挨凍了！

　　正當它高興的時(shí)候，忽然“嘩啦“一聲，房子塌了下來(lái)，黑熊被壓在里面了。

童話(huà)作文 篇2

　　春天的早晨，春暖花開(kāi)，百花齊放，太陽(yáng)姐姐，拖著(zhù)金色的長(cháng)發(fā)，漫不經(jīng)心的走上天空，兩只美麗的'白天鵝飛到湖水上面。

　　只見(jiàn)湖水清澈見(jiàn)底，水平如鏡，天鵝們飛到水中，湖水發(fā)出嘩啦啦的聲音，猶如像被攪拌機攪了起來(lái)一樣，只見(jiàn)兩只天鵝不停的在湖面上盤(pán)旋著(zhù)，湖水一會(huì )兒向前涌，一會(huì )兒向后涌，一會(huì )兒像左涌，一會(huì )兒又向右涌，好像在問(wèn)：“咦?你們在我的上面，不停的飛著(zhù)，到底在干什么呀?”原來(lái)，雌天鵝孵小鵝了，它倆正在找地方呢!

　　終于，它們在湖的中心住了下來(lái)，鋪好巢了后，雌天鵝邊孵蛋邊閉上眼睛，慢慢睡覺(jué)了……“咯嘰!”一聲，從樹(shù)叢里傳來(lái)一個(gè)聲音，雌天鵝從夢(mèng)中驚醒，只見(jiàn)旁邊的公天鵝不停的繞著(zhù)母天鵝，好像在保護她，只見(jiàn)，從樹(shù)叢里露出了一只槍管，公天鵝感覺(jué)不對勁，他開(kāi)始靠近樹(shù)叢，當他已經(jīng)離槍管很近的時(shí)候……“砰!”的一聲，公天鵝狂叫起來(lái)，可是，它的翅膀著(zhù)正好中彈了，只見(jiàn)獵人大搖大擺從樹(shù)后面走出來(lái)，拿起獵物，轉身走了，悲痛欲絕的母鵝，痛哭起來(lái)，河水將血水送過(guò)來(lái)，好像在安慰母鵝，正巧用飛來(lái)了一群小鳥(niǎo)，它們好像也在安慰母鵝，下次一定要為公鵝報仇。

童話(huà)作文 篇3

　　很久很久以前，有個(gè)村莊叫牛奶村，里面有條歷史悠久、名揚中外的特色街叫“牛奶街”。

　　因為牛奶村盛產(chǎn)牛奶，所以在牛奶街上，什么都是用牛奶做的：牛奶餐、牛奶床、牛奶路、牛奶椅、牛奶房……一天，豬八戒因為和師傅鬧別扭，獨自來(lái)到牛奶村。豬八戒看到“牛奶”二字口水頓時(shí)流了下來(lái)，那牛奶路上的牛奶一會(huì )兒就化了一大片。豬八戒剛抬腿走了兩步，只聽(tīng)得“嗒嗒”聲，原來(lái)是化了的牛奶被它濺了起來(lái)，滿(mǎn)褲腿都是牛奶香味。豬八戒覺(jué)得好玩便大搖大擺繼續往前走。越走越覺(jué)得這里太好了，可以讓自己大大地飽飽口福。于是豬八戒決定在這里住下來(lái)。

　　從那天開(kāi)始，豬八戒常常在牛奶飯店里大吃大喝，還不付錢(qián)。這件事讓牛奶街的街長(cháng)牛牛知道了，他想：哼！饞嘴豬八戒，我一定要給你點(diǎn)顏色看看。不久，在牛奶街的宣傳欄里就有了這一張告示：

　　告 示

　　現有外來(lái)客豬八戒在我們牛奶街白吃白住，擾亂牛奶街正常的商業(yè)秩序，我決定明天和豬八戒在牛奶街進(jìn)行比賽，要是豬八戒贏(yíng)了，它就是我們的.客人，允許它在牛奶街白吃白住一個(gè)月；要是我贏(yíng)了，請尊敬的豬先生立即離開(kāi)本村。

　　牛奶街街長(cháng)：牛牛

　　20xx年5月1日

　　豬八戒看到告示，嘿嘿一笑，心想一個(gè)小小街長(cháng)還想跟我豬大爺比，真是自不量力。

　　比賽時(shí)間到了，來(lái)圍觀(guān)的村民很多，把牛奶街堵得水泄不通，畢竟關(guān)系到自己以后的生活嘛！

　　比賽開(kāi)始了，第一關(guān)是智力大比拼。別看豬八戒平時(shí)呆頭呆腦，沒(méi)想到對牛奶知識卻十分精通。比賽第一題：牛奶在什么溫度下保鮮最合適？第二題：牛奶在長(cháng)時(shí)間暴曬下會(huì )怎樣？第三題：在什么情況下飲用牛奶是不科學(xué)的？豬八戒對答如流，它對接下來(lái)的比賽充滿(mǎn)信心。第二關(guān)是動(dòng)手大比拼。第一題是比賽做牛奶夾心餅干，豬八戒看到題目樂(lè )了，心想：牛奶夾心餅干是我最?lèi)?ài)吃的點(diǎn)心之一，我對這種餅干的構成十分熟悉，這一關(guān)我老豬又是贏(yíng)定了。于是牛牛街長(cháng)和豬八戒分別開(kāi)始和面�？粗�(zhù)豬八戒穩操勝券的樣子，村民們都替牛牛街長(cháng)捏把汗，牛牛街長(cháng)把和好的面做成各種各樣的動(dòng)物形狀，中間放上奶油，推進(jìn)烘箱；豬八戒把和好的面在手里揉來(lái)揉去，就是揉不出個(gè)形狀來(lái)，沒(méi)辦法只能把一個(gè)個(gè)面團推進(jìn)烘箱。隨著(zhù)一陣香味飄出，牛牛街長(cháng)做的夾心餅干做成了，圍觀(guān)的村民們立即拍起手來(lái)。過(guò)了好一會(huì )兒還沒(méi)看見(jiàn)豬八戒做的餅干，村民們開(kāi)始議論起來(lái)，豬八戒仍然面帶微笑，心想：老豬我做的是面團，烘的時(shí)間當然要長(cháng)一點(diǎn)。豬八戒終于把烘箱打開(kāi)，一陣焦味迎面撲來(lái)，夾心餅干變成黑饃饃，牛奶街傳來(lái)一片哄笑聲。牛牛街長(cháng)贏(yíng)了。第二題是比賽擠牛奶，，豬八戒平時(shí)好吃懶做，根本不懂擠牛奶的技巧，再加上肚子大得彎腰都困難，費了九牛二虎之力，才擠了一小杯牛奶，這回它又輸了。

童話(huà)作文 篇4

　　夜深了，小主人明明睡覺(jué)了。他的文具們也悄悄跑出了書(shū)包，聊起了天。它們聊著(zhù)聊著(zhù)，突然想到了一個(gè)問(wèn)題，誰(shuí)的功勞最大？

　　圓珠筆首先發(fā)話(huà)了：“小主人上小學(xué)四年級了，天天都要用我寫(xiě)作業(yè)，你們誰(shuí)能與我爭功勞！”

　　涂改液一聽(tīng)，氣鼓鼓的，臉漲的通紅，結巴地說(shuō)：“要沒(méi)······沒(méi)有我，你······你圓珠筆寫(xiě)錯了怎······怎么辦？”瞧，它一生氣，連說(shuō)話(huà)都結結巴巴的了。

　　“嘁，你涂改液一涂，紙上就留下一大塊白色，哪像我，一點(diǎn)痕跡都不留······”

　　“得得得，要不是我鉛筆，你橡皮擦能沾那份光？”橡皮擦還沒(méi)有炫耀完，就被鉛筆又搶白了一通。

　　“算了吧，要說(shuō)功勞大，你們都比不過(guò)我。你們不都是為我服務(wù)的嗎？如果沒(méi)有我呀，你們的存在還有什么意義呢？想跟我爭功勞，真是自不量力呀！”作業(yè)本一邊嘩嘩嘩地搖著(zhù)身體，一邊得意洋洋地說(shuō)。

　　尺子是文具中最神氣的，因為它不論何時(shí)走路總把背挺得直直的。它邁著(zhù)方步走過(guò)來(lái)，拍拍作業(yè)本的肩膀說(shuō)道：“嘿，老兄，如果沒(méi)有我，它們在你身上亂畫(huà)一通，估計老兄你早就穿上迷彩服了。再看看你現在身上的圖案，邊是邊，角是角的，圓是圓，那叫一個(gè)帥！你怎么也不謝謝我？”

　　以往紅筆總是在別的文具完成工作后總結批改，這次它也不例外，它清了清嗓子，慢條斯理地說(shuō)：“唉，你們都甭吹了，要說(shuō)用途廣，還得是我。老師批改作業(yè)、明明畫(huà)畫(huà)不都用我嘛！而且我要是給你們做的'作業(yè)打個(gè)叉，你們還不全都得重來(lái)？”

　　書(shū)包背了這些文具一天，本來(lái)累了想早點(diǎn)休息，誰(shuí)知剛睡著(zhù)就被它們的吵鬧聲驚醒了�！俺呈裁茨�？還讓不讓人睡覺(jué)了�！蔽木邆兤咦彀松嗟赜质且活D表功，直把書(shū)包氣得暈頭轉向、眼冒金星。

　　“安靜！”書(shū)包大喝一聲，所有的文具都停止了爭吵，“你們都別爭了，我看還是這樣吧，一人寫(xiě)一句話(huà)，看看誰(shuí)寫(xiě)得又快又好�！�

　　“那肯定是我第一啦！”文具們異口同聲地說(shuō)。

　　“好吧，那就開(kāi)始吧！”書(shū)包說(shuō)著(zhù)，心想，這下可有好戲看了。

　　瞧，圓珠筆、鉛筆、紅筆三員“大將”一起跳起來(lái)，跑來(lái)跑去，焦急地尋找著(zhù)紙，那神情如同熱鍋上的螞蟻——團團轉。的確是呀，沒(méi)了紙，它們寫(xiě)在哪兒呢？作業(yè)本倒是在旁邊，可是比賽關(guān)口，怎么能去求它呢？它們好不容易找到一塊木頭，就急急忙忙地寫(xiě)了起來(lái)�？墒悄绢^過(guò)于粗糙，不但沒(méi)寫(xiě)上字，還把筆尖磨壞了�！鞍�喲！”它們三個(gè)不約而同地痛得叫了起來(lái)。

　　再看看涂改液和橡皮擦吧，它們呆在那兒，不知道如何是好。好不容易想到了一條“高招”，它們都跑到了地上，使勁涂呀，擦呀，渴望地上能出現字，哪怕一個(gè)字都行呀�？墒�，涂改液流了一地，橡皮擦也快用完了，還是沒(méi)寫(xiě)成一個(gè)象樣的字。

　　看，作業(yè)本跑到筆旁邊，想讓筆幫他寫(xiě)幾個(gè)字，但轉念一想，“剛才大話(huà)都說(shuō)出去了，現在再讓它幫忙，多沒(méi)面子�！彼�只好跑到桌子角上，“嚓嚓”地蹭著(zhù)�？墒�，紙都磨爛了，卻一個(gè)字都沒(méi)磨出來(lái)。唉，真郁悶！它看看旁邊的尺子，也在不停地折騰著(zhù)，一會(huì )兒直直地豎起來(lái)，一會(huì )兒又直直地躺下去，全然沒(méi)了平時(shí)的神氣勁兒，可是不管怎樣，也折騰不出一個(gè)字來(lái)。作業(yè)本心想：“讓你剛才叫我‘老兄’，這下可和你真成了難兄難弟了！”

　　過(guò)了一會(huì )兒，書(shū)包大喊“時(shí)間到！”它又挨個(gè)問(wèn)文具們寫(xiě)好了沒(méi)有，文具們你看看我，我看看你，一個(gè)個(gè)羞紅了臉。

　　圓珠筆低著(zhù)頭，不好意思地說(shuō)：“我明白了。我們的工作是需要相互協(xié)作才能完成的�！闭f(shuō)完它偷偷地瞧了瞧其它的文具，發(fā)現它們也在使勁兒地點(diǎn)著(zhù)頭。

童話(huà)作文 篇5

　　一個(gè)小男孩在山坡上快樂(lè )地玩耍。他撲蝴蝶、捉螞蚱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，十分開(kāi)心。

　　忽然，小男孩看到遠遠的地方有一只大灰狼在向這邊偷看。他害怕地大聲呼救：“狼來(lái)了，救命��！”狼嚇跑了。大人們聽(tīng)到呼救聲，丟下手中的工作，拿著(zhù)棍棒趕來(lái)。他們沒(méi)有看到狼的影子，不相信小男孩的解釋?zhuān)�認為小男孩在撒謊，生氣地各自忙自己的工作去了。

　　小男孩很難過(guò)，他不知道大人們?yōu)槭裁床幌嘈爬钦娴膩?lái)過(guò)，他感到很沮喪。蝴蝶飛過(guò)來(lái)了，螞蚱蹦過(guò)來(lái)了，他都失去了興趣，只是呆呆地的.坐著(zhù)，想著(zhù)……

　　這時(shí)，大灰狼又出現了，小男孩又看到了它，但他沒(méi)敢喊，他怕大人們又會(huì )責怪他不誠實(shí)。

　　大灰狼感覺(jué)到周?chē)鷽](méi)有危險，就悄悄向這邊靠近。小男孩一直在心驚膽戰地觀(guān)察大灰狼的行蹤，見(jiàn)大灰狼已經(jīng)在不遠處向自己伸出長(cháng)長(cháng)的紅舌頭，他忍不住恐懼地大聲呼救：“狼來(lái)了，救命��！”“狼來(lái)了，救命��！”大灰狼狡猾地躲了起來(lái)。

　　大人們聽(tīng)到呼救聲，再次紛紛趕來(lái)，沒(méi)有看見(jiàn)狼的影子，他們不聽(tīng)小男孩的訴說(shuō)，很生氣地斥責他：“你為什么要再三地欺騙我們呢？你真是一個(gè)愛(ài)撒謊地壞孩子！”

　　大人們氣惱地走了，小男孩更難過(guò)更孤獨，他不知道自己做錯了什么，為什么自己說(shuō)出的實(shí)話(huà)，在大人眼里就是撒謊。他傷心地躲在山坡上流眼淚。這時(shí)，他分明感覺(jué)到危險離他越來(lái)越近。一抬頭，小男孩看到大灰狼已經(jīng)近在咫尺，就要向自己撲過(guò)來(lái)了。

　　小男孩嚇得動(dòng)也動(dòng)不了，他只會(huì )沒(méi)命地大呼：“狼來(lái)了，狼來(lái)了……”

　　小男孩喊了一遍又一遍，沒(méi)有一個(gè)大人趕來(lái)，倒是那只面目猙獰的大灰狼在向他一步步逼近，那粗重的、可怕的喘息聲幾經(jīng)貼到了他的耳邊。

　　小男孩絕望中喊了最后一聲：“狼來(lái)了……”

　　喪身在狼口下的孩子，永遠也不會(huì )明白：被欺詐、虛偽的世風(fēng)所熏染的成年人，只會(huì )相信他們自己親眼看到的東西，他們早已忘記了什么叫天真、什么叫真誠。

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