童話(huà)作文（匯總9篇）

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的童話(huà)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

童話(huà)作文 篇1

　　一天，鴨公公收到了一封信，這是鴨公公的孫子寄來(lái)的。鴨公公對這封信愛(ài)如珍寶，于是，他急忙拆開(kāi)信封，可就在這時(shí)，他愣住了，原來(lái)，鴨公公一把年紀了，眼睛也花了，什么也看不清，所以，他只能找人讀信。鴨公公來(lái)到小池邊，忽然聽(tīng)見(jiàn)了“呱呱”的叫聲，原來(lái)是小青蛙正在放聲歌唱呢！這時(shí)，鴨公公心想：小青蛙的眼睛大大的，還鼓鼓的，一定可以幫我完整地給讀出來(lái)的！于是他就向小青蛙求助，可誰(shuí)知小青蛙說(shuō)：“不行啊，告訴你吧，其實(shí)，我只看得到會(huì )動(dòng)的東西，其他東西，我全都看不見(jiàn)的'呀！”聽(tīng)了這話(huà)，鴨公公十分失望。

　　現在，鴨公公很傷心。這時(shí)，鴨公公看見(jiàn)蝙蝠正停在樹(shù)上休息，于是鴨公公便大聲喊道：“蝙蝠呀，你能不能幫我讀一下這封信呢？”蝙蝠不好意思地說(shuō)“鴨公公，我的眼睛什么也看不見(jiàn)，我是靠超聲波來(lái)確定方向的�！庇谑�，蝙蝠好心提醒道：“鴨公公，不如你去問(wèn)一下貓頭鷹吧！”

　　鴨公公終于找到了貓頭鷹，可貓頭鷹抱歉地說(shuō)：“對不起，鴨公公，因為白天陽(yáng)光太刺眼了，所以在白天，我什么也看不見(jiàn)的！”此時(shí)的鴨公公感到很絕望。

　　這時(shí)，老鷹從天上看到了這一幕，便飛了下來(lái)，問(wèn)鴨公公怎么了，鴨公公把事情的經(jīng)過(guò)原原本本地說(shuō)了一邊。老鷹聽(tīng)了，哈哈大笑，說(shuō)自己可是“千里眼”！說(shuō)完就大聲地幫鴨公公讀起信來(lái)。

童話(huà)作文 篇2

　　從前，有一位音樂(lè )家，他在架子鼓上的成就十分高。所以，他深深?lèi)?ài)著(zhù)他的架子鼓和鼓棒。

　　這天，架子鼓對棒子說(shuō)：你只是一根棒子，主人只能靠我才能打出動(dòng)聽(tīng)的曲子!如果不是我，你怎么發(fā)出聲音?棒子很生氣，瞪著(zhù)架子鼓反駁道。

　　架子鼓瞥了一眼棒子，嘲笑道：你看你，這么破舊，再看看我，每天主人都不停地擦我。我身上這一個(gè)個(gè)傷痕，都是主人夜以繼日努力出來(lái)的結果。

　　你太過(guò)分了!憑什么說(shuō)我破舊!棒子憤怒地說(shuō)道。

　　就這樣，架子鼓和棒子爭論不休，互不相讓。

　　音樂(lè )家又要演奏架子鼓了�？蛇@次，棒子卻不聽(tīng)使喚了。主人往這兒打，它卻往那兒跑。架子鼓也學(xué)著(zhù)棒子的樣，胡亂地發(fā)出噪音。表演結束后，音樂(lè )家十分生氣，扔掉了棒子。架子鼓十分得意。

　　后來(lái)，主人想了想：這架子鼓肯定壞了，不然我怎么打都發(fā)不出動(dòng)聽(tīng)的聲音呢?換一套新的.吧。主人把架子鼓也扔了，換了一個(gè)新的。

　　其實(shí)，團隊合作很重要，這樣才能保證團隊的整體利益。

童話(huà)作文 篇3

　　在廣闊的大森林里有，一只可愛(ài)的小豬名叫“羅羅”，他不喜歡上學(xué)，因為上學(xué)每天要寫(xiě)作業(yè)，還得背書(shū)，沒(méi)有玩的時(shí)間了，實(shí)在太累了。他想：直接掙錢(qián)不好嗎？他決定開(kāi)一家森林超市，這樣既可以?huà)赍X(qián)，又有吃不完的零食，多好呀！

　　幾天后，小豬羅羅的`森林超市開(kāi)業(yè)了，他請來(lái)啄木鳥(niǎo)幫他送貨。不一會(huì )兒，就有客人們走進(jìn)了他的超市，小猴子買(mǎi)了他最?lèi)?ài)吃的桃子，小兔子買(mǎi)了胡蘿卜……剛開(kāi)業(yè)的時(shí)候人很多，很紅火。后來(lái)，因為小豬學(xué)習不好，總是算錯賬，有時(shí)候錢(qián)找得多，有時(shí)候錢(qián)找得少，漸漸地，來(lái)超市的人慢慢減少了。只有小兔子依然喜歡來(lái)，因為小兔子覺(jué)得小豬賣(mài)給自己的胡蘿卜太便宜了，這時(shí)小豬才發(fā)現，自己數學(xué)不好，把錢(qián)又算錯了，把胡蘿卜都賣(mài)賠了。

　　不久，小豬的超市倒閉了。小豬難過(guò)極了，嘆氣道：“唉！看來(lái)不好好學(xué)習，生意也做不好��！”這時(shí)，小豬才意識到學(xué)習的重要性，又老老實(shí)實(shí)地回學(xué)校上學(xué)去了。

童話(huà)作文 篇4

　　我愿變成童話(huà)里你愛(ài)的那個(gè)天使/張開(kāi)雙手變成翅膀守護你……——題記童話(huà)是我們小時(shí)候最?lèi)?ài)的書(shū)了，因為美麗的人物、精彩的語(yǔ)段，令我們戀戀不舍�？墒请S著(zhù)我們一天一天的長(cháng)大，童話(huà)的世界就一天一天的離我們愈來(lái)愈遠了，小時(shí)候總以為自己就是公主，是拯救地球的英雄。長(cháng)大后發(fā)現自己并不是公主，是一只丑小鴨。就算自己是公主，卻是一位沒(méi)有相貌、才學(xué)的公主。如果你們這樣想就錯了。你們都是童話(huà)中的公主、英雄，因為有一句這樣的.話(huà)——人不是因為美麗才可愛(ài)，而是因為可愛(ài)才美麗。只要你們健康、善良、活潑，你們就是公主、英雄。不必讓自己自卑，你們有屬于你們自己的美麗，不需要羨慕別人。每一只丑小鴨都會(huì )蛻變成一只美麗的天鵝。要做你自己，不要學(xué)他人。自己就是自己，別人是永遠學(xué)不來(lái)的。

童話(huà)作文 篇5

　　“當！當！當！”就在五月一日這一天，十二點(diǎn)的鐘聲響起，廚房里的東西全都活起來(lái)了，因為他們要慶祝一年一度的.勞動(dòng)節。

　　菜刀理發(fā)師忙著(zhù)幫青菜小姐們剪頭發(fā)；蒸籠助理也忙著(zhù)燙頭發(fā)；烤箱師傅也正在幫吐司們做美容；鍋子也正幫肉片化妝，大家都忙極了！

　　經(jīng)過(guò)一番精心的打扮，當舞會(huì )開(kāi)始時(shí)，大伙兒迫不及待的瘋狂跳舞，抽油煙機、水龍頭、計時(shí)器幫忙配樂(lè )，青菜妹妹和牛肉哥哥，一起跳國標舞，水果們也隨著(zhù)音樂(lè )旋律，跳著(zhù)芭雷舞，秋刀魚(yú)也在跳DISCO呢！但是當水果刀出來(lái)跳舞時(shí)，全部的東西都閃得遠遠的，深怕一不小心便死于非命，讓水果刀很難過(guò)，但最后由砧板出來(lái)一起和水果刀表演，他們表演了一段令人拍手叫好的打擊樂(lè )。

　　就在大家處在歡樂(lè )的氣氛中時(shí)，突然，聽(tīng)到鬧鐘想起的聲音，大家都急忙的整理廚房，因為主人醒來(lái)了，最后在大家手忙腳亂之余，順利的將所有東西歸位完畢，大家都很期待明年勞動(dòng)節的到來(lái)。

童話(huà)作文 篇6

　　人長(cháng)大了，心成熟了。褪去了童年時(shí)的那股稚氣，化作伊人或淑女，離童年遠去。

　　我喜歡在陽(yáng)光明媚的早晨，喝一杯牛奶，捧著(zhù)英語(yǔ)書(shū)，商聲朗讀。我喜歡在懶散靜謐的午后，拿一本《紅樓夢(mèng)》，靜品林黛玉的愛(ài)恨情仇。我喜歡在殘陽(yáng)如血的黃昏，看李清照的憂(yōu)郁委婉，讀李白的豪情萬(wàn)丈。解李商隱的綿綿情思……然而，我似乎忘卻了什么。

　　偶然的一次，在整理書(shū)籍時(shí)，我瞥見(jiàn)躺在抽屜里的那本《安徒生童話(huà)》。我輕輕地抽出它，拂去那上面厚厚的灰塵，打開(kāi)，靜靜地觀(guān)賞，忽然發(fā)現，原來(lái)?yè)碛心敲炊嗝篮玫挠洃�。似乎所有的童�?huà)都一樣，公主歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于和王子在一起，從此以后，他們過(guò)著(zhù)幸福美滿(mǎn)的'生活。童年的我樂(lè )此不疲地閱讀著(zhù)一個(gè)又一個(gè)童話(huà)故事。但現在，我丟失了好多東西。童話(huà)展現的是一個(gè)完美的境界，盛大的婚禮、飄落的花瓣、美麗的公主、英俊的王子、教堂的鐘聲……所有的一切都是那么的完美。心胸狹窄的人不相信童話(huà)，冷漠現實(shí)的人也不相信童話(huà)，只有懷著(zhù)一顆赤子之心的孩童，才會(huì )相信童話(huà)。因為童話(huà)就像易碎的水晶，輕輕一碰就消失得無(wú)影無(wú)蹤。但是，我可以在心靈的一個(gè)角落，留一點(diǎn)空白。裝下美麗的童話(huà)故事，在孤獨寂寞時(shí)，得到慰藉。

　　虛榮和浮華是否已經(jīng)蓋滿(mǎn)我們的整個(gè)心靈。不！人性的善良依然存在，真摯的故事仍在演絳，找回那一顆童心吧！

　　我在月朗星稀的夜晚，坐在窗前，昏黃的燈光斜斜地照在墻上。窗外，秋蟲(chóng)唧唧，竹影斜射，我用曾經(jīng)純真的心靈，打開(kāi)那一本《安徒生童話(huà)》，嗅著(zhù)那依然芬芳的書(shū)香，陶醉。你還會(huì )看童話(huà)嗎？

童話(huà)作文 篇7

　　保衛森林

　　“開(kāi)始審判！”棕熊法官?lài)烂C的叫聲，震耳欲聾，好像要刺破眾人的耳膜，就是聾人也會(huì )被嚇得一跳。這個(gè)聲音，一直徜徉在空氣中，遲遲不肯散去。

　　到底是怎么一會(huì )事呢？這還得從昨夜說(shuō)起。

　　“嘶……嘶……嘶”的聲音，從樹(shù)底傳到樹(shù)干中的小房子里，巨大的噪聲把已經(jīng)熟睡的小松鼠吵醒，它起來(lái)走到門(mén)旁，向下一看，迷迷糊糊看見(jiàn)有一個(gè)身材高大的身影，誰(shuí)？在干什么？定睛一看，是只狼正在砍樹(shù)，松鼠大吃一驚，大樹(shù)微微顫抖，好像一個(gè)喝醉的人，越來(lái)越晃，于是，小松鼠只好跳到另一棵樹(shù)上。

　　剛剛安定下來(lái)，小松鼠又聽(tīng)見(jiàn)“轟轟”的聲音。小松鼠以為又是狼在砍樹(shù)，探出小腦袋一看，“山洪來(lái)了！”小松鼠尖叫道。

　　山洪快速蔓延，一夜之間，森林中的樹(shù)木倒的倒，塌的'塌，十分荒涼。

　　小松鼠見(jiàn)原本美麗的家，變成這個(gè)樣子，十分痛恨狼，于是決定去法庭告發(fā)狼。

　　“開(kāi)始審判！”棕熊法官說(shuō)，“狼先生，您被小松鼠告發(fā)，小松鼠先訴說(shuō)�！薄胺ü傧壬�，狼先生經(jīng)�？硺�(shù)，使我們家都沒(méi)了，而且因為樹(shù)木稀少，山洪爆發(fā)，樹(shù)木不足夠讓我們避風(fēng)擋雨，當然，這對其它動(dòng)物也有生命危害！畢竟它們也沒(méi)了家園”松鼠帶著(zhù)哭腔說(shuō)�！翱烧媸沁@樣？”“是的，以后，我會(huì )多種樹(shù)，少砍樹(shù)。為森林在添一份綠色�！崩锹�(tīng)后，羞愧地回應。

　　其實(shí)這個(gè)故事中的狼，就像是人類(lèi)，人們大量砍伐樹(shù)木，對森林中樹(shù)木、花草，以及小動(dòng)物都有危害。所以我們要保護森林，多種植給森林再添一份綠色，也是保護我們的自然家園。

童話(huà)作文 篇8

　　孤兒院的回憶

　　他和她，都是在孤兒院里長(cháng)大的。

　　他們的童年，就被鎖在，孤兒院四角的圍墻里。鎖在沒(méi)有母愛(ài)，沒(méi)有父愛(ài)的孤獨里。鎖在深不見(jiàn)底的自卑里。

　　沒(méi)有任何的色彩�；野滓黄�。

　　可是相同的命運，給了他們不一樣的東西。

　　她的.臉上，有一塊烏黑的胎記。大的嚇人，蓋住，大半張臉。上天毀掉了一個(gè)女孩最想要的東西——美貌。

　　她的眼里，始終閃著(zhù)冰涼。閃著(zhù)別人看不懂的傷陰。

　　他長(cháng)得可愛(ài)活潑，每天都笑著(zhù)。每天都會(huì )有，他的歡聲笑語(yǔ)。在這個(gè)圍墻里，散發(fā)出去。就像散發(fā)著(zhù)淡淡香氣的音符，慢慢擴散。

　　她只是，坐在窗前，看著(zhù)遠方。

　　她從來(lái)不照鏡子。她還是怕親眼看見(jiàn)，自己的丑陋。

　　她在想，為什么，我只能是丑小鴨。為什么，白天鵝的光環(huán)就不在我這。童話(huà)里，都是騙人的。

　　想著(zhù)想著(zhù)，眼淚就留下來(lái)了呢。

　　他自從看見(jiàn)窗內，她滿(mǎn)臉的冷淡，就開(kāi)始注意她。

　　嘿，你還好么。他出現在她面前，燦爛地笑著(zhù)。為什么不開(kāi)心呢。

　　你是誰(shuí)啊。她依舊冷清地說(shuō)了一句。

　　他愣了一下，依然笑道，我是想和你交朋友的人啊。你愿意交我這個(gè)朋友么。

　　你誰(shuí)啊。她冷哼一聲，該不會(huì )又是來(lái)嘲笑我這個(gè)丑小鴨的吧。

　　說(shuō)完，她背對著(zhù)他。她無(wú)法忍受，他的光環(huán)籠罩著(zhù)她，讓她無(wú)所適從。

　　他眼中閃過(guò)一絲驚異。原來(lái)，她一直在意的，自卑的，就是臉上那塊胎記。

　　他輕輕在窗臺坐下，說(shuō)，其實(shí)，我覺(jué)得你很漂亮。

　　她冷笑抬頭，呵，漂亮？你是在諷刺我么。

　　他認真地解釋?zhuān)�不是，我是真的覺(jué)得你很漂亮。你的眼睛很漂亮。

　　她到至今，還記得他眼中那種認真的光輝，帶著(zhù)甜甜的微動(dòng)，渲染她的心田。

　　丑小鴨，也可以變成白天鵝啊。就算變不了，你這樣也挺好的。他開(kāi)心地笑著(zhù)，自言自語(yǔ)似的說(shuō)著(zhù)。

　　我……她還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口，就被他打斷了。

　　他很認真地說(shuō)，我要你只能做我的丑小鴨，好嗎。

　　她當時(shí)居然感動(dòng)得一塌糊涂。

　　她居然開(kāi)始相信童話(huà)。

　　第二天，他被一戶(hù)大戶(hù)人家領(lǐng)養走了。

　　臨走前，他沒(méi)有看她。沒(méi)有對她笑。沒(méi)有說(shuō)感動(dòng)她的話(huà)。

　　接下來(lái)的日子，她依然沒(méi)有人領(lǐng)養，依然在嘲笑和自卑的漩渦里。

　　她開(kāi)始甚至還期盼，再有一個(gè)人對自己說(shuō)——我要你只能做我的丑小鴨。

　　沒(méi)有哦。

　　呵，

　　什么也沒(méi)有。

　　她擦干眼淚，抹去笑容，從此不再為別人感動(dòng)。

　　她從此不再相信童話(huà)。

童話(huà)作文 篇9

　　自從龜兔賽跑之后，兔子再也不敢像那次比賽一樣了。但驕傲他卻不甘心，于是，他決定與跑得第二慢的鴨子比賽。

　　兔子找到了鴨子，對鴨子說(shuō)：“你敢和我比跑步嗎？慢鴨子！”兔子眼中帶著(zhù)輕蔑的眼光。

　　“烏龜都能比過(guò)你，我怎會(huì )比不過(guò)你呢？好，我答應�！傍喿庸室庥谬斖觅惻軄�(lái)嘲笑他。

　　兔子惱怒了，但他還是忍著(zhù)，說(shuō)：“既然你答應，那我們就開(kāi)始比吧�！�

　　這次比賽，許多小動(dòng)物來(lái)觀(guān)看，大家還請老馬來(lái)當裁判�！伴_(kāi)始”一聲令下，兔子像離弦的'箭一樣飛快一沖到終點(diǎn)，沒(méi)等鴨子跑到一點(diǎn)，就贏(yíng)了。兔子高興極了，還不時(shí)嘲笑鴨子傲慢無(wú)知。

　　正當鴨子得意忘形之時(shí)，誰(shuí)知，兔子一不小心掉進(jìn)了河中，他在河里拼命地掙扎著(zhù)，嘴中大喊著(zhù)“救命，救命！”這時(shí)，鴨子一個(gè)箭步跑入水中，把兔子拉了上來(lái)，兔子得救了。

　　鴨子對兔子說(shuō)：“我們應該正確對待自己和他人。而你卻只看見(jiàn)自己的長(cháng)處和別人的短處，這才是無(wú)知呀！”

　　兔子聽(tīng)了，羞得話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。

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