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描寫(xiě)童話(huà)的作文

時(shí)間:2022-09-06 09:02:24 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

【推薦】描寫(xiě)童話(huà)的作文合集6篇

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的描寫(xiě)童話(huà)的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】描寫(xiě)童話(huà)的作文合集6篇

描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇1

  今天早上,我起床以后看到自己的鞋子臟了,就想到自己應該給它清洗一次了。

  吃好早飯,我拿了面盆、刷子、鞋子等物品來(lái)到院子里。然后,我端了面盆去自來(lái)水龍頭上放了一些水。

  開(kāi)始清洗鞋子了,我先把鞋子弄濕了。然后,我用一把刷子在鞋子邊上來(lái)回刷洗。鞋子邊上的泥還比較容易刷去,可是鞋子邊上的臟物就比較難于洗去了。它們賴(lài)在那里就是不愿意動(dòng)一下身子。怎么辦?難道我能夠怕它嗎?我一定要想辦法請它們從我的鞋子上面離開(kāi)。這時(shí),我想到媽媽平時(shí)刷鞋子好象用肥皂。于是,我立刻拿來(lái)肥皂在鞋子的邊上擦了一些。接著(zhù),我拿起刷子在鞋子的邊上來(lái)回刷。我刷呀刷,刷出了許多肥皂泡泡。我看到肥皂泡泡越刷越多,覺(jué)得真好玩。我也注意到那一些肥皂泡泡由開(kāi)始的黑色變成了灰色,逐漸地淡了起來(lái),慢慢地變成白色的了。我繼續擦著(zhù)。又擦了一會(huì )兒,我看到擦出來(lái)的肥皂泡泡不再是黑的了,于是,我停止擦拭,把鞋子放到面盆里。鞋子一放到面盆里,上面的肥皂泡泡都融化到水里去了。我拿了一把刷子輕輕刷。然后,我拿起鞋子來(lái)看。呀,這鞋子真干凈。只是還有一點(diǎn)殘余的泡沫之類(lèi)的東西附在上面。于是,我提著(zhù)鞋子來(lái)到水龍頭下面。我打開(kāi)水龍頭。清水“嘩嘩”地流了下來(lái)。我把鞋子放到水下一邊沖洗,一邊用刷子擦。很快鞋子就變得非常干凈了。然后,我拿著(zhù)鞋子來(lái)到陽(yáng)臺上,放在陽(yáng)臺上面的邊框上面讓陽(yáng)光曬。

  等到下午,我回到家里,走到陽(yáng)臺上看到鞋子已經(jīng)干了,而且是那么的干凈。我就笑了。從這一次擦鞋子的勞動(dòng)中,我體會(huì )到了勞動(dòng)的好處。

  

描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇2

  蜜蜂和螞蟻

  螞蟻和蜜蜂原本是親密無(wú)間的好朋友?捎幸惶,一中只螞蟻到城里去找吃的。聽(tīng)到小朋友唱著(zhù)《我們的生活比蜜甜》;畫(huà)館里陳列著(zhù)蜜蜂采蜜的畫(huà)。

  那只螞蟻可納悶了:人類(lèi)怎么專(zhuān)畫(huà)它們,不畫(huà)我們!也許別處能找到人類(lèi)贊美我們的地方?伤冶榱嗣總(gè)角落也沒(méi)找到贊美螞蟻的地方。便回到窩里,把今天遇到的事告訴大王和王后。

  大王和王聽(tīng)了之后可不高興。王后首先發(fā)了言:“人類(lèi)真偏心,不就是蜜蜂比我們大,比我們漂亮嗎!這又有什么了不起的!”

  “是!有可能蜜蜂經(jīng)常蟄人類(lèi),人類(lèi)怕了,就只好用這個(gè)法子,讓蜜蜂高興。一個(gè)‘’,一個(gè)‘’真是不要臉!”國王振振有詞的說(shuō)。

  “是啊。人類(lèi)真是瞎了眼,我們跟人類(lèi)有什么仇啊,人類(lèi)偏偏護著(zhù)它們。它們的.后臺總是那么大,不公平!”螞蟻們正在為自己訴苦!昂昧,我了解大家的苦衷,我時(shí)常不想報這個(gè)仇呢!明天我親自去問(wèn)問(wèn)它們!眹跽f(shuō)道。

  第二天一大清早,國王就帶上干糧徒步去蜜蜂王國。一路上跋山涉水,可真辛苦。糧食沒(méi)有了,國王可傷心了,害怕到不了蜜蜂王國報不了仇,心灰意冷了,這時(shí),它看見(jiàn)一的朵花,不便吃力地趴了上去,津津有味兒的吃著(zhù)花朵。吃著(zhù)吃著(zhù),它看到一只蜜蜂向它飛來(lái),仇恨又涌上了心頭,便大聲問(wèn)道:“蜜蜂!憑什么人類(lèi)非要贊美你們,不贊美我們?!”

  蜜蜂心平氣和地說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題并不難,所以不贊美你們是因為你們只想著(zhù)自己,只為你們做事!蔽浵亣趼(tīng)了牙口無(wú)言,心服口服地離去了。

  回到家后,螞蟻國王帶著(zhù)兒孫子們來(lái)到蜜蜂王國“負荊請罪”??

描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇3

  很久以前,蝴蝶非常難看,身體又粗又胖,兩只灰乎乎的大翅膀在空中擺動(dòng)著(zhù),動(dòng)物王國的居民們都看不起她。

  蝴蝶看見(jiàn)蜻蜓在空中翩翩起舞,友好地說(shuō):“蜻蜓姐姐,我和你一起玩好嗎?”蜻蜓不耐煩地說(shuō):“看你多丑,我多苗條,你配和我一起玩嗎?”蝴蝶聽(tīng)了很傷心,慢慢地飛走了。 飛著(zhù)飛著(zhù),蝴蝶又看見(jiàn)了渾身雪白的飛蛾在自由自在地飛來(lái)飛去。她彬彬有禮地說(shuō):“飛蛾姐姐,我們到湖邊去玩好嗎?”飛蛾對蝴蝶翻了個(gè)白眼,生氣地說(shuō):“你哪有資格跟我玩,看你那灰乎乎的大翅膀多難看,別把我的身體弄臟了!焙(tīng)了,覺(jué)得自己是世界上最不幸的人。

  她飛呀飛呀,看見(jiàn)了一大片花,一朵朵爭奇斗艷,婀娜多姿,真是五顏六色,美麗極了。她聞了聞,多么令人陶醉的花香,她決心精心照看這些花,讓花長(cháng)得更美更香。 每天早晨,蝴蝶為這一大片花澆水,一直到中午。吃完午飯后,又幫助花兒們傳播花粉,她發(fā)現有的花兒長(cháng)了蟲(chóng)子,就給花治蟲(chóng)。就這樣,蝴蝶辛勤地勞動(dòng)了一年。 第二年春天,一天早晨,蝴蝶正在給花澆水,忽然從牡丹花的花苞里跑出一位美麗的姑娘,!這不是花仙子嗎?

  花仙子對花兒們說(shuō):“我今天來(lái)是被蝴蝶所感動(dòng)的,她辛勤地為我們服務(wù)了一年,我想把大家的顏色都印一點(diǎn)在蝴蝶的身上,作為她勞動(dòng)的標志,好嗎?”花兒們都點(diǎn)頭同意,于是,蝴蝶那灰乎乎的大翅膀上呈現出了各種花紋和美麗的顏色。 蝴蝶不僅有美麗的外表,更有美好的心靈。

描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇4

  花花的故事

  同學(xué)們,你們認識花花嗎?瞧,就是那個(gè)穿著(zhù)花衣裳、背著(zhù)花書(shū)包的小貓。今天,它就是動(dòng)物園第一小隊的小隊長(cháng)啦?此,又蹦又跳,多高興!

  今天,正好是第一小隊值日。一放學(xué),花花就把它們小隊的伙伴們集合起來(lái),開(kāi)始分工!斑,喵,小兔、小狗,你們掃地!薄靶÷,你擦黑板!薄靶▲、小公雞,你們倆擺桌

  子!薄斑,喵,你們聽(tīng)清楚了嗎?”沒(méi)等大家說(shuō)話(huà),小狗就嚷開(kāi)了:“汪!汪!小貓,自己干什么呀?”“喵,我是小隊長(cháng)。負責檢查。們快干吧!”大伙聽(tīng)了都不高興了。等花花一走,它們就議論開(kāi)了:

  “花花真是!咱們在這里打掃衛生,它卻出去玩,太不像話(huà)了!”

  “就是嘛!它還是小隊長(cháng)呢。自己一點(diǎn)活都不干!”??

  過(guò)了一會(huì )兒,花花神氣地回到教室里一看,呆住了,教室里亂七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道兒白一道兒的,地上滿(mǎn)是碎紙;ɑ獾昧嗥鸹〞(shū)包,哭著(zhù)跑回家了。

  第二天,山羊老師批評了花花,花花委屈地把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。山羊聽(tīng)了,告訴它四個(gè)字??

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼,又一個(gè)星期一來(lái)到了。下午,花花照例先分好工,隨后和大家一起干起來(lái):它一會(huì )兒幫著(zhù)掃地,一會(huì )兒幫著(zhù)擺桌椅,一會(huì )兒又幫著(zhù)擦黑板,干得十分賣(mài)力。工夫不大,教室里便整整齊齊、干干凈凈的了;ɑㄓ謾z查了一遍,關(guān)好了門(mén)窗,這才離去。

  第二天,山羊老師微笑著(zhù)表?yè)P了花花,并讓它向全班同學(xué)介紹一下經(jīng)驗;ɑㄐΣ[瞇地把山羊告訴它的四個(gè)字說(shuō)了,原來(lái),這四個(gè)字就是“以身作則”。

描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇5

  從前,有一雙鞋子,它個(gè)性自豪,因為它出產(chǎn)于一個(gè)很出名的鞋廠(chǎng),它本身這類(lèi)品牌的質(zhì)量,也是其它鞋子所不能相提并論的。于是這雙鞋子在被買(mǎi)走之前就為自我定下了一個(gè)遠大的目標:必須要比同類(lèi)讓主人穿得時(shí)光長(cháng),而且還要讓主人經(jīng)常稱(chēng)贊自我。

  最后有一天,這雙鞋子被買(mǎi)走了,它十分高興。然而不幸的是,這并沒(méi)有像其它同類(lèi)一樣,能夠時(shí)而坐坐汽車(chē),時(shí)而逛逛公園,時(shí)而與自我喜愛(ài)的鞋子一齊散散步,時(shí)而……而是被一個(gè)小伙子買(mǎi)去后送給了在鄉下生活的父親。

  “多好的鞋子!”小伙子走后老人忍不住自言自語(yǔ),“哎!就應把它放起來(lái),穿這么好的鞋子實(shí)在太浪費了!

  鞋子聽(tīng)到老人的嘆息,禁不住又想起了自我的天日的柜子里,那我的存在還有什么好處呢?”

  老人看了看鞋子,又看了看自我腳上那雙補了又補的鞋,無(wú)奈地嘆了口氣:“是該換了,兒子每次來(lái)探家都會(huì )為此嘮叨不止,這雙鞋子是兒子的一片孝心!穿上它不就等于穿上了幸福嗎?”就這樣,鞋子被老人穿在了腳上。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,老人每走一步路,鞋子都盡最大的努力讓老人覺(jué)得舒服,一步又一步,一天又一天。

  但隨著(zhù)時(shí)光的流逝,沒(méi)過(guò)多久,鞋子開(kāi)始覺(jué)得自我好累,身上的壓力是那么大,無(wú)論它怎樣地安慰自我,始終都覺(jué)得在承受不住了,它輕聲地抽啜起來(lái),雖然這聲音很小,但還是被老人聽(tīng)到了。

  老人慈愛(ài)地問(wèn)道:“你怎樣了?是不是我不留意傷到了你?”

  聽(tīng)了老人的話(huà),鞋子哭得更厲害了,覺(jué)得好委屈,于是對老人講了自我的生活在鄉下,盡管這樣,可我還是一向堅持著(zhù)你那天以外,從來(lái)我都沒(méi)能聽(tīng)到過(guò),你只是每一天晚上睡前摸摸我而已,我真的好累,每一天還要被你踩著(zhù),這種壓力是你永遠也無(wú)法體會(huì )的!

  聽(tīng)完鞋子的哭訴,老人什么都沒(méi)說(shuō),只是在第二天早上把鞋子放到了院子里一個(gè)雨淋不到的屋檐下。

  曬著(zhù)暖洋洋的陽(yáng)光,享受著(zhù)輕風(fēng)吹拂,簡(jiǎn)單了許多,鞋子想:這種生活多自

  的夜的來(lái)臨。鞋子才開(kāi)始覺(jué)得孤單和害怕,它多期望老人能像以前一樣把自我放在身邊的床頭,但它所聽(tīng)到的只有讓人驚恐萬(wàn)狀的雷聲和令人毛骨悚然的雨聲。望著(zhù)窗子里的老人,它似乎已入夢(mèng)了,鞋子忍不住默默地流下了眼淚。

  這個(gè)時(shí)候,忽然有一雙手把鞋子拿了起來(lái),睜開(kāi)朦朧的眼睛,鞋子所看到的正是剛才熟睡的老人。于是鞋子哭得厲害了,它抽噎著(zhù)對老人說(shuō):“自從你把我放在外面后,雖然我每一天都曬著(zhù)太陽(yáng),睡著(zhù)懶覺(jué),每一天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,但我心里卻很空虛。我所能看到的世界只有一個(gè)小小的院子而已,以前我雖然沒(méi)能聽(tīng)到你的稱(chēng)贊,還要承受你給的壓力,撐著(zhù)你走路,但同樣也是你給了我動(dòng)力,帶著(zhù)我開(kāi)闊了視野,讓我明白了我生存的好處——只有在被人穿著(zhù)走路的時(shí)候都會(huì )實(shí)現,明日換上我吧!”

  老人笑了,笑容還是那么慈愛(ài)。他對鞋子說(shuō):“其實(shí)我每一天對你的撫摸就是在稱(chēng)贊你呀!只是你沒(méi)有感覺(jué)到,我和你也一樣,我們都沒(méi)有權力去選取最初的命運,那個(gè)時(shí)候,我們只有被選取的份,但我們并不是沒(méi)有了選取,我們還有,那就是對待生活的態(tài)度——樂(lè )觀(guān)或悲觀(guān),此刻你不是也明白了嗎?壓力不必須是不幸,那要看你從什么角度去看它!

  第二天早上,老人又穿上了這雙鞋子。

描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇6

  一只狐貍在找食吃,它找了一個(gè)上午也沒(méi)找到,非常饑餓,肚子咕嚕咕嚕直叫,在一棵樹(shù)下躺了下來(lái)。這時(shí),一只烏鴉飛來(lái),落在了樹(shù)枝上,嘴里叼著(zhù)一塊肉。狐貍像是聞到了香氣,它那毛茸茸的大尾巴搖動(dòng)了一下,整個(gè)身子都立馬豎了起來(lái)。狐貍抬頭張望,看見(jiàn)烏鴉嘴里叼著(zhù)一塊肉,饞得直流口水,心想:“怎么才能吃到那塊肉呢?”狐貍的眼睛轉來(lái)轉去,它想到跟烏鴉說(shuō)話(huà),只要烏鴉一開(kāi)口,嘴里的肉自然就掉下來(lái)了。

  狐貍笑著(zhù)說(shuō):“烏鴉妹妹,你從哪兒來(lái)?又到哪兒去呢?”烏鴉低下頭,瞧了瞧,原來(lái)是狡猾的狐貍啊,可別上了它的當。烏鴉一動(dòng)不動(dòng)地站在樹(shù)枝上,沒(méi)有搭理它。

  狐貍又想了想,親切地說(shuō):“我的烏鴉妹妹,聽(tīng)說(shuō)你的喉嚨很好聽(tīng),請給我唱一首歌吧!”烏鴉搖了搖頭。狐貍又說(shuō):“您就唱一首吧!我最?lèi)?ài)聽(tīng)您唱歌,您的聲音一定很動(dòng)聽(tīng)!睘貘f還是不理它。

  這時(shí),狐貍急了,眼睛緊緊地盯著(zhù)那塊肉,生怕烏鴉叼著(zhù)肉飛走。它想了想:有了,烏鴉身上的羽毛那么黑,一定沒(méi)有誰(shuí)夸過(guò)它身上的羽毛,就在那兒下手吧。

  它對著(zhù)烏鴉說(shuō):“可愛(ài)的烏鴉妹妹,您身上的羽毛真白呀,又柔又有光澤,比誰(shuí)都好看!”烏鴉聽(tīng)到這番話(huà),心里高興極了,興致勃勃地昂起頭,張開(kāi)嘴說(shuō)道:“真的嗎?是真的嗎?我真有那么白嗎?”烏鴉興奮過(guò)了頭,忘了自己嘴里叼的肉。在它回答時(shí),肉已經(jīng)掉到了狐貍的嘴里。烏鴉這時(shí)才發(fā)現自己已經(jīng)被騙了。

  狐貍把肉吃到了肚子里,摸了摸嘴巴說(shuō):“烏鴉妹妹,謝謝你的美食,我走了,后會(huì )有期!

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