精選寫(xiě)童話(huà)作文錦集五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的寫(xiě)童話(huà)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)童話(huà)作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，烏龜和小白兔要比賽跑步了。
一只調皮的小猴子說(shuō)了比賽規則，路線(xiàn)是從草叢開(kāi)始，穿過(guò)樹(shù)林、小溪、山坡，最后到達山頂處。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)兔子用后腿一蹬，像離弦的箭一樣沖了出去，烏龜則不緊不慢地邁著(zhù)小碎步跑著(zhù)，兔子一鼓作氣地跑到小溪邊，它口渴了，就在小溪邊喝了點(diǎn)水，這時(shí)它覺(jué)得有點(diǎn)累了，心想烏龜肯定還早著(zhù)呢，反正自己快要到了，就先休息一下下吧，于是它身子一躺，腦袋一歪就睡著(zhù)了。
小烏龜雖然身上有一件太重的裝備，但是經(jīng)過(guò)它長(cháng)時(shí)間的鍛煉，它學(xué)會(huì )了超乎常人的耐力和毅力。小烏龜不停地跑著(zhù)，跑過(guò)了草叢，穿過(guò)了樹(shù)林，趟過(guò)了小溪，爬上了山坡，就在小烏龜爬到半山腰時(shí)，小兔子終于醒了，它伸伸懶腰，回頭望望，心想怎么小烏龜還沒(méi)有來(lái)到小溪邊呀，正當小兔子沾沾自喜的向山坡方向跑去，卻發(fā)現小烏龜馬上就要到山頂了，于是它大跨步的向山頂跑去，可惜太晚了。
最終，小烏龜站在了領(lǐng)獎臺上，很多動(dòng)物為小烏龜歡呼，高聲大喊：“小烏龜你真棒！小烏龜你最棒！”
龜兔賽跑的故事，讓我懂得了驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。做事情要踏踏實(shí)實(shí)的，這樣才會(huì )取得成功。
寫(xiě)童話(huà)作文 篇2
《童話(huà)》有多少和多少的公主和王子的故事我們沒(méi)有聽(tīng)過(guò)？嘿嘿，沒(méi)有吧！這可是小時(shí)侯每個(gè)孩子幾乎都憧憬成為的對象��！可愛(ài)的女生都幻想著(zhù)成為亭亭玉立的公主，在城堡里等待著(zhù)白馬王子的到來(lái)。天真的男生都幻想成為英俊瀟灑的王子，踏上漫長(cháng)的冒險之旅去尋找自己的公主。多少年了，一直都是這樣，故事總是這樣不斷地進(jìn)行著(zhù)。雖然人物變了，場(chǎng)景變了，地點(diǎn)變了，還有兩個(gè)人相遇的風(fēng)景也變了。不變的是兩個(gè)人的角色還是：公主和王子。臺詞還是如此的經(jīng)典。連結尾都是那么耳熟能詳：“從此，公主和王子一起過(guò)上了幸福的生活�！碧昧�。一切都太好了。
讓我們都沉浸在那種無(wú)比甜美的氣氛中了。周?chē)氖墙缡侨绱说嘏c童話(huà)中格格不入。以至于當幸福從我們身邊走過(guò)時(shí)，我們還渾然不知。漠視它，等它過(guò)了，才回過(guò)頭。去繼續等待�？墒前�！要等到什么時(shí)候它才會(huì )到來(lái)？一分鐘？一小時(shí)？一天？一個(gè)月？還是一年？在這漫漫等待的時(shí)間長(cháng)河里，我們還會(huì )沉浸在美妙的公主和王子的故事中去，再次用童話(huà)的標準衡量幸福。童話(huà)的結局唯美，只因為它希望能給人們帶來(lái)溫暖和幸福�？墒�，生活是現實(shí)不是童話(huà)。你還會(huì )用故事去衡量么？
寫(xiě)童話(huà)作文 篇3
小雨滴的家在美麗的天空，小雨滴的爸爸是太陽(yáng)、媽媽是云。小雨滴的媽媽叫小雨滴去摧毀世界，可是小雨滴看到美麗的風(fēng)景下，展開(kāi)了什么樣的冒險呢？
小雨滴的冒險，第一個(gè)旅程是在花瓣上面降落的。小雨滴遭遇到前面有一只蚊子，差一點(diǎn)把小雨滴給吃掉了，好險蚊子是來(lái)休息的；然后小雨滴發(fā)現很大的腳踏車(chē)，嚇了一跳，小雨滴經(jīng)過(guò)花瓣上面，小雨滴在花瓣上面交了朋友名叫蝴蝶、蜻蜓，小雨滴在這趟旅行中的心情是很開(kāi)心的，小雨滴和蝴蝶，它們的同伴有大魚(yú)、烏龜、龍蝦。
小雨滴在旅行中是很勇敢的，可是有時(shí)候，很想念它的媽媽、爸爸、它的同伴，小雨滴在這趟冒險中看見(jiàn)了很特別的腳踏車(chē)，它經(jīng)過(guò)的.大海、我們的頭發(fā)上。
小雨滴的旅程已經(jīng)結束了，媽媽掛著(zhù)開(kāi)心的笑容、爸爸帶著(zhù)彩虹來(lái)帶小雨滴回家。如果這世界上沒(méi)有了小雨滴，我們就沒(méi)有辦法種植稻米，讓我沒(méi)辦法吃到很好吃的白米飯。
寫(xiě)童話(huà)作文 篇4
《童話(huà)》“從此。王子和公主過(guò)上了幸福的生活……”這是許多童話(huà)所共有的美好結局。我想，這也是許許多多女孩所向往的童話(huà)故事吧。--題記童話(huà)的純真緊扣女孩的心扉。女孩，或是開(kāi)朗、或是憂(yōu)郁、或是文靜、但無(wú)論是多么另類(lèi)、多么難以捉摸的女孩，在她們的內心深處，總會(huì )還有一份寧靜、一份對未來(lái)的幻想和憧憬，渴望著(zhù)自己就是美好童話(huà)的主角。童話(huà)中，有揮著(zhù)潔白翅膀的安琪兒，有美麗聰慧的公主，也有機智大膽的小紅帽，楚楚可憐的賣(mài)火柴的小女孩，善良無(wú)私的美人魚(yú)。女孩讀著(zhù)一個(gè)有一個(gè)的童話(huà)，心隨著(zhù)故事情節而起伏。為主角的悲傷而流淚。為主角的快樂(lè )而微笑。
也許，女孩總是那么單純而善良，容易多愁善感，總是會(huì )把自己最真摯的感情投入其中。也許，沒(méi)有什么理由，單純的喜歡，簡(jiǎn)單的迷戀，心在湛藍的天空下盡情的飛翔，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……想想自己。沒(méi)有凱瑟琳·赫本傾城的美貌，沒(méi)有戴安娜王妃的高貴，沒(méi)有瑪利亞·凱莉天籟般的聲音，也不可能如童話(huà)般的完美，所以，自己將永遠不會(huì )是那童話(huà)的主角。自己顯得如此渺小，微乎其微，童話(huà)永遠都不屬于自己。
寫(xiě)童話(huà)作文 篇5
小綠——那只青蛙終于爬出了井�？墒�，它沒(méi)想到，等待它的卻是危險。
小綠抬頭看了看天空。哇，天空多么藍、多么美，跟井看的天空完全不同。它再向四周看看，芳草如茵，鮮花遍地。它心想：原來(lái)井外的世界這么美麗，我再也不要回到井里去了，井那么小，又那么暗，哪里比得上這時(shí)這么美呀!
就在這時(shí)，一個(gè)獵人正好捕獵回家，遇到了剛剛從井里爬出來(lái)的青蛙，心想：青蛙自己吃不劃算，要不抓一只賣(mài)了能賺點(diǎn)錢(qián)呢，嗯就這么定了，今天抓一只回家，明天就到鎮上去賣(mài)了。想著(zhù)，他拿著(zhù)網(wǎng)往小綠身上一蓋。小綠沒(méi)有防備，被網(wǎng)了個(gè)正著(zhù)，獵人把它關(guān)在籠子里帶回了家。
小綠發(fā)現籠子周?chē)灿性S多小動(dòng)物被關(guān)，心想：唉，被抓住了，難道我的生命就此為止嗎?周?chē)哪切﹦?dòng)物跟我的下場(chǎng)也是一樣的吧!不行，我一定要想辦法逃出去。
第二天，獵人把它帶到市場(chǎng)上去賣(mài)，小綠又想：人類(lèi)隨意獵殺動(dòng)物，破壞環(huán)境，一定要想辦法制止，呆是，有什么辦法呢?它看到了河上漂浮的小魚(yú)和醫院，便有了主意。
它在籠子里搖擺起來(lái)，盡量看見(jiàn)漁民正在捕吸了污水的魚(yú)，果然不出所料，獵人看到 了，又想到自己吃的魚(yú)。小綠朝著(zhù)醫院的方向又開(kāi)始搖擺起來(lái)，盡量讓他看到醫院，獵人也隨著(zhù)小綠把目光轉移到了醫院。獵人忽然想到自己吃的魚(yú)，和獵殺的動(dòng)物都有可能染上病毒，而又想到這一切的禍害都是他們人類(lèi)啊!于是，他便把小綠給放了，又回到家把所有的獵物都放了。開(kāi)始耕種，不再獵殺動(dòng)物，保護環(huán)境。
而這時(shí)，小綠又走回了井邊，心里想著(zhù)!在世界上我還不知道會(huì )遇到多少危險，我還是回去做我的井底之蛙吧!想著(zhù)，它跳入了井里。
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