【推薦】小學(xué)生童話(huà)作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生童話(huà)作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生童話(huà)作文 篇1
聰明調皮的小猴子一直渴望擁有一輛自行車(chē)，那多神氣��！
自從，他看到過(guò)好朋友貝貝在馬戲團的自行車(chē)表演之后，就對自行車(chē)更加夢(mèng)寐以求了、念念不忘了。
這天，是小猴的生日。慈愛(ài)的猴媽媽送給了小猴一輛自行車(chē)。小猴高興壞了，顧不上吃蛋糕，就騎著(zhù)單車(chē)去公園里兜風(fēng)了。
在美麗的花園里騎了幾圈，他覺(jué)得光這樣騎車(chē)，太乏味無(wú)趣，便玩起了花樣。把一只腳蹬在座位上，另外一條腿抬了起來(lái)，學(xué)著(zhù)馬戲團表?yè)P的節目轉了起來(lái)。小貓走了過(guò)來(lái)，贊嘆道：“小猴，你真厲害！”小猴得意洋洋，答道：“那當然”。母雞大嬸提著(zhù)籃子路過(guò)，擔心地提醒“小猴子，小心點(diǎn)兒，別摔下來(lái)�！毙『锊恍家活�，“放心吧，我厲害著(zhù)呢！”一邊還自言自語(yǔ)“要是我上臺表演，貝貝就該失業(yè)了�！�
興奮中，他不由得松開(kāi)了握著(zhù)車(chē)柄的手，閉上了眼睛，感受周?chē)娘L(fēng)在掠過(guò)。剛開(kāi)始，他還偶爾睜開(kāi)眼睛，瞧一瞧；可過(guò)了一會(huì )，他發(fā)現可以平衡身體，安然無(wú)事的時(shí)候，就開(kāi)始放縱起來(lái)。像一只自由飛行的小鳥(niǎo)一樣，向往飛向藍天，自由翱翔一般，加快了速度。
突然，“咚”的一聲，異常響亮！小猴重重地撞上了一棵大樹(shù)，摔了個(gè)“狗啃泥”。他睜眼一看，呀！自行車(chē)撞壞了，自己的腦袋上也鼓起了個(gè)大包。小猴傷心地痛哭流涕，十分后悔沒(méi)有聽(tīng)從母雞大嬸的勸告。
我們做什么事情可都不能驕傲��！要善于聽(tīng)取別人善意的意見(jiàn)和勸告。不然，就會(huì )像小猴子一樣，得到深刻的教訓，摔得很慘！
小學(xué)生童話(huà)作文 篇2
孫悟空修煉成仙，回到了花果山游山玩水，有一年，他突然想去看望西天的如來(lái)佛祖。于是他駕起祥云，一路上，他看見(jiàn)茫茫的大沙漠。他想：“這樣的大沙漠周?chē)�有人住，要是風(fēng)沙來(lái)了人們會(huì )受苦的！”于是，悟空有了一個(gè)念頭——種樹(shù)治沙。
悟空來(lái)到一望無(wú)際的沙漠上空，他降落云頭，拔出毫毛變出無(wú)數只小猴子播樹(shù)種，命令它們把種子種下去，然后就回花果山睡覺(jué)去了。
一天，他聽(tīng)天氣預報說(shuō)，明天沙漠將出現8級大風(fēng)，悟空想，我當年播種的樹(shù)苗應該長(cháng)大成林了，我要看看樹(shù)木是怎樣擋住風(fēng)沙的。于是他來(lái)到沙漠，只見(jiàn)狂風(fēng)挾著(zhù)沙子，把房子吹倒、把莊稼淹沒(méi)……所有的一切都被破壞了。他連樹(shù)的影子都沒(méi)有看到。悟空傷心地想：“我不是已經(jīng)種樹(shù)了嗎？為什么這里的人們還會(huì )遭罪呢？”帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題他請教了附近的村民，村民說(shuō)：“你種下這些樹(shù)既不澆水，也沒(méi)鋤草施肥，早就死了，怎么能擋住強烈的風(fēng)沙呢？”
于是悟空按照村民們教的，吩咐小猴們去做，重新播樹(shù)種，栽下樹(shù)苗，種了樹(shù)。每天給它們鋤草、澆水、施肥，細心照顧著(zhù)每一顆樹(shù)，很快他種的樹(shù)長(cháng)大了。不管多大的'風(fēng)沙也被大樹(shù)擋住了，吹不倒房子、莊稼了。人們也過(guò)上了安居樂(lè )業(yè)的日子，打心眼里感激孫悟空。
悟空真為自己的作為而感到高興。他想，植樹(shù)造林真是不容易呀，我們要繼續保護樹(shù)木，保護環(huán)境。讓人們永遠都不會(huì )為風(fēng)沙發(fā)愁。
小學(xué)生童話(huà)作文 篇3
一條小河，唱著(zhù)歌兒，流呀流呀，多快活呀！他沒(méi)想到，竟會(huì )撞在一座大山上。小河疼得流出了眼淚，揚起了一片水花。他抱怨地說(shuō)：“大山，你撞疼了我，嗚嗚嗚……”
大山笑了，慈祥地說(shuō)：“可愛(ài)的小河，跌幾個(gè)跟頭怕什么？這可以使你身上長(cháng)勁兒呢！你看這山上的泉水，從山峰上跳下來(lái)，一路上摔了多少個(gè)跟頭啊，可他們從來(lái)不叫苦�！�
小河聽(tīng)了大山的話(huà)，不哭了。他對泉水說(shuō)：“可愛(ài)的泉水，我們做好朋友吧！手拉著(zhù)手，一塊兒向前流�！�
泉水說(shuō)：“好��！我和你一起流進(jìn)大河，推著(zhù)船兒駛向前方……”
小河說(shuō)：“你真勇敢！”
泉水指著(zhù)瀑布說(shuō)：“瀑布比我更勇敢。你看，他從那么高的地方猛地跳下來(lái)，一點(diǎn)兒也不害怕，還高聲地笑哪！”
小河高興地叫起來(lái)：“勇敢的瀑布，我們做好朋友吧！手拉著(zhù)手，一塊兒向前流�！�
瀑布快活地回答說(shuō)：“好啊，好��！”
三個(gè)好朋友，手拉著(zhù)手，跳著(zhù)，蹦著(zhù)，唱著(zhù)歡快的歌兒，一起向大海奔去……
小學(xué)生童話(huà)作文 篇4
從前有兩只兔子，一只叫小雪，一只叫玲兒。他們是一對非常要好的朋友。但是小雪很勤奮，而玲兒卻很懶惰。
有一年大旱，原來(lái)一片綠油油的菜園一下子成了一片荒野。他們準備去找新的食物，走了一段時(shí)間，他們發(fā)現了一個(gè)倉庫里存有許多的蔬菜和水果，懶惰的玲兒看到這些，就不想走了。任憑勤奮的小雪卻苦口婆心地勸告玲兒：“玲兒，你千萬(wàn)不能呆在這兒不走��！你想，你每天在倉庫里吃東西，總歸有一天這些食物會(huì )被你吃完的。你還是跟我一起去出發(fā)找新的一片菜園吧！”而玲兒卻充耳不聞，伸了一個(gè)懶腰，打了個(gè)呵欠，慢吞吞地說(shuō)：“行了，你也別去了吧，陪我一起享享清福。告訴你吧，你就算走個(gè)一萬(wàn)年，也找不到菜園！”“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。你不去就算了，我也沒(méi)辦法。我走了，希望你不會(huì )為你的懶惰而懊悔！”
小雪踏上了求生之路，苦苦的尋找著(zhù)新的菜園。忽然，一只蝴蝶撲了上來(lái)。小雪心里一驚，蝴蝶？蝴蝶是在有花的地方，花是在有水的地方。哦！我得救了！它馬上跑起來(lái)，奔向蝴蝶飛來(lái)的地方。��！多美麗的地方��！有綠油油的山，有清盈盈的水，還有美麗的菜園！小雪高興極了，它過(guò)上了快樂(lè )的生活。
一個(gè)月后，玲兒把倉庫里的瓜果蔬菜都吃光了，大旱還沒(méi)結束。他開(kāi)始感到后悔，心想：怎么辦呢？沒(méi)有了糧食我該怎么生活呀？假如當時(shí)跟著(zhù)小雪一起去找新的菜園，現在估計也該找到了。想著(zhù)想著(zhù)，玲兒便在饑餓和懊悔中慢慢地死去了。
從玲兒和小雪的不同結局中，你獲得什么啟發(fā)嗎？
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