聰明的烏龜童話(huà)作文(3篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的聰明的烏龜童話(huà)作文，希望對大家有所幫助。
聰明的烏龜童話(huà)作文1
一天，小兔、小烏龜和小松鼠，它們一起去圖書(shū)館看書(shū)。它們拿著(zhù)自己最喜愛(ài)的書(shū)找了幾個(gè)空位置坐下來(lái)津津有味地看起書(shū)來(lái)。
不一會(huì )兒，小刺猬也拿著(zhù)書(shū)找位置，可是只剩一個(gè)座位，就是小白兔旁邊還有一個(gè)位置，它只好坐在小白兔旁邊。
這時(shí)，小兔痛的跳起“哎喲、哎喲”直叫，大家都回過(guò)神來(lái)。噢，原來(lái)小刺猬��！大家都明白了刺猬身上長(cháng)滿(mǎn)。小刺猬連忙說(shuō)：“對不起、對不起，要不我坐在地上吧！”它們覺(jué)得小刺猬是我們的好朋友，不能讓它坐在地上��！
于是，大家一起想個(gè)辦法。不一會(huì )兒，聰明的小烏龜想出了辦法它說(shuō)：“要不這樣吧，我和小白兔換個(gè)位置�！贝蠹液荏@訝地說(shuō)：“你不怕刺�！毙觚斂s頭縮腦很得意的說(shuō)：“你們看我身上背著(zhù)硬硬的殼�！贝蠹衣�(tīng)了哈哈大笑。
換了位置后，大家又開(kāi)開(kāi)心心地看起書(shū)來(lái)。
聰明的烏龜童話(huà)作文2
第一次龜兔賽跑之后，小白兔感覺(jué)丟了兔族的臉，心里想:上次我不該睡覺(jué)，下次一定要撿回兔族的臉。
星期天中午，小白兔在去公司的路上碰到烏龜，小白兔說(shuō):“我們再比一次，這次誰(shuí)先到旁邊的`高樓樓頂�！睘觚斦f(shuō):“好，這次你輸了可不要哭�！�
比賽開(kāi)始了，小白兔心里生氣地想:“這次我不睡覺(jué)了，一定能是第一名�！彼w快地向上爬。
烏龜心里想:“小白兔這次不睡覺(jué)，那可難辦了�！睘觚斈X子一亮，想出了一個(gè)好辦法，它找到一間電梯，它按下按鈕，走進(jìn)去，按了一下最頂層的按鈕，電梯像飛一樣向上，它到了終點(diǎn)，烏龜開(kāi)心地等待小白兔。
小白兔滿(mǎn)頭是汗地跑到終點(diǎn)，發(fā)現小烏龜正高興地等著(zhù)它。小白兔生氣地大喊:“怎么回事，你不是在我的后面嗎?”
烏龜快樂(lè )地說(shuō):“因為我上電梯了，你又沒(méi)說(shuō)不能上電梯�！毙“淄煤苌鷼�，自言自語(yǔ)地說(shuō):“早知道我也上電梯了�！�
聰明的烏龜童話(huà)作文3
小兔在上次與烏龜賽跑輸了后很不服氣，決定再和烏龜比賽一次。
這次，它們比賽誰(shuí)先到達10樓，誰(shuí)就贏(yíng)得比賽。
只聽(tīng)一聲槍響，小兔像利箭似的跑上去，烏龜卻站在原地一動(dòng)不動(dòng)。兔子心想：哈哈！這次準我贏(yíng)！兔子跑到5樓，累得氣喘吁吁，但想：我得吸取上次的教訓，一定要堅持下去，才能勝利。小兔站穩后，吸了一口氣，就飛奔起來(lái)。就快到終點(diǎn)了，這時(shí)小兔已經(jīng)滿(mǎn)頭是汗，腳都發(fā)麻了。但小兔想：我要贏(yíng)了，再堅持一會(huì )兒，等一會(huì )兒可以好好地休息！終于到達終點(diǎn)了，小兔正想炫耀，卻看見(jiàn)烏龜在終點(diǎn)等著(zhù)它呢！小兔大驚失色，奇怪地問(wèn)烏龜：“你怎么可能這么快就到達終點(diǎn)了呢？我剛剛連你的影子都沒(méi)看到！”烏龜不做聲，用手指了指旁邊，小兔轉頭望去，原來(lái)有一架電梯在那兒。小兔拍拍自己的腦袋，懊惱地說(shuō)：“我怎么沒(méi)看到有電梯呢?如果早看到，我就贏(yíng)了�！�
是的，只要仔細觀(guān)察生活中的一景一物，就能多贏(yíng)得成功的機會(huì )。
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