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冬天童話(huà)作文

時(shí)間:2021-09-05 09:21:05 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

有關(guān)冬天童話(huà)作文十篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的冬天童話(huà)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)冬天童話(huà)作文十篇

冬天童話(huà)作文 篇1

  冬天,我愛(ài)的季節。

  在這銀白色的世界里,有著(zhù)無(wú)數歡樂(lè )與溫馨。樹(shù)木等待著(zhù)在最后一刻與開(kāi)心的孩子擁抱;小草蓋著(zhù)潔白的雪被子舒服著(zhù)吸收著(zhù)雪花的營(yíng)養,想著(zhù)第一個(gè)沖破泥土指向天空;冬眠的小動(dòng)物們在聽(tīng)著(zhù)孩子和雪娃娃們一陣陣的歡笑聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉。在這個(gè)童話(huà)般的世界中,充滿(mǎn)了快樂(lè )與幸福。

  我不僅愛(ài)冬天的雪,也愛(ài)冬天里的故事。媽媽曾經(jīng)告訴我,那年爸爸媽媽相愛(ài)就是在這銀白色的童話(huà)世界里,他們相互牽著(zhù)手看著(zhù)身后那一排排潔白美麗的腳印,爸爸發(fā)誓將永遠緊牽媽媽的手一起慢慢變老。在這個(gè)寒冷的季節里,有愛(ài)的故事讓整個(gè)冬天變得幸福溫暖。

  還記得,我第一次跟媽媽一起玩雪的樣子,我倆躺在白白的雪地上,不但不覺(jué)得冷,還覺(jué)得極其溫暖,我開(kāi)心的在雪地在上打著(zhù)滾,一不小心撞到了小樹(shù)上,樹(shù)枝上的雪像天女散花一樣飄到了我的臉上,我用嘴抿了一點(diǎn)雪,哇,好甜呀!雪,在空中輕盈的旋轉著(zhù)舞姿,慢慢的、靜靜的落下來(lái),展開(kāi)雙臂,擁抱著(zhù)整個(gè)雪的世界,仿佛我就是那雪姑娘,我情不自禁的旋轉起來(lái),長(cháng)發(fā)飄飄灑灑,美麗極了!

  冬季,雪的世界,童話(huà)般的美麗,帶給我足夠的快樂(lè )和大家分享。冬季,我愛(ài)你。

冬天童話(huà)作文 篇2

  回味過(guò)去,展望未來(lái),冬天像媽媽一樣讓我多穿些衣服。冬天的寒風(fēng)把秋姐姐趕走了,就這樣,冬天的雪花從天而降,讓我無(wú)比高興。!冬天你好美呀,雪花給每一棵樹(shù)木都穿上了潔白的亮晶晶的銀裙,好似每棵樹(shù)木都在炫耀。

  冬天的風(fēng)像小狗一樣咬著(zhù)我的衣服,一出門(mén)那風(fēng)就迎面而來(lái),像千萬(wàn)支針刺在我的臉上。不過(guò)我們還是出去了,因為我們是中國人,不怕這點(diǎn)困難。這點(diǎn)困難又算得了什么呢?、

  冬天的山是那樣的美,它遠望上去像是山神姑娘在那里跟大山爺爺一塊兒嬉戲。山神姑娘穿著(zhù)潔白而又亮晶的衣服,她在給大山誦讀詩(shī)歌。它正在讀:雪花雪花你真美,是你是你給我衣,感謝感謝再感謝……這首贊美雪花的詩(shī)寫(xiě)的多美呀!大山你真幸福,能給大自然裝飾成仙間的神話(huà)。

冬天童話(huà)作文 篇3

  森林里住著(zhù)一個(gè)小兔子和她爸爸。小兔子內心勇敢,卻不敢表露出來(lái)。

  小兔子的爸爸每天晚上在小兔子睡覺(jué)前,都會(huì )給她講一個(gè)睡前故事。每當講完故事,小兔子都會(huì )迷迷糊糊地說(shuō):“我好羨慕那些大英雄......”接著(zhù),小兔子的爸爸就會(huì )對小兔子:“你羨慕可要做到啊!”小兔子的爸爸說(shuō)完,小兔子就睡著(zhù)了。

  很不幸,小兔子的爸爸被大怪物咬死了,他爸爸可是和她最親的呀!奇怪的是,森林里從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)這種大怪物的呀!而且,這個(gè)大怪物還接二連三地咬死了許多動(dòng)物。

  小兔子發(fā)誓要給爸爸和居民們報仇!

  過(guò)了許多年,小兔子長(cháng)大了。但是她沒(méi)有忘記要給她爸爸報仇。她背上一個(gè)大背包,里面有水、面包、望遠鏡、指南針等,她的尋找怪物之旅開(kāi)始了!

  小兔子一家一家地問(wèn),看有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大怪物。

  小兔子先去鄰居貓“井井”那里問(wèn),井井不耐煩地回答:“沒(méi)有!

  小兔子不甘心,又去她的同類(lèi)“咪咪”家問(wèn),她想咪咪是她的同類(lèi),一定會(huì )好好回答她的問(wèn)題的。

  咪咪聽(tīng)了,反而嬉皮笑臉地盯著(zhù)小兔子看:“哈哈,你想報仇是吧?膽小的兔子,沒(méi)想到你還會(huì )有今天啊!哈哈!”

  小兔子失望極了,她沒(méi)想到她的同類(lèi)也會(huì )這樣對她。但是她不會(huì )善罷甘休,她一定要找到那個(gè)害人的怪物。

  小兔子一家一家地問(wèn),有時(shí)擦擦汗,有時(shí)仰起頭來(lái)大口大口喝水,她一定要找到怪物。直到傍晚,才在山羊伯伯那邊有了點(diǎn)消息。山羊伯伯見(jiàn)過(guò)那大怪物。

  小兔子問(wèn)山羊伯伯:“那怪物長(cháng)什么樣?”

  山羊伯伯繪聲繪色地描繪起來(lái):“大鼻子,大眼睛,有尾巴,鼻梁還是紅色的......”

  小兔子聽(tīng)明白了,她說(shuō)了聲“謝謝山羊伯伯”,就跑去找怪獸了。

  小兔子靠著(zhù)樹(shù)睡了一晚,沒(méi)有爸爸講的故事,沒(méi)有溫暖的床,只有荒涼的土地和冷冰冰的大樹(shù)......

  這時(shí),她聽(tīng)到一群動(dòng)物們的尖叫聲,緊接著(zhù),動(dòng)物們一起向小兔子飛跑了過(guò)來(lái)。

  “別害怕,有我在!”小兔子勇敢地把大家擋在身后。

  有一個(gè)東西轟隆隆地走了過(guò)來(lái),小兔子看清楚了,那是怪獸!他的鼻子沒(méi)山羊伯伯說(shuō)的那么大,眼睛也沒(méi)那么小,瞪鼓鼓的,上面還有血絲,可怕極了!

  此時(shí),小兔子因要保護大家而感到?jīng)]那么害怕了。誰(shuí)說(shuō)女子不如男,小兔子靈活地跳到了怪物的頭上,緊緊地抓住了怪物的耳朵。怪物想把她甩下來(lái),可是小兔子很靈活,一跳,就又跳回了怪物的頭上。她仔細觀(guān)察,找到了怪物的弱點(diǎn)處,就是脖子。小兔子抓緊時(shí)機,對著(zhù)怪物的細脖子就是一拳。怪物哇哇直叫。怪物叫的聲音越大,小兔子打地就越用力。大伙兒在給小兔子跳起了啦啦操:“加油,努力,堅持就是勝利!小兔,加油!”

  怪物被小兔子打得鮮血直流,他根本沒(méi)想到會(huì )輸在一個(gè)小小的兔子身上,他沒(méi)有辦法,只好投降了。他見(jiàn)小兔子還要打,只好躺下來(lái)裝死。

  小兔子見(jiàn)怪物投降了,就來(lái)踢他。大家一起來(lái)幫小兔子打他,咚咚咚,把怪物打死了。

  “小兔子,你好厲害哦!”咪咪有些慚愧,“對不起,我錯怪你了!”

  小兔子心胸寬廣,她大大方方地說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,我們還是好朋友!”

  大家高興地把小兔子高高地舉起來(lái),又降下去,又舉起來(lái),“小兔子最棒!小兔子最棒!”

  小兔子在這一百多只手的高捧下,盛著(zhù)濃濃的友情味兒,高興地說(shuō):“今天,我能幫助到你們我就很高興、很知足了!我終于當了一次大英雄!”

  說(shuō)完,大伙兒托著(zhù)小兔子,一起唱著(zhù)一首《友誼歌》滿(mǎn)載友誼而歸!

冬天童話(huà)作文 篇4

  那是一個(gè)寒冷的冬天,小豬與小兔的父母都去了很遠的地方……

  小豬去森林里玩,撞見(jiàn)了正在散步的小兔,兩人互相傾訴自己的苦惱。在那之后,它們成了形影不離的伙伴。小豬睡前,小兔給他講故事,小兔無(wú)聊了,小豬陪它玩……

  有一次,小豬無(wú)意間知道了下個(gè)星期六是小兔的生日,正巧,小豬也在那天生日。就這樣,兩人忙活著(zhù)對方的生日,卻都不知道對方也在為自己準備禮物。

  小豬知道兔子愛(ài)吃胡蘿卜,又聽(tīng)說(shuō)在高高的山上,有一種特別好吃的胡蘿卜,便去摘取。他跑到山腳下,使勁一跳,可是身體太重了,并沒(méi)跳多高。它只能一步一步往上爬,突然“刺啦”一聲,山上長(cháng)滿(mǎn)刺的樹(shù)枝劃破了小豬嫩嫩的皮膚。但是為了讓小兔能吃到蘿卜,它不怕!終于,他爬上了山頂,摘到了水靈靈的大蘿卜。

  小兔也正籌備小豬的生日,它想:小豬身上沒(méi)有長(cháng)毛,冬天一定會(huì )冷的,我要送給它一條圍巾。小兔聽(tīng)說(shuō):有一種蠶吐得絲特別厚。于是它來(lái)到了蠶家,請求蠶送給它一些絲。蠶不樂(lè )意了:“我們一家總共就這么一點(diǎn)絲,怎么能給你呢,除非……你拔一些毛給我,否則,休想!”小兔只好忍痛拔了些身上的毛給蠶,蠶終于送了它一條圍巾。

  兩人的生日到了,外面下起了大雪,寒冷無(wú)比,可它們都還在回家的路途中。路上,它倆遇見(jiàn)了對方,看著(zhù)傷痕累累的對方拿出了自己費盡心思準備的禮物,不禁淚流滿(mǎn)面。雖然不停地說(shuō)著(zhù)一些責怪對方的話(huà)——“干嘛要準備禮物?看你都成什么樣了!”,但心里卻非常感動(dòng)。

  這個(gè)夜晚,外面雖冷,但它們卻覺(jué)得無(wú)比溫暖,因為它們的心是連在一起的。

冬天童話(huà)作文 篇5

  春去冬來(lái),動(dòng)物王國里的動(dòng)物們都忙著(zhù)準備過(guò)冬的食物,小松鼠歡歡早就準備好了,原來(lái)是滿(mǎn)滿(mǎn)幾袋歡歡最喜歡吃的松果。

  雖然歡歡準備好過(guò)冬,但每天還是忙忙碌碌的。鄰居小刺猬尖尖看到了,就疑惑不解的問(wèn)他:“歡歡!你不是早都準沒(méi)好了嗎?咋還在忙碌呢?”歡歡歡快的說(shuō):“哈哈!我在收集陽(yáng)光、顏色、童話(huà)呢!”“哦!我明白了,那你慢慢找!我先走了!睔g歡頭也不抬的在一對金燦燦的樹(shù)葉里翻找著(zhù)。一天、兩天……慢慢的,歡歡的家里多了許多的玻璃罐子,還有一些亂七八糟的東西。

  北風(fēng)呼呼的怒號著(zhù),寒冷的冬天來(lái)了,尖尖想念歡歡了。又想起歡歡說(shuō)的什么收集陽(yáng)光、顏色、童話(huà),就披著(zhù)大衣,來(lái)到了歡歡家。尖尖對歡歡說(shuō):“歡歡,你收集的那些什么東西呢?拿出來(lái)讓我瞧瞧吧!”歡歡大方地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!這不,我正好也要用呢!一塊分享吧!”說(shuō)著(zhù),便拿出了他視如珍寶的收藏品。

  歡歡首先拿出了陽(yáng)光,打開(kāi)蓋子,屋里突然陽(yáng)光明媚,亮如白晝,暖和極了!歡歡又拿出了顏色,一看!原來(lái)是用繩子串在一起的樹(shù)葉,有火紅的楓葉、翠綠的梧桐葉、金黃的銀杏葉……五彩繽紛,接著(zhù)拿出了童話(huà),這更離譜,尖尖笑彎了腰:“什么嘛,分明是一大堆干枯的葉子,有的還裂開(kāi)了呢!”歡歡笑著(zhù)說(shuō):“不是那么簡(jiǎn)單的!你仔細看!”尖尖低頭一看,!每片樹(shù)葉上都密密麻麻的寫(xiě)滿(mǎn)了童話(huà),尖尖豁然開(kāi)朗:每一天有了陽(yáng)光才會(huì )開(kāi)始,每一天有了顏色才不單調,每一天有了童話(huà)才不孤獨。尖尖說(shuō):“歡歡!我終于明白了,你的生活為什么每一天都是歡快的了!以為你有陽(yáng)光、有顏色、有童話(huà)陪著(zhù)你!睔g歡微笑著(zhù):“還少了一個(gè):還有朋友陪著(zhù)我,我的每一天才有多姿多彩、有滋有味,謝謝你尖尖,我的好朋友”

  他們坐在椅子上,仔細的讀著(zhù)那每一個(gè)童話(huà),包括這個(gè)美麗的童話(huà)……

冬天童話(huà)作文 篇6

  如果非要用一個(gè)詞來(lái)形容那里的冬天,童話(huà)并不為過(guò),如果非要介紹那里的美,我只能說(shuō)那里是冬天的童話(huà)。

  或許童話(huà)不喜歡喧囂,不喜歡繁華,它只靜靜地呆在遠離城市的角落,不需關(guān)注,不需影響,從北風(fēng)后的第一場(chǎng)雪,那童話(huà)的大幕便開(kāi)始拉開(kāi),在茫茫的天地間,一場(chǎng)場(chǎng)飛揚的或大或小的雪,開(kāi)始鋪墊著(zhù)整個(gè)背景,慢條斯理,有條不紊,渲染著(zhù),鋪陳著(zhù),天地間成了最廣闊的舞臺,讓每個(gè)身處其間的人在不知覺(jué)間走進(jìn)一個(gè)夢(mèng)幻般的世界,懵然間,你才發(fā)現自己已經(jīng)被包容進(jìn)一個(gè)銀裝素裹的環(huán)境。房子上、街道旁、森里里,都淹沒(méi)在漫無(wú)邊際的雪原當中。菜園里一根根豎起的木頭上玉米椽子都被雪蓋上了厚厚的絨衣,成了一個(gè)個(gè)白盔的武士,威武侍立,房檐下結著(zhù)長(cháng)長(cháng)冰凌,如一把把倒掛的玉劍。院子里的雪堆成了一座松軟的小山,有幾只公雞喜歡站在上面,在陽(yáng)光下展示他們錦緞般的羽毛。大人們套上牛車(chē),將雪扔到車(chē)上,然后趕著(zhù)向村外走,車(chē)輪跟雪地接觸,發(fā)出吱呀呀的聲音,脆生生的。牛蹄子在雪地上留下深深的印痕,拉車(chē)的牛不時(shí)從鼻子里噴出一團團的白氣,隨后便拉長(cháng)脖子發(fā)出低沉的哞哞聲,在寂靜的空氣中盤(pán)旋,竟振落了路邊楊樹(shù)上的簌簌積雪,讓人的脖子發(fā)出一陣陣的嗖嗖地涼。我們這些孩子,丟下手頭的作業(yè),躲過(guò)母親的視線(xiàn),拖著(zhù)自家的小爬犁,三五從群地走出胡同,匯聚在一起。順著(zhù)曲折的雪路,牽著(zhù)爬犁走上陡峭的山坡,分好前后,技術(shù)好的在前面把握好方向,年齡小并且膽小的坐到后面,相當于駕駛和乘客,駕駛爬犁主要是用腳,速度和平衡則需要用手,手腳的協(xié)調十分關(guān)鍵,否則容易人養車(chē)翻。戴好手套,一個(gè)手握一個(gè)木棍,除了保持平衡,有時(shí)向前撐可以加速,向后別可以減速。準備好后,如果地勢平緩可以先推一陣做個(gè)加速度,然后迅速坐上,于是一段充滿(mǎn)驚險和刺激的旅程就開(kāi)始了,爬犁順著(zhù)曲折的彎道開(kāi)始向下飛馳,耳邊生了風(fēng),眼前的樹(shù)木、田野開(kāi)始迅速地撲到,再被甩到身后,整個(gè)爬犁如同在雪地上飛行,山頂看去原本矮小的事物,在視線(xiàn)里慢慢地清晰起來(lái),在別人眼里,如同一個(gè)從天上疾馳下來(lái)的精靈。帶著(zhù)飛濺的雪屑,我們一邊喊叫著(zhù),一邊還要控制好節奏,直道還好說(shuō),遇到彎道則需要高超的技術(shù)。太快則容易翻車(chē),太慢則容易被別人反超,那感覺(jué)類(lèi)似如今的F1,只不過(guò)雪地版的比試。技術(shù)好的時(shí)候,爬犁會(huì )漂移一段距離后繼續向前,刮起一片雪浪,很是精彩,其中滋味簡(jiǎn)直是秒不可言的。爬犁會(huì )繼續向前滑行,直到慢慢地停下,然后畫(huà)上記號,看誰(shuí)滑行的最遠,這個(gè)時(shí)候才能看出誰(shuí)是這次記錄的創(chuàng )造者。當然了,沒(méi)有誰(shuí)會(huì )服氣,大家會(huì )重新再來(lái)一次。當然也不是每次都這么順利,有時(shí)會(huì )因為控制的不得當,爬犁會(huì )因為轉彎太急,漂移幅度過(guò)大,便會(huì )滑出賽道,抑或是因為遇到木棍和鼓包失去平衡而沖進(jìn)路邊的小溝中,當然了,有厚厚的棉衣和厚厚地雪地,沒(méi)有人會(huì )受傷,最多用棉襖袖子蹭蹭鼻涕,然后繼續前行。有的時(shí)候,大家也會(huì )把彼此的爬犁連起來(lái),然后往下滑,如同一條長(cháng)長(cháng)的游龍,蜿蜒盤(pán)桓,孩子們的歡笑聲此起彼伏,直到天黑才會(huì )牽著(zhù)爬犁往回走,小臉雖凍的通紅,但是興致卻很高;丶业谝患戮褪前雅览绶藕,那就是孩子眼中的赤兔馬,都是無(wú)比珍惜,平日里更是愛(ài)護有加。

  當然了,樂(lè )趣不止這些,我們也會(huì )到冰封的小河上去砸冰窟窿,看里面的流水,并去抓里面的小蝦。有的穿著(zhù)自己做的冰鞋在上面滑行,也有用小藥瓶和玻璃球做成冰嘎,用小鞭子快速抽動(dòng),于是冰嘎便在主人的指揮下,旋轉前進(jìn)。順著(zhù)冰封的小河往下游走,穿過(guò)灌木叢,越過(guò)小路,繼續向下,在落差大的地方,會(huì )形成一個(gè)階梯狀的冰滑梯,那是我們孩子最?lèi)?ài)的,墊著(zhù)個(gè)木板、石片,就能可以往下劃了,由于不好把握方向,于是我們打著(zhù)轉往下滑,于是天地便一起旋轉起來(lái),等到了不轉的時(shí)候,基本是站都站不穩了,有的時(shí)候,我們連木板都不坐,不肖一會(huì ),屁股上便結了一層厚厚的冰殼,往往讓大人們哭笑不得。順著(zhù)冰河繼續向下,就是著(zhù)名的松花江了,此時(shí)的松花江已經(jīng)完全被冰封了,都厚達一米多,形成了一個(gè)天然的旱冰場(chǎng),大自然的鬼斧神工往往出乎人們的想象,正如毛澤東所說(shuō)的:大河上下,損失滔滔。平滑的冰面上,覆著(zhù)厚厚的雪,陽(yáng)光一照閃閃發(fā)光,逼視得的你無(wú)法睜眼,兩邊的崖壁,此刻更現蒼勁深沉。風(fēng)大的地方,雪被吹散了,露出了墨綠色的冰面,你可以看到黑黢黢的江水,這時(shí)會(huì )產(chǎn)生擔心,偏偏從遠處慢慢傳來(lái)一聲咔咔的沉悶聲響,那感覺(jué)那聲音仿佛從很遠的地方直接奔到腳下,初次經(jīng)歷的人,不由地會(huì )膽怯,想拔腿往回跑,其實(shí)那是江水撞擊冰面的聲響,你大可放心,即使是汽車(chē)在上面行走都沒(méi)有問(wèn)題的。寬闊的江面上會(huì )有一串串的腳印,那是打漁人留下的,他們會(huì )通過(guò)一個(gè)個(gè)冰窟窿把網(wǎng)下到冰下的江水里,那時(shí)候感覺(jué)那是件很傳奇的事。如果走累了,你可以到岸邊休息,岸邊都是拱起的大塊冰塊,晶瑩透徹,那是人工冰凍達不到的效果,你還可以通過(guò)寬闊的冰封看見(jiàn)寶石般的顏色和質(zhì)地,那是一種極為美麗傳奇的色彩。順著(zhù)岸邊走,運氣好的話(huà),你會(huì )遇到冰洞,里面是冰的世界,你無(wú)法形容你的感受,那簡(jiǎn)直就是一座天然的水晶宮。沿著(zhù)小路繼續走,你會(huì )走進(jìn)北方濃密的森林厚厚的雪早已這里造成了一座迷宮,矮灌木形成了各式各樣的拱門(mén)、小傘、雪堡,高高的樹(shù)木則形成了高大雪塔,除了松樹(shù),你還會(huì )看到碧綠地冬青,上面結著(zhù)各色果實(shí),才下來(lái)煮水泡手腳,可以驅凍傷。這時(shí),你不必感到寂寞,雪地上有各種動(dòng)物留下的腳印,像綻放的花朵,空氣中不時(shí)傳來(lái)風(fēng)吹樹(shù)木的嘎吱聲,老人們說(shuō)那是樹(shù)木獨有的語(yǔ)言,叨木冠子(就是啄木鳥(niǎo))發(fā)出有節奏的梆梆梆。如果累了,你可以一躺,沒(méi)膝的雪很快將你包裹著(zhù),冰涼,清新,等你站起身,不僅僅會(huì )留下人形,還會(huì )沾掉衣服上的灰塵,不必擔心迷路,因為周?chē)男÷房倳?huì )曲徑通幽、柳暗花明。運氣好的時(shí)候,你會(huì )搭上進(jìn)山拉燒柴的大爬犁,坐在上面,享受雪地飛馳的感覺(jué),等你倦了,見(jiàn)到裊裊炊煙,那證明你到家了。那里有暖暖地火炕,熱乎的大碴子,以及玉米面做的年火燒,吃飽了,你可以看朦朧的.銀河,閃爍的繁星,它們被雪搽的錚亮錚亮的,閃著(zhù)幽幽的冷光,仿佛訴說(shuō)著(zhù)很多故事------

  冬天的童話(huà),童話(huà)的冬天,就那樣靜靜地藏在那里,如果你想去,我很樂(lè )意告訴你,只是你去的時(shí)候不要吵醒它------

冬天童話(huà)作文 篇7

  誰(shuí)說(shuō)冬天不是童話(huà)的季節?我認為冬天就是一個(gè)五彩繽紛的童話(huà)世界。你看!我們剛從圣誕老人的紅色雪橇上抱著(zhù)心愛(ài)的禮物度過(guò)了開(kāi)心的圣誕節,又滿(mǎn)懷希望地迎來(lái)了元旦的新年鐘聲。

  看!我們班要在元旦舉行一次別開(kāi)生面的課本劇表演聯(lián)歡啦。更多的精彩童話(huà)馬上要誕生了!

  我在這個(gè)童話(huà)世界里可算是過(guò)足了一把導演癮,我和我們組的其他小演員們精心排練了一出精彩的課本劇――《絕代雙雄》。在劇中,我們巧妙地把發(fā)生在戰國時(shí)期的“完璧歸趙”和三國時(shí)期的“草船借箭”這兩個(gè)著(zhù)名的歷史故事串接到了一起。這樣就有了兩位傳奇智者藺相如和諸葛亮的同臺演出和智慧比拼。

  到了元旦演出這一天,我們組早早來(lái)到表演會(huì )場(chǎng)做表演前的精心準備。只見(jiàn)彩色氣球、閃亮的雪花、絢麗的花朵把會(huì )場(chǎng)裝飾得歡快明亮,五彩紛呈。

  我們組的任海橋媽媽真是心靈手巧,她用彩色卡紙為趙王和秦王做了兩頂威風(fēng)凜凜的皇冠,兩位演員往頭上一戴,嘿!趙王和秦王馬上穿越了兩千多年活靈活現地站在我們面前。我們的道具也準備得精益求精,有士兵威武的弓箭,精美絕倫的和氏璧,諸葛亮和魯肅對坐的漂亮桌凳、酒杯和一艘艘小船?磥(lái)萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)――精彩的演出啦!

  我們的節目第一個(gè)上場(chǎng),小演員們一段段精彩的對白和表演,讓一個(gè)個(gè)傳奇的歷史故事再現。藺相如用智慧勇敢氣得秦王吹胡子瞪眼,而我扮演的諸葛亮則上知天文,下知地理,羽扇綸巾,談笑風(fēng)生,令周瑜和曹操氣急敗壞、自嘆不如。這樣的表演真是讓我受益終生。我們的表演贏(yíng)得了同學(xué)們和老師的一陣陣贊嘆和掌聲,我的心里真是高興、暢快極了!

  其他組的同學(xué)們表演也十分賣(mài)力和精彩。你看!有讓人捧腹大笑的山東快書(shū)《打針》,有發(fā)人深思、增長(cháng)智慧的課本劇《晏子使楚》、《三顧茅廬》、《舌戰群儒》、《景陽(yáng)岡》、《拔苗助長(cháng)》,有感人肺腑的舞蹈《游子吟》,還有歡快熱情的管樂(lè )合奏……,我們感覺(jué)真像是進(jìn)入了一個(gè)神奇的童話(huà)世界。

  最后,在全班歡快浪潮的《小蘋(píng)果》歌舞里,班主任李老師給我們每人發(fā)了一本厚厚的新書(shū)《幼學(xué)瓊林》做為新年禮物。我欣喜地翻開(kāi)書(shū),看到這里匯集天文地理、歷史人物等等,真是一本知識寶庫呢!

  這個(gè)五年級的冬天,我體會(huì )到了辛苦的排練和堅持的信心一定能換來(lái)贊美的掌聲,也收獲了同學(xué)和老師們深厚的關(guān)愛(ài)和友誼。冬天里的童話(huà),會(huì )因為你的努力而變得更加美麗和神奇!

冬天童話(huà)作文 篇8

  “呼!—— 呼!——”西北風(fēng)無(wú)情地刮著(zhù)。紫貂手里拿著(zhù)一疊厚厚的電報,內容是什么呢?原來(lái),獅子大王宣布:今天舉行“冬季選美大賽”。每個(gè)動(dòng)物都受到了邀請。小雪兔聞?dòng)嵹s來(lái),她穿著(zhù)白棉襖,紅紅的眼睛,黑黑的鼻子,可愛(ài)極了!她對大家說(shuō):“你們看,我的白棉襖多好看!”雪兔媽媽聽(tīng)了,豎起了大拇指,說(shuō):“講得好!崩坐B(niǎo)聽(tīng)了,很不服氣。氣呼呼地走上了講臺,說(shuō):“你們看我們雷鳥(niǎo),多優(yōu)雅,你們身上一團毛茸茸的東西真叫人惡心!

  正在洞里冬眠的黑熊被吵醒了,他擺著(zhù)那笨重的身體,慢慢地走上了將講臺,說(shuō)道:“看嘛,我們黑熊也有美麗的地方,我們棕黑色的絨毛在雪地里多顯眼!”說(shuō)完,擺了擺自己笨重的身體,臺下驟然間發(fā)出一陣笑聲。許多動(dòng)物都發(fā)過(guò)言。最后,梅花鹿因為身材矯健,兩只角好似兩束美麗的珊瑚,而且,奔跑起來(lái)像一道閃電。所以大家都評選了她是冠軍。其它動(dòng)物紛紛給她送上花環(huán)。就這樣,梅花鹿在大家的祝賀中度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的下午。

冬天童話(huà)作文 篇9

  這世上最無(wú)情的是時(shí)間,最留不住的便是光陰。記憶的年輪轉了一圈又一圈,歲月的腳步滄桑了指尖的浮華,鞠一捧光陰,細數流年的倒影,那深深淺淺的文字里留下的淡淡清香,便是時(shí)間賜予的溫馨。

  我們每個(gè)人都有自己的故事,有自己的生活,有自己的痛苦,對于痛苦,有的人淡然而過(guò),有的人困在其中,人生在世,要的只有快樂(lè )!一切看淡了,心也就罷了。生活原本沒(méi)有痛苦,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)愁,當欲望太多,計較太多,背負太多時(shí),痛苦,煩惱,憂(yōu)愁就產(chǎn)生了,欲望越多,痛苦越多,幸福就會(huì )遠離。只要懂得放下的人,才會(huì )享受生活的自在從容。

  春有春的風(fēng)情,冬有冬的景致,各有各的瀟灑,各有各的心境,生活中有太多了無(wú)奈,生活中有太多的感慨,生活中有太多的點(diǎn)滴,用心感懷,用心生活,人生如夢(mèng),歲月如梭,沒(méi)有感覺(jué),有所感覺(jué),已經(jīng)快到一五年了。

  風(fēng)吹起了憂(yōu)傷的顏色,初冬的夜晚能清楚地憶起與你相知的言語(yǔ),一次無(wú)意的相遇,一次真摯的交談,一次無(wú)悔的愛(ài)戀,許多美好的夢(mèng)想和回憶終究被漸次的擱淺,但我始終知道,懂得仍是一份不變的存在。因為我相信你,所以,你來(lái)與不來(lái),在與不在都不再重要,有一種感覺(jué),永遠在我窗前的光影,游走在夢(mèng)想與現實(shí)的邊緣。

  冬日的夜,音樂(lè )的唱響伴隨著(zhù)我,冷了,房間里的暖氣溫溫的,讓心更加溫熱,這溫熱瞬間漫過(guò)指尖,直達心臟;叵肽切┫喟樽哌^(guò)的日子,如寒風(fēng)中的暖氣,暖暖的帶著(zhù)一絲柔軟,緩緩的想慢慢靠近,此刻的心填滿(mǎn)了悠悠綿長(cháng)的牽掛,卻又澀澀的帶著(zhù)一絲惆悵和落寞。

  是嗎?是你懂得我二十年來(lái)的艱辛,是你讀懂我二十年來(lái)的執著(zhù),跟著(zhù)初冬的腳步,記憶開(kāi)始慢慢動(dòng)心,跳動(dòng)的感覺(jué)在身體里蔓延,遍布每一個(gè)淺藏的角落,在房間里,我還是聽(tīng)見(jiàn)我心動(dòng)的聲音,與空氣合為一體,我偷偷的用文字折疊起來(lái),寫(xiě)進(jìn)我生命的一頁(yè)。

  走進(jìn)初冬,用心感悟生命的萬(wàn)姿千變,每一種方式的生活經(jīng)歷,也許你就是我冬天的童話(huà)吧!

  走得最急的總是最美的景色,傷的最深的總是最真的感情。我以為愛(ài)情可以填滿(mǎn)人生的遺憾,然而,制造更多傷痛的,卻偏偏是愛(ài)情,一遍遍翻閱著(zhù)過(guò)往的溫柔,觸摸夢(mèng)中你那溫暖的笑容,曾感觸親手寫(xiě)意的那些真摯的詩(shī)篇,仍是那樣的新鮮和感動(dòng),仍是如此的感觸和快樂(lè ),翻開(kāi)閱讀了一次又一次,閱讀了千遍萬(wàn)遍,將是你我心中永恒的記憶。

冬天童話(huà)作文 篇10

  我是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩兒。我喜歡冬天。冬天可是個(gè)演繹的季節。

  秋姑娘前腳剛走,冬哥哥后腳就悄悄地來(lái)了。

  樹(shù)梢上,葉寶寶離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱,去獨自闖蕩世界了。草地上,冬哥哥給綠綠的小草染上了金黃色的頭發(fā)。大部分的野花都淍謝了,不過(guò),仍有一些頑強的小花,掛在枝頭,在冬風(fēng)中向人們展現著(zhù)自己美麗的笑臉。公園里,臘梅已經(jīng)鼓起了一個(gè)個(gè)的花骨朵。摸一摸,嫩嫩的,圓圓的,像嬰兒的臉蛋兒。

  大雁呢?小燕子呢?它們都到哪兒去了?它們早就帶著(zhù)寶寶們飛到了南方溫暖的家。小密蜂可會(huì )享受呢,它們躲在蜂巢里,睡在自己的小床上,喝著(zhù)香甜的蜂蜜呢!

  早上起來(lái),我看見(jiàn)我家的窗玻璃上,開(kāi)出了一朵朵千奇百怪的花。爸爸告訴我,那叫冰花。那些冰花,有的像一個(gè)個(gè)六角星。有的像一枚枚透明的徽章。晶瑩剔透,無(wú)與倫比。我恨不能摘下一朵,戴在我的頭上,發(fā)梢上,美麗我冬天的夢(mèng)。

  我期盼著(zhù)一場(chǎng)紛紛揚揚的大雪。雪后的樹(shù)上,堆積著(zhù)一層厚厚的雪花。那是調皮的雪娃娃給樹(shù)媽媽編織的一頂毛茸茸的白帽子。雪娃娃還會(huì )給屋頂鋪上一層白紗。最奇妙的是,雪娃娃送給了池塘一個(gè)溜冰場(chǎng)。你看,小朋友們在上面溜得多開(kāi)心!下雪后,我還可以和小伙伴們一塊兒堆雪人,打雪仗。我還想用我的小刀,刻出心中最美的冰雕。

  我愛(ài)冬天,這與童話(huà)一樣美麗的冬天。

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