三年級童話(huà)作文通用15篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的三年級童話(huà)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級童話(huà)作文1
一天標點(diǎn)符號村里的村長(cháng)，站在臺上召集書(shū)本里的標點(diǎn)符號來(lái)開(kāi)會(huì )。要選出最佳的標點(diǎn)符號。
話(huà)音剛落，句號猛地沖上來(lái)，一下子把標點(diǎn)符號村長(cháng)撞了下去。句號說(shuō)：“書(shū)本里我最大，要是沒(méi)有我，一句話(huà)就說(shuō)不完，人們能讀得下去嗎？還不把人們累死�！�
省略號不服氣的跳了上來(lái)，一下子把句號踢了下去說(shuō)：“要是沒(méi)有我省略號，后面還有好多字呢�！�
這下惹惱了小冒號，小冒號頭上像著(zhù)了火一樣竄了上來(lái)，抓住省略號把他打了下去。省略號像一顆顆珍珠灑落一地。
問(wèn)號飛了上來(lái)，又把冒號推了下去說(shuō)：“要不是我提出問(wèn)題，你們知道什么��？？？并且我有漂亮的耳朵，還戴著(zhù)耳環(huán)呢�！�
感嘆號也上來(lái)說(shuō)：“如果沒(méi)有我表示喜、怒、哀、樂(lè )、人們讀書(shū)就沒(méi)有意思了�！�
這時(shí)天上傳來(lái)一個(gè)響亮的聲音：你們都很重要，每一個(gè)標點(diǎn)符號都有自己的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn)。誰(shuí)也代替不了誰(shuí)。文章里離開(kāi)誰(shuí)也是不完美的。
這些標點(diǎn)符號聽(tīng)了都紅著(zhù)臉說(shuō)；”我們以后不驕傲了�！皹它c(diǎn)符號村長(cháng)說(shuō)：”看你們都想做最佳的標點(diǎn)符號，只有引號在那里讀書(shū)。只有引號沒(méi)有搶奪最佳標點(diǎn)符號。那么最佳標點(diǎn)符號就是引號家族�！�
其他的標點(diǎn)符號家族都嫉妒他們，并且都想獲得最佳標點(diǎn)符號，但是沒(méi)有選上。也不能再鬧了。就這樣書(shū)本里從此安靜了起來(lái)。
三年級童話(huà)作文2
小刺猬從來(lái)沒(méi)有朋友，他想：“要是我有一個(gè)朋友，那該多么好��！”于是，他決定出去找朋友。
小刺猬看到了小兔，便高興地對說(shuō)：“小兔，我們做朋友吧！”小兔說(shuō)：“好吧�！彼麄儍蓚�(gè)走啊走啊。突然，小刺猬看到小兔流著(zhù)汗，他就對小兔說(shuō)：“我背你走吧�！闭l(shuí)知道小兔剛跳到小刺猬的背上，就被刺刺傷了，痛得哇哇大哭，小兔決定不跟小刺猬玩了。小刺猬傷心地回家，把事情告訴媽媽。媽媽說(shuō)：“其實(shí)你的刺有很多用處的，不過(guò)你要把它用好。你出去見(jiàn)識見(jiàn)識吧�！毙〈题�(tīng)了媽媽的話(huà)，又出去找朋友。
小刺猬在路上遇見(jiàn)了牛伯伯，只見(jiàn)牛伯伯在撿地上的蘋(píng)果，可是籃子已經(jīng)裝滿(mǎn)了，裝不下了。牛伯伯一臉愁苦，不知該怎么辦。小刺猬想了想，對牛伯伯說(shuō)：“牛伯伯，我來(lái)幫您把蘋(píng)果帶回家吧！”小刺猬在地上朝著(zhù)蘋(píng)果滾了幾圈，蘋(píng)果都被刺在小刺猬的身上，于是，他和牛伯伯高高興興地回去了。牛伯伯為了答謝小刺猬，就送了小刺猬一箱蘋(píng)果。小刺猬突然想到：“我刺些蘋(píng)果回去給其他小動(dòng)物吃，那么就有小動(dòng)物跟我做朋友了�！庇谑�，他把蘋(píng)果刺在身上。
回家的時(shí)候，小刺猬碰見(jiàn)一群小動(dòng)物在那里玩完游戲后餓肚子，在四處找吃的呢！小刺猬跑到他們身邊，有禮貌地說(shuō)：“讓我跟你們一起玩游戲，我請你們吃蘋(píng)果吧！”小動(dòng)物們聽(tīng)了，都說(shuō)“好！”而小刺猬也開(kāi)心得一蹦三尺高！
小刺猬終于找到朋友了，他真高興！
三年級童話(huà)作文3
一天傍晚，到處都是靜悄悄，咦誰(shuí)在說(shuō)話(huà)！哦，原來(lái)是文具袋里面的“小國寶”。
'唉-聽(tīng)小主人說(shuō)，他又要買(mǎi)一個(gè)新成員了，不知道誰(shuí)才會(huì )被扔進(jìn)垃圾箱里呀？'尺子躺著(zhù)說(shuō)。
鋼筆驕傲地說(shuō)：“不可能是我，我一直是小主人的‘手上明珠',小主人用我寫(xiě)出美麗的字，老師都夸過(guò)呢！”
魔筆自信地說(shuō)：“反正不是我，我渾身雪白，小主人把我用得臟臟的，他要對我負責任，哼，倒是鋼筆你，前幾天，小主人因為你吐了‘口水’，還被老師罵了呢，肯定是你要退出了！”說(shuō)完魔筆打開(kāi)‘帽子’，雪白的肌膚上多出了幾條黑印。
“才不是呢！你胡說(shuō)！”鋼筆怒氣沖沖地說(shuō)“我長(cháng)得那么漂亮，身上還散發(fā)著(zhù)主人最喜歡的玫瑰香，聽(tīng)好了，是主人最-喜-歡的玫瑰香哦！”鋼筆得意地讓大伙兒都聞了聞她的香味�！澳ЧP，是你吧！你讓小主人本子上一塊白一塊藍，還說(shuō)呢！”
魔筆氣得直咬牙，對著(zhù)鋼筆破口大罵：“就你好，就你好！你這個(gè)自以為是的臭鋼筆，呸！還香呢！臭氣熏天！”
鋼筆心中的火山砰的一下爆發(fā)了，他們倆橫鼻子豎眼，已經(jīng)快打起來(lái)了！
這時(shí)，做了一會(huì )觀(guān)眾的尺子再也忍不住了“你-們-給-我-停-！”
鋼筆和魔筆呆若木雞，被剛才的吼聲嚇了一大跳，同時(shí)它們也知道，尺子太生氣了可不行，人命關(guān)天呀，大家不知道，在文具世界里，尺子太生氣了可使不得��！尺子一斷，就像定時(shí)炸彈一樣一下子爆炸了！那對文具里的每一個(gè)人都有傷害。
鋼筆和魔筆氣消了，它們都對剛才的失禮感到抱歉，就這樣，文具之爭結束了，也不知道那個(gè)新成員是什么東西，舊成員誰(shuí)被扔進(jìn)垃圾桶啊，但是，小主人聽(tīng)到了，也許會(huì )保護好自己的每一個(gè)文具吧！
三年級童話(huà)作文4
膽小如鼠的老鷹
藍天上飄浮著(zhù)朵朵白云，一望無(wú)際的草原上，成群的牛羊悠閑地吃著(zhù)青草。突然，遠處有一只小動(dòng)物在跑來(lái)跑去，像是一只母雞在四處刨食。走近一看，怎樣是一只老鷹呢！老鷹不是應當在天上飛嗎？難道它的翅膀有病了嗎？
原先它是一只膽小的老鷹。別看這只老鷹和大家長(cháng)的一樣：一身棕色的羽毛、長(cháng)長(cháng)的翅膀、尖銳的喙和大大的眼睛�？墒撬鼌s膽小得要命，甚至連飛都不敢飛，所以只得在陸地上走路。有時(shí)候肚子餓了，別的老鷹都在空中追捕獵物，而它卻只能在地上吃動(dòng)物的尸體。
有一次，它想嘗試一下飛行�？墒撬鼊傋叩綉已逻�，就覺(jué)得兩眼直冒金星，頭腦一片空白。懸崖下的`動(dòng)物看到了他，全都倉皇而逃，生怕老鷹抓到自我。這時(shí)老鷹卻自言自語(yǔ)地說(shuō)了起來(lái)：“這也太高了吧，還是算了吧�！眲�(dòng)物們明白了這件事后都笑得滿(mǎn)地打滾。
還有一次，這只老鷹正在洞里睡覺(jué)，忽然他聽(tīng)到了“吱吱”的叫聲。他睜開(kāi)惺忪的睡眼，看到了一團黑乎乎的東西，老鷹趕緊揉了揉眼睛，發(fā)現那是一只老鼠！那只老鼠看到老鷹發(fā)現了他，嚇得抱頭鼠竄，還以為老鷹要吃了它。誰(shuí)明白老鷹也嚇得抱頭鼠竄，撒腿就往外跑，邊跑還邊喊道：“我的媽呀！我的洞里有只老鼠��！”
從此，這只膽小的老鷹徹底淪為了動(dòng)物們的笑柄，大家都叫它“鼠鷹”。
三年級童話(huà)作文5
從前，有一個(gè)森林村，里邊住了許多居民，其中小貓和小狗是鄰居，它們都互相瞧不起對方。小貓說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，我能抓老鼠�！毙」芬膊桓适救醯卣f(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，我能看家護院�！�
有一次，小貓家進(jìn)去了一個(gè)小偷。小狗卻佯裝不知道，仍然靜悄悄地趟在那里，等小偷靠近了以后，小狗猛地竄出來(lái)，狂叫了兩聲，竄到小偷的跟前，一口就咬住了小偷的腿，小偷疼得哇哇直叫，用力地掙脫后，就快速地逃走了。把正在做美夢(mèng)的小貓吵醒了，小貓生氣地出來(lái)說(shuō)：“你三更半夜在這里叫，攪了我的美夢(mèng)，真討厭！”小狗連忙說(shuō)：“你家進(jìn)來(lái)小偷了，要不是我把小偷給嚇跑了，你家早被小偷偷光了呢！”小貓哼了一聲，我才不信呢，說(shuō)完，就氣呼呼地回去睡了。
第二天晚上，小狗家進(jìn)去了好幾只老鼠。小貓聽(tīng)見(jiàn)有動(dòng)靜，定睛一看，好幾只老鼠正在往小狗家的糧倉走去，小貓“喵”的一聲，猛撲過(guò)去，把幾只老鼠全部給咬死了。這時(shí)，小狗醒了，小狗說(shuō)：“大半夜你來(lái)到我糧倉這里，想偷我的糧食嗎？”小貓說(shuō)：“我幫你捉老鼠來(lái)了，不信，你看�！毙∝堉噶酥傅厣系乃览鲜�。小狗看見(jiàn)了，害羞地低著(zhù)頭說(shuō)：“對不起”小貓也紅著(zhù)臉說(shuō)：“上次我做的不對，對不起”說(shuō)完，它們都笑了。
從此以后，小貓和小狗再也不爭論誰(shuí)的本領(lǐng)大了，它們成了一對好朋友。
三年級童話(huà)作文6
這一天，李老板又催光頭強去砍樹(shù)了。光頭強很無(wú)奈，只好向李老板實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：李老板啊，我每次要去砍樹(shù)，都有兩頭大笨熊來(lái)?yè)v亂，我根本砍不了呀！
李老板聽(tīng)了，卻不理他，說(shuō)：哼，你別找理由偷懶了。不管怎樣，砍不到樹(shù)，你就別想要工錢(qián)了。
光頭強心里冷了半截，心中暗想：看來(lái)，我只能自個(gè)兒想辦法，把這兩頭可惡的笨熊捉起來(lái)，然后，把它們賣(mài)到動(dòng)物園里去關(guān)起來(lái)，我才能安心地砍樹(shù)。想到這，它不禁得意地哈哈大笑起來(lái)。
一連幾天，光頭強都沒(méi)有出門(mén)，一直在家里想著(zhù)法子。
熊大覺(jué)得好奇怪，光頭強這幾天怎么都沒(méi)有來(lái)砍樹(shù)？正想著(zhù)，熊二忽然從外面沖過(guò)來(lái)，十分激動(dòng)地對熊大說(shuō)：熊大，俺剛從光頭強砍樹(shù)的那片森林回來(lái)，俺發(fā)現那樹(shù)林都結滿(mǎn)了果子啦。
熊大一聽(tīng)，興奮地說(shuō)：真的呀？這下俺們可以大飽口福啦！說(shuō)著(zhù)，就和熊二向著(zhù)那片樹(shù)林跑去。
其實(shí)，光頭強這幾天早已在那片樹(shù)林的路口設下了陷阱，專(zhuān)等著(zhù)熊大熊二來(lái)自投羅網(wǎng)呢。熊大熊二不知有陷阱，只顧著(zhù)急急忙忙地趕來(lái)，結果，還沒(méi)等摘到果子，就雙雙掉進(jìn)了陷阱里了。
光頭強欣喜萬(wàn)分，以為這兩頭大笨熊掉在陷阱里，準會(huì )摔個(gè)半死，連忙找人把它們捉上來(lái)，準備買(mǎi)到動(dòng)物園里去。
誰(shuí)知，這兩頭熊皮粗毛厚，被抓上來(lái)后，不但沒(méi)受半丁點(diǎn)兒傷，居然還是那樣生龍活虎的。它們一見(jiàn)光頭強，氣不打一處來(lái)，一下就把光頭強抓起來(lái)，扔到陷阱里去了。
光頭強偷雞不成反蝕一把米，他做夢(mèng)也想不到，自己設了陷阱，反而害了自己。
三年級童話(huà)作文7
一大早，公主就大聲地命令啄木鳥(niǎo)：“你去花園里把所有的玫瑰花都摘下來(lái)給我，因為今天是我的生日，我要讓我的房間到處都是玫瑰花�！�
啄木鳥(niǎo)去花園把花一朵一朵地全給剪下來(lái)，玫瑰花苦苦哀求：“你為什么要剪我？這樣我會(huì )死掉的�！弊哪绝B(niǎo)難過(guò)地說(shuō)：“我也沒(méi)辦法啊，是公主下的命令，對不起！”
啄木鳥(niǎo)抱著(zhù)一大堆玫瑰花到了公主房間，忍不住對公主吼了出來(lái)：“就是因為你的生日，害得玫瑰花全死了，這個(gè)生日你自己過(guò)吧！”說(shuō)完啄木鳥(niǎo)氣呼呼地走了，其它動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)了也都不來(lái)了。公主看著(zhù)空無(wú)一人的房間傷心地哭了起來(lái)。
國王問(wèn)公主：“你為什么這么傷心？”公主說(shuō)：“我好想朋友和我一起過(guò)生日，可它們說(shuō)我害死了玫瑰花，都不陪我過(guò)生日了�！闭f(shuō)完公主又哭了起來(lái)。國王說(shuō)：“寶貝不要哭，等到玫瑰花重新開(kāi)放的時(shí)候，朋友們也就回來(lái)了�！边@個(gè)晚上，公主一個(gè)人偷偷跑到花園里，播下了滿(mǎn)園的玫瑰花種子。
又到了一年春暖花開(kāi)的季節，花園里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的玫瑰花，公主的生日也到了。這次她又叫來(lái)啄木鳥(niǎo)高興地對它說(shuō)：“你去邀請森林里所有的動(dòng)物來(lái)參加我的生日聚會(huì )，地點(diǎn)在玫瑰花園�！�
生日晚會(huì )開(kāi)始了，玫瑰花園真熱鬧，啄木鳥(niǎo)很開(kāi)心地和公主跳舞，玫瑰花笑了，所有的動(dòng)物都笑了，公主又有了很多好朋友。
三年級童話(huà)作文8
春天到了，這是一個(gè)五彩繽紛的季節，藍藍的天空飄著(zhù)朵朵白云，大地一片生機勃勃。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，森林里又開(kāi)始了忙碌的一天，小兔子是快遞員，它要去給大象送蘋(píng)果，它走啊走，終于到了大象家的路對面，這時(shí)它發(fā)現一條奔流不息的長(cháng)河擋住了去路，小兔急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉。恰巧，小猴子劃著(zhù)船游過(guò)來(lái)，小兔說(shuō)：“猴子大哥，您能拉我過(guò)河嗎?”猴子說(shuō)：“不能，我還要幫大公雞運米呢，對不起,小兔子�！毙⊥谜f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，我還可以找別的伙伴，祝您一路順風(fēng)�！币粭l金魚(yú)游過(guò)來(lái)，小兔連忙問(wèn)到：“金魚(yú)大嬸，您能拉我去大象家嗎？”金魚(yú)說(shuō)：“對不起，我不能拉你去，我還要給我的小金魚(yú)送食物呢！”小兔只好說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！本瓦@樣，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，許許多多的動(dòng)物都游走了，他們都在忙著(zhù)自己的事情。這時(shí)，一只烏龜看見(jiàn)站在河岸上焦急等待的小兔快遞員，它趕緊迎風(fēng)破浪地游過(guò)來(lái)，關(guān)切地問(wèn)到：“小兔，你為什么在這里一直等著(zhù)？”小兔說(shuō)：“我要去大象家送蘋(píng)果，可是過(guò)不去�！睘觚敓崆榈卣f(shuō)：“讓我來(lái)幫助你吧�！边^(guò)了河，小兔和烏龜道別后，給大象送了蘋(píng)果，大象也要送給小兔一些東西表示感謝，可小兔說(shuō)：“謝謝您，我不能要，我給您送快遞，不是為了要送回報，而是為了給大家提供方便，讓大家更快樂(lè )！”
三年級童話(huà)作文9
從前，在一個(gè)山洞里住著(zhù)一只又可惡又狡猾的狐貍，它叫做聰聰。在離那個(gè)山洞兩公里的一個(gè)山洞里面住著(zhù)一只既長(cháng)得漂亮又聰明的小白兔，它的名字叫做莉莉。
一天早上，莉莉在自己的菜園里摘菜時(shí)聰聰正好出來(lái)找食物。當聰聰看到莉莉時(shí)，禁不住流口水。聰聰想：這只兔子多么鮮，多么嫩啊，正巧可以讓我飽餐一頓，我得想個(gè)好辦法來(lái)把它捉住。這時(shí)，莉莉剛好回過(guò)頭，看見(jiàn)一條狐貍尾巴，嚇得呆呆地站在那兒，半天都沒(méi)有動(dòng)。忽然，莉莉想到不能白白站在這兒等死。它想呀想呀，想出一個(gè)主意。莉莉從旁邊撿起一塊小石子向聰聰扔去，說(shuō)：“狐貍狐貍，你要抓我就來(lái)吧�！甭斅敱皇哟虻锰鬯懒�，說(shuō)：“哎喲，我的媽呀疼死我了它以為是獵人來(lái)了，開(kāi)槍要打死它，躲到一塊大石頭后面才敢探出一個(gè)頭。但它看到的不是獵人，而是小白兔莉莉。
聰聰說(shuō)：“該死的兔子我不把你給殺了，我就不是狐貍!”說(shuō)著(zhù)，并向小白兔撲去。莉莉說(shuō)：“來(lái)呀來(lái)呀，臭狐貍你來(lái)呀!”說(shuō)著(zhù)，也向前跑去。莉莉在前面跑呀跑呀，聰聰在后面追啊追啊。莉莉跑到一片草地時(shí)，突然跺腳。聰聰眼看就要追上了，向草地猛地撲去，卻沒(méi)捉住莉莉，反而沉下去了。原來(lái)這是一個(gè)陷阱，莉莉剛才跺腳就是在按機關(guān)。后來(lái)，獵人來(lái)了一槍把聰聰給打死了。
從此，這里就再也沒(méi)有狐貍來(lái)吃兔子了。
三年級童話(huà)作文10
又到了秋天。我伸了伸懶腰,看看周?chē)耐?紅彤彤的蘋(píng)果,小燈籠似的柿子,飽滿(mǎn)的石榴……
這時(shí),一個(gè)小小的聲音鉆進(jìn)了我的耳朵里:“嘿!你看那個(gè)果子,長(cháng)得多難看!”“就是啊,還真好意思啊!”“嘻嘻……”我低下了頭,看看自己,的確很難看:身子像個(gè)葫蘆一樣,分成兩部分,坑坑洼洼的,還長(cháng)著(zhù)那么多的雀斑……
一只鳥(niǎo)兒飛進(jìn)了果園,水果們看見(jiàn)有人來(lái)了,興奮地搖晃著(zhù)自己的身子,對它說(shuō):“小鳥(niǎo)姐姐,你看看我們中間哪個(gè)最漂亮?”小鳥(niǎo)看著(zhù)我們,想了想,答非所問(wèn):“你們覺(jué)得什么才是漂亮呢?”
“我覺(jué)得長(cháng)得好看、讓人喜歡就是漂亮!”蘋(píng)果妹妹首先搶答。
“才不是呢!好吃就是漂亮!”柿子弟弟不滿(mǎn)地看了一眼蘋(píng)果妹妹。
“當然是飽滿(mǎn)、可口啦!”石榴姐姐慢騰騰地說(shuō)。
“我最漂亮!”“是我最漂亮!”“你們都錯了,是我!”水果們爭起來(lái),小鳥(niǎo)打斷了它們:“你們都說(shuō)錯了!”
水果們看著(zhù)小鳥(niǎo),安靜了下來(lái)。
小鳥(niǎo)接著(zhù)說(shuō):“其實(shí)啊,你們都很棒,但是,你們也有缺點(diǎn),嘲笑別人就不對了,就像梨,”我猛地聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)提到了我,抬起頭來(lái)看著(zhù)小鳥(niǎo),“它雖然沒(méi)有你們長(cháng)得漂亮,但它也有許多的優(yōu)點(diǎn)。比如說(shuō),它的營(yíng)養價(jià)值很高,還有化痰止咳的作用,口渴的時(shí)候,梨還可以當水吃呢!它雖然長(cháng)得沒(méi)有你們好看,但是,它也很棒啊!所以,不能以它長(cháng)得不太好看就嘲笑它!”
水果們慚愧地看著(zhù)我,異口同聲地對我說(shuō):“對不起,之前是我們錯了!”
我開(kāi)心地笑了。
三年級童話(huà)作文11
這個(gè)故事發(fā)生在很久以前，約莫算來(lái)，總有幾千萬(wàn)年了。
在一個(gè)夏日的午后，太陽(yáng)暖暖地照著(zhù)，海在很遠的地方翻騰著(zhù)，怒吼著(zhù)，樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)這位指導老師的訓練下，在空中跳著(zhù)舞蹈。
一只身穿紫色斗蓬的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，跳著(zhù)迷人的舞姿，它就像一個(gè)頑皮的孩子，在這朵花上站一站，在那朵花上跳一跳，好不快活!
晌午的太陽(yáng)灸烤著(zhù)大地，許多高大的老松樹(shù)滲出厚厚的松脂，松脂在太陽(yáng)光里發(fā)出金燦燦的光芒。
正當蝴蝶停在一朵不知名的小野花上時(shí)，也許它就是稍微休息一下，可誰(shuí)知道呢!一大滴松脂從樹(shù)上滴下來(lái)，剛好落在這朵小野花上，把花和蝴蝶緊緊地粘在了一起，蝴蝶慌亂地拍打著(zhù)翅膀，使勁兒的想要奮力脫身，又一大滴松脂滴了下來(lái)，把花和蝴蝶再一次地包裹在了一起，慢慢的，蝴蝶不能舒展自己美麗的翅膀了，它掙扎了一番，終于不動(dòng)了。就這樣，陸沉水漫，幾千萬(wàn)年過(guò)去了，人們來(lái)來(lái)往往，誰(shuí)也不知道，在這地底下，埋藏著(zhù)這樣驚心動(dòng)魄的故事。
在一個(gè)暗無(wú)天日的礦井里，一位挖煤工人從那低矮的窯洞里中汗如雨下的揮舞著(zhù)鐵鍬，這是他賴(lài)以生存的地方，正當他挖煤時(shí)，突然發(fā)現了一塊不同尋常的石頭，他撿起來(lái)仔細一看，原來(lái)是一塊暗黃色的琥珀，在那小小的琥珀里，竟然有一只蝴蝶仿佛馬上就要振翅欲飛，和那只蝴蝶在一起的還有一朵小野花，栩栩如生。
三年級童話(huà)作文12
從前，有一個(gè)這樣的小山村，村子里面的人都非常敬重玉皇大帝，只有一個(gè)人除外，這個(gè)人平時(shí)有個(gè)生活習慣，就是喜歡用錘子砸開(kāi)自家的雞蛋，希望里面能出現黃金白銀。從而不勞而獲。不僅如此，他還有一份大大的野心，竟然想奪走玉皇大帝這個(gè)官位。
由于他在一次偶然的機會(huì )里，了解到玉皇大帝經(jīng)常飲用清心湖水，于是，有一天，他就變身成了能讓人喝完之后，就沉沉入睡的普陀酒，就這樣，變身后的他就融合到清心湖水當中。
玉皇大帝喝完清心湖水之后，在普陀酒的作用之下，他果真沉沉入睡了。
但是，讓人意外的是，由于清心湖水的本身有著(zhù)解酒的功效，玉皇大帝只是睡了一小會(huì )兒，就蘇醒了過(guò)來(lái)，為了解開(kāi)剛剛沉睡的謎底，他施展了法術(shù)，迅速就找到了答案。
于是，玉皇大帝就將自己變身成了一只金雞，藏在了那個(gè)人每天都砸的雞蛋里面。那人在砸雞蛋的時(shí)候，突然，看見(jiàn)玉皇大帝所在的那個(gè)雞蛋正在閃閃發(fā)光，就以為里面有什么寶貝，砸開(kāi)一看，還真是有��！
里面藏著(zhù)一個(gè)黃燦燦的金雞，那人正準備哈哈大笑，玉皇大帝這時(shí)候現身了，玉皇大帝告訴那人道：“世界上沒(méi)有免費的午餐，一切都要靠腳踏實(shí)地的勞動(dòng)才能獲得！”
那人似乎從此醒悟了，也開(kāi)始保護，敬重玉帝了！
三年級童話(huà)作文13
從前，森林里住著(zhù)一位漂亮的羊小姐，它既聰明，又忠厚老實(shí)。但是森林里也還住著(zhù)一位詭計多端的狼先生。
有一天，羊小姐口渴了，正好看見(jiàn)前面有一口井，它走到井的旁邊，蹲下身子，看到狼先生坐在井里，羊小姐問(wèn)：“你在干什么呢？”狼先生轉了轉眼珠說(shuō)：“我在喝水呀�！毖蛐〗阌謫�(wèn)：“這口井里的水好不好喝牙？”狼先生回答道：“這口井里的水好喝極了，真算是天下第一泉呀！你也趕緊下來(lái)喝水吧�！闭f(shuō)完，狼先生還捧起一口水邊喝邊做出很享受的樣子。羊小姐想：這次狼先生好像沒(méi)有騙我，而且我也口渴了，那我也下去喝水吧。羊小姐毫不猶豫跳下了井，在那兒喝了個(gè)痛快。
“既然你喝飽了，我就要把你給吃掉�！崩窍壬f(shuō)。羊小姐立刻說(shuō)：“不要吃我！不要吃我！我可不好吃呀。哎呀！我差點(diǎn)忘記了，我家鍋里還有一只烤雞，這只雞吃起耿脆脃的、嫩嫩的，顏色金黃金黃的，還有香甜可口的蜂蜜，美味極了！“狼先生的口水都快流下來(lái)了，”等下我請你到我家做客吧，而且我比較輕，你先把我給送上去，我再把你拉上來(lái)�！袄窍壬胙蛐〗憧隙ㄌ硬怀鍪终菩木驼f(shuō)：“好吧�！毖蛐〗悴仍诶窍壬募绨蛏�，輕輕一跳就上去了。羊小姐搬來(lái)一塊大石頭說(shuō)：“你作惡多端，傷害了森林里這么多的小動(dòng)物，今天我要幫森林除害�！闭f(shuō)著(zhù)羊小姐把大石頭扔下了井，狼先生大叫一聲就被砸死了。
這個(gè)故事告訴我們：好人有好報，壞人有壞報，壞人一般不會(huì )有好下場(chǎng)。
三年級童話(huà)作文14
很久很久以前，在一片茂密的森林中，住著(zhù)一對兄弟，他們以砍柴為生。兄弟倆的生活很貧困，上午砍柴，下午到山下農莊里賣(mài)，掙到的錢(qián)勉強可以填飽肚子。哥哥從小的愿望就是發(fā)大財，享盡人間榮華富貴;弟弟呢，則想行醫濟世，為人們解除病痛。日出日落，砍柴賣(mài)柴，轉眼間，二十幾年就這樣過(guò)去了。
一天夜深人靜時(shí)，一位神仙飄然下凡，來(lái)到了這兄弟倆住的茅草屋。兄弟倆在睡夢(mèng)中似乎聽(tīng)到一點(diǎn)動(dòng)靜，揉了揉迷迷蒙蒙的雙眼，不禁大吃一驚，慌忙問(wèn)到：“你……你是哪位﹖”神仙笑了笑說(shuō)：“別害怕呀�！备绺缂泵c(diǎn)燃了蠟燭，這才看清了面前站著(zhù)一位白發(fā)蒼蒼的前輩，那么高大，那么和藹。神仙坐在他們的床邊，說(shuō)道：“今天，玉帝準我下凡走走，我路過(guò)這間小茅屋，便進(jìn)來(lái)看看，沒(méi)想到吵醒了你們……”“沒(méi)事沒(méi)事，只是我們家條件不好，讓您屈就了，”兄弟倆有點(diǎn)窘迫。神仙微笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的。你們看，我這有兩件東西，你們各選一件吧�！鄙裣蛇呎f(shuō)邊拿出了一個(gè)盒子，“看，這里面是五百兩白銀�！苯又�(zhù)，又打開(kāi)了另一個(gè)盒子，里面放著(zhù)一張白紙，“這是一張地址，按照地址上的指示一直走，就會(huì )找到一間藥房，出示這張紙，你就是那兒的主人了�！庇谑�，哥哥毫不猶豫地選了那五百兩白銀，弟弟也毫不猶豫地選了裝有地址的第二個(gè)盒子……
哥哥有了那么多銀子，馬上就買(mǎi)了一幢漂亮的宅子，穿上了華貴的衣服，天天到飯館大吃大喝，以后又娶妻生子……;弟弟拿著(zhù)那張地址，跋山涉水，終于找到并擁有了那間藥房，從此，他苦心鉆研醫術(shù)，整日給人開(kāi)方抓藥，以后也娶妻生子了……
很久以后，還是在那片茂密的森林中，住著(zhù)一對叔伯兄弟，一個(gè)終日以砍柴為生，另一個(gè)則是一代名醫。
三年級童話(huà)作文15
小主人的鉛筆素描畫(huà)在省里得了大獎，他把金燦燦的獎?wù)路诺轿木吆欣�。文具盒里的鉛筆、橡皮、轉筆刀見(jiàn)了，都想戴戴，但是誰(shuí)先帶好呢？一場(chǎng)爭論就這樣開(kāi)始了。
“這個(gè)，誰(shuí)先佩戴嘛”，橡皮清了清嗓子，說(shuō)話(huà)了，“不知大家有沒(méi)有忘記，小主人剛開(kāi)始用鉛筆畫(huà)觀(guān)音的時(shí)候，可那時(shí)觀(guān)音沒(méi)有生氣，還是我及時(shí)擦掉了‘敗筆’，小主人才能重新作畫(huà)。而我為此身上縮了一大截，連我那潔白無(wú)暇的身子也變得黑不溜秋的�！闭f(shuō)到這兒，橡皮頓了頓，向大家掃了一眼，接著(zhù)說(shuō)：“這獎?wù)掠晌蚁却�！�?/p>
“什么，多虧了你？”轉筆刀氣得螺釘都“咔嚓”地響，他沖著(zhù)橡皮大聲喝道：“你想，每次畫(huà)畫(huà)之前主人現用誰(shuí)？還不是我嗎，都是靠我把筆削好才能動(dòng)筆的�！币贿呎f(shuō)，一邊把身子向獎?wù)屡擦伺�。橡皮�?tīng)了，氣的一蹦三尺高，結果頭被文具盒的蓋子撞的開(kāi)了花。
一項沉默寡言的鉛筆見(jiàn)兩兄弟吵了起來(lái)，上前勸道：“好了好了，其實(shí)這次主人獲獎，兩位都有功勞，沒(méi)有轉筆刀，我就沒(méi)‘心’畫(huà)畫(huà)；沒(méi)有橡皮，我就知錯那改。那么，我先退出吧�！�
轉筆刀和橡皮頓時(shí)臉紅了，他們想：鉛筆為了這幅畫(huà)付出了這么多，他卻不貪功，而自己卻……鉛筆接著(zhù)說(shuō)：“不管做什么事，只靠一個(gè)人的力量是不行的，要靠大家的努力。其實(shí)獎?wù)碌哪菞l帶也挺大的，我們一起帶吧！”說(shuō)完三兄弟把身子湊了湊，同時(shí)圍上了帶，也同時(shí)獲得了這個(gè)榮譽(yù)。
文具盒里又充滿(mǎn)了團結、喜悅、和諧的氣氛。
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