部編版三年級上冊三單元自編童話(huà)作文：圍籬笆_700字
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的部編版三年級上冊三單元自編童話(huà)作文：圍籬笆_700字，歡迎閱讀與收藏。
小猴一家最近可迎來(lái)了一件大喜事，在自家的后面它們又開(kāi)墾了一塊桃樹(shù)地，這下小猴家的果實(shí)收成又會(huì )再多一倍呢。小猴一家的臉上都張開(kāi)了笑臉。
可是果實(shí)收獲的季節到了，小猴家臉上的笑容又變回了哭臉：每一個(gè)成熟的果子都被別人家調皮的孩子給摘去了，自家卻連個(gè)成熟的桃核都不剩了。小猴氣得咬牙切齒，連忙去找猴爸爸，說(shuō)：“哎呀，爸爸你別看報紙了，我們的果實(shí)都被別人給摘完了”。猴爸爸一聽(tīng)，把報紙一扔就急忙起身，光腳來(lái)到果園里一看，鄒起了眉頭，說(shuō)：“看來(lái)我們得圍個(gè)籬笆”。猴媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“我們圍個(gè)什么樣的籬笆呢”？小猴大大咧咧地說(shuō)：“真是麻煩，圍個(gè)正方形的那不就完事了嘛”。
猴爸爸拍了一下小猴的腦袋，指著(zhù)它的鼻子說(shuō)：“我就知道你上課沒(méi)認真聽(tīng)講，老師說(shuō)的什么都忘記了嗎”？小猴丈二和尚摸不著(zhù)頭，抬起來(lái)頭想了想說(shuō)：“老師講過(guò)了什么，我怎么都不記得了”。連猴媽媽都無(wú)奈的.搖了搖頭，說(shuō)：“小猴呀，我可只和你說(shuō)一次，你可要聽(tīng)好了；同樣的面積，圓的周長(cháng)最短所以…”小猴連忙舉起手搶答到：“所以要圍圓形的籬笆”。猴爸滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，和猴媽媽修起了籬笆。
籬笆是圍好了，但好景不長(cháng)，籬笆被人推倒了，猴爸爸又一次鄒起了眉頭，我們這樣也不行啊，我們要想個(gè)辦法加固一下我們的籬笆，猴媽媽不解地說(shuō)：“我們用什么辦法加固呢’？小猴還是那副毛斯騰火樣子，又說(shuō)“多釘幾圈不就好了”。猴爸爸無(wú)奈地搖了搖頭，說(shuō)：“我們有這么多木板材料嗎”猴媽媽忽然一拍手說(shuō)：“我知道了，我們的籬笆之間都是正方形的，容易變形”。小猴一聽(tīng)腦子里靈光一閃也叫了起來(lái)：“對啦，我們可以在兩塊木板之間加一塊木板，使它變成三角形，三角形是一個(gè)不易變形的，我到現在都記得牢牢的呢”！哈哈你可是算長(cháng)記性了，猴爸爸爽朗得笑了，籬笆也在一片歡笑聲圍好了。
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