懂事童話(huà)作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的懂事童話(huà)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
懂事童話(huà)作文1
秋天到了，小兔、小猴和小松鼠要比賽，看誰(shuí)最懂事。因為“動(dòng)物懂事活動(dòng)”投票最高就是他們，誰(shuí)最懂事呢？
食品店的鴨阿姨拿給小松鼠一些花生，大象伯伯給小猴摘來(lái)了一大堆香蕉，小貓姐姐送給小兔一些新鮮的胡蘿卜。
小松鼠爬到樹(shù)上，想：太鮮美的花生啦！明天再拿一些！不過(guò)，吃完再說(shuō)。小松鼠吧嗒吧嗒就吃完了一袋花生。
小猴卻想：我先不吃著(zhù)，等我吃完桃子和玉米，我再來(lái)吃這些香蕉，一定能奪冠軍的！
小兔想：這些胡蘿卜一定有種子！然后把胡蘿卜的種子拿出來(lái)，挖地，把胡蘿卜種上了。那么沒(méi)種子的胡蘿卜呢？小兔常常用胡蘿卜煮些好吃的飯菜，送去給“快樂(lè )老人院”里的老婆婆。
“動(dòng)物懂事活動(dòng)”結果出來(lái)啦！小兔奪取第一名，第二名的小猴扭扭尾巴，“嘻嘻”地傻笑著(zhù)。那個(gè)好吃懶做，奪取倒數第一的——小松鼠呢？它站在地上，臉紅了，因為他早就把花生給吃個(gè)光光的了。它難為情地說(shuō)：“我以后一定改正這個(gè)愛(ài)吃零食的壞毛��！”
懂事童話(huà)作文2
因為爸爸媽媽教導得好，所以小豬哼哼打小就懂事。
有一次，哼哼去參加小猴子毛毛的`生日宴會(huì )。它們在屋子里玩得開(kāi)心極了。其它伙伴不經(jīng)過(guò)毛毛的允許，就隨便拿起玩具。
哼哼拿起一輛玩具小汽車(chē)問(wèn)：“毛毛，我可以玩這個(gè)嗎？”小猴毛毛一揮手，大度地說(shuō)：“可以。想玩什么就玩什么�！毙∝i哼哼很小心地玩了起來(lái)，生怕把玩具開(kāi)弄壞了。
“吃飯啦！”小猴媽媽在廚房大喊道。其它伙伴呼啦一聲全跑去吃飯了。只有小豬哼哼在收拾玩具。它是最后一個(gè)上桌的。猴媽媽問(wèn)毛毛：“玩具收起來(lái)了嗎？”小豬忙說(shuō)：“阿姨，我已經(jīng)收拾好了�！焙飲寢寷_小豬滿(mǎn)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
吃完飯后，小伙伴們各自回家了。小豬哼哼留下來(lái)幫猴媽媽收拾廚房。猴媽媽對毛毛說(shuō)：“要向哼哼學(xué)習�！迸R走時(shí)，哼哼對猴媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“阿姨，謝謝您的熱情款待！再見(jiàn)！”猴媽媽摸著(zhù)哼哼的頭說(shuō)：“不用謝，下次再來(lái)玩！”
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