小烏龜找工作童話(huà)作文2篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小烏龜找工作童話(huà)作文，歡迎大家分享。
小烏龜找工作童話(huà)作文1
森林王國舉辦了奧林匹克舉重比賽，小烏龜蔓蔓就去參加，結果拿到了第一名。森林運動(dòng)協(xié)會(huì )就發(fā)給它好幾萬(wàn)個(gè)森林幣，獲得獎金的蔓蔓得意的不得了，你看!它頭戴鴨舌帽，戴著(zhù)一副墨鏡，正大搖大擺地向前走著(zhù)，它自認為自己能拿很重的東西，別人都比不上它。
可是，這么多錢(qián)又養活不了它一生，于是它就去找工作。它看到公告欄上寫(xiě)著(zhù)“郵局招聘人員”這幾個(gè)大字，就去應聘了。它來(lái)到森林郵局，跑到局長(cháng)面前，問(wèn)：“你們這要不要招聘人員呀?”局長(cháng)袋鼠先生一邊蹦一邊說(shuō)：“要啊!你想要這份工作嗎?龜老弟?”“想要呀，我可是最能干的烏龜�！甭靡庋笱蟮卣f(shuō)�！澳隳馨釀�(dòng)貨物嗎?”“肯定能!你當我是誰(shuí)呀，我可是大名鼎鼎的烏龜蔓蔓，還在舉重比賽中得了第一名呢!”“好!你被應聘了!希望你能好好工作�！敝�，袋鼠先生給了蔓蔓一些貨物，里面裝的可是舉世聞名的青花瓷。收拾完貨物后，蔓蔓就匆匆地上路了。不過(guò)，蔓蔓也遇到了一些困難：走得慢極了，走進(jìn)泥坑很難出來(lái)。第二天，顧客收到了貨物，結果拆開(kāi)一看：全是一些零零碎碎的`碎片。顧客當時(shí)就火冒三丈，立刻給了差評，還要求賠錢(qián)。袋鼠先生無(wú)奈之下道了歉，賠了幾百萬(wàn)森林幣。過(guò)后，它就將小烏龜掃地出門(mén)了。
被掃地出門(mén)的蔓蔓不知不覺(jué)中來(lái)到了森林消防局。正好這里要招聘消防員，所以蔓蔓興高采烈地跑去應聘了。局長(cháng)猴子先生打量著(zhù)它的全身，發(fā)現它有做消防員的潛質(zhì)，就問(wèn)：“小烏龜，你想干這份工作嗎?”“當然想了，我還參加過(guò)比賽，得了第一名呢!”“你怕火嗎?”“當然不怕了!你看我的殼那么堅硬，連火都燒不破，你看我還怕嗎?”“你拿得動(dòng)消防水帶嗎?”“當然可以，我這第一名可不是蓋的，這可是參加舉重比賽得的!”“好，你被應聘了。記住，你的工作是澆滅火!”一會(huì )兒，電話(huà)響了。猴子先生拿起電話(huà)，問(wèn)：“發(fā)生什么事了?”小兔子沙沙急切地說(shuō)：“局長(cháng)，森林酒店的火勢實(shí)在太大了，需要支援，困在火場(chǎng)里的動(dòng)物都出不來(lái)了!”“好，我馬上來(lái)!”之后，猴子先生派蔓蔓去滅火。不一會(huì )兒，蔓蔓就上路了。森林灑店其實(shí)離消防局很近，跑步的話(huà)兩三分鐘就到了�？墒锹叩锰貏e慢，一分鐘才走一步，甚至蝸牛比它走得還快。當蔓蔓來(lái)到現場(chǎng)時(shí)，火已經(jīng)被撲滅了。猴子先生看到這一幕，對它說(shuō)：“你走得這么慢，還是別當消防員了�！�
又一次被“炒魷魚(yú)”的蔓蔓顯得特別自卑，它決心要認清自己。于是它找了一份最適合它的工作——海上救生員。這一次，它沒(méi)有被開(kāi)除，反而還讓它自信起來(lái)。令它自信的是：選好自己最擅長(cháng)的事，這樣才會(huì )有所成就。
小烏龜找工作童話(huà)作文2
森林里住著(zhù)一只勤勞的小烏龜，它很想找一份工作。聽(tīng)說(shuō)郵局要招個(gè)郵遞員，它趕緊跑去報了名。小袋鼠也去報了名。駝鳥(niǎo)主任說(shuō)：明天，你們各自背著(zhù)一袋信，看誰(shuí)送信最快最多。我就要誰(shuí)了。
第二天，小烏龜和小袋鼠各自背著(zhù)一大袋信出發(fā)了。到了晚上，小袋鼠蹦蹦跳跳地回來(lái)了，它袋子里的信全送完了。等了大半天，小烏龜才慢吞吞地爬了回來(lái)，它袋子里的信還有好多好多呢。不用說(shuō)，小烏龜當不上郵遞員了。
過(guò)了幾天，小烏龜又聽(tīng)說(shuō)森林學(xué)校要招聘一位教師。小烏龜和它的好朋友小馬興沖沖地報了名。貓頭鷹教授說(shuō)：今天下午，你倆各給孩子們上一節課。誰(shuí)上課上得好，我就讓誰(shuí)當這些孩子們的老師。
下午，小烏龜先上課，小馬在旁邊等著(zhù)。貓頭鷹教授幫小烏龜搬來(lái)了一張長(cháng)凳子，這樣，小烏龜才夠得著(zhù)講臺。上課了，小烏龜站在長(cháng)凳子上教小動(dòng)物數學(xué)。雖然長(cháng)凳子有點(diǎn)搖晃，但小烏龜一點(diǎn)都不害怕，可是，一只頑皮的小猴子趁小烏龜轉身在黑板上寫(xiě)題目的時(shí)候，悄悄地拿走了長(cháng)凳子，只見(jiàn)小烏龜一轉身，從講臺上滑了下來(lái)。全班同學(xué)哄堂大笑，小烏龜沒(méi)有生氣，只是努力地往講臺桌上爬，爬呀爬，他終于爬上了講臺。這時(shí)，下課鈴卻響了，同學(xué)們都跑出了教室。
第二節還是數學(xué)課，但由小馬來(lái)上。他一走進(jìn)教室，同學(xué)們都被它那嚴厲的表情給怔住了。小馬高高地站在講臺前，風(fēng)趣地講著(zhù)數學(xué)題，連那只調皮的小猴子也認真地聽(tīng)起課來(lái)，所以這堂課上得很成功。顯然，小烏龜又當不成教師了。
奇怪的是從這以后，小烏龜就從森林里消失了。誰(shuí)也不知道它去了哪兒？
不久后，城里來(lái)了一個(gè)著(zhù)名的雜技團。聽(tīng)說(shuō)團里有個(gè)大名鼎鼎的明星，所以大家都紛紛地去看它的表演。
大幕拉開(kāi)后，一頭大象出來(lái)了，只見(jiàn)它的身上站著(zhù)一只大老虎，大老虎身上又坐著(zhù)一只大猩猩，猩猩的肩膀上還坐著(zhù)一只狐貍，狐貍的兩只手臂還坐著(zhù)兩只小白兔……啊，太厲害了！大家都看呆了。這時(shí)，聚光燈慢慢從上往下移，當照到大象腳下時(shí)，燈光停住了，這時(shí)，小猴子叫了起來(lái)：嗨！你們瞧，那不是小烏龜嗎？大家仔細一看，真的！趴在最下面，背上馱著(zhù)大象的不就是小烏龜嗎！
原來(lái)小烏龜當上雜技演員啦！駝鳥(niǎo)主任、貓頭鷹教授、小馬、小袋鼠都拼命地鼓掌。大家情不自禁地齊聲喊道：小烏龜，好樣的。
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