關(guān)于童話(huà)的作文600字合集9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的童話(huà)的作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。
童話(huà)的作文600字 篇1
每逢春水融化之后的第一天，動(dòng)物們也剛剛從冰凍中醒來(lái)，一個(gè)冬天沒(méi)勞動(dòng)了，各自都拿出看家本領(lǐng)，尋找到當地的土產(chǎn)，拿到深林深處舉行的動(dòng)物集市上，主要是以物易物，或表演節目來(lái)?yè)Q取食物。這不，熙熙囔囔的集市又擺開(kāi)了。
響徹云霄的叫賣(mài)聲，討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳，好一個(gè)熱鬧非凡的景象。狡猾的狐貍也來(lái)了，它可懶的找土產(chǎn)，眼珠子一轉，計上心來(lái)，想靠坑蒙拐騙過(guò)日子。這不，它掛出一塊題板，上面寫(xiě)了“10除以3等于多少？”然后扯開(kāi)了嗓子喊道：“來(lái)吧，來(lái)吧！我聰明的朋友們，告訴我等于幾，答對了，就可以得到10個(gè)蘋(píng)果，如果沒(méi)有答出，就交上5個(gè)蘋(píng)果，你們看，多賺呀，快來(lái)，快來(lái)，這么好的事兒，過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)有這個(gè)店嘍！”在狐貍極具煽動(dòng)性的話(huà)中，大家不由自主地圍了過(guò)來(lái)。兔子半信半疑地竊竊私語(yǔ)到：“這樣一來(lái)，它不可虧大了？”“是呀，肯定有陷阱，”小熊小聲地說(shuō)，這些話(huà)恰巧被耳尖的狐貍聽(tīng)到了，它滿(mǎn)眼誠實(shí)，信誓旦旦地說(shuō)：“放心，童叟無(wú)欺，不然就讓老天爺劈死我！”
一旁的馬大叔已經(jīng)等的不耐煩了，它大咧咧地說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)！”它拿出一張紙，馬上寫(xiě)了起來(lái)，“3.34”狐貍想都沒(méi)想，立刻說(shuō)：“錯，我們來(lái)算一算，3.34*3，是多少？答案是10.02，大于10了，所以說(shuō)……”狐貍意味深長(cháng)地故意不把話(huà)說(shuō)完。馬大叔嘆了口氣，只得乖乖地交上了5個(gè)蘋(píng)果。接著(zhù)下來(lái)又有不少動(dòng)物上去試了，他們的答案五花八門(mén)，可一概都失敗了。狐貍賺了整整一車(chē)蘋(píng)果，笑得它本來(lái)就小的狐貍眼瞇成了一條縫……
這時(shí)，大象博士來(lái)了，它一看這題目，馬上笑了起來(lái)：“哈哈哈，你們都上了它的當啦！10除以3是個(gè)無(wú)限循環(huán)小數，是3.3333333……所以說(shuō)，你們是答不出正確答案的�！�
狐貍見(jiàn)勢不妙，腳底抹油想溜，誰(shuí)知，仿佛要印證它之前說(shuō)的話(huà)似的，一道雷剛好劈了下來(lái)，更想不到的是，還正好劈在了它的身上……
童話(huà)的作文600字 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，一只年輕而健壯的貓在林子里散步，這只貓叫彼特。此時(shí)彼特正穿著(zhù)自己最喜歡的皮鞋，驕傲的走在路上。這是一雙紅皮鞋，紅的發(fā)亮，亮得可以當鏡子用，彼特一邊走，一邊不時(shí)的看看紅皮鞋中自己的影子，洋洋自得。
忽然，它一屁股坐在地上�！鞍�，好痛��！啊，痛死了！”彼特脫掉了它的皮鞋，原來(lái)它的腳上長(cháng)了兩個(gè)雞眼�！巴炅�，這雙漂亮的皮鞋用不著(zhù)了！”彼特痛苦地叫道。
第二天，彼特帶著(zhù)自己最喜歡皮鞋來(lái)到了集市上。集市里有賣(mài)帽子的、有賣(mài)鞋子的、有賣(mài)藥膏的……彼特來(lái)到賣(mài)帽子的店里。店老板說(shuō)：“我用一頂防雷的帽子換你的那雙皮鞋吧�！北颂匾宦�(tīng)是防雷的帽子，非常高興。但是，彼特轉念一想，每當下雷陣雨時(shí)他都躲在家里不出門(mén)，于是彼特沒(méi)有將皮鞋交換成防雷帽。
這時(shí)，彼特看到了一塊很大的廣告牌，上面正在大力推銷(xiāo)一種產(chǎn)品。這種產(chǎn)品只要涂到身上，身上的毛立刻就會(huì )變得很光滑而又有光澤。于是，彼特大步走向推銷(xiāo)那種藥膏的藥店。藥劑師跟彼特說(shuō)：“我這里有一種藥膏，只要一涂上，你的毛馬上就會(huì )變得很亮很亮�！北颂貙χ�(zhù)鏡子看了看自己，他覺(jué)得自己的毛已經(jīng)夠亮了，根本就不需要這種藥膏。
兩次換東西的經(jīng)歷讓彼特知道了一個(gè)道理：換東西要換自己有用的。彼特看了看自己的腳，發(fā)現不穿鞋子的腳很難看，而且走起路來(lái)又很痛，于是彼特去了一家鞋店，店主對他說(shuō)：“你可以用你的皮鞋換兩雙布鞋�！庇谑�，彼特選了兩雙不同花色的布鞋，一雙白底上面印著(zhù)許多五彩繽紛的蝴蝶，一雙綠底上面也印著(zhù)許多五彩繽紛的蝴蝶，彼特試穿了一下，大小正合適，穿著(zhù)很舒服，雞眼也不痛了。
彼特很滿(mǎn)意，于是就換了這兩雙漂亮而舒適的布鞋，高高興興地回家了。
從那以后，在每一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里，都能看見(jiàn)一只貓，在林間散步，它的腳邊似乎還有一群蝴蝶在飛舞。
童話(huà)的作文600字 篇3
安徒生，我想大家都很熟悉吧？他正是丹麥著(zhù)名的童話(huà)作家，赫赫有名。我從小就特別喜歡安徒生寫(xiě)的童話(huà)故事，因為他用奇妙的幻想，美妙的語(yǔ)言，深刻的寓意，給了我智慧和力量。歲月不留人，不知不覺(jué)中我又度過(guò)了20多年，然而，我現在和安徒生一樣，也是一個(gè)非常出名的童話(huà)作家。
晚上，我在書(shū)房里拿出以前看過(guò)的那本《安徒生童話(huà)》細細品味著(zhù)里面的奧秘，看著(zhù)看著(zhù)，“丑小鴨”就故事中飛了出來(lái)。我高興而有驚奇，連忙熱情款待，丑小鴨給我講了好多他的事兒，我便叫秘書(shū)——機器人一字不漏地記下來(lái)。不久，丑小鴨也該走了，我還沒(méi)來(lái)得急說(shuō)聲謝謝，他就飛到書(shū)里去了。他剛走，我就立刻叫秘書(shū)把丑小鴨的一些事情理好，以最快的速度寫(xiě)了一篇短篇小說(shuō)，題目是《丑小鴨后傳》。
一個(gè)星期后，我便在報紙上發(fā)表了這篇小說(shuō)，不久，便在全國、甚至全世界都傳開(kāi)了。從那以后，幾乎每天都有人給我寫(xiě)信，說(shuō)我寫(xiě)得很好。其中，一位丹麥的小朋友給我寫(xiě)了一封信，上面歪歪扭扭地寫(xiě)著(zhù)：“敬愛(ài)的童話(huà)作家：我很喜歡安徒生爺爺的童話(huà)《丑小鴨》，不過(guò)您寫(xiě)的童話(huà)《丑小鴨后傳》也一樣有趣，我將是您永遠的最忠實(shí)的讀者，也希望您寫(xiě)更多的童話(huà)。謝謝�！�
為了表示我對這些來(lái)信朋友的感謝，我又花了整整2個(gè)月的時(shí)間寫(xiě)了一本長(cháng)篇小說(shuō)——《馨月全集》，不僅受到了小朋友的喜愛(ài)，還獲得了諾貝爾獎，被評為現在的“故事大王”、“安徒生的接班人”。
“叮叮�！币魂嚽宕嗉贝倭唆[鐘聲把我從睡夢(mèng)中叫醒。我拼命的拼命的回憶著(zhù)夢(mèng)里那被稱(chēng)贊的一幕……
但是，現在的夢(mèng)畢竟還是今天的遐想，明天正在向我招手，我愿意披荊斬棘，為那美好的理想去追求，為那美好的明天去奮斗。
未來(lái)的童話(huà)作家，努力吧，拼搏吧！
童話(huà)的作文600字 篇4
放學(xué)了，同學(xué)們都陸續離開(kāi)教室。一教室里突然傳來(lái)嗚嗚的.哭聲。誰(shuí)在傷心地哭泣呢？原來(lái)是粉筆頭兒。
這個(gè)班有一上調皮的小男孩，他總是拿粉筆扔其它同學(xué)，結果，小粉筆頭兒碎成了幾段。望著(zhù)自己破損的身軀，他悲從心來(lái)，不禁哭了起來(lái)。誰(shuí)知，他這么一哭，講臺大哥，桌子弟弟，門(mén)爺爺也忍不住抽泣，紛紛訴說(shuō)著(zhù)自己的委屈，悲傷。
講臺大哥心情沉重，他嘆了口氣說(shuō)：“哎，你們也看到了，每天放學(xué)，總有個(gè)別值日的同學(xué)拿著(zhù)教鞭用力地敲打我。我本來(lái)是放教學(xué)用具和作業(yè)本的，可現在卻變成了‘一面大鼓’天天被打。本來(lái)油光閃亮的我，現在已經(jīng)傷痕累累了”。
聽(tīng)了講臺大哥的話(huà)，桌子弟弟扭了扭自己受傷的腿，生氣地說(shuō)：“真討厭，為什么總是有一些小朋友不愛(ài)護我們呢？他們不考慮我們的心情，也不顧我們身體的疼痛？拿著(zhù)筆在我的身上，臉上亂涂亂畫(huà)。前兩天，一個(gè)小朋友竟用小刀劃傷了我的腿，直到現在我的傷口仍隱隱作痛！”
“嗚——”聽(tīng)著(zhù)講臺大哥，椅子弟弟的申訴，想到自己不幸遭遇，門(mén)爺爺也傷心地悲泣：“有一些小朋友來(lái)學(xué)校時(shí)總是會(huì )帶一些小玩具，比如飛鏢、小刀。下課，一聲‘小李飛刀’——一把小刀插在了我的臉上�，F在我的臉上，身上看不到一處完好的地方，我多可憐��！”......
他們越說(shuō)越傷心，越說(shuō)越氣憤。在這寂靜的校園里，顯得那么突兀，驚心這聲音驚動(dòng)了正回班拿作業(yè)的小明，他來(lái)到教室窗前，聽(tīng)到它們的訴說(shuō)，想到自己的所作所為，感到無(wú)比慚愧，準備發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起保護這個(gè)美麗的教室。
第二天，小明帶著(zhù)桶和布，大早就來(lái)到學(xué)校，認真地擦拭著(zhù)班級的每個(gè)角落，雖然擦不掉它們身上的疤痕，但卻好像為傷口涂上了一層藥膏，同學(xué)們看到了，都紛紛加入擦洗的隊伍，將功補過(guò)。
從此，同學(xué)們再也不傷害桌椅了，教室里也沒(méi)有了抱怨聲。
童話(huà)的作文600字 篇5
從前，在大森林里住著(zhù)狐貍一家，狐貍爸爸和小狐貍們幸福地生活在一起。
有一天，狐貍爸爸要去覓食，他臨走前叮囑孩子們千萬(wàn)不要到井邊去玩耍，一定要呆在家里玩。玩著(zhù)玩著(zhù)，狐貍姐姐突然說(shuō)：“既然爸爸不在家，我們就去井邊瞧一瞧，看看那里面到底有什么東西。爸爸為什么總是不讓我們去那里？”“對，對！我們去看看，看看里面到底有什么東西�！比憬阋舱f(shuō)了起來(lái)。大家聽(tīng)了，都說(shuō)要去看看。大姐姐又說(shuō)：“可以是可以，不過(guò)你們誰(shuí)也不許告訴爸爸�！薄靶�！”大家異口同聲地回答。
小狐貍們都來(lái)到了井邊�！鞍�，好美呀！這井怎么這么閃閃發(fā)光？”最小的妹妹說(shuō)�！斑�！這里面怎么會(huì )有我？我怎么做，她也怎么做。太神奇了！”二哥哥說(shuō)�！斑@里面到底是什么東西呢？”大姐姐也疑惑不解地問(wèn)。這時(shí)，三姐姐說(shuō)：“讓我下去看看，到底是什么東西�！薄安�，讓我去！”大姐姐也爭著(zhù)說(shuō)�！白屛胰�！”“讓我去！”大家都爭著(zhù)要下去。正在這時(shí)，三姐姐又說(shuō)：“這是我的主意，就應該讓我去�！薄安�，我最大，應該讓我去�！贝蠼憬阌终f(shuō)。他們激烈地討論著(zhù)——應該誰(shuí)去，唯獨小妹妹沒(méi)有吭聲。
狐貍三姐妹都跳下井了，只有小妹妹沒(méi)有跳。小妹妹大聲地對著(zhù)井底喊：“哥哥！姐姐！——你們快回來(lái)呀！”她急了，哭著(zhù)，喊著(zhù)，可就是沒(méi)有誰(shuí)回答它。
小狐貍無(wú)奈地回到家，爸爸也剛好回來(lái)。他問(wèn)小狐貍：“哥哥、姐姐去哪兒了？”可小狐貍卻說(shuō)“我不知道�！卑职衷俅螁�(wèn)她，但她依舊說(shuō)：“我……不……知……道�！彼睦锵�，我已經(jīng)答應哥哥、姐姐不說(shuō)的，我要守信！爸爸急急地找了一夜，可是沒(méi)有結果。
第二天，爸爸又去尋找自己的孩子了。小狐貍來(lái)到井邊，叫著(zhù)哥哥、姐姐，依舊沒(méi)有誰(shuí)回答她。小狐貍也跳了下去，但不再有人叫她了。
之后，爸爸坐在井邊傷心地哭著(zhù)……
童話(huà)的作文600字 篇6
在很久以前，有一個(gè)王國，王國里的國王生病了很難治好，大臣們請了很多醫生，可是很多醫生都沒(méi)有治好國王的病。這時(shí)，一個(gè)學(xué)識淵博的大臣說(shuō)：“稟報皇上”我知道怎樣治好您的病。那個(gè)大臣又說(shuō)：“在很遙遠的地方有一座山，山的名字叫七星山，山頂有一個(gè)山洞，山洞里有一顆神丹，可是有一條黑龍在守著(zhù)神丹，很難得到那顆神丹。如果得到那顆神丹就可以治好國王的病�？墒�，黑龍太厲害現在沒(méi)有人敢去取那顆神丹！”
這時(shí)候，國王的小兒子說(shuō)：“我不怕，我這就去取神丹�！靶⊥踝恿⒖舔T上白馬出發(fā)了。他騎了整整一個(gè)星期終于來(lái)到了七星山腳下。王子發(fā)現山上的路越來(lái)越難走。他把白馬栓在一棵樹(shù)上，自己一人開(kāi)始爬山。爬到半山腰他看到了一條兇猛的巨蛇，幸好王子靈敏悄悄的繞開(kāi)了巨蛇。
他花了整整一天的時(shí)間終于爬到了洞穴旁邊。他自言自語(yǔ)的說(shuō)：“我跟巨龍死拼，可能是打不過(guò)的，那我就晚上等巨龍睡著(zhù)了再去拿神丹。黑夜降臨，伸手不見(jiàn)五指，小王子慢慢的走進(jìn)洞穴，發(fā)現洞穴有很多扇門(mén)。他看見(jiàn)其中有一個(gè)門(mén)縫里面閃著(zhù)金光，王子發(fā)愁了！他想里面是神丹還是巨龍呢？他琢磨了很久打算進(jìn)去看看，王子小心翼翼的通過(guò)門(mén)縫看見(jiàn)黑龍正在里面喝酒。他趕快退后，小心翼翼的繼續到其他幾扇門(mén)里面去尋找，當他走到最后一個(gè)門(mén)找到了神丹，他快速的取下神丹放在懷里準備走出山洞。突然發(fā)現黑龍怪正堵在山洞的門(mén)口，小王子決定跟它進(jìn)行決斗，經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合，小王子最終戰勝了黑龍怪。
這時(shí)，小王子走出山洞，看見(jiàn)地平線(xiàn)上已經(jīng)升起了一絲光芒，他知道天要亮了！他趕快拿著(zhù)神丹往山下跑去，騎上白馬跑回自己的王國。他飛快的下馬這時(shí)已經(jīng)中午了，他拿出神丹向宮里跑去。
給國王服下神丹國王的病漸漸的好了起來(lái)，給了王子獎賞，他們的國家被國王統治井井有條。最后他們的國家變成了很強大的國家！
童話(huà)的作文600字 篇7
雨過(guò)天晴，彩虹姑娘穿著(zhù)自己的七彩裙得意地在鏡子前晃來(lái)晃去，她決定去和大家比美!
她來(lái)到草地上，看著(zhù)小草，驕傲地說(shuō)："看看你，再看看我，我多美麗，我的裙子啊五彩繽紛的，比仙女下凡時(shí)穿的裙子還漂亮，又亮麗，又美觀(guān)，你的裙子只有一種難看綠，活像一個(gè)土包子。"說(shuō)完，彩虹拉著(zhù)自己的裙子轉了個(gè)圈。小草小聲地說(shuō)："我雖然只有一件衣服，可你要知道，綠色是最生態(tài)的，最自然的顏色，它很環(huán)保呀!而且不怕風(fēng)吹雨打日嗮!"彩虹才不理小草，她想：反正我比你們都美，大搖大擺地走了……
她又來(lái)到菜園，看到了白菜，"哎，和小草一比，不過(guò)多了一種顏色，罷了。"白菜十分傷心，說(shuō)道："我比不過(guò)你，你比我美。對了，我知道花園有棵向日葵，你可以跟他比比哦!"彩虹聽(tīng)后，高興地向像高速行駛的汽車(chē)似的向花園猛沖了過(guò)去……
她到了花園，尋啊找，找了尋怎么也沒(méi)找到，大聲說(shuō)："白菜真氣人，明明說(shuō)是在花園，都沒(méi)看到個(gè)人影……"突然，向日葵出現了，說(shuō)道："你是誰(shuí)?不許在這大喊。""你就是向日葵吧?原來(lái)也沒(méi)有白菜說(shuō)得那么美呀，我比你美。"彩虹得意洋洋地說(shuō)。"我可是花園里最大的，最美的，你也太小瞧我了。"向日葵說(shuō)道，"太陽(yáng)出來(lái)，可以向著(zhù)他微笑，而你……"話(huà)音未落，彩虹就灰溜溜地逃走了，因為彩虹的水分被太陽(yáng)沒(méi)收了!"叫你美!這回你美不成了吧!做人還是虛心點(diǎn)吧!‘’向日葵說(shuō)道。
這個(gè)故事告訴我們‘’尺有所長(cháng)，寸有所短"，彩虹不應該拿自己的長(cháng)處跟別人的短處比，大家要取長(cháng)補短，共同進(jìn)步!
童話(huà)的作文600字 篇8
雪，冰冷潔白，像是神圣不可侵犯的女神。雪，飄飄悠悠地從天空中落下，我伸出手去，一片雪花落在我的手掌里，瞬間便融化了，變成了一兩滴小水珠，安靜地躺在我的手里。凝視窗外，無(wú)數的雪花在紛飛，在飄舞，在歌唱。是誰(shuí)？是誰(shuí)在揮舞翅膀時(shí)掉落下來(lái)的羽毛？是誰(shuí)？是誰(shuí)在著(zhù)裝時(shí)掉落下來(lái)的絨毛？我認出，那些雪地上凌亂閃爍的腳印，是詩(shī)；而被踩得黯淡板結的路，是散文。落在樹(shù)上的雪，不是嫁接，而是塑造。披上雪紗的世界，終于出現了輪。沒(méi)有誰(shuí)能改變雪花飄落的速度。只有此時(shí)，我們才能使因貪欲而不斷加速的腳步，尋回重心。
�。ㄌ煲鈱幵S巧，剪水做花飛）（孤洲蓑蒞翁，獨釣寒江雪）北國風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄，望長(cháng)城內外，唯余茫茫，大河上下，頓失滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。這些詩(shī)句都把雪描寫(xiě)得淋漓盡致。雪，這個(gè)世界皆知的自然景物，居然有不可思議的故事？是的，沒(méi)錯，是雪的故事��！ 媽媽?zhuān)液煤ε履憧旎貋?lái)。一個(gè)小女孩打著(zhù)赤腳，身上的衣服早已變得不堪入目了，她冷得直打哆嗦，這時(shí)，雪花飄了下來(lái)，小女孩早已忘記她的冷楚，而是默默地、看著(zhù)這場(chǎng)大雪，雪花每落下一片，那個(gè)小女孩高興地就像鳳凰一樣，手舞足蹈，旁邊的路人被她的一舉一動(dòng)給吸引了。
路人們都議論紛紛，有的說(shuō)：這是不是一個(gè)瘋子呀，瘋瘋癲癲的。如果是好心人就會(huì )說(shuō)：這小女孩真可憐啊，我把她帶到警察局吧。正當路人談得非常投機的時(shí)候，小女孩停止了高興，而是繼續哭起來(lái)，路人們都紛紛走了
當小女孩哭得不可開(kāi)交時(shí)，一只溫暖的雙手把小女孩拉進(jìn)了天堂，雪の女神向她揮揮手，女孩子欣喜若狂，她高興地去那歡樂(lè )的地方度過(guò)幸福的時(shí)光。。 冬天，也許有的小朋友會(huì )認為很麻煩、很冷，但是，當你注意雪花時(shí)，它那嬌媚的身姿，你會(huì )迷上它的。
實(shí)驗小學(xué)五年級：枯x
童話(huà)的作文600字 篇9
在一片美麗的花園里，住著(zhù)一只毛毛蟲(chóng)，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫小美。小美媽媽總是叮囑她出去跟其他的小伙伴玩，小美可不喜歡跟別人一起玩，她只喜歡躲在花叢中，用花粉裝扮自己的身體，唱歌給花兒聽(tīng)。
有一天，花園王國里舉行了一個(gè)選美比賽，小動(dòng)物們、小昆蟲(chóng)們都去參加了，毛毛蟲(chóng)小美也去了。一只孔雀大搖大擺地走了過(guò)來(lái)，對她說(shuō)：“天吶！你這么丑，還敢來(lái)參加選美比賽，你瘋了吧？”小美被打擊的有點(diǎn)失去自信了，但是她還是參加了。
比賽開(kāi)始了，第一位上場(chǎng)的是七星瓢蟲(chóng)，它的背上有著(zhù)紅色的花紋和黑色的小點(diǎn)，殼還很光滑，看起來(lái)就很漂亮，評委給他打了高分。后面上場(chǎng)的是孔雀，孔雀邁著(zhù)優(yōu)雅的步子走上舞臺，抖了抖身后的羽毛，然后張開(kāi)了它的大尾巴。它那尾巴上的花紋就像許多個(gè)亮閃閃的大眼睛盯著(zhù)大家，特別引入注目。它走著(zhù)模特步，從評委席走到了觀(guān)眾席，繞了一圈又走回來(lái)，觀(guān)眾們都為它歡呼，評委也給了它滿(mǎn)分。
這下該小美上場(chǎng)了。毛毛蟲(chóng)小美精心打扮了一番，黑色的身體上粘滿(mǎn)了五顏六色的花粉，在舞臺上扭動(dòng)著(zhù)身體，地上還有它走路留下的黏液。觀(guān)眾哈哈哈大笑，評委連打分的牌子都沒(méi)有舉。
小美非常傷心，它自閉了，吐出絲把自己裹了起來(lái)，結成了一個(gè)繭。大家正感到莫名其妙的時(shí)候，小美從繭里面出來(lái)了，變成了一只蝴蝶。她輕輕扇動(dòng)著(zhù)自己的大翅膀，一雙黑色的翅膀上有著(zhù)金色的亮閃閃的花紋，就像夜幕里有無(wú)數顆閃閃亮亮的星星。它輕輕地扇動(dòng)翅膀就飛了起來(lái)，扭動(dòng)著(zhù)身體，在空中劃出了優(yōu)美的弧度。
觀(guān)眾都被它的美貌迷住了，忘了歡呼和鼓掌，評委們也驚訝極了，紛紛舉出了滿(mǎn)分的牌子。小美開(kāi)心地笑了起來(lái)，亮出嗓子，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。
觀(guān)眾們回過(guò)神來(lái)，為它歡呼，為它尖叫，評委也把滿(mǎn)分的牌子舉了一次又一次。最后毛毛蟲(chóng)得了選美比賽的第一名。
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