【精品】螞蟻童話(huà)作文合集八篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的螞蟻童話(huà)作文8篇，歡迎大家分享。
螞蟻童話(huà)作文 篇1
一天下午，我和弟弟準備了一些零食，就去公園游玩。
我們來(lái)到公園的大門(mén)，開(kāi)始玩這玩那，才一會(huì )兒功夫，就玩得滿(mǎn)頭大汗。于是，我們坐在樹(shù)蔭下休息。
突然，發(fā)現一群螞蟻，它們聚在一起干什么呢？原來(lái)這些小家伙在搬東西。那些小小的面包屑，忙得它們團團轉，你推我拉的，可面包屑卻紋絲不動(dòng)，急得跟什么似的。弟弟見(jiàn)到這樣的光景，不禁笑出了聲：“你看這些小家伙真是自不量力��！”我卻說(shuō)：“不要著(zhù)急，我們慢慢觀(guān)察�！庇谑�，我們靜靜地望著(zhù)這群小家伙。
就在小家伙們束手無(wú)策的時(shí)候，又來(lái)了一大群的小螞蟻，看它們的樣子，好像要跟敵人戰斗似的。它們走到面包屑前，有的咬，有的推，還有的拉。小螞蟻齊心協(xié)力，終于把面包屑搬回了家。
我被眼前的景象深深地感動(dòng)了。在這里，我也明白了“堅持就是勝利”的道理。
螞蟻童話(huà)作文 篇2
小螞蟻說(shuō)著(zhù)，就開(kāi)始爬樹(shù)。它邊爬邊對老爺爺說(shuō)：“只要我一步一步不停地爬，就一定能爬到天上！”老爺爺對小螞蟻說(shuō)：“加油啊小螞蟻，祝你一路順風(fēng)”
小螞蟻爬啊爬，爬了一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)……這時(shí)小螞蟻遇到了一只小蝴蝶，小蝴蝶好奇地問(wèn)小螞蟻：“你爬這棵樹(shù)干嘛呀？”小螞蟻對小蝴蝶說(shuō)：“這是一顆通天樹(shù)，我想去天上看一看�！毙∥浵佊峙懒撕芫煤芫糜钟龅搅艘恢蛔哪绝B(niǎo)，啄木鳥(niǎo)看到小螞蟻以為它是樹(shù)上的害蟲(chóng)，差點(diǎn)把它吃掉。小螞蟻又爬了很久很久終于爬到了天上。
小螞蟻很興奮，它看到了一朵朵白云，一眼望過(guò)去像一望無(wú)際的白色草原，它感到了風(fēng)在自己旁邊呼呼的吹著(zhù)。突然一只小鹿跑來(lái)還駝著(zhù)一個(gè)包袱，里面裝的鼓鼓囊囊。小鹿使勁往小螞蟻這邊跑，小螞蟻嚇了一跳，啊的一聲叫了出來(lái)，小鹿卻停下來(lái)向小螞蟻問(wèn)好說(shuō)：“你好，你能幫我一件事嗎？”小螞蟻問(wèn)：“什么事呀？”小鹿回答：“我的朋友都不和我玩了，你能陪我玩嗎？”小螞蟻答應了，它和小鹿一起玩了很久，小螞蟻該回家了。小鹿為了感謝它，從包袱里拿出了種子，說(shuō)這是彩虹種子，種下這種子，隨時(shí)都能上天了。小螞蟻和小鹿道別后就往下爬。
小螞蟻在向下爬的時(shí)候，看了看大地。它發(fā)現，在地面時(shí)覺(jué)得不可能翻越的山變得那么��！繞不過(guò)去的溪流都看不見(jiàn)了！可是現在，它能爬到天上，能在白云上玩耍了。它忽然明白了，是自己的眼界限制了自己的心，原來(lái)心有多寬廣我們才能走的有多遠。
回到大地的小螞蟻開(kāi)始不停的探索。他到過(guò)陸地的最北端，感受了北冰洋的寒冷，和北極熊打了一場(chǎng)冰球。他到過(guò)馬里亞納海溝，在1萬(wàn)米的深處和海底動(dòng)物們一起游泳。當然，它想要上天的時(shí)候，他就種下一粒彩虹種子，在彩虹之巔鳥(niǎo)瞰大地。
螞蟻童話(huà)作文 篇3
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)照得大地暖烘烘的。今天真是一個(gè)好天氣!
大象懷著(zhù)興奮的心情在森林里散步，碰上了一只不顯眼的螞蟻，大象看到它那渺小的身軀后，囂張地說(shuō)：“哈哈，你們這些小東西，我跟你比，簡(jiǎn)直一個(gè)是天，一個(gè)是地�！蔽浵伩戳丝创笙�，虛心地說(shuō)：“大象，你不可以這么快就瞧不起人家，一定要知道別人的真正本領(lǐng)。既然這樣，我們就來(lái)一個(gè)比賽，我們比運木頭，誰(shuí)先把木頭運到終點(diǎn)，就贏(yíng)�！贝笙蟛豢梢皇赖卣f(shuō)：“比就比，我怕你們別說(shuō)運了，連木頭都搬不動(dòng)!”
螞蟻匆忙地跑到同伴家，讓它們在比賽的那天，準備一根木頭，在終點(diǎn)埋伏著(zhù)，等到大象準備到終點(diǎn)時(shí)，就迅速搬著(zhù)木頭走出來(lái)。
比賽的日子到了，大象大模大樣地走到起點(diǎn)，它輕蔑地對螞蟻說(shuō)：“哈哈，你們這些小東西，我不用費多少勁也會(huì )贏(yíng)你的!”螞蟻平心靜氣地說(shuō)：“大象，比賽還沒(méi)開(kāi)始，你不能那么快做決定�！痹谠u委的指令下，大象和一群螞蟻都迅速地抬起一根木頭，飛快地向終點(diǎn)跑去。當大象跑到終點(diǎn)的時(shí)候，螞蟻們已經(jīng)出現在終點(diǎn)了。噢，原來(lái)那是螞蟻們的朋友。大象全不知情，于是很不服氣，說(shuō)：“再比一次�！边@次比賽跟上次一樣，大象依然輸了。螞蟻們高興地說(shuō)：“我們贏(yíng)了!”但大象卻帶著(zhù)一個(gè)大問(wèn)號慚愧地走了。
以后，大象再也不瞧不起螞蟻了，還跟它們做了好朋友呢!
這篇故事就告訴我們一個(gè)做人的道理：還沒(méi)認識別人真正本領(lǐng)的時(shí)候，不應該瞧不起別人，而且看人不能只看外表，一定要深入地了解。
螞蟻童話(huà)作文 篇4
今天，我又躺在田野里，在無(wú)限的靜謐中，忘了世界，忘了時(shí)間，也忘了自己。
我的目光追隨著(zhù)爬行的螞蟻，作了一次奇異的游歷。
在我的眼前，空間擴大了，綠油油的小草組成了一座王國，在這座王國里住著(zhù)一群螞蟻，我帶著(zhù)好奇心，走進(jìn)了這座螞蟻王國。一只螞蟻堅定不移地站著(zhù)，一副嚴肅的面孔，我想它是一位保家衛國的將軍吧。我慢慢地走著(zhù)，一路上看到了不少螞蟻在和同伴打招呼，我真想也跟它們寒暄一下，可惜我不懂它們的語(yǔ)言。走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)一群螞蟻聚在一起，一只螞蟻似乎是在號召著(zhù)螞蟻們開(kāi)會(huì )。過(guò)了一會(huì )兒，會(huì )議開(kāi)始了，我津津有味的當起了旁觀(guān)者，只見(jiàn)它們講得興高采烈，一只螞蟻踴躍的發(fā)言，不知道提出了什么好建議，使所有的螞蟻拍手叫好，接著(zhù)，一只較小的螞蟻宣布會(huì )議結束了。
我帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情來(lái)到了螞蟻學(xué)校。學(xué)校里，一間間教室、一張張桌椅、一位位老師、一面面黑板……教學(xué)設備樣樣俱全，每一位學(xué)生都在這美好的環(huán)境里享受著(zhù)老師講那生動(dòng)、感人的課文。螞蟻老師提出了一個(gè)問(wèn)題，班上的螞蟻們紛紛舉手搶著(zhù)回答，螞蟻老師叫了一位螞蟻起來(lái)回答，由于那只螞蟻回答得太好了，讓老師表?yè)P了一番，班級上傳出了一陣陣贊嘆聲，“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴聲響了，老師好像在宣布，明天放假，所有螞蟻高興得一蹦三尺高。
我來(lái)到了螞蟻游樂(lè )園，看，螞蟻們玩得真開(kāi)心呀。他們有的在玩蹺蹺板、有的在玩激流勇進(jìn)、有的在玩滑滑梯、有的在玩旋轉木馬、有的在玩蕩秋千、有的在玩……游樂(lè )園里好玩的東西實(shí)在太多了，我眼花繚亂。我看著(zhù)，看著(zhù)，仿佛自己也是一只螞蟻。我在游樂(lè )園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩�！以谟螛�(lè )園停留了一會(huì )兒，然后，我走出游樂(lè )園，繼續尋找著(zhù)螞蟻王國里還有哪些趣事。
我的目光順著(zhù)僻靜的小路探索，我看到螞蟻們的勞動(dòng)生活了。它們一隊隊不知道從什么地方來(lái)，一定是很遠很遠的地方吧？現在它們歸來(lái)了，每一個(gè)都推著(zhù)大過(guò)身體兩三倍的食物，行色匆匆地趕著(zhù)路。是什么力量使它們這么勤勉地奔忙呢？我完全迷惑了，在螞蟻的腦海中，究竟蘊藏著(zhù)多少智慧？
我悠悠忽忽地漫游了一個(gè)下午，直至夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候，知了的歌聲才把我的心靈換回來(lái)。我發(fā)現了草叢中螞蟻們的快樂(lè )天地。我多么得意��！
我愿意牽著(zhù)你的手，一起到螞蟻的王國里去參觀(guān)參觀(guān)。
螞蟻童話(huà)作文 篇5
一天，森林里舉行了非常隆重的比賽。大家都推舉獅子為裁判。比賽規則是舉起一個(gè)東西向終點(diǎn)跑去誰(shuí)贏(yíng)。報名的`有大象和螞蟻。大家都說(shuō)：“大象肯定贏(yíng)�！贝笙蟮靡獾南耄簠^區螞蟻就想贏(yíng)我，太天真了吧。
過(guò)了幾天，比賽開(kāi)始了。有一個(gè)聲音說(shuō):“大象必勝”。大象聽(tīng)到后得意洋洋的說(shuō)：“螞蟻，你就等著(zhù)輸吧�！蔽浵伩吹酱笙蟮赂咄氐臉幼雍懿桓市�。比賽開(kāi)始了，螞蟻拼命的舉起一顆小石子向終點(diǎn)跑去。大象卻毫不費力的舉起了一棵樹(shù)。兩人同時(shí)到達終點(diǎn)。獅子一看，馬上說(shuō):“這場(chǎng)比賽螞蟻獲勝�！贝蠹沂植唤獾膯�(wèn)：“為什么？”獅子解釋說(shuō)：“大象只舉起了比自己重三倍的東西，螞蟻卻起了比自己重上百倍、上千倍的東西。所以螞蟻是當之無(wú)愧的贏(yíng)家�！贝蠹一腥淮笪虿⒆隽艘粋�(gè)小花環(huán)送個(gè)螞蟻。大象看到花環(huán)心里酸溜溜的。
這個(gè)故事告訴我們：千萬(wàn)不要像大象一樣太高估自己而且小看別人。
螞蟻童話(huà)作文 篇6
小螞蟻看著(zhù)那嘩啦嘩啦的溪流，心里很著(zhù)急，這怎么過(guò)去啊。一時(shí)間，小螞蟻沒(méi)了辦法。
不寬的一條小溪，對小螞蟻來(lái)說(shuō)，要過(guò)去可不是一件容易的事情。就在小螞蟻急得團團轉時(shí)，飄來(lái)一片樹(shù)葉。小螞蟻看到樹(shù)葉，不由得高興得跳了起來(lái)。有辦法渡河了，小螞蟻心里美美地想著(zhù)。小螞蟻把樹(shù)葉放在水面上，然后自己跳上去，伸出兩根后退使勁地往前蹬著(zhù)。雖然溪水并不湍急，可對小螞蟻來(lái)說(shuō)，就夠費勁了。小螞蟻使出吃奶的力氣，往前劃了還不到一米。不過(guò)，小螞蟻還是信心十足，經(jīng)過(guò)一番努力，終于渡過(guò)了小溪。望著(zhù)嘩嘩流淌的小溪，螞蟻心潮起伏：“我真是太聰明了，竟然想出了這樣的好辦法。我簡(jiǎn)直太偉大了�！�
一天，小螞蟻約上伙伴去海里的一個(gè)小島玩。本來(lái)可以乘坐渡船，可小螞蟻覺(jué)得自己很厲害，想給大家展示自己的風(fēng)采。它決定用上次的辦法過(guò)去。同伴們極力勸告他：“這不是小溪了，這是大海！你根本不可能過(guò)得去！”可小螞蟻怎么會(huì )聽(tīng)得進(jìn)去。
小螞蟻爬上樹(shù)葉，剛劃行了幾米，一個(gè)小小的波浪打過(guò)來(lái)，把小螞蟻和樹(shù)葉都吞沒(méi)了。
螞蟻童話(huà)作文 篇7
小螞蟻勇斗大青蟲(chóng)簡(jiǎn)直是雞蛋碰石頭——自不量力�？晌覅s親眼目睹了這驚心動(dòng)魄的一幕。
一天下午，一只大青蟲(chóng)慢慢悠悠地爬到螞蟻王國的領(lǐng)地——螞蟻洞上面，正好堵住了洞口。一只螞蟻為了讓大門(mén)重新打開(kāi)，狠狠地咬了大青蟲(chóng)一口。小螞蟻用大夾子牙齒插進(jìn)了大青蟲(chóng)的背部，大青蟲(chóng)感覺(jué)到疼痛，猛烈地翻滾。左翻一下，右翻一下，時(shí)而卷起來(lái)滾，時(shí)而跳起來(lái)“抽”，想把身上的螞蟻甩掉，可這樣做也是徒勞。
忽然，大青蟲(chóng)好像想到了什么陰謀詭計，向水溝的地方爬去，它要干什么呢？哦，原來(lái)它知道螞蟻怕水，想用水淹死它呢！
就在大青蟲(chóng)跳水的時(shí)候，小螞蟻也想到了好辦法，它也一跳，跳到了水溝的溝壁上。它又叫來(lái)了許多螞蟻，組成了一支有幾百只螞蟻的軍隊。哦！原來(lái)小螞蟻也知道大青蟲(chóng)潛水的功夫并不太好，于是在水面上等獵物上鉤呢！
一會(huì )兒功夫，大青蟲(chóng)上岸了。螞蟻軍看準了這個(gè)機會(huì )，都猛撲上去，狠狠地咬大青蟲(chóng)。不一會(huì )兒，大青蟲(chóng)就被消滅掉了！
看來(lái)，團結的力量可真大呀！
螞蟻童話(huà)作文 篇8
今天，我又蹲在家門(mén)口，在無(wú)限的寂靜之中，忘了世界，也忘了我自己。
我的目光跟隨者勞動(dòng)者螞蟻，作了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴大了，細小的巖石成了一座座小山。一只黑螞蟻輕手輕腳地爬出來(lái)，它左右望t望，謹慎地邁出一步又一步，我的目光跟隨著(zhù)他的腳步，它走著(zhù)，走著(zhù)，突然，它似乎發(fā)現了遠處的一粒面包粒，立馬快步疾奔，爬上面包粒，咬了兩口，馬上頭也不回的跑回洞穴，我猜想，他一定是螞蟻王國的偵察隊員。
緊接著(zhù)，先是一只兩只螞蟻小心翼翼地走出來(lái)，不過(guò)幾秒，陸陸續續有螞蟻跑出來(lái)，許多只螞蟻圍攏在那粒面包粒周?chē)�，幾只螞蟻爬回洞穴，在半路上，一只螞蟻與另一只螞蟻交頭接耳，頭須觸在一起，似乎在傳遞著(zhù)什么，然后，一只只螞蟻托舉著(zhù)灰塵般大小的面包粒，運回洞穴。幾秒后，又匆匆忙忙地趕出來(lái)，來(lái)搬面包粒，漸漸地，面包粒消失了。
我脫離這個(gè)小世界，轉身跑回廚房，抓了一把白砂糖，撒在洞前，又繼續返回這個(gè)可愛(ài)的小世界。螞蟻們嗅到了氣味，一大波螞蟻向“糖山”進(jìn)發(fā)。許多螞蟻扯出一個(gè)糖砂，頂在頭頂，搖搖晃晃地走向洞穴，那些砂糖似乎對它們來(lái)說(shuō)，如同晶瑩剔透的鉆石，那些螞蟻都舍不得讓他落地，走進(jìn)了洞穴。幾只螞蟻寶寶爬出來(lái)，爬上糖山，津津有味地吃著(zhù)糖砂，我想它們應該是貪吃的螞蟻寶寶。它們一絲不茍地做著(zhù)自己的工作，是什么力量使它們這么勤勞的工作呢？
我十分震驚，在螞蟻的腦海里，究竟蘊藏著(zhù)多少智慧，在螞蟻王國的小天地里，每份工作都有指定的螞蟻擔任。
我愿與你同去螞蟻王國探探秘。
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