【必備】童話(huà)作文匯編8篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的童話(huà)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
童話(huà)作文 篇1
數學(xué)童話(huà)
一天，虎爸爸找來(lái)了大虎和小虎，出兩道題考考他們，看看誰(shuí)最?lèi)?ài)思考。
第一題：一條公路長(cháng)100米，每隔5米栽一棵樹(shù)，兩端都栽，一共要栽多少棵樹(shù)？小虎想都沒(méi)想，說(shuō)：“100÷5=20，是20棵樹(shù)，對不對？”大虎說(shuō)：“不對，20是間隔，兩端都栽，棵數比段數多1，應該是20+1=21棵樹(shù)�！被职终f(shuō)：“大虎說(shuō)的對，做題一定要認真、細心�！�
第二題：1+2+3+4+5……+100=？小虎想了一會(huì )兒說(shuō)：“這怎么算，太麻煩了，從1到100加到什么時(shí)候��！”大虎卻說(shuō)：“這不麻煩，用1+99，2+98，3+97一共有49對這樣的數，49×100=4900，還有100和50，再加上去，等于5050�！薄斑�是大虎聰明��！”虎爸爸說(shuō)道，“做這種題目不能死記硬算，要巧算�！�
虎爸爸對大虎和小虎說(shuō)：“數學(xué)里有許多奇妙的知識，我們要善于發(fā)現和尋找解題的方法，就像大虎遇到題目認真思考，認真動(dòng)腦，這樣難題都會(huì )一一迎刃而解�！毙』⒙�(tīng)了，不好意思地低下了頭。
童話(huà)作文 篇2
小母狗莉莉是個(gè)喜歡到處旅行的好“孩子”，她結識了許多朋友，立志游遍天下�？涩F在，她生下了兩個(gè)一模一樣的孩子，做了母親，但拖家帶口，不便出行。于是，她只好留在主人家中。
時(shí)光飛逝，日月如梭，一轉眼，哥哥壯壯與弟弟陽(yáng)陽(yáng)，長(cháng)得帥氣又強壯了，小母狗莉莉要他們完成自己的志向，所以，他們便出發(fā)了。
壯壯與陽(yáng)陽(yáng)風(fēng)餐露宿，日月兼程，走到了一個(gè)游樂(lè )園前，里面有個(gè)鏡子迷宮，赫赫有名，揚言誰(shuí)能走出來(lái)，就賞金一百萬(wàn)。兄弟倆有點(diǎn)興趣，便走了進(jìn)去，里面全是鏡子，兄弟倆又長(cháng)得毫無(wú)差別，但還是硬靠著(zhù)一路走來(lái)的經(jīng)驗走到了終點(diǎn)，可它們卻走散了。前面是一面大鏡子，壯壯那面把它照得耀武揚威，活像個(gè)大將軍。而陽(yáng)陽(yáng)那面卻把它照得十分矮小，連剛出生的小狗也不如。它們面前的門(mén)突然開(kāi)了，壯壯神采奕奕地走了出來(lái)，好似一位至高無(wú)上的大明星，而陽(yáng)陽(yáng)卻無(wú)精打采，耷拉著(zhù)耳朵，壯壯疑惑地問(wèn)：“怎么了？”陽(yáng)陽(yáng)有氣無(wú)力地說(shuō)：“為什么鏡子中的我如此弱��？”壯壯頓時(shí)明白了，答道：“哈哈！那只是哈哈鏡，你還是你，風(fēng)流倜儻的你！”陽(yáng)陽(yáng)恍然大悟，也又開(kāi)心起來(lái)。
他們哥倆領(lǐng)了賞金，開(kāi)始了新的征途……
童話(huà)作文 篇3
一、審題選材指導
同學(xué)們，這個(gè)單元我們習作主題是“編寫(xiě)動(dòng)物童話(huà)故事”，能根據動(dòng)物的特點(diǎn)大膽想象，創(chuàng )編出富有個(gè)性的童話(huà)故事。你要寫(xiě)某一動(dòng)物的童話(huà)故事，首先應該細致全面地觀(guān)察這一動(dòng)物的特點(diǎn)，如外形的特點(diǎn)，生活習性的特點(diǎn)，生長(cháng)過(guò)程的特點(diǎn)等等。然后還要具體地展開(kāi)聯(lián)想和想象，通過(guò)聯(lián)想和想象，把所要描寫(xiě)的動(dòng)物人格化，從而編寫(xiě)出一個(gè)生動(dòng)有趣的童話(huà)故事。
二、寫(xiě)作方法指導
1.建議由某一動(dòng)物的特點(diǎn)來(lái)編寫(xiě)一個(gè)童話(huà)故事，以這種動(dòng)物為主角，其他2-3個(gè)動(dòng)物為配角來(lái)編寫(xiě)一個(gè)童話(huà)故事。
2.在一篇童話(huà)故事中，我們可以介紹某一種動(dòng)物的知識或特點(diǎn)；可以通過(guò)這種動(dòng)物，贊揚一種性格（聰明、樂(lè )于助人、善良、勤勞）；也可以通過(guò)童話(huà)故事來(lái)說(shuō)明一個(gè)道理。
3.你要寫(xiě)某一種動(dòng)物的童話(huà)故事，首先應該根據小動(dòng)物的特點(diǎn)，大膽的展開(kāi)聯(lián)想和想象，通過(guò)聯(lián)想和想象，把所要描寫(xiě)動(dòng)物人格化，從而編寫(xiě)出一個(gè)生動(dòng)有趣的故事。
4.采用擬人的手法，把動(dòng)物當作人來(lái)寫(xiě)。采用夸張的手法，想象大膽有趣。在童話(huà)中蘊含著(zhù)一定知識和道理。讓讀者從你的童話(huà)中，學(xué)到科學(xué)知識或道理。
三、編寫(xiě)童話(huà)思路指導
1.續編、仿編、改編童話(huà)故事。如：續編《坐井觀(guān)天》。我們想象一下，青蛙肯定想辦法跳出井口，看看外面的世界，我們就讓小鳥(niǎo)找來(lái)很多伙伴，幫助青蛙跳出水井，它跟著(zhù)小鳥(niǎo)走啊走，看到了無(wú)邊無(wú)際的天空，看到了美麗的世界，它再也不是目光短淺的青蛙了。
2.根據動(dòng)物特征編寫(xiě)故事。我們都很喜歡小動(dòng)物，想一想，小兔子的眼睛為什么是紅的？是不是從小愛(ài)哭鬧，把眼睛哭紅了？蝴蝶的翅膀為什么那么漂亮？是不是整天在花叢中飛，染上了各種花兒的顏色？把這些想法編寫(xiě)成一個(gè)個(gè)童話(huà)故事，爸爸媽媽一定會(huì )夸你是一個(gè)“小小童話(huà)家”的！
3.采用“**自述”的形式編寫(xiě)童話(huà)。讓小動(dòng)物自己來(lái)說(shuō)話(huà)，介紹自己的奇特故事。
四、優(yōu)秀范文引路
驕傲的孔雀
從前有一只孔雀，它有一身美麗的羽毛，因此它成了森林最美的動(dòng)物。許許多多的愛(ài)慕者整天在它身邊轉來(lái)轉去。每當這時(shí)，這只美麗的孔雀就會(huì )說(shuō)：“你們這些丑陋的家伙，整天在我的身邊轉悠，真是煩死人了�？旖o我滾開(kāi)！”
一只老麻雀很擔心地對它說(shuō)：“孩子，你的確很美，但是心靈美才是最重要的”還沒(méi)等老麻雀說(shuō)完，孔雀就說(shuō)：“行了行了，你別在這教訓我了，你是不是嫉妒我呀？你再對我說(shuō)什么，也改變不了我比你美的事實(shí)呀！”老麻雀覺(jué)得孔雀已經(jīng)無(wú)可救藥了，無(wú)奈地搖搖頭，飛走了。過(guò)了幾天，森林王國要來(lái)一位客人——天鵝�？兹嘎�(tīng)說(shuō)了這件事，馬上就想和天鵝比美。高雅的白天鵝降落在湖中，顯得美麗極了�？兹钙沉怂谎壅f(shuō)：“瞧我這美麗的顏色、鮮艷的羽毛，你可真是個(gè)丑八怪，你不覺(jué)得自卑嗎？”說(shuō)著(zhù)展開(kāi)自己美麗的羽毛。白天鵝哈哈大笑：“我幾乎到過(guò)每一個(gè)地方，你卻在這孤芳自賞，自卑的應該是你��！”霎時(shí)間孔雀的臉紅得像個(gè)蘋(píng)果，羞愧地低下了頭。
從此孔雀再也不敢驕傲自大，目中無(wú)人了。
童話(huà)作文 篇4
有人喜歡萬(wàn)物復蘇的春天，有人喜歡百花齊放的夏天，有人喜歡漫天飛雪的冬天……至于我，當然喜愛(ài)五谷豐登的秋天。趁你沒(méi)留意，秋婆婆推開(kāi)了秋天的大門(mén)。
秋婆婆手持一盒五彩繽紛的顏料。你看，她把紅色給了楓葉，紅紅的楓葉像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，在楓樹(shù)媽媽的懷抱里點(diǎn)著(zhù)頭。再看，她把黃色給了田野，金黃的田野就像一片金黃的海洋，給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。嘿！她又把雪白注入了棉花，雪白的棉花像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)整齊的白西服的紳士，停歇在棉花上。
秋婆婆的身體里藏著(zhù)非常好聞的氣味兒。梨香香的，蘋(píng)果甜甜的，橘子酸酸的。農民們望著(zhù)金燦燦的田地，收割稻谷也收獲喜悅，感受到了豐收的味道。
秋婆婆的嘴巴好像在說(shuō)話(huà)。松鼠忙著(zhù)存糧食，因為秋婆婆告訴它：“冬天要到了，快去儲存點(diǎn)兒吃的吧！”小青蛙呢？在加緊挖洞，因為秋婆婆告訴它：“冬天要到了，祝你做個(gè)香香的美夢(mèng)�！泵鎸ωS收的莊稼，田地里的農民們仿佛與秋婆婆對話(huà)：“今年的收成不錯，真得感謝您啦！”
秋婆婆帶給大地的是五彩繽紛的圖畫(huà)，帶給小朋友的是無(wú)盡的快樂(lè )。我不禁贊嘆：“秋婆婆，真美��！”
童話(huà)作文 篇5
在一片廣闊的大森林里，有一條清澈的小河，河里住著(zhù)我和我的朋友們。
我們整天在河里嬉戲，玩耍，日子過(guò)得好不快活！直到……
“不好啦！不好啦！金魚(yú)風(fēng)鈴昏倒了！快來(lái)救人��！”這幾天水的味道是有點(diǎn)怪，走，去看看。我拉著(zhù)幾個(gè)小伙伴，向事發(fā)地游去。哎呀！一種刺鼻的味道迎面撲來(lái)，越靠近味越濃�？吹斤L(fēng)鈴了！她面色蒼白，嘴唇發(fā)青，應該是中毒了！我和幾個(gè)小伙伴抬著(zhù)風(fēng)鈴，使勁甩著(zhù)尾巴，想逃離這塊污水區�！昂�！終于到了！”我們將已經(jīng)不省“魚(yú)”事的風(fēng)鈴輕輕放在急救醫院的病床上。這時(shí)，龜大夫走出來(lái)，說(shuō)：“你們快去忙吧！風(fēng)鈴我來(lái)照顧，她不會(huì )有事兒的�！薄澳蔷吞x謝您了！告辭！”
“接下來(lái)咱們去哪？”“去找青蛙博士�！蔽規ьI(lǐng)著(zhù)小分隊，來(lái)到青蛙博士的家門(mén)口。
“咚咚咚！麻煩開(kāi)下門(mén)！”
“嗯，來(lái)啦�！边^(guò)了一會(huì )，一只又高又瘦的青蛙開(kāi)了門(mén)。這個(gè)從前生機勃勃的`年輕人，此時(shí)臉上也帶了些病容�！翱禳c(diǎn)進(jìn)來(lái)吧，外面空氣不好�！彼硢〉卣f(shuō)。屋里很暖和，青蛙博士靠在躺椅上，問(wèn)：“小妹妹，有什么問(wèn)題？快說(shuō)吧�！薄安┦�，河里到底是怎么了？那股怪味兒又是從哪來(lái)的？”我焦急地甩了甩尾巴�！斑@不是兩三句話(huà)就能說(shuō)清楚的。跟我來(lái)吧�！蔽覀兏�(zhù)他游出了水面。哇！五顏六色的異物通過(guò)一個(gè)管子流向小河，一股臭味迎面撲來(lái)，幾座通天般的大樓矗立在河邊�！扒�，那花色的東西就是化學(xué)物品，那樓就是禍害小河的元兇！”“那我們該怎么辦？”“搬家�！薄笆裁�？”我非常惱火，那可是我們祖祖輩輩居住的地方！“再不搬，我們都會(huì )中毒而死的！不要命了？”爭不過(guò)青蛙博士，只能同意。
搬家那天，我含淚和我心愛(ài)的小河說(shuō)再見(jiàn)，真心希望以后還能回到這可愛(ài)的小河里��！再見(jiàn)，小河！
童話(huà)作文 篇6
大家好！我是本書(shū)，一本關(guān)于語(yǔ)文的書(shū)�？晌业男≈魅艘稽c(diǎn)兒也不愛(ài)護我。
周末，小主人和同學(xué)去釣魚(yú)，怕把新買(mǎi)的衣服弄臟了，就坐在我的身上，衣服沒(méi)臟，我卻臟乎乎的。在學(xué)校，下了課，小主人拿我當盾牌，和別人打架，小主人贏(yíng)了，我卻傷痕累累。炎熱的夏天，火紅的太陽(yáng)烤著(zhù)大地，小主人把我當扇子，扇來(lái)扇去，小主人涼快了，我卻滿(mǎn)頭大汗。
我不明白，為什么我為小主人提供知識，得到的，卻是這樣的結果？
童話(huà)作文 篇7
面條、方便面和包子是一對要好的朋友。它們有個(gè)死對頭就是餅干。
星期天，面條吃完早飯，就去找方便面去玩啦！面條到那的時(shí)候方便面才起床。面條就在那里等方便面。
方便面該吃飯啦！方便面爸爸說(shuō)：“面條你吃飯了嗎？”面條回答：“我吃過(guò)啦！方便面叔叔�！狈奖忝嬲f(shuō)：“我本來(lái)以為你沒(méi)吃，讓你在這吃那�！狈奖忝娉酝�，它們倆有去找包子啦！到了包子家。，包子正在門(mén)口在等著(zhù)他倆那。
它們去玩捉迷藏啦！方便面開(kāi)是捉啦！不一會(huì )兒，餅干看到啦！它就裝扮成面條，用石頭砸了包子一下，包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦！這回餅干可高興啦！ 方便面對包子說(shuō)：“我根本就沒(méi)找到面條”包子就是不聽(tīng)。
后來(lái)，方便面在它們玩的那里找到了一個(gè)面條的面具。
它那去給包子，包子這才明白那個(gè)面條是餅干裝的。包子去給面條道了個(gè)歉。
從此，它們又成了好朋友。餅干的這此計劃失敗啦！它一不小心掉到河里悶死啦！ 淄川經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區第一小學(xué)三年級：張步若
童話(huà)作文 篇8
“沖啊……”廚房里，響起了戰士們的吼聲。原來(lái)，廚房里的果蔬們像人一樣，展開(kāi)了大戰。
白菜們伸出手臂，用拳頭擊倒了一個(gè)又一個(gè)的對手；西瓜用它龐大的身軀壓倒了許多菜；榴蓮身上的刺把敵人刺的到處跑。其中一方有一個(gè)很厲害的武器——鍋。它們把敵人引導鍋旁邊，再讓幾個(gè)力氣大的白菜把敵人丟進(jìn)鍋里，打開(kāi)火。有時(shí)候，一丟就是幾個(gè)進(jìn)去。
它們一邊叫“壯壯幫”，一邊叫“強強幫”。雙方在蔬果王國中都是惡名昭著(zhù)的幫派，今天它們大戰，正合大伙的意。
數萬(wàn)支“箭”形成了箭雨，射中了許多壯壯幫的兵�！凹辍庇謥�(lái)了！它們高舉鐵碗盾牌，擋住了亂箭。說(shuō)是箭，只不過(guò)是些它們以前在店里，還沒(méi)被出售的時(shí)候，偷的一些洋蔥罷了。
戰場(chǎng)上，最讓人矚目的是一個(gè)靈活的土豆。它邊前進(jìn)，邊用自己的“棒子”和鐵碗盾牌防御，攻擊。他已擊敗多個(gè)敵人，就快要擊敗壯壯幫了！他朝勝利跑去！
不一會(huì )兒，壯壯幫全軍覆沒(méi)了。士兵們把它往上舉，強強幫享受著(zhù)勝利的喜悅。大家都說(shuō)道：“愿做戎馬夫，勝一介書(shū)生！”
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