小學(xué)童話(huà)作文匯編10篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)童話(huà)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)童話(huà)作文 篇1
有一天在朦朧的清晨中，村子里的所有人都還在家里做自己甜蜜的夢(mèng)鄉，突然有一陣哭聲劃破了寧靜的清晨。原來(lái)是村子里最胖的夫婦生了一位又可愛(ài)又瘦的小豬，就憑它的“瘦”，而大家都叫它“瘦小豬”！
這對夫婦顯然感到驚訝又失望，他們可是村里最胖的著(zhù)名夫婦，而孩子卻骨瘦如柴，吃都吃不胖。村子有一個(gè)規定說(shuō)：“每一只豬都一定要５００公斤以上�！笔� 小豬只有３公斤他本來(lái)是要被趕出村子，由于父母親的請求與村民的同情，才使瘦小豬可以勉強待在村中。瘦小豬每次都看到經(jīng)過(guò)它的人在竊竊私語(yǔ)的討論著(zhù)它或指 責它丟父母親的臉，可是每當它遇到困難和別人的語(yǔ)言攻擊，父母親都是第一位伸出援手保護它。瘦小豬從來(lái)沒(méi)有朋友這讓他十分孤獨寂寞臉上很少綻放出笑容，可是他卻非常高興還可以得到父母親的關(guān)懷和支持！
雖然瘦小豬每天受到極大的侮辱，但是他還是依然照樣上學(xué)放學(xué)，成績(jì)相當的好，每次考試都名列前 矛、十分優(yōu)秀，終于有一天，他從學(xué)校畢業(yè)了，剛開(kāi)始找工作時(shí)，遇到許多挫折，公司的老板都瞧不起他的說(shuō)：“像你這種人，誰(shuí)要給你工作��！”但是它都一一克 服，渡過(guò)每個(gè)難關(guān)，就如波濤洶涌的海浪，終于平息了！由于它的耐力與毅力，最后找到一份適合它的工作，他因為每天努力踏實(shí)的過(guò)生活與別人接觸，增加與同事 的人際關(guān)係，獲得村民和工作同事的心，平常不笑的它，就在一瞬間，臉上在不知不覺(jué)中堆滿(mǎn)了燦爛的笑容！
瘦小豬和家人又再次重回當年的風(fēng)光時(shí)期！從此這個(gè)家庭每天都充滿(mǎn)快樂(lè )的笑聲。
小學(xué)童話(huà)作文 篇2
小豬胖胖在外婆家認識了很多朋友，有小兔、小羊和小鴨。他們玩得可高興了。分別的時(shí)候，小豬胖胖請朋友們明天到他家去玩。他們高興地答應一定去。
第二天，小兔、小羊和小鴨互相約好，一起來(lái)到小豬胖胖的家。剛要敲門(mén)。忽然聽(tīng)到胖胖正在大吵大鬧：“媽媽?zhuān)阗r我蛋糕！”
“媽媽并沒(méi)錯，你不該發(fā)脾氣�！�
“就發(fā)，就發(fā)脾氣，你不賠蛋糕，我就鬧！哇——哇——”小豬胖胖大鬧。篤！篤！篤！小鴨在敲門(mén)。
小豬見(jiàn)了朋友，忙擦干眼淚說(shuō)：“你們真準時(shí)，咱們在一起玩吧�！�
“豬媽媽?zhuān)�！”朋友們先有禮貌地向豬媽媽打過(guò)招呼，然后一齊對小豬胖胖說(shuō)：“我們是來(lái)和你告別的。不尊敬媽媽的孩子，也不會(huì )尊重朋友的。你還是自己玩吧�！闭f(shuō)完，他們扭過(guò)頭，手拉手一蹦一跳地走了。
小豬胖胖看著(zhù)朋友們遠去的背影，低著(zhù)頭對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)义e了�！�
小學(xué)童話(huà)作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小明正在上學(xué)的路上，突然，小明聽(tīng)到一個(gè)很小的聲音，他沒(méi)聽(tīng)清，他又認真聽(tīng)一下，這個(gè)聲音是從耳邊傳來(lái)的，小明摸摸耳朵，摸到一個(gè)很小的灰塵樣的東西，這時(shí)，小明又聽(tīng)到“哎呀”一聲，他被嚇一大跳。
只見(jiàn)那個(gè)黑點(diǎn)對他說(shuō)：“我來(lái)自灰塵王國，我想和你交朋友�！闭f(shuō)完便跑到小明的鼻子里，害的小明打一個(gè)噴嚏，小明生氣的說(shuō)：“你為啥跑到我鼻子里？”“哦，對不起，我想跟你玩�！薄澳悴恢�，這樣會(huì )讓我生病的！”這時(shí)，上學(xué)已經(jīng)快遲到，小明小跑到學(xué)校。下課，小明再次聽(tīng)到那個(gè)耳熟的聲音，原來(lái)是那個(gè)小灰塵，它說(shuō)：“我叫小達，我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，灰塵對人類(lèi)是有利還是有弊呢？”小明眼睛瞪的大大的，鼻子直冒煙，氣憤的說(shuō)：“有弊！人只要吸進(jìn)你，都會(huì )生病。我爸爸因為吸灰塵，喘的很厲害，還上醫院打針住院�！甭�(tīng)這些，小達傷心的低下頭。
有一天，小達和小明去圖書(shū)館看書(shū)。小明突然看到書(shū)上說(shuō)：“灰塵雖然對人類(lèi)有弊，但是灰塵也對人有利。它可以擋住紫外線(xiàn)，可以幫助形成雨、雪、霜……”他馬上把這些告訴小達，小達有點(diǎn)不相信，他趁小明不注意，悄悄地飛到大氣層中，它發(fā)現有很多的灰塵正在和紫外線(xiàn)斗爭著(zhù)，小達也毫不猶豫的加入斗爭中，最后，灰塵們終于打敗敵人。
晚上，小達又回到小明家，他給小明留一張紙條，就悄悄的回家。只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：“謝謝你，讓我知道任何事物都有他的好處和壞處，讓我知道我存在的意義�！�
小學(xué)童話(huà)作文 篇4
很久很久以前，森林里住著(zhù)一只非常漂亮的小鳥(niǎo)。它頭上的羽毛是翠綠色的，身上布滿(mǎn)白色夾著(zhù)紅色、黃色的斑紋，尾巴上還點(diǎn)綴著(zhù)幾個(gè)黑色的斑點(diǎn)，動(dòng)物們都特別喜歡它。它想：我要是學(xué)會(huì )一套不平凡的本領(lǐng)，大家一定會(huì )更喜歡我，那該有多好��！
一天，小鳥(niǎo)在森林里玩，看見(jiàn)喜鵲大嬸正在造房子，造得又結實(shí)又漂亮。它想：我要是會(huì )造房子該多令人羨慕呀！于是，它懇切地說(shuō)：“喜鵲大嬸，您能教我搭窩嗎？”喜鵲說(shuō)：“好吧，不過(guò)你得有耐心�！毙▲B(niǎo)堅決地說(shuō)：“行，沒(méi)問(wèn)題�！彼_(kāi)始學(xué)搭窩。起初小鳥(niǎo)學(xué)得挺認真，可沒(méi)過(guò)幾天就厭倦了。它說(shuō)：“搭窩不就是銜樹(shù)枝、叼泥嘛，太平凡了。每天翅膀都飛酸了，這么累，我可受不了�！蓖砩�，它趁喜鵲睡著(zhù)了，就悄悄地溜走了。
又有一天，小鳥(niǎo)正跟松鼠玩，忽然傳來(lái)悅耳的歌聲，一抬頭，看見(jiàn)黃鶯在唱歌。它想：如果我也能唱這么動(dòng)聽(tīng)的歌，那該多受人歡迎��！于是，它馬上去求黃鶯：“好姐姐，您能教我唱歌嗎？”黃鶯說(shuō)：“行。但是每天得早起練嗓子，你受得了嗎？”小鳥(niǎo)連連點(diǎn)頭說(shuō)：“您就放心吧！”第二天早晨五點(diǎn)，小鳥(niǎo)就起來(lái)跟黃鶯一起練嗓子。開(kāi)始，它覺(jué)得“啊——啊——”的很好玩，可沒(méi)練幾天，又煩了。它想：天天起這么早，我的覺(jué)還沒(méi)睡夠呢；嘴巴都唱酸了，一首歌還沒(méi)學(xué)會(huì )，太辛苦了！這天半夜，它就偷偷地逃跑了。
后來(lái)，它看見(jiàn)大雁飛得高，飛得快，就去跟大雁學(xué)飛行；看見(jiàn)老鷹抓小兔的本領(lǐng)高，又去跟老鷹學(xué)打獵，可都是有始無(wú)終，半途而廢。
就這樣，一年又一年地過(guò)去了，小鳥(niǎo)老了，長(cháng)了一頭白發(fā)，仍然是任何本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)會(huì )。它回憶起年輕時(shí)的事，真是后悔極了。為了讓子孫后代永遠記住這個(gè)教訓，它把一頭白發(fā)傳給了它們。后來(lái)，人們就把這種小鳥(niǎo)叫“白頭翁”。
小學(xué)童話(huà)作文 篇5
天還沒(méi)亮，小蝸牛就上路，今天是它第一天上幼兒園�？墒撬呐赖接變簣@的時(shí)候，動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說(shuō)再見(jiàn)。
第二天，小蝸牛早早地就出發(fā)，他爬很長(cháng)的時(shí)間，才走一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完。小蝸牛傷心地哭。
小兔子轉過(guò)身子等小蝸牛說(shuō)：“別哭，別哭，你走得太慢，我來(lái)帶你走吧！”小兔說(shuō)著(zhù)就把小蝸牛放在它的耳朵里，然后撒腿就跑。
到幼兒園，大象老師笑瞇瞇的說(shuō)：“很好，今天小兔子第一�！薄斑�有我呢！”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出小小的觸角大聲喊道。
后來(lái)，大象老師在動(dòng)物娃娃們都來(lái)的時(shí)候，表?yè)P小兔子和小蝸牛。
第三天，小蝸牛讓小馬給帶到學(xué)校，大象老師說(shuō)：“很好今天小馬第一，看來(lái)小蝸牛不是第一�！薄安�，我還是第一�！毙∥伵男●R的尾巴里鉆出來(lái)。大象老師又表?yè)P小馬和小蝸牛。
第三天，大象老師在大門(mén)口等著(zhù)說(shuō)：“今天誰(shuí)是第一呢？”“是我�！碧炜丈享懫鹦∥伵５穆曇�。大象老師抬頭一看，小蝸牛正在小鳥(niǎo)身上唱歌呢！
小學(xué)童話(huà)作文 篇6
在森林里，有只肥嘟嘟的小豬，大家都叫它皮皮。一天，一場(chǎng)暴風(fēng)雨沖垮了皮皮的家，無(wú)家可歸的皮皮決定自己建一座溫暖的家。
說(shuō)干就干，皮皮用自己的蹄子沾上稀溜溜的泥漿，在樹(shù)皮上劃來(lái)劃去，很快，一座木屋呈現了。皮皮拿起工具和材料，“咚咚咚”地建起房子來(lái)。
皮皮打好基座時(shí)，一只兔子路過(guò)了�？吹叫∝i皮皮拿著(zhù)錘子錘木頭，兔子很是奇怪，便問(wèn)道：“皮皮、皮皮，你在干什么呀？”皮皮笑著(zhù)說(shuō)：“噢，我在建一座房子呢！”兔子看到皮皮手上的草圖，說(shuō)：“哎呀，皮皮，你建錯了，這房子的門(mén)這么大，多浪費材料啊�？�，我來(lái)給你改改�！闭f(shuō)完，兔子用手擦去泥漿，把門(mén)又畫(huà)小了一些，和自己差不多高。
憨厚老實(shí)的皮皮覺(jué)得朋友不會(huì )騙自己，再說(shuō)了，聽(tīng)取別人的意見(jiàn)有什么不好嗎？于是它又照著(zhù)這張新圖紙建房子。
皮皮的家馬上就做好了，這時(shí)，來(lái)了一只可愛(ài)的小松鼠。松鼠見(jiàn)到皮皮的圖紙，皺了皺眉頭，說(shuō)：“皮皮啊，你怎么這么不節約��？你看看，喏，這窗戶(hù)，這屋頂，還有這煙囪，怎么都這么大��？我覺(jué)得應該這樣�！彼墒笥职汛皯�(hù)、屋頂、煙囪都統統改了一遍，和自己家的一樣。
好吧，既然這樣，就只能重新拆了再建了。
過(guò)了好久，房子終于建好了，新房子又漂亮又干凈。
“啊，救命��！”皮皮大聲求救。
原來(lái)，皮皮一昧聽(tīng)取他人意見(jiàn)，卻忘記自己真正需要什么，卡在自家門(mén)前了。
小學(xué)童話(huà)作文 篇7
從前，在山林里住著(zhù)一個(gè)力大無(wú)比的.大惡魔，每隔一天要吃掉一只雞，每隔兩天要吃掉一只羊，每隔三天就要吃掉一頭牛，而且稍不如意，就拔樹(shù)毀屋，周?chē)永锏陌傩崭遗桓已浴?/p>
有一只勇敢的螞蟻決心為百姓們出口氣。他找到大惡魔，小心翼翼的說(shuō)：“你雖然力大無(wú)比，卻不一定是我的對手！不信咱們打個(gè)賭！”
小小螞蟻居然敢向自己挑戰！哈哈，大惡魔狂笑一聲，說(shuō)：“賭就賭，賭什么你說(shuō)吧！”
小螞蟻說(shuō)：“我讓你用腳踩我100下，如果踩不死我，你就離開(kāi)著(zhù)片山林；如果我死了，也不用你賠償�！�
大惡魔聽(tīng)了覺(jué)得可笑，心想：我能一把推倒一棵大樹(shù)，一腳踹翻一間房子，一拳砸扁一頭大象，怎么可能戰勝不了一只小的螞蟻呢？就一口答應下來(lái)。
第二天，賭局正式開(kāi)始，山林里的動(dòng)物和人們都來(lái)看熱鬧，都為小螞蟻捏了一把汗。
只見(jiàn)大惡魔伸出一只巨大的爪子，抓起小螞蟻就狠狠地往地上一摔，結果小螞蟻不但安然無(wú)恙，而且還繼續在地上歡快的爬來(lái)爬去。
大惡魔惱羞成怒，有抬起他毛茸茸的大腳，對著(zhù)小螞蟻使勁的踩了起來(lái)，一下、二下、三下，一直踩到100多下。大惡魔心想小螞蟻肯定死了，低頭一看，居然發(fā)現小螞蟻從他寬大的腳掌下爬了出來(lái)。
小螞蟻贏(yíng)得了勝利，大惡魔乖乖地離開(kāi)了山林。
小學(xué)童話(huà)作文 篇8
在北邊山林里的一棵枝葉繁茂的萬(wàn)年古松上，棲息著(zhù)一只聰明伶俐、會(huì )說(shuō)話(huà)的神鳥(niǎo)。不少?lài)�、大臣、富翁，甚至乞丐都想得到它。據說(shuō)，那些捉神鳥(niǎo)的事一傳十，十傳百……傳到了一位一貧如洗又老當益壯的樵夫耳里。樵夫由于貧窮，只好去碰碰運氣，看能否捉住神鳥(niǎo)，賣(mài)了好糊口。
當天，他來(lái)到了那棵枝葉繁茂的萬(wàn)年古松下，不知是他運氣好還是神鳥(niǎo)明白他心里想什么，神鳥(niǎo)竟落在了他的肩膀上。他欣喜若狂，立即捉住了神鳥(niǎo)，神鳥(niǎo)也不反抗，說(shuō)：“我知道你家生活困苦，想捉我去賺錢(qián)，這沒(méi)問(wèn)題�？赡氵�要經(jīng)過(guò)考驗：在回到你家之前不許笑，否則我就會(huì )消失得無(wú)影無(wú)蹤，記住了嗎？”
樵夫點(diǎn)點(diǎn)頭，縱容地把神鳥(niǎo)放進(jìn)了籠子里，邊哼小曲邊拾著(zhù)柴回家了。在路上，神鳥(niǎo)說(shuō)了許多有趣并令人發(fā)笑的笑話(huà)，樵夫聽(tīng)著(zhù)，差點(diǎn)“噗——”一聲笑出來(lái)，但生活的壓力壓迫著(zhù)他，他咬緊牙關(guān)，皺緊眉頭，終于沒(méi)有笑出來(lái)。就快到樵夫的小木屋了，樵夫不由自主地幻想起來(lái)，幻想他賣(mài)了神鳥(niǎo)賺了大錢(qián)，自己成了富翁，和妻兒住在宮殿里，他想著(zhù)想著(zhù)不禁“嘿嘿”地笑了起來(lái)，可當他回過(guò)神時(shí)，發(fā)現籠子里已經(jīng)空蕩蕩的了。神鳥(niǎo)消失時(shí)留下一句話(huà)：“唉！可憐的樵夫，如果再堅持一下，未來(lái)該是多么美好��！”
說(shuō)的也是��！我們常常在距離成功一步之遙的時(shí)候得意忘形，很多時(shí)候我們只要再堅持一下，就可以成功，而我們卻往往做不到這點(diǎn)。
小學(xué)童話(huà)作文 篇9
有一天，一只小雞看見(jiàn)天空中翱翔的老鷹，心里很是羨慕。它想啊，我要是想老鷹那樣可以在空中自由的飛翔該多好啊，它看看自己在看看空中的老鷹，它很是高興，它想，我也有翅膀啊，我也可以飛，也可以到蔚藍的天空中自己飛翔。
于是，它從那時(shí)侯起就開(kāi)始練習在空中飛翔，可是每次都是飛不到一米高也飛不到一米遠，慢慢的小雞開(kāi)始懷疑自己了，它真的可以飛上天空嗎？就在這時(shí)候，它的身邊出現了一個(gè)慈祥老人的哈哈笑聲，小雞感到很是奇怪，就跑過(guò)去問(wèn)那問(wèn)老人，它說(shuō)：“老爺爺你為什么哈哈大笑呢？”老人看著(zhù)小雞，說(shuō)：“你就算在努力在辛苦也是飛不到天空中去的，他對你來(lái)說(shuō)太過(guò)遙遠�！�
小雞聽(tīng)了這話(huà)很是受打擊，但是它還沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)，它想只要有付出只要要辛苦和汗水，那就會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)，雖說(shuō)遙遠，但那并不是不可能，總有一天會(huì )飛上那藍藍的天空。
就這樣，小雞在不斷的給自己打氣，不斷的練習飛翔，老鷹看見(jiàn)小雞很是奇怪，它說(shuō)飛對你來(lái)說(shuō)不是不可能，但是要飛上天那就等于是要晚上天空中的明月，那是不可能的。小雞聽(tīng)了不說(shuō)話(huà)，還是繼續它的練習。就這樣日復一日，年復一年，時(shí)間在飛快的流逝著(zhù)，轉眼間10年過(guò)去了，可是小鳥(niǎo)還沒(méi)有飛起來(lái)，但是它還在繼續飛，還在繼續自己的夢(mèng)。
時(shí)間有過(guò)了5年，在小雞的不斷練習中，它的翅膀慢慢發(fā)生了變化，嘴巴也慢慢起了變化，終于它一飛沖天了，誰(shuí)能想到，它會(huì )是一只大鵬。它在天空中自己的飛，不停的舞動(dòng)自己的翅膀，等到了一做山上它停下了，它站在那里遙望著(zhù)這曾經(jīng)自己都不敢想的天空如今自己真的實(shí)現了。在這時(shí)候，有個(gè)老者來(lái)到了它的身邊，說(shuō)：“孩子，沒(méi)有經(jīng)歷辛苦和辛酸還有汗水，還有自己那堅定不移的信念，你是不會(huì )有今天的夢(mèng)�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)了，說(shuō)：“老爺爺，那時(shí)候你為什么說(shuō)我的夢(mèng)不會(huì )實(shí)現呢？”老人沒(méi)說(shuō)什么，慢慢消失在那迷霧的山中。
小學(xué)童話(huà)作文 篇10
在一個(gè)美麗的小島上,有一個(gè)令我向往的王國----棒棒糖王國。棒棒糖王國里有棒棒糖國王、王后、公主還有棒棒糖王國的子民們。
棒棒糖王國的宮殿，都用棒棒糖磚建成的，家具也是用棒棒糖做的，就連棒棒糖國王，王后，公主和王子的王冠都是用棒棒糖做的。
過(guò)幾天就是公主八歲的生日了，國王準備給公主舉辦一個(gè)快樂(lè )的生日舞會(huì )。這天國王對全國的子民們說(shuō)：“今晚九點(diǎn)，大家都到宮殿的大廳里，給公主舉辦生日舞會(huì )!”于是，勤勞的面包師傅做了許多糖果小面包，還有一個(gè)夠全國人民吃的多層糖果蛋糕。糕點(diǎn)師傅還在蛋糕上面做了八朵糖果玫瑰花，蛋糕漂亮極了。國王請來(lái)了著(zhù)名的鋼琴家卡來(lái)福特，給公主演奏最喜歡的音樂(lè )。這天公主和大家玩的好開(kāi)心。
棒棒糖王國真是一個(gè)好地方，他有和藹可親的國王王后，可愛(ài)的公主王子，勤勞的子民。我喜歡這里!
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