【實(shí)用】?jì)?yōu)秀童話(huà)作文7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的優(yōu)秀童話(huà)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇1
賣(mài)羽毛的小鳥(niǎo)
從前有一只小鳥(niǎo)，它想開(kāi)一家專(zhuān)賣(mài)店，但是開(kāi)了好幾次都沒(méi)有成功。這次，它決定向點(diǎn)子公司的董事長(cháng)狐貍請教。
它問(wèn)狐貍：“我應該賣(mài)點(diǎn)什么好呢？”狐貍看了看小鳥(niǎo)，說(shuō)：“你應該賣(mài)羽毛，羽毛拔掉了還可以長(cháng)�！�
小鳥(niǎo)猶豫了一下說(shuō)：“把羽毛很疼的，我不敢拔�！焙偧泵φf(shuō)：“沒(méi)事，我有一瓶藥水涂上它就不疼了�！�
小鳥(niǎo)不再猶豫，謝過(guò)狐貍，拿著(zhù)藥水走了，看著(zhù)小鳥(niǎo)離開(kāi)的背影，狐貍捂著(zhù)嘴笑了。
小鳥(niǎo)回到家后，又猶豫了，但又想：狐貍說(shuō)得也對，再說(shuō)了它是點(diǎn)子公司的董事長(cháng)，就決定開(kāi)始拔毛了。
小鳥(niǎo)開(kāi)始慢羽毛，它的生意很火，長(cháng)頸鹿小姐來(lái)買(mǎi)羽毛當做裝飾品，河馬大媽來(lái)買(mǎi)羽毛剛做扇子……漸漸的羽毛都賣(mài)光了。
這時(shí)狐貍來(lái)了，它終于露出了他的真面目，說(shuō)：“主意是我想出來(lái)的，所以錢(qián)也應該歸我�！闭f(shuō)著(zhù)狐貍拿走了錢(qián)，還把沒(méi)羽毛的小鳥(niǎo)當做了美餐。
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇2
兒時(shí)記憶最深的是游樂(lè )園里旋轉木馬→上世紀最讓人懷念的童話(huà)。一圈一圈不停繞，兩顆心，在一個(gè)同心圓上追逐。心早已飛上云霄，顫抖的雙手，還有慌張的心跳。
每一圈都換一陣歡笑，旋轉木馬不知疲倦的奔跑。飄忽的眼神總希望別人可以看到。紫色的野葡萄，懷念小時(shí)候甜甜的最初味道。編的不好的狗尾巴草和柳枝小帽，那時(shí)我們都會(huì )傻傻的笑。喇叭花爬滿(mǎn)籬笆，我們光著(zhù)小腳丫在雨中奔跑，紅色蜻蜓早已躲掉，雨后彩虹還有我們天真燦爛的微笑。
夏天午后的風(fēng)，陽(yáng)光狠狠的望著(zhù)地面稀疏的人們，步伐并沒(méi)有多少改變，一路微笑，宛如童話(huà)里的王子公主。幸福是彩色的陽(yáng)光和白色的T恤。蹲在樹(shù)下看著(zhù)忙碌的螞蟻，還天真的噓聲不讓跟來(lái)的伙伴嚇到它們……那些可愛(ài)的模樣，如今再次遇到，在這個(gè)游樂(lè )場(chǎng)的某個(gè)角落，那些天真純真的歡笑，讓我嗅到自己童年的味道�？梢源舐暤恼f(shuō)笑，可以追逐嬉鬧。
人們陸續回家了，燈光也連著(zhù)亮起，鳥(niǎo)兒依然在裝有彩燈的樹(shù)椏中穿行嬉鬧，童話(huà)里的城堡，還有藍色的熒光棒。星星在月亮旁嬉鬧撒嬌閃爍著(zhù)微笑。假山上的小瀑布，清澈見(jiàn)底的水潭，漂浮著(zhù)彩色的水紋。依稀可見(jiàn)的許愿扔下的硬幣，還有小孩們放在水中的斗篷船兒，在彩色的水波上安靜的飄蕩。調皮的孩子總是借著(zhù)彩燈，做著(zhù)鬼臉。那一張張“恐怖”的童真面孔。
旋轉木馬上的彩燈照著(zhù)可愛(ài)模樣，一路燈光美麗耀眼，孩子們的歡笑，燈光一圈圈不停轉換，星星窩在月亮旁撒嬌。晚風(fēng)吹干了額頭的汗水，彩色的風(fēng)車(chē)不停轉動(dòng)，音樂(lè )在耳邊縈繞�；▋哼�不肯回家睡覺(jué)，月亮慈祥著(zhù)看著(zhù)下面的一切，微笑。
旋轉木馬，不停旋轉，上世紀的童話(huà)，還在縈繞。緩緩飄起的音樂(lè )，蟲(chóng)兒不舍的鉆回家睡覺(jué)，你的微笑，還有童話(huà)故事里的城堡，雨后彩虹的味道。
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇3
今天是老山羊的生日，它邀請了小猴，公雞，小兔和熊貓來(lái)家里做客。
客人們都到齊了，老山羊趕緊招呼大家坐下來(lái)，并且把準備好的食物放在了客人面前。瞧，小猴子面前放了一盤(pán)新鮮的竹子，小雞面前放了一個(gè)又大又紅的桃子，小白兔面前放了一只小青蟲(chóng)，小貓面前放的是水靈的胡蘿卜，熊貓面前放的是一條小魚(yú)�？腿藗兛粗�(zhù)擺在自己面前的食物，都皺起了眉頭。小猴子機靈一動(dòng)，說(shuō)：“老山羊，你準備的食物很豐盛，就是擺錯了位置�！崩仙窖蛐呃⒌氐拖铝祟^。它重新給大家排了位置，大家都吃了起來(lái)。
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇4
明天快來(lái)吧
幸�？靵�(lái)吧 我的快樂(lè )就像奶糖把你融化 揮動(dòng)這翅膀
飛向這希望
你甜蜜的感覺(jué)從這一刻開(kāi)始
快樂(lè )童話(huà)
媽媽媽媽給我講個(gè)童話(huà)
幻想伴隨我長(cháng)大
爸爸爸爸不贏(yíng)我不要怕
遇到困難要打敗它
如果明天會(huì )有一種顏色
我想肯定是潔白滴
很甜的公主騎白馬的王子
他們住哪里呀
能吃到他們的喜糖嗎
明天快來(lái)吧
幸�？靵�(lái)吧
我的快樂(lè )就像奶糖把你融化
揮動(dòng)這翅膀
飛向這希望
你甜蜜的感覺(jué)從這一刻開(kāi)始
明天快來(lái)吧
美好快來(lái)吧
就讓這種味道永遠留住吧
無(wú)論天多么大
無(wú)論海角跟天涯
對你的感覺(jué)是永遠不變的
這快樂(lè )童話(huà)
媽媽媽媽給我講個(gè)童話(huà)
幻想伴隨我長(cháng)大
爸爸爸爸不贏(yíng)我不要怕
遇到困難要打敗它
如果明天會(huì )有一種顏色
我想肯定是潔白滴
美麗的公主騎白馬的王子
他們住哪里呀
能吃到他們的喜糖嗎
明天快來(lái)吧
幸�？靵�(lái)吧
我的快樂(lè )就像奶糖把你融化
揮動(dòng)這翅膀
飛向這希望
甜甜你的感覺(jué)從這一刻開(kāi)始
明天快來(lái)吧
美好快來(lái)吧
就讓這種味道永遠留住吧
無(wú)論天多么大
無(wú)論海角和天涯
對你的感覺(jué)是永遠不變的
這快樂(lè )童話(huà)
美麗的城堡里住著(zhù)青蛙
玻璃門(mén)也里有著(zhù)新的小娃
女巫和掃把通常找不他
那我還有什么好害怕
明天快來(lái)吧
幸�？靵�(lái)吧
我的快樂(lè )就像奶糖把你融化
揮動(dòng)這翅膀
飛向這希望
甜蜜你的感覺(jué)從這一刻開(kāi)始
明天快來(lái)吧
美好快來(lái)吧
就讓這種味道永遠留住吧
無(wú)論天多么大
無(wú)論海角跟天涯
對你的感覺(jué)是永遠不變的
這快樂(lè )童話(huà)
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇5
我記得以前有人問(wèn)過(guò)我，長(cháng)大以后想當什么，那時(shí)我并沒(méi)有回答，心里一直在糾結：當個(gè)醫生吧，救死扶傷；當一名舞蹈老師也不錯，可以把舞蹈教給下一代……隨著(zhù)年齡越來(lái)越大，閱讀量漸漸升高，我心中對讀書(shū)的不足越來(lái)越多時(shí)，我也慢慢想明白了，我想當一名作家，一名童書(shū)作家，一名為小孩子寫(xiě)書(shū)的童書(shū)作家。我想寫(xiě)出一本又一本的好書(shū)，讓以后的每一位愛(ài)看書(shū)的小朋友心中洋溢著(zhù)對書(shū)的滿(mǎn)足，讓他們每一天都能在書(shū)香中度過(guò)，讓他們感受到書(shū)本的魅力，讓他們心里不會(huì )有那么一個(gè)“缺口”，我要努力讓我心中那個(gè)越來(lái)越大的“缺口”不再出現在以后看了我的書(shū)的小朋友心中。
等著(zhù)吧，以后我就是小小童話(huà)家。
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇6
微童話(huà)，大情懷。暑假，一個(gè)多彩的假期，校訊通博客里，走來(lái)了你，走來(lái)了她，一起學(xué)習小城說(shuō)雨老師的《微童話(huà)寫(xiě)作指要》，一起插上想象的翅膀，創(chuàng )造有張力的文字空間，用博客描繪出了童話(huà)世界，彈奏出奇妙的清音！
歷時(shí)40天的《微童話(huà)擂臺賽》先完美落幕，經(jīng)管理員的整理，通過(guò)評分量化的打分評判，經(jīng)過(guò)小城老師的審批，大管家老師的審核，分別評出特等獎5名、一等獎10名、二等獎15名、三等獎20名，鼓勵獎5名。
每一部作品，她給我的`是啟迪，也是震撼，帶著(zhù)歡樂(lè )，帶著(zhù)幸福，帶著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情和豐收的喜悅,向所有獲獎的博友祝賀！
特殊貢獻獎：小城說(shuō)雨
頒獎詞：小城說(shuō)雨老師，雖然是暑假了，可老師還要上班，還要寫(xiě)作文指導，還要在作文連線(xiàn)圈子里收集范文，點(diǎn)評博友的文章。從微童話(huà)擂臺賽活動(dòng)的策劃，到每篇作品的修改，再到活動(dòng)的評選，每一項都有老師的辛苦付出！他累了，自己默默堅持著(zhù)，他心臟疼了，默默忍受著(zhù)。有誰(shuí)知道，短短兩個(gè)月，就有10多天的心臟不舒服，可他用“才不舒服了10多天”來(lái)解釋?zhuān)硎疽呀?jīng)很開(kāi)心很滿(mǎn)足了。（和老師聊天知道的），這是怎樣的一種精神？我又能用什么樣的文字來(lái)表達？千言無(wú)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，唯有感謝，化為一句“謝謝您！老師，您辛苦了！”
特等獎5名（獎品是圖書(shū)一本、眾享劵30元、家長(cháng)會(huì )一本）
沛沛媽媽a《幸�！�
樹(shù)葉飄飄《適合的才是最好的》
水落石穿《感恩的哈依》
丁丁開(kāi)飛機《甜蜜的陷阱》
理想童年《小燈籠》
頒獎詞：他（她）們熱情勤奮，參賽次數多，寫(xiě)作功底深厚，作品想象獨特，構思奇巧，微中見(jiàn)奇，微中見(jiàn)美，微中見(jiàn)真，微中見(jiàn)大。字字精當，篇幅不枝不蔓。
一等獎10名（眾享劵30元、家長(cháng)會(huì )一本）：
陽(yáng)光雨璐《換位思考》
花語(yǔ)詩(shī)路 《小刺猬和小山羊》
百苑爭妍《兩朵小蘑菇》
秋天碩果 《風(fēng)雨》
冰小佳《心靈音響》
滑翔翼《父母之愛(ài)》
析析《小蟈蟈唱歌》
Lucy墨坊《水分子求學(xué)記》
小婉君《貓咪認親》
Susan小九《彩虹禮物》
頒獎詞：他（她）們是初中的博友，假期對她們來(lái)說(shuō)除了作業(yè)還是作業(yè)。在緊張的學(xué)習之余仍能抽出時(shí)間參加活動(dòng)，可見(jiàn)對活動(dòng)的熱情和對博客的熱愛(ài)。他們的作品構思精妙，語(yǔ)言含蓄，寓意深刻。能快速、簡(jiǎn)明、形象地傳遞自己對生活的理解、情感的領(lǐng)悟，并留給讀者思考、情感回味和想像空間。
二等獎15名，（獎品是圖書(shū)、家長(cháng)會(huì )各一本）
綠野悠悠《蟲(chóng)子的選擇》
青竹樹(shù)《教育不可復制》
黑白咖啡《圓規小人》
詩(shī)意語(yǔ)文《虛榮的小貓》
紫云沛沛《石縫里的小樹(shù)苗》
恬美的聲音《減肥的毛毛蟲(chóng)》
倓佳小屋《左手和右手》
飛舞的清婷《膽小》
星王艾夢(mèng)《小草》
放飛夢(mèng)想i《快樂(lè )的雨珠》
夢(mèng)飛翔YSY陳世喆《橫行的螃蟹》
夢(mèng)想de天空《兩個(gè)酒瓶》
程逸菲《異想天開(kāi)》
調皮藍精靈《樹(shù)和藤》
畢楠鑫《長(cháng)翅膀的青蛙》
頒獎詞：他（她）們積極參與活動(dòng)，對微童話(huà)有興趣，有熱情，勤于觀(guān)察和想象，寫(xiě)出來(lái)的作品情節生動(dòng)，知識性的深淺濃淡配合得恰如其分，又匠心獨運。以有限的文字張揚了想象力.揭示了微童話(huà)以小見(jiàn)大的特點(diǎn)。
三等獎20名（《家長(cháng)會(huì )》一本）
李鴻《互不相讓》
開(kāi)心花兒朵朵開(kāi)《落湯雞》
登鸛雀樓《文竹和綠蘿》
玉米媽咪《小露珠》
自豪的鳥(niǎo)鳥(niǎo)《泡泡》
夢(mèng)之原《誰(shuí)是最勤勞的人》
孫宇辰《“象鹿”橋》
冰清煜潔《兔子學(xué)本領(lǐng)》
一小李慧《朝霞》
藍海知心《蟬的一生》
一小63劉潔《螞蟻與蟈蟈》
紫蝶夢(mèng)笛《毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)》
李鴻宇8333532《小男孩與蝎子》
張曉蕾的博客《保護地球》
瑤瑤小妮 《小蜜蜂和小蒼蠅》
親愛(ài)的小豆豆《會(huì )咬人的月亮》
月明明 《玫瑰與鵝卵石》
書(shū)香暗影 《蟬的哀鳴》
∮小美羊羊∮《改專(zhuān)業(yè)》
放飛夢(mèng)想35《花傘》
頒獎詞：星星、月亮，小昆蟲(chóng)，花草，樹(shù)葉……都是他們的寫(xiě)作對象，以獨特的思維方式，活潑的語(yǔ)言，情節遞進(jìn)迅速，畫(huà)面迭變，寥寥數語(yǔ)，表達一個(gè)生動(dòng)故事，讀來(lái)十分溫馨、有趣。
鼓勵獎5名（《家長(cháng)會(huì )》一本）
小小翀思涵的天空郭嘉林快樂(lè )寶貝周一帆陳子珺
頒獎詞：他們都是三年級的弟弟妹妹，寫(xiě)作時(shí)間不長(cháng)，但參與熱情高，作品語(yǔ)言生動(dòng)，符合微童話(huà)的要求。這一點(diǎn)也是值得鼓勵和贊揚的，為他們點(diǎn)贊！
感謝校訊通，感謝大管家、家長(cháng)會(huì )老師，感謝小城說(shuō)雨老師對活動(dòng)的大力支持！
感謝藝琳姐姐制作的漂亮信紙！
感謝大小博友對微童話(huà)擂臺賽活動(dòng)的支持！
感謝管理員們積極參與征文活動(dòng)的點(diǎn)評和評選工作！
后記：微童話(huà)擂臺賽活動(dòng)結束了，但微童話(huà)作為一種新興的體裁，它篇幅短小，創(chuàng )作方便，有感而發(fā)。它，鍛煉的不僅僅是文字功底，還可以保留一個(gè)永不磨泯的童心；還能培養寫(xiě)作的興趣。因此，我們的讀書(shū)和練筆不能因為活動(dòng)的結束而結束，希望更多的博友勤于觀(guān)察和想象，經(jīng)常讀書(shū)、練筆微童話(huà)、微故事、微日記、微作文等，來(lái)培養自己的寫(xiě)作興趣，提高自己的寫(xiě)作水平！
優(yōu)秀童話(huà)作文 篇7
在很久以前，國王蘇瑞和他的妻子蜜思生了一對龍鳳胎，哥哥叫蘇軒，妹妹叫蜜雪。軒的頭發(fā)是銀色的，有一雙藍色的眼睛，一個(gè)冷峻的面孔。蜜雪則恰恰相反，她有一頭米色的頭發(fā)，一雙粉色的眼睛，一張溫和的面孔，是多么美麗啊!
有一天，在皇家花園里，‘哥哥，那是什么花呀，好美哦!’一個(gè)稚嫩的童聲響起，‘是白玫瑰啦，笨蛋!’男孩冷冷的說(shuō)道，‘啊’女孩朝男孩吐吐舌頭�！〗�，少爺，夫人叫您們過(guò)去!'他們走過(guò)長(cháng)長(cháng)的走廊，來(lái)到皇家大廳，‘軒兒 ，雪兒，到媽媽這兒來(lái)!’蜜思對兩個(gè)小家伙說(shuō)，孩子很是乖巧的投向媽媽的懷抱，‘?huà)寢尭銈冋f(shuō)哦，鄰國的小王子，小公主要來(lái)我們這兒玩噢，你們可得表現好點(diǎn)，要懂得謙讓哦!’當孩子們看向他們時(shí)，他們驚呆了，‘怎么是你們!’
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