童話(huà)的作文匯編十篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的童話(huà)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話(huà)的作文 篇1
動(dòng)物村里的兔媽媽生了一對龍鳳胎。兔爸爸高興得不得了。他說(shuō)今天晚上要請街坊鄰居們來(lái)吃飯，一大早就去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜了。不一會(huì )兒，只見(jiàn)兔爸爸手上拎著(zhù)大包小包的白菜回來(lái)了。傍晚，雞嬸嬸、鴨太太、鵝妹妹等好多街坊都陸陸續續地來(lái)了。
“兔爸爸，恭喜！恭喜！”
“兔爸爸，你可真有福氣��！”
兔爸爸樂(lè )得合不攏嘴，連聲說(shuō)謝謝。見(jiàn)大伙兒差不多都到齊了，兔爸爸把準備好的食物端上來(lái)�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，嘗嘗這新鮮美味的大白菜！大伙兒別客氣，多吃點(diǎn)！”“好好好，我們肯定多吃點(diǎn)！”大家笑呵呵地說(shuō)。
第二天天剛剛亮，兔爸爸家的門(mén)就被敲得“咚咚”響。
“誰(shuí)��？”兔爸爸一邊打哈欠一邊去開(kāi)門(mén)。
“是我，鴨太太。不好啦，昨天大伙兒在你家吃完飯覺(jué)得肚子疼，現在都在醫院里哪！”
“先別急，我馬上請花花探長(cháng)來(lái)幫忙調查！”兔爸爸還沒(méi)來(lái)得及穿好衣服，就拿起電話(huà)撥通了110、
花花探長(cháng)剛踏進(jìn)兔爸爸家的門(mén)，就急切地問(wèn)：“出了什么事？”兔爸爸憂(yōu)心忡忡地把事情的經(jīng)過(guò)講了一遍�；ɑㄌ介L(cháng)聽(tīng)了，急忙問(wèn)：“你給大伙兒吃的大白菜是哪里來(lái)的？”
“昨天早上在菜市場(chǎng)買(mǎi)的��！”
“走，帶我去看看�！�
兔爸爸坐上花花探長(cháng)的摩托車(chē)，一陣風(fēng)似的來(lái)到菜市場(chǎng)�；ɑㄌ介L(cháng)隨兔爸爸來(lái)到老牛的攤位前。兔爸爸指了指攤位上的白菜說(shuō)：“昨天我的菜就是這里買(mǎi)的�！�
花花探長(cháng)看了看擺著(zhù)的菜，一種呢，非常新鮮，有光澤，大小也很均勻；一種呢，葉子上有許多小洞洞，有的大，有的小，樣子不好看。
“農藥？”花花探長(cháng)摸著(zhù)下巴若有所思，“我明白是怎么回事了�！�
花花讓兔爸爸帶上幾片剩下的菜葉，送到農藥檢測局一測，事情一下子就真相大白了。原來(lái)都是農藥惹得禍！
童話(huà)的作文 篇2
小鳥(niǎo)、地鼠、兔子它們是好朋友。
有一次，它們在地鼠家外面玩抓人游戲，他們跑著(zhù)跑著(zhù)，忽然，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫到：“前面那個(gè)金光閃閃的東西是什么呀？”小兔聽(tīng)到喊聲，后腿一蹲，往前一蹦，像離玄之箭，飛快地撲過(guò)來(lái)�！笆且粋�(gè)金幣！”小兔興奮地叫道�！坝钟泻檬伦隽�！”它們喜出望外，暗暗地想。地鼠提議道：“我們把金幣交給小狗警察吧�！薄昂�，好”小鳥(niǎo)和小兔附和著(zhù)。
小鳥(niǎo)拍拍翅膀，抓住金幣，正準備飛走時(shí)，它感覺(jué)像抓著(zhù)一個(gè)巨大的石頭，就算使出了吃奶的力氣，還是飛不起來(lái)�！霸趺椿厥�？”小鳥(niǎo)感到很奇怪，回頭一看，原來(lái)地鼠和兔子都咬著(zhù)那一個(gè)金幣不放。小鳥(niǎo)大叫：“快放開(kāi)！你們干嘛？”地鼠和兔子異口同聲地說(shuō)：“我們也想做好事！”小鳥(niǎo)氣急敗壞地大叫：“我飛得高，看得遠，是我先發(fā)現的，這件好事應該我來(lái)做，你們都放開(kāi)！”地鼠和兔子仍舊不放。兔子急紅了眼，大喊：“我一蹦三尺遠，比你們都要快，是我先拿到的，你們誰(shuí)都別想搶?zhuān) 钡厥笊鷼鈽O了，長(cháng)長(cháng)的利爪不停地在地上扒著(zhù)，大吼：“這個(gè)金幣是在我家的地盤(pán)，這件好事只能我來(lái)做，你們統統一邊去！”他們越吵越兇，越搶越兇。這時(shí)，“砰”的一聲，金幣飛到空中，“哎呀！”它們重重地摔在地上，摸著(zhù)屁股直叫疼�！皳渫ā�，金幣掉進(jìn)池塘，沉了。
三只小動(dòng)物都沒(méi)做成好事，垂頭喪氣地回家了。
童話(huà)的作文 篇3
一半的童話(huà)，是誰(shuí)陪我走完？至今你的名字依舊倒映在我的腦海。我無(wú)法忘記你，是你陪我度過(guò)一半童話(huà)的春秋。
曾經(jīng)，我們一起散步，一起吃飯，一起談心，一起傳紙條，一起作弊，一起聊八卦，一起罰站……為什么，到最后終是一場(chǎng)虛無(wú)？那一天，你是否還記得？看著(zhù)你空蕩蕩的座位，我多么想去訓斥你！為什么？最后一天你為什么要離開(kāi)？
你是在逃避什么嗎？確實(shí)，臨走的一個(gè)朋友告訴我你在背后說(shuō)我假惺惺、虛榮、自以為是。我茫然。我假惺惺，你把我對你的情誼概括成一個(gè)詞語(yǔ)“假惺惺”？
我虛榮，你把我對你的依賴(lài)承托給一個(gè)貶義詞“虛榮”？我自以為是，你把我對你的信任當成另一種境界“自以為是”？既然是這樣，你為何要做我朋友？還是一輩子的好朋友。如果說(shuō)，你只把我對你的友誼當成可有可無(wú)的物品；只把我當做一種快樂(lè )的玩具；只把這場(chǎng)美麗的友誼當做一場(chǎng)戲；只把你自己當做事不關(guān)己的演員。那么，你成功了，成功的演好了這出戲。
我只想問(wèn)你，你是否記得。
你是否記得在草坪上我們手牽手？
你是否記得在山頂上我們大喊對方的名字？
你是否記得在照相館內我們歡快的照著(zhù)大頭貼？
你是否記得在同學(xué)錄上你寫(xiě)著(zhù)“臭嘟嘟，我永遠忘不了你”？
你是否記得我們驚天動(dòng)地的誓言？
你是否記得，這一切的一切。
淚，肆無(wú)忌憚的落下來(lái)。我后悔為什么要遇見(jiàn)你，為何要停留在那個(gè)車(chē)站，為何要相信那荒謬的誓言……
一半的童話(huà)，是你陪我度過(guò)。但為何在最后一刻撒手讓童話(huà)如一朵美麗的花兒在無(wú)聲中默默的枯萎，只留下我的控訴。
童話(huà)的作文 篇4
從前，有一個(gè)可愛(ài)的小男孩和魚(yú)缸的小金魚(yú)玩耍，一不小心，打翻了魚(yú)缸，很不幸是那條小金魚(yú)掉進(jìn)了下水槽里，小金魚(yú)順著(zhù)又臭又臟的下水管開(kāi)始了人生當中的第一次長(cháng)途旅行。
小金魚(yú)咕嚕咕嚕的滾了很久，迷迷糊糊的被一股味道驚醒了，“好臭呀，難道我的人生要被這股味道打敗嗎?”。金魚(yú)艱難的游到了中段，突然眼前出現了一個(gè)身高八尺的大老鼠，他說(shuō)“此路是我開(kāi)，此路是我管，要想過(guò)此路，必交過(guò)路費!”，金魚(yú)看了看老鼠，心生一計，大喊一聲“看，肥貓來(lái)了”就在老鼠轉身的一剎那，在爛菜葉的保護下逃離了險境，繼續開(kāi)始新的冒險。
他游呀游呀，游到了大海里，“啊，我終于活過(guò)來(lái)了，空氣好清新呀，海水好干凈呀!”小金魚(yú)得意忘形的跳起了夏威夷舞，誰(shuí)想到不遠處的鯊魚(yú)早就盯住他。鯊魚(yú)老兄一甩尾巴游到了小金魚(yú)面前他，說(shuō)“哇，哈哈哈哈，你太弱小�！苯痿~(yú)說(shuō)“哼，我才不弱小呢�！眰z人你一言我一語(yǔ)，爭論不休。就在它們爭論的時(shí)候，誰(shuí)曾想漁夫來(lái)了!
漁夫拿著(zhù)漁網(wǎng)，使勁的甩向大海遠處，對著(zhù)大海說(shuō)，“今天肯定能打很多魚(yú)!”過(guò)了許久，漁夫賣(mài)力的收緊漁網(wǎng)，心想“今天真是大豐收呀!”忽然，漁夫發(fā)現，有一條很小很小的魚(yú)，就在此時(shí)，一只海鷗飛了過(guò)來(lái)，漁夫看見(jiàn)了海鷗，大喊“這魚(yú)，就賞給你吃了!”海鷗銜著(zhù)小金魚(yú)徘徊在空中。
海鷗飛著(zhù)飛著(zhù)，來(lái)到了海邊。突然，嗓子有點(diǎn)癢，咳嗽了一下，金魚(yú)順勢從海鷗嘴里滑了下來(lái)。海鷗說(shuō)“好好的一頓午餐沒(méi)了�！�
誰(shuí)能想到，金魚(yú)竟然掉進(jìn)了來(lái)海邊釣魚(yú)的小男孩的魚(yú)桶里�？粗�(zhù)小主人，金魚(yú)說(shuō)“YES，我又回來(lái)了!”
童話(huà)的作文 篇5
有一個(gè)豌豆莢，里面有五顆小豌豆。第二顆，就是那個(gè)想要飛到太陽(yáng)里去的小豌豆，它并沒(méi)有落在太陽(yáng)上，而是掉在了嫦娥的月宮里。
晚上，嫦娥仙子要睡覺(jué)了。突然，她發(fā)現背后有什么東西，起來(lái)一看，咦原來(lái)豌豆掉在了嫦娥的床上。嫦娥仙子沒(méi)見(jiàn)過(guò)豌豆，于是拿起豌豆對著(zhù)它問(wèn)：“你是誰(shuí)，你怎么在我床上”嫦娥見(jiàn)它不回答，很生氣，正準備把豌豆扔出去。卻誰(shuí)知，她手指一揮把豌豆變成了一個(gè)小人。
豌豆小人十分可愛(ài)。圓圓的腦袋，小小的鼻子，紅色的嘴巴也小小的，眼睛卻挺大!嫦娥見(jiàn)它很可愛(ài)，把它留了下來(lái)，當她的小侍衛�？伤鼌s常常偷懶，還抓來(lái)玉兔玩，把月宮弄得亂七八糟。而且它的野心很大，經(jīng)常覺(jué)得月亮不好，想去太陽(yáng)上面。嫦娥仙子常批評它。
終于有一天，豌豆忍不住了。它偷偷給玉兔吃了上好的人參，讓玉兔帶它去了太陽(yáng)。豌豆真的到了太陽(yáng)，它在太陽(yáng)上過(guò)得很舒服，里面全是機器人服侍它。
可是有一天，一個(gè)叫后羿的人把太陽(yáng)給射了下來(lái)。于是它又落到了凡間。這下它掉到了一個(gè)中國孩子——程朝的手里。她把它的故事寫(xiě)成了文章給所有喜愛(ài)童話(huà)故事的孩子分享!
童話(huà)的作文 篇6
很久很久以前，有一條非�？蓯�(ài)、淘氣的小蛇，他非常喜歡上學(xué)，和其它小動(dòng)物一起做游戲。但是，有一天，一道閃電向小蛇沖來(lái)，于是，就有了一種觀(guān)察天氣就能預測各各地方的災難的能力。
有一天，小蛇的爸爸對小蛇說(shuō)：“兒子，快點(diǎn)把書(shū)包收拾好，你要準備明天上學(xué)了！”“太好了！太好了！我終于可以上學(xué)啦！”小蛇高興的一蹦三尺高。
第二天，小蛇開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去了。小蛇來(lái)到學(xué)校教室里�！俺g呤”，鈴聲響了，鵝老師走進(jìn)了教室，對大家說(shuō)：“今天，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，他叫小蛇�！边^(guò)了一會(huì )兒，下課了，小兔子.小猴子.小狗.小貓問(wèn)小蛇：“小蛇，你都會(huì )干什么呀？”“呵呵，我會(huì )觀(guān)察天氣預知各地的災難�！贝蠹叶疾幌嘈�，于是，小蛇叫大家出去看看，這時(shí)，狂風(fēng)大作.雪花飛舞，大地被冰雪覆蓋了，穿上了銀白色的衣裳。小蛇說(shuō)：“你們看，一股寒流要來(lái)了！”這時(shí)，鵝老師走出去，突然就被凍成一個(gè)“大冰棍”了。這件事情很快就被傳了出去，動(dòng)物界里的所有動(dòng)物都以為是小蛇帶來(lái)的這些天災。
一會(huì )兒，一群動(dòng)物向小蛇沖來(lái)，把小蛇痛打了一頓，還把小蛇扔出去好遠。
小蛇找著(zhù)了一個(gè)樹(shù)洞，于是，他就在這里住下了。
這時(shí)，又出現了三十條蛇，他們是狠心三十隊。
“你可真是個(gè)掃把星呀，光會(huì )給蛇族添麻煩！”老大說(shuō)
“你這個(gè)孽種，快滾出去，滾蛋��！”
“我不是掃把星，也不是蛇族的孽種，我只是一條普普通通的小蛇！”小蛇憤怒的說(shuō)。
“你還敢頂嘴！”他們又把小蛇扔出去好遠好遠。
被逼無(wú)奈的小蛇只好孤單的在冰天雪地里度過(guò)了漫長(cháng)的黑夜。
第二天，小蛇帶著(zhù)傷回到了校園，風(fēng)雪已經(jīng)停了，校園的小伙伴都回來(lái)了，小伙伴們都知道了小蛇的苦衷，大家又可以在一起玩耍了。
幾年后，小蛇長(cháng)大了，成為了蛇王，大家都十分的高興。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理，小伙伴們之間要相互理解，不要吵架。
童話(huà)的作文 篇7
在離我家很遠的一座大森林里，生活著(zhù)許許多多、活潑可愛(ài)的小動(dòng)物們。其中，有著(zhù)一對朝夕相處、行影不離的好朋友，他們便是狐貍與小鹿。同時(shí)，他們也是一對競爭的對手。在那兒生活的動(dòng)物們都十分羨慕他們。
有一天，動(dòng)物王國里召開(kāi)了運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )的項目十分繁多，有跳高、跳遠、長(cháng)跑、游泳等。不用說(shuō)，小鹿和狐貍參加了比賽。小鹿參加了長(cháng)跑，狐貍也不愿示弱，也參加了長(cháng)跑�？墒�，動(dòng)物們都知道，長(cháng)跑是小鹿的專(zhuān)項，很少有人能跑地過(guò)他�？墒�，狐貍卻硬要逞能，與小鹿比，結果可想而知，小鹿一定會(huì )贏(yíng)�？墒�，真正的結果卻出人意料……
“現在，我宣布，比賽正式開(kāi)始！”大象伯伯“啪”地一聲把發(fā)令槍給打響了。隨后，一陣陣的歡呼聲不由地傳入了運動(dòng)員的耳中�！靶÷�，加油，小鹿，加油，小鹿，加油……”小鹿聽(tīng)了，不由地得意起來(lái)“聽(tīng)見(jiàn)了嗎？狐貍朋友，他們都在替我加油呢！可你呢，連一個(gè)替你加油的人都沒(méi)有啊�！薄澳悻F在不要得意地太早，等比賽結果出來(lái)再做決定吧！”狐貍并沒(méi)有因小鹿的那一句話(huà)而喪失信心�！昂冒�，咱們走著(zhù)瞧！”小鹿得意地大笑起來(lái)。
說(shuō)完，他們便像脫了江的野馬，飛一般的向終點(diǎn)沖去。一下小鹿在前，一下狐貍在前，他們誰(shuí)都不愿意讓對方超越自己……最后，他們竟然打了個(gè)平手。全場(chǎng)先是鴉雀無(wú)聲，后是歡聲驚天。小鹿只得呆呆的站立在那兒，連他自己也不知道怎么會(huì )與自己剛才嘲笑過(guò)的狐貍朋友跑地一樣快。
狐貍卻在一旁又跳又蹦的'，高興得不得了，嘴里還不停地說(shuō)著(zhù)：“我勝利了，我”贏(yíng)“過(guò)長(cháng)跑冠軍了！
童話(huà)的作文 篇8
寒號鳥(niǎo)在經(jīng)歷那場(chǎng)苦難之后,非常珍惜今天的生活,他知道只有辛勤地耕耘、勞動(dòng),才會(huì )有幸福的家園,于是他決心痛改前非。
寒號鳥(niǎo)真的能告別昨天，珍惜今天嗎？那就請看現在的寒號鳥(niǎo)吧！春天來(lái)了，寒號鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)與死神搏斗，剛剛蘇醒過(guò)來(lái)，喘著(zhù)氣，他抖抖羽毛，噙著(zhù)淚水，叼起草，銜起泥，拖著(zhù)細樹(shù)枝，一步一步艱難地向自己的家園走去�？柿�，喝口山泉，累了也不停歇。夏天到了。寒號鳥(niǎo)蹲在家門(mén)口看守著(zhù)，提防別的鳥(niǎo)來(lái)偷襲。秋天來(lái)了，寒號鳥(niǎo)又用泥和樹(shù)枝把窩壘得更結實(shí)，使窩不怕風(fēng)吹雨打和雪壓。經(jīng)過(guò)幾番加修那窩真是既堅固又暖和，別的鳥(niǎo)看了別提有多羨慕，真是從心底里佩服他，都豎起大拇指夸他又勤快又能干。冬天到了，寒號鳥(niǎo)睡在自己的窩里真是舒服極了，他終于明白了一份辛勞，一份收獲，一份幸福，幸福應該靠自己來(lái)創(chuàng )造。
冬去春來(lái)，年復一年，寒號鳥(niǎo)把自己的我打造得一年更比一年好，其他的鳥(niǎo)都來(lái)向他取經(jīng)，請他指教，寒號鳥(niǎo)在鳥(niǎo)類(lèi)中名聲大震，倍受尊敬。
童話(huà)的作文 篇9
“在森林里，誰(shuí)最有才能呢？”大樹(shù)伯伯問(wèn)道。
小兔子跑過(guò)來(lái)了驕傲地說(shuō)：“當然是我最快，我走起路來(lái)一蹦一跳的，難道不快嗎？”這時(shí)，小猴子跑了過(guò)來(lái)：“你不算快，我爬得快，在樹(shù)上，比你們在地上還快呢！”小猴子滿(mǎn)懷信心地說(shuō)。熊貓走了過(guò)來(lái)自信地說(shuō)：“我比你們能干，我可是森林里的能工巧匠，我會(huì )做各種家具，可比你們腿上功夫強�！卑凫`鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)聽(tīng)見(jiàn)了他們的議論，就對他們說(shuō)：“我有悅耳的歌喉，能唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲，你們能比嗎?”各種森林里的動(dòng)物滔滔不絕的講著(zhù)，只有在一旁的蝸牛默默地聽(tīng)著(zhù)。這一舉一動(dòng)大樹(shù)伯伯都看在眼里。
“孩子們都別吵了，不如在下周五，我們來(lái)一場(chǎng)比賽，比賽的內容就是誰(shuí)最有才能，在這之前你們都拿出你們的得意之作，來(lái)比試比試吧！”大樹(shù)伯伯說(shuō)道。
動(dòng)物們走后，大樹(shù)伯伯把蝸牛叫了過(guò)來(lái)，問(wèn)他：“蝸牛，你怎么不說(shuō)話(huà)呀，他們都講得那么好，難道你沒(méi)什么特長(cháng)？”蝸牛默默地說(shuō)：“我什么都不會(huì )，而且我還爬的那么慢�！贝髽�(shù)伯伯嚴肅地說(shuō)道：“其實(shí)你并不比他們差，只是你的特長(cháng)還沒(méi)挖掘出來(lái)而已，大樹(shù)伯伯給你提個(gè)主意，既然你沒(méi)什么特長(cháng)你就去幫幫他們，他們要做什么，你就幫幫他們！這樣你也不會(huì )閑著(zhù)�！蔽伵Ｖx過(guò)大叔伯伯，就按他的話(huà)做了。
你看！蝸牛在幫助他們呢!“小蝸牛，你幫我把樂(lè )譜拿來(lái)，我要看著(zhù)唱�！�
“好！”蝸牛高興地說(shuō)。這是小蝸牛在幫助百靈鳥(niǎo)�！靶∥伵�，你能把螺絲刀…幫我把螺絲刀拿來(lái)嗎”熊貓說(shuō)�！昂�！”小蝸牛高興地說(shuō)。這是小蝸牛在幫助熊貓。
比賽來(lái)了，小兔用它矯健的腿，為大家帶來(lái)了精彩的跑步比賽；小猴用他天生的本領(lǐng)——爬樹(shù)，大家給他了熱烈鼓掌；百靈鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，大家都聽(tīng)入迷了。大家精彩絕倫的表演，讓森林顯得很熱鬧呢！
最后宣布結果的那一天，有很多動(dòng)物，小蝸牛也來(lái)了。大樹(shù)伯伯宣布道：“這次，大家都表現的不錯，但我最想表?yè)P的是小蝸牛，雖然這次比賽他雖然沒(méi)有參加，但在背后，他可做了許多好事呢！他幫了很多人。讓我們這個(gè)森林充滿(mǎn)了愛(ài)心，所以我選好了，就讓小蝸牛成為這次比賽的冠軍吧！就因為他有一顆樂(lè )意助人的心，如果沒(méi)有這個(gè)，光有才能是不行的�！�
說(shuō)完大家都給了小蝸牛最真誠的掌聲。
童話(huà)的作文 篇10
從前，在樹(shù)林住著(zhù)一刺猬。一只狡猾的狐貍盯上了它�？墒�，刺猬一身的“武器”怎么辦呢？狐貍腦筋一轉有了一個(gè)好辦法，一天刺猬唱著(zhù)歌在疏頭，狐貍自作多情的說(shuō)：“刺猬妹妹。森林里在選美呦”“真的嗎？”刺猬說(shuō)道，“當然了，狐貍大哥我還能騙你不成，你可能獲勝，但是你的刺不如綿羊弟弟的卷毛好看�！贝题�(tīng)啦就去理發(fā)廳了。長(cháng)頸鹿理發(fā)師說(shuō)：“刺猬你不能把刺卷軟，刺是你身上武器，”“少費話(huà)快弄我的事你不要管”刺猬說(shuō)道，長(cháng)頸鹿無(wú)奈得給他卷了毛。刺猬高高興興回家的時(shí)候遇到拉狐貍。刺猬說(shuō)：“狐貍大哥，我好看吧！”狐貍說(shuō)：“什么好看不好看，我只知道你的肉好吃”說(shuō)完就把刺猬吃啦。
刺猬這是自作自受。
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