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小學(xué)童話(huà)作文

時(shí)間:2021-03-23 13:53:13 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

小學(xué)童話(huà)作文八篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)童話(huà)作文9篇,歡迎大家分享。

小學(xué)童話(huà)作文八篇

小學(xué)童話(huà)作文 篇1

  這天,我睡醒后,照例揉揉眼睛,打個(gè)哈欠,伸伸懶腰……我怎么睡在一個(gè)泡泡上呢?我環(huán)視四周,怎么全是水草和珊瑚?還有魚(yú)兒游來(lái)游去。我怎么在水里?我再看看自己,我怎么全身都是魚(yú)鱗呢?

  “泡泡,起來(lái)啦!我們去金蟾樂(lè )園玩!币粋(gè)水母對我說(shuō),她不就是小美美嗎?難道我成了泡泡?“還愣著(zhù)干嗎,我們都等著(zhù)你呢!”啊,我真的成了小鯉魚(yú)泡泡!我問(wèn):“金蟾樂(lè )園不是已經(jīng)被毀了嗎?”“哎呀,你這個(gè)破記性,我們早就把樂(lè )園又重新建起來(lái)了!”“哦……美美,那你能給我唱首歌嗎?”“好呀!咕咕咕,水泡……”我陶醉在美美的歌聲中……

  “泡泡。才回鯉魚(yú)湖就把我們給忘了啊?”阿酷把手搭在我肩上說(shuō):“哥們兒,聽(tīng)說(shuō)金蟾樂(lè )園還添了一個(gè)洗澡房,可舒服了!待會(huì )兒咱們去試試!薄昂!”我一邊說(shuō)一邊把他的手從我的肩上推開(kāi),阿酷的手怎么這么重!

  金蟾樂(lè )園到了,我和小伙伴們玩了許多好玩的玩具,太開(kāi)心了!玩累了,出了一身汗,我想游泳?墒撬闹芏际撬,怎么洗啊?“泡泡,我們去游泳池游泳吧!”說(shuō)完,阿酷拉著(zhù)我就往游泳池里鉆!鞍パ窖,怎么全是男孩子呀!”我調頭就往回游,游啊游,終于游到了都是女孩子游泳的地方。

  我游啊游啊,真是太舒服了!真沒(méi)想到水里面還有游泳池,洗得還這么舒服。我一邊游一邊哼著(zhù)歌。這時(shí),小美美向我游來(lái),大叫:“泡泡,你怎么在這里游泳呀!這可是女游泳池!”“噢!”我才回過(guò)神,我是泡泡,泡泡可是男孩子啊!我頓時(shí)臉紅紅的,不好意思地笑笑,害羞地說(shuō):“我走,走……走錯了!嘻嘻!”我沖出了女游泳池,拼命游啊游。小美美趕了上來(lái),對著(zhù)我詫異地說(shuō):“泡泡,你到底怎么了啊?闖進(jìn)女游泳池不說(shuō)話(huà)還會(huì )臉紅!真羞死了!”

  “啊!我……”我真不知道該怎么給美美解釋!拔业奶煅,我要變回去……”

小學(xué)童話(huà)作文 篇2

  在很久很久以前,有一只小猴有一個(gè)神奇的小冊子,它能變出世界上所有的東西。不瞞你說(shuō),這個(gè)小冊子是他爸爸的爺爺的外公傳下來(lái)的,這可是他家的傳家之寶。

  一天早晨,一只小貓來(lái)找小猴,小貓說(shuō):“猴哥啊,最近我一直吃不飽,你可以幫我變成……”“是魚(yú)吧!”小猴頑皮地說(shuō)!皩,對,就是魚(yú)而且要是鮮魚(yú)!薄班,我看一下”小猴翻開(kāi)小冊子說(shuō),“要一個(gè)保鮮膜,一根老鷹的羽毛,一只九節蝦的眼睛,一個(gè)鳥(niǎo)蛋!

  小貓一溜煙就去找材料了,他向主人要了一個(gè)保鮮膜和九節蝦的眼睛,又去向鷹大哥要了一根羽毛,他應該是太急了,把當成了雞蛋。小貓就匆匆忙忙地跑到小猴家,小猴看都沒(méi)有看,就把手舉過(guò)頭頂,將食指轉來(lái)轉去,小貓都轉得暈頭轉向,小猴口中念念有詞說(shuō):“鮮魚(yú),鮮魚(yú),快出來(lái),變!”砰,一聲巨響小貓興奮得睜開(kāi)了眼睛,而小猴興奮地上竄下跳,不過(guò)是只剛剛被小貓拿走蛋的雞媽媽?zhuān)趺戳诵『锵,而小貓說(shuō):“怎么辦啊!

  你知道怎么了嗎?

小學(xué)童話(huà)作文 篇3

  森林里住著(zhù)一只大猩猩,他叫百事通。聽(tīng)說(shuō)他什么事都知道,非常了不起。所以,森林里的動(dòng)物遇到了難題都來(lái)找他幫忙。于是,他在森林里都出名了。

  一天,連老虎遇到了難題都來(lái)找百事通了?紤]后捂著(zhù)嘴巴結結巴巴地說(shuō):“百事通,我的牙好痛,你可以幫幫我治好我的牙嗎?”百事通讓老虎張開(kāi)嘴,他一看,很自信地說(shuō):“喲!你這是上火了呀!”考慮對百事通說(shuō);“百事通大爺呀,你一定治好我的牙疼!卑偈峦ㄒ(jiàn)老虎都給他跪下,邊扶起老虎邊說(shuō):“老虎,你別著(zhù)急,我一定會(huì )治好你的牙疼的!崩匣⒙(tīng)了心想:百事通太好了,我再也不用擔心我的牙疼了,我得好好謝謝他!卑偈峦ㄕ{好藥給了老虎,老虎喝了馬上就不疼了。對百事通說(shuō):“謝謝你,明天我請你吃飯!本瓦@樣,老虎告別的百事通;丶业穆飞,考慮一直吆喝:“誰(shuí)有病就找百事通,百事通把我的牙疼治好了!

  第二天,粗心的老母雞來(lái)找時(shí)事通。老母雞急急忙忙地對百事通說(shuō):“百事通,我的蛋不見(jiàn)了,你能給我找到嗎?”百事通看老母雞這么著(zhù)急,就說(shuō):“母雞大嫂,你別著(zhù)急,我會(huì )幫您找到的!卑偈峦ㄗ蠓,右找找,在雞窩下看到了一個(gè)蛋。連忙把蛋拿給母雞看,母雞激動(dòng)地說(shuō):“百事通,謝謝你啊,這就是我的蛋!蹦鸽u告別百事通,高興地回家了。

  除了這些事,百事通還幫助了其它需要幫助的小動(dòng)物。這使他的名氣更大了。于是,百事通叫來(lái)森林里所有的小動(dòng)物宣布:“如果大家需要幫助,就來(lái)找我百事通好了,我一定會(huì )竭盡全力幫助你們的!毙(dòng)物還商量了一個(gè)事,便異口同聲地說(shuō):“大猩猩,你真不愧是百事通,我們愛(ài)你!”百事通感動(dòng)的流下了幸福的眼淚。

小學(xué)童話(huà)作文 篇4

  “嘿!瑞克!你也是探險家嗎?”陌黑打趣道,瑞克抓抓后腦勺,說(shuō):“不是啦!我只是看過(guò)一點(diǎn)資料而已啦!沒(méi)什么大不了的!”

  陌黑說(shuō):“哦!原來(lái)你不是探險家!”就在這時(shí),他們的前方閃過(guò)一道光團,一直在旁邊沉默的陌白說(shuō):“小心!快點(diǎn)躲開(kāi)!這是光影飛蟲(chóng)!一旦被碰到就會(huì )死翹翹的!”

  陌黑和瑞克聽(tīng)到陌白說(shuō)的話(huà),急忙要蹲下,可是已經(jīng)來(lái)不及了,眼看就要被光影飛蟲(chóng)撞到了,陌黑嚇得閉上了眼睛,等待死神的審判,看著(zhù)這一幕,瑞克只好啟動(dòng)了時(shí)光齒輪;(時(shí)間回到十分鐘前)“嘿!瑞克!你也是探險家嗎?”陌黑又說(shuō)道,瑞克來(lái)不及解釋?zhuān)?zhù)陌黑和陌白就跑,陌黑看著(zhù)自己被瑞克拉走,急忙說(shuō)道:“瑞克你干什么呢?干嘛突然就拉著(zhù)我們跑呢?”

  “哎呀!來(lái)不及解釋了!只管跑就行了!”陌黑說(shuō):“哦!”

小學(xué)童話(huà)作文 篇5

  從前,在清清的池水里住著(zhù)一只黑鴨和一只白鵝。驕傲的白鵝看不起黑鴨,常常嘲笑它:“瞧瞧你,都黑成什么樣了,難怪沒(méi)人喜歡你!”

  “雖然我的身體黑,但我的心不黑”,黑鴨又接著(zhù)說(shuō):“你的羽毛潔白,但你的心卻很沒(méi)有這樣白”。

  白鵝生氣了:“閉嘴!你怎么敢和我相提并論,你等著(zhù)吧,要不了幾天,人們只會(huì )把食物都給我,才不會(huì )給你呢!”

  黑鴨不再理會(huì )白鵝。

  有一天,捉鳥(niǎo)的人來(lái)了,黑鴨趕緊飛走了,邊飛邊大聲叫道:“白鵝,白鵝,快飛上來(lái),捉鳥(niǎo)的'人來(lái)了!”

  白鵝正低著(zhù)頭欣賞水中自己潔白的倒影,喃喃自語(yǔ)道:“這樣潔白的飛羽毛,真漂亮,這可是上天的恩賜予呀!

  突然,一張大網(wǎng)從天而降,把白鵝緊緊網(wǎng)住了。后來(lái),白鵝被人們吃掉了,白毛被無(wú)情地拔去,扔在水池邊。

  黑鴨重新回到池水中,依舊過(guò)著(zhù)平靜的生活。

  這個(gè)故事告訴我們,不要拿自己的長(cháng)處和別人的短處比,而且做人要懂得謙虛。

小學(xué)童話(huà)作文 篇6

  從前,有一只懶惰的小鹿和一只非常勤勞的小狗。

  有一天,他們兩個(gè)突然在超市里相見(jiàn)了。小鹿走過(guò)去,對正在買(mǎi)東西的小狗說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)你十分勤勞,咱們兩個(gè)在火車(chē)軌道旁的大山上比賽攀爬,看誰(shuí)先爬到山頂上,拿到那面小紅旗。如果輸了的,就要做彼此的十年傭人!毙」仿(tīng)了,回答說(shuō):“嗯,好的,時(shí)間我們就定在一星期后吧!”小鹿點(diǎn)點(diǎn)頭,答應了小狗。

  他們約定好之后,小鹿覺(jué)得自己一定成功,總是在家里玩。而小狗卻和小鹿恰恰相反,它每天都去山上練習。

  一個(gè)星期之后,他們都準時(shí)來(lái)到了山下,小鹿宣布開(kāi)始比賽。接著(zhù),他們都開(kāi)始攀爬。小狗因為熟能生巧,所以爬上了山頂,而小鹿卻被山嚇破了膽。最后,小鹿做了小狗的仆人。

  這個(gè)故事告訴我們要勤勞,不能懶惰。

小學(xué)童話(huà)作文 篇7

  夏天是一個(gè)多雨的季節,兔子的媽媽給小兔東東買(mǎi)了一把漂亮的雨傘。

  有一天,快要放學(xué)的時(shí)候,天陰沉沉的,不一會(huì )兒,就下起了傾盆大雨。小兔東東拿出雨傘,打著(zhù)傘高興地向家走去。它的同學(xué)小袋鼠沒(méi)帶傘,身上都被雨淋濕了,它碰到小兔時(shí),害羞地對小兔說(shuō):東東,我可以和你共用一把傘嗎?東東說(shuō):那可不行,這是媽媽給我買(mǎi)的新雨傘,我才不和你一起用呢,再說(shuō)了,和你一起用,雨沒(méi)準還會(huì )淋濕我的新衣服。小袋鼠無(wú)可奈何地艱難地穿梭在大雨中。走著(zhù)走著(zhù),小袋鼠發(fā)現小兔在前面腳一滑,掉進(jìn)了一口枯井里,同時(shí)在大喊著(zhù)救命啊,救命!小袋鼠急忙奔向那口枯井,一邊告訴小兔別著(zhù)急,一邊在想著(zhù)用什么辦法來(lái)救小兔。它想用烏鴉喝水的方法,把枯井放滿(mǎn)水,那也太費水了,再說(shuō)小兔子不會(huì )游泳呀,不行。這時(shí)它看到了自己脖子上的長(cháng)圍巾。于是它把圍巾的一端遞給枯井中的小兔,叫它用力拉著(zhù)上來(lái),小兔得救了。

  大度的小袋鼠救了自私的小兔,小兔被感動(dòng)了。它們倆成了一對互相幫助的好朋友。

小學(xué)童話(huà)作文 篇8

  嗨!大家好。我是森林的衛士“聰明的啄木鳥(niǎo)”,也是森林最重要的動(dòng)物,因為我可以幫助長(cháng)了蟲(chóng)的樹(shù)木看病,在我心中這是我最重要的工作,沒(méi)了我,這可不得了。

  今天,我再次來(lái)到森林里幫助樹(shù)木們看病,突然我看見(jiàn)了像木頭腦袋的人在不停地砍樹(shù),我并忙著(zhù)飛了過(guò)去,說(shuō)道:“這段木頭里一定有蟲(chóng)”。那個(gè)人疼的很呢?

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